音樂(lè )目錄(音樂(lè )理論基礎的書(shū)籍目錄)

1.音樂(lè )理論基礎的書(shū)籍目錄

第一章 音及音高第一節 音第二節 樂(lè )音體系 音列 音級第三節 音的分組第四節 音域及音區第二章 音律第一節 十二平均律第二節 五度相生律第三節 純律第四節 自然半音和自然全音 變化半音和變化全音第五節 等音第三章 記譜法第一節 音符與休止符第二節 五線(xiàn)譜第三節 音符與休止符的寫(xiě)法第四節 譜號第五節 增長(cháng)音值的補充記號第六節 變音記號第七節 省略記號第八節 演奏法的記號第四章 調式總論第一節 調式 音階 調 調性第二節 調式音級及其特性第三節 多聲部音樂(lè )中的調式關(guān)系第四節 調式的多樣性及其在音樂(lè )中的表現意義第五章 以五聲音階為基礎的各種調式第一節 五音調式第二節 同主音調 五種五聲調式的比較第三節 五聲調式音級的特性第四節 六聲調式第五節 七聲調式第六節 以五聲音階為基礎的各種調式音級的名稱(chēng)和標記第七節 同宮系統各調第八節 包含升號的調 包含降號的調 調的五度循環(huán)第九節 以五聲音階為基礎的各種調式的應用及其表現特性第六章 大調式和小調式 作品中調的明確法第一節 大調式第二節 小調式第三節 大小調式音級的標記和名稱(chēng)第四節 大小調式音級的特性第五節 大調各調 關(guān)系大小調 小調各調第六節 同主音大小調 大小調的比較第七節 各類(lèi)大小調的應用及其表現特性第八節 特種自然大小調第九節 作品中調的明確法第七章 音程第一節 音程 旋律音程 和聲音程第二節 音程的級數和音數第三節 自然音程和變化音程第四節 單音程與復音程第五節 音程的轉位第六節 構成和識別音程的方法第七節 等音程第八節 協(xié)和音程與不協(xié)和音程第九節 穩定音程與不穩定音程第十節 調式中的音程第十一節 不協(xié)和音程的解決第十二節 音程在音樂(lè )中的應用及其表現特性第八章 和弦第一節 和弦第二節 三和弦第三節 七和弦第四節 原位和弦及轉位和弦第五節 構成和識別和弦的方法第六節 等和弦第七節 調式中的和弦第八節 和弦的應用及其表現特性第九章 節奏 節拍第一節 節奏 節奏型第二節 節奏劃分的特殊形式第三節 重音 節拍 拍子 小節第四節 切分音第五節 單節拍和單拍子 單拍子中的音值組合法第六節 復節拍和復拍子 強拍與次強拍 復拍子中的音值組合法第七節 混合復節拍及混合復拍子 混合復拍子中的音值組合法第八節 變換節拍和變換拍子第九節 交錯節拍 自由節拍 1/4拍子 板眼及板眼符號第十節 聲樂(lè )曲中的音值組合法及組合法中的例外情況第十一節 節奏、節拍在音樂(lè )表現中的意義第十章 音樂(lè )的速度與力度第一節 速度的標記第二節 速度在音樂(lè )表現中的意義第三節 力度標記第四節 力度在音樂(lè )表現中的意義第十一章 轉調及交替調式第一節 轉調的總概念第二節 轉調在音樂(lè )表現中的意義第三節 轉調的類(lèi)別第四節 調的關(guān)系第五節 交替調式第十二章 調式變音與半音階第一節 調式變音第二節 半音階第十三章 移調第一節 移調的應用第二節 移調的方法第十四章 裝飾音第一節 倚音第二節 波音第三節 回音第四節 顫音第十五章 關(guān)于旋律的知識第一節 旋律第二節 旋律發(fā)展的幾種方法第三節 旋律進(jìn)行的方向 旋律的高潮第四節 旋律的分段第五節 樂(lè )曲的基本形式[附錄一] 簡(jiǎn)譜及工尺譜簡(jiǎn)介[附錄二] 常用音樂(lè )術(shù)語(yǔ)一覽表后記。

2.音樂(lè )基礎知識

1.樂(lè )音體系 音樂(lè )：通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)的藝術(shù)形象表達人們的思想感情，反映社會(huì )現實(shí)生活。

它可以讓我們快樂(lè )，也可以讓我們憂(yōu)傷。它滿(mǎn)足人們審美的需求，陶冶著(zhù)人們的情操。

它是世界上人們共同的語(yǔ)言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音樂(lè )語(yǔ)言的要素：包括旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、和聲、調式、調性等。

旋律是指長(cháng)短、高低、強弱不同的一連串樂(lè )音有組織地進(jìn)行。它是音樂(lè )的基礎和靈魂。

節奏是指組織起來(lái)的音的長(cháng)短關(guān)系。 節拍是指時(shí)值相等的強拍和弱拍有規律地交替出現。

速度是指音樂(lè )進(jìn)行中的快與慢。 力度是指音樂(lè )進(jìn)行中的強和弱。

音區是指人聲或樂(lè )曲在某個(gè)作品中的音域范圍。通常分為高音區、中音區和低音區。

音色是指不同人聲或樂(lè )器在音響上的特色。 和聲現代是指音的同時(shí)結合及其連續進(jìn)行。

調式是指幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系，并以其中的某個(gè)音為中心（主音），該體系即稱(chēng)為調式。 調性是指調式所具有的特性。

樂(lè )音：振動(dòng)規則，聽(tīng)起來(lái)高低明顯的音。 噪音：振動(dòng)不規則，聽(tīng)起來(lái)高低不明顯的音。

樂(lè )音體系：音樂(lè )中使用樂(lè )音的總和。 音級：樂(lè )音體系中各個(gè)音叫音級。

它包括基本音級和變化音級。 半音：在鋼琴鍵盤(pán)上，任何相鄰兩個(gè)鍵的音高關(guān)系為半音。

全音：在鋼琴鍵盤(pán)上，任何隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)鍵音高關(guān)系為全音。 音名：音的名稱(chēng)。

用C、D、E、F、G、A、B表示。 唱名：唱譜時(shí)使用的名稱(chēng)。

用do、re、mi、fa、sol、la、si來(lái)唱。 音組：七個(gè)基本音級循環(huán)重復，產(chǎn)生了許多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干個(gè)組，這些組稱(chēng)為音組。

音律：音樂(lè )體系中各音的絕對高度。目前世界各國廣泛采用的音律是十二平均律，另外還有純律和五度相生律。

十二平均律：把八度分成十二個(gè)均等的部分。 基音和泛音：琴弦振動(dòng)發(fā)音時(shí)，不僅全弦振動(dòng)，它的二段、三段、四段……也在振動(dòng)發(fā)音。

全弦振動(dòng)產(chǎn)生的音，即聽(tīng)得最清楚的音叫基音；其它各段振動(dòng)產(chǎn)生的音，不易聽(tīng)清楚，叫泛音。 音域：指樂(lè )音體系、人聲、樂(lè )器或某首作品的音 高范圍。

2.節奏與節拍 節奏：組織起來(lái)的長(cháng)短關(guān)系叫節奏。 節奏型：音樂(lè )作品中，具有典型意義的節奏。

節拍：時(shí)值相等的強拍和弱拍有規律的交替出現。 拍子：表示節拍的單位叫“拍”，將“拍”按照一定強弱規律組織起來(lái)叫做“拍子”。

小節：計算樂(lè )名、樂(lè )段和整首樂(lè )曲長(cháng)度的單位。（拍是組成小節的基本單位）。

小節線(xiàn)：樂(lè )譜中強拍之前垂直于五線(xiàn)譜的線(xiàn)稱(chēng)“小節線(xiàn)”。 段落線(xiàn)：樂(lè )曲分段時(shí)用“！！”。

結束線(xiàn)：樂(lè )曲結束時(shí)用“！”。 拍號：表示拍子的記號。

拍子的種類(lèi)：1、單拍子：每小節有兩拍或三拍的拍子。 2、復拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上同類(lèi)型單拍子的組合。

3、混合拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上不同類(lèi)型單拍子的組合。 4、變拍子：兩種或兩種以上的拍子交替出現。

弱起：樂(lè )曲不在強拍開(kāi)始叫弱起。 切分音：一個(gè)音從拍子的弱部分開(kāi)始，持續到后面較強部分，這個(gè)音就叫“切分音”。

節奏的特殊劃分：1、三連音：將基本拍子均等的分成三部分。 2、五（六、七、九）連音：將基本拍子均等的分成五（六、七、九）部分。

3.音程 音程：兩個(gè)音之間的高低關(guān)系叫音程。 旋律音程：兩個(gè)音先后奏響叫旋律音程。

和聲音程：兩個(gè)音同時(shí)奏響叫和聲音程。 冠音、根音：音程中，高的音稱(chēng)冠音；低的音稱(chēng)根音。

音程的度數：音程在五線(xiàn)譜上所包含線(xiàn)與間的數目叫度數。 音程的音數：音程中所包含全音和半音的數目叫音數。）

自然音程：純音程（純一度、純四度、純五度、純八度）、大音程（大二度、大三度、大六度、大七度）、小音程（小二度、小三度、小六度、小七度）、增四度、減五度叫做“自然音程”。 純一度：音數為0的一度。

小二度：音數為1/2的二度。 大二度：音數為1的二度。

小三度：音數為1 1/2的二度。 大三度：音數為2的三度。

純四度：音數為2 1/2的四度。 增四度：音數為3的四度。

純五度：音數為3 1/2的五度。 減五度：音數為3的五度。

大六度：音數為4 1/2的六度。 小六度：音數為4的六度。

大七度：音數為5 1/2的七度。 小七度：音數為5的七度。

純八度：音數為6的八度。 變化音程：除增四度和減五度，一切增、減、倍增、倍減音程都叫“變化音程”。

增音程：大音程和純音程增加半音時(shí)，叫增音程。 減音程：小音程和純音程減少半音時(shí)，叫減音程。

倍增音程：增音程和純音程增加半音時(shí)，稱(chēng)為倍增音程。 倍減音程：減音程減少半音時(shí)，稱(chēng)為倍減音程。

單音程：不超過(guò)八度音程叫做單音程。 復音程：超過(guò)八度的音程叫做復音程。

等音程：兩個(gè)音程孤立聽(tīng)時(shí)，音響效果相同但寫(xiě)法和意義不同的音程叫等音程。 音程的轉位：音程根音與冠音位置的互換。

音程轉位的規則：1、轉位音程的度數=9-原音程的度數；2、純音程轉位后仍為純音程；3、大音程轉位后成為小音程；4、小音程轉位后成為大音程；5、增音程轉位后成為減音程；6、減音程轉位后成為增音程；7、倍增音程轉位后成為倍減音程；8、倍減音程轉位后成為倍增音程；9、增八度音程轉位后不是減一度，而是減八度；倍增八度音程轉位后應是倍。

3.學(xué)音樂(lè )最基本的知識

基礎音皆

音樂(lè )分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調性，（你會(huì )經(jīng)常聽(tīng)玩音樂(lè )的人在一起說(shuō)，這曲子是D調的.他們討論的就是這個(gè)）

C,D,E,F,G,A,B，翻譯過(guò)來(lái)就是do,re mi,fa,so,la,ci.

所說(shuō)的C調：就是彈do這個(gè)音就唱do

所說(shuō)的D調：就是彈re這個(gè)音 唱do

所說(shuō)的E調：就是彈mi這個(gè)音 唱do

依此類(lèi)推.

所說(shuō)的F : fa 唱do（音

所說(shuō)的G : so 唱do 調

所說(shuō)的A : la 唱do 依

所說(shuō)的B : ci 唱do 次上升）

假如現在我們唱E調的曲子，你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調，（C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci）E是mi，你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi，然后你把它唱成同音的do，再往上彈，就彈出re,mi,fa。。.

我這樣講應該夠簡(jiǎn)單了，專(zhuān)業(yè)名詞我都沒(méi)講.在鋼琴上，C調，最基本的，琴鍵是白（do）黑白（re）黑白（mi）白（fa）黑白（so）黑白（la）黑白（ci） 然后接著(zhù)又是白黑白黑。。 對吧~~~這就是最基本的 C大調 ！ 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調，什么G調，就都會(huì )明白一點(diǎn)了.

節拍，音律，這個(gè)今天咱不說(shuō)，說(shuō)多了你會(huì )糊

3/4 4/4是拍節

意思是每小節4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍

兩個(gè)音符下畫(huà)一橫線(xiàn)是2個(gè)音符共唱一拍..

4.小學(xué)音樂(lè )基本知識

小學(xué)音樂(lè )樂(lè )理知識匯總

一年級：

1、要掌握好歌曲節奏，認識五線(xiàn)譜或簡(jiǎn)譜音階，要學(xué)會(huì )說(shuō)唱音高，糾正走調。

2、能讀出四分、和八分節奏的不同。

3、能感覺(jué)出兩拍子和三拍子的不同。

4、能聽(tīng)辯出音的長(cháng)短。

二年級：

1、要學(xué)會(huì )手勢音階，唱準，能夠聽(tīng)唱歌曲，認識簡(jiǎn)單音符。

2、認識弱起小節。

3、認識附點(diǎn)

4、認識反復記號，知道其作用。

5、認識字母譜，用唱名唱出旋律。

6、認識重音記號。

三年級：

1、會(huì )識譜唱歌。

2、掌握個(gè)別音符時(shí)值。

3、認識升降記號，掌握其作用。

4、鞏固弱起小節的唱法。

5、復習附點(diǎn)的知識，將附點(diǎn)音符唱準。

6、認識五線(xiàn)譜中的八分休止符。

四年級：

1、要進(jìn)入二聲部訓練，能夠識唱整首歌曲樂(lè )譜，能夠聽(tīng)出敲擊的節奏，并記錄。可自己創(chuàng )編節奏。

2、認識附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符、頓音記號、連線(xiàn)、升級號、強弱記號。

3、掌握二、三、四拍子的指揮簡(jiǎn)單手勢。

4、初步培養學(xué)生的欣賞能力，并能簡(jiǎn)述音樂(lè )含義。

5、了解簡(jiǎn)單的音樂(lè )創(chuàng )編知識，間奏、樂(lè )器等。

五年級：

1、熟練掌握歌曲中的特殊節奏（六拍子拍號）。

2、唱準裝飾音和帶記號的音。

3、欣賞的音樂(lè )能夠有一定自己的見(jiàn)解。

4、唱好二聲部合唱，提高合唱表演能力。

六年級：

1、能夠很快識譜唱歌，并且可以進(jìn)入三聲部練習，可以很準確的演唱本學(xué)期要求掌握的戲曲片段。

2、欣賞曲目可以更加廣泛，培養學(xué)生深層次欣賞能力。

3、掌握二、三、四拍子的指揮簡(jiǎn)單手勢。

4、節奏摸進(jìn)主要訓練節奏與節拍的同時(shí)進(jìn)行。

5、認識了解西洋樂(lè )器和民族樂(lè )器。

5.藝術(shù)學(xué)基礎知識的目錄

編者的話(huà)

音樂(lè )編

第一章 概述

第一節 音樂(lè )的特性

第二節 人類(lèi)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中的音樂(lè )

第三節 音樂(lè )的社會(huì )功能

第四節 音樂(lè )與其分藝術(shù)門(mén)類(lèi)的聯(lián)系

第二章 音樂(lè )構成的物抽材料和形式要素

第一節 音樂(lè )的聲音材料

第二節 切奏、速度與旋律

第三節 復調與主調音樂(lè )

第四節 曲式

第三章 音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展的歷史線(xiàn)索

第一節 中國音樂(lè )的歷史發(fā)展簡(jiǎn)況

第二節 西方音樂(lè )的歷史發(fā)展簡(jiǎn)況

第四章 音樂(lè )體裁

第一節 中國傳統音樂(lè )的體裁

第二節 西方音樂(lè )的重要體裁

第三節 世界音樂(lè )的多元性

第五章 中外音樂(lè )名家名作

第一節 中國音樂(lè )名曲及作曲家

第二節 外國音樂(lè )名家名作

戲劇編

第一章 概述

第一節 戲劇的定義

第二節 戲劇的功能

第三節 戲劇與其他藝術(shù)的關(guān)系

第二章 戲劇的特性

第一節 “動(dòng)作本質(zhì)論”

第二節 觀(guān)劇沖突

第三節 戲劇情境

第三章 戲劇的審美特征

第一節 劇場(chǎng)性

第二節 假定性

第三節 戲劇性

第四節 綜合性

第五節 作為綜合藝術(shù)中心的表演藝