填空浙教版(初中科學(xué)總復習填空答案)
1.初中科學(xué)總復習基礎知識填空答案
（一）.物質(zhì)科學(xué)部分：例1、醫院里有一個(gè)氧氣瓶，它的容積是10dm3，里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣，某次搶救病人里去了5g氧氣，則瓶?jì)仁Ｓ嘌鯕獾拿芏葹椋?）A、1 kg/m3 B、2 kg/m3 C、2.2 kg/m3 D、2.5 kg/m3分析：大多數學(xué)生選D，原因是，密度是物質(zhì)的特性。
而本題中質(zhì)量變了，而體積沒(méi)有變，根據密度公式，故選B例2、關(guān)于壓力，下列說(shuō)法正確的是（ C ）A、壓在物體表面上的力叫壓力 B、壓力的大小一定等于物體的重力C、壓力的方向一定垂直于受壓物體表面 D、壓力的方向一定垂直于水平地面分析：選各種答案的學(xué)生都有，原因不理解是壓力的定義和方向。混淆壓力和重力的概念。
例3、小明用力推水平地面的某一物體，沒(méi)有推動(dòng)，原因是小明對物體的推力 地面對物體的摩擦力。（選填“大于”、“等于”或“小于”）分析：大部分學(xué)生選填“小于”，原因是不理解二力平衡的含義。
例4、如圖所示四個(gè)演示實(shí)驗中，能夠說(shuō)明電磁感應現象的是（ ）又如：如下圖所示的四個(gè)實(shí)驗裝置中，能反映出發(fā)電機原理的是（ ）A B C D分析：學(xué)生對課本實(shí)驗不清楚，原理不理解例5、觀(guān)察下圖并填空。分析：有的教師對實(shí)驗不夠重視，學(xué)生動(dòng)手能力差。
例6、已知硫酸的濃度越大，密度就越大，現將等體積90%和10%的硫酸溶液混合，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數為 （ A ）A、>50% B、= 50% C、< 50% D、不能確定 分析：學(xué)生不理解溶質(zhì)質(zhì)量分數例7、關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 做功越多，功率一定越大 B. 做功時(shí)間越長(cháng)，功率一定越大C. 做功越多，做功時(shí)間越長(cháng)，功率一定越大D. 在相同的時(shí)間內做功越多，功率越大分析：學(xué)生答題中有選A或B或C的，此題造成錯解的主要原因是對功率概念理解不透。 功率的大小只表示物體做功的快慢，不表示做功的多少。
根據功率的含義P=W/t可知，功率的大小由兩個(gè)因素決定：一是功W；二是完成這些功所用的時(shí)間t。在做功相同的情況下，所用時(shí)間越短，功率越大；在做功時(shí)間相同的情況下，做的功越多，功率越大。
題設中只告訴功或做功時(shí)間是無(wú)法比較和判斷功率大小的。做功多，功率不一定大，因為沒(méi)有說(shuō)明做功時(shí)間，所以A選項錯。
做功時(shí)間長(cháng)，功率不一定大，因為沒(méi)有說(shuō)明這段時(shí)間內做了多少功，所以B選項錯誤。做功越多，做功時(shí)間越長(cháng)，功率也不一定大，因為功和時(shí)間的比值即單位時(shí)間內完成的功不一定多，所以選項C錯誤。
故選D例8、甲、乙兩個(gè)冰塊的質(zhì)量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10米高處，這兩個(gè)冰塊（ ）。
A. 機械能一樣大、內能一樣大 B. 機械能一樣大、乙的內能大C. 乙的機械能大、內能一樣大 D. 以上答案都不正確分析：機械能包括動(dòng)能、勢能，兩個(gè)冰塊的質(zhì)量相同，可以通過(guò)它們的速度大小、位置高度，判斷它們的動(dòng)能和勢能的大小，判斷物體內能大小的依據是溫度和狀態(tài)。根據題意，兩個(gè)冰塊均處于靜止狀態(tài)，它們的動(dòng)能都是零，兩冰塊質(zhì)量相同，乙冰塊比甲冰塊的位置高，乙冰塊的重力勢能大。
結論是乙冰塊的機械能大。兩個(gè)冰塊均為0℃，質(zhì)量相同，物態(tài)相同，溫度相同，所以從它們的內能也相同。
選項C正確。例9、（08金華30）.現有A、B、C、D四種物質(zhì)，均為初中科學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，相互轉化關(guān)系如右圖所示。
已知：A、B、C、D四種物質(zhì)中只含有兩種元素，A是黑色固體，在常溫下B、C、D為無(wú)色氣體，C能使澄清石灰水變渾濁。（1）由此可以判斷C物質(zhì)是 ▲ ，D物質(zhì)是 ▲ 。
（填名稱(chēng)或化學(xué)式）（2）寫(xiě)出B—C的化學(xué)反應方程式 ▲ 。[分析]：此題學(xué)生錯誤或者說(shuō)做不來(lái)的原因是“ ”涉及到了光合作用和呼吸作用的概念，這也是出題者的高明之處，把化學(xué)和生物學(xué)有機地結合了起來(lái)，從而難倒了很多學(xué)生。
例10、關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A. 光在空氣中才沿直線(xiàn)傳播 B. 光在任何情況下都沿直線(xiàn)傳播C. 光在玻璃中不是沿直線(xiàn)傳播 D. 光在同一種均勻物質(zhì)里沿直線(xiàn)傳播分析：學(xué)生容易選B，原因在于不明了光的直線(xiàn)傳播是有條件的，光在同一種均勻介質(zhì)中或在真空中才是沿直線(xiàn)傳播的。光不沿著(zhù)直線(xiàn)傳播的事例可以舉出很多，如隔著(zhù)盛滿(mǎn)水的玻璃杯看放在水中的筷子，筷子明顯彎折了，這就是光線(xiàn)發(fā)生了偏折的緣故。
故選D。這題也說(shuō)明了運用物理規律時(shí)應注意其適用條件、適應范圍，不可掉以輕心。
（二）.生命科學(xué)部分：例1、（02湖州31）. 自然界的生物都表現出與其生活環(huán)境相適應的特征。冬天，槐樹(shù)的葉片都已落下，而松樹(shù)卻郁郁蔥蔥，從兩者對寒冷環(huán)境的反應情況而言，下列說(shuō)法中正確的是 （A）槐樹(shù)比松樹(shù)更適應寒冷的環(huán)境 （B）松樹(shù)比槐樹(shù)更能適應寒冷的環(huán)境 （C）槐樹(shù)與松樹(shù)一樣都適應寒冷的環(huán)境 （D）兩者都不適應寒冷的環(huán)境分析：學(xué)生出錯的原因在于不理解生物的適應性。
例2、（07年杭州1）.杭州西溪國家濕地公園內生活著(zhù)許多水生、陸生植物和野生動(dòng)物，園內河流交匯，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，形成了獨特的濕地景觀(guān)。該濕地公園屬于（ ） A.種群 B.生態(tài)系統 C.群落 D.生物圈分析：本題主要考查生態(tài)系統的組成。
生活在一定區域內同一種生物個(gè)體的總和叫做種群。生活在一定區域內，所有生物（包括真。
2.基礎填空求答案
為你解答。
1、物理學(xué)中通過(guò)（力的作用）來(lái)認識力的，力的作用可以使物體的（形狀）發(fā)生改變，也可以使物體的運動(dòng)（速度）或運動(dòng)（方向）發(fā)生改變。
2、任何力都不能離開(kāi)（物體）而存在，當一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，（一定）有（另一個(gè)物體）對它施加這種作用，受到力的物體叫做（受力）物體。
3、為了比較力的大小，在國際單位制中，力的單位是（牛頓），簡(jiǎn)稱(chēng)（牛），符號為（N）。這個(gè)名稱(chēng)是為了紀念英國科學(xué)家（牛頓）而命名的。
4、力的三要素包括力的（大小）、（方向）和（作用點(diǎn)）。
3.中國基本知識填空
太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋
蘇繡、湘繡、粵繡和蜀繡
中國，埃及，巴比倫，埃及
紅樓夢(mèng)，西游記，三國演義，水滸傳
山西五臺山、四川峨眉山、安徽九華山、浙江普陀山
東岳泰山 西岳華山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山
牛郎織女傳說(shuō) 孟姜女傳說(shuō) 梁祝傳說(shuō) 白蛇傳傳說(shuō)
北京，天津，上海，重慶
4月22日
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
海河，黃河，淮河，長(cháng)江，錢(qián)塘江
4.50道英語(yǔ)基礎知識填空題 帶答案
1特殊疑問(wèn)句 What's your name？ –I'm Liu Ying. –My name is Liu Ying.What's your number? -I'm Number One.What class are you in？ –I'm in Class Two What grade are you in？ –I'm in Grade One What row are you in？ –I'm in Row One.What row are they in？ –They're in Row 7 What class is she in？ –She's in Class One, Grade One What colour is your bag？ –It's black.What's his number? -He's Number One, in Row One.What's one plus two? -It's three.What's this? -It is a clock.What's that in English? -It's a book.What're these？ –They are books.What're those？ –They are cups.What can you see in the picture？ –I can see a clock What can she see？ –She can see a dog.What's in the room？ –There is a desk.Who is this？ –This is Joy. Who is that？ –That is David.Who's not here？ –Ann is not here.Who isn't at school today？ –Li Ming and Wei Fang Who's that girl？ –That's my sister, Joy.Who's that man？ –That's my father.Who's on duty today？ –I am.How old are you？ –I'm eleven.How old is she？ –She's seven.How old is Polly？ –It's two.How many children are there in your class？ –66 How many pens do you have？ –I have 2 pens.How are you？ –I'm fine, thanks.How is your father？ –He's well.How do you do？ –How do you do?Where is she？ –I think she's at home.Where is the washroom？ –It's over there.Where are her photos？ –They're on the wall.Which is your friend？ –The one in a hat.Which boy is Tom？ –The boy on the bike.Whose clock is this? -It's his.Whose is this clock? -It's his.Whose shoes are these? -They're mine.2.一般疑問(wèn)句 Are you Lin Tao？ –Yes, I am.Are you in Row 4？ –Yes, I am.Are you ten？ –Yes, I am.Are you English？ –Yes, I am Are these your English books？ –Yes, they are.Are those your pens？ –Yes, they are.Are we all here？ –Yes, we are Are they on her desk？ –Yes, they are.Are there two boys in the room？ –Yes, there are Are there any girls in the room？ –Yes, there are.Is one plus two three？ –Yes, it is.Is this a cup？ –Yes, it is.Is that a ruler？ –Yes, it is.Is it a cake？ –Yes, it is.Is it on the desk？ –Yes, it is.Is everyone here today？ –Yes, we are.Is she at school today？ –Yes, she is.Is this your pencil-box？ –Yes, it is.Is that my cup？ –No, it isn't.Is there a bag on the bed？ –Yes, there is.Do you know？ –Yes, I do.Can you spell your name？ –Yes, I can.Can we put our coats here？ –Yes, you can.Can I see your licence？ –Yes, you can。
5.幫我回答這些填空題吧
人權宣言
23.湖廣熟，天下足
24.男耕女織
25，幾何原本，郎世寧
（六單元要書(shū)= =b。.利瑪竇歷史書(shū)沒(méi)帶回家。，達賴(lài)喇嘛，班禪額爾德尼
27？【= =b
先試試吧.萊克星敦的槍聲。LL什么時(shí)候要，獨立宣言，華盛頓
22.人民攻占巴士底獄，五經(jīng)，八股文
29.黃宗羲，伏爾泰 孟德斯鳩 盧梭
30.鄭和
31？不著(zhù)急的話(huà)等到清明節后行不.明朝
26.駐藏大臣.廠(chǎng)衛，軍機處
28.四書(shū)。
五單元：
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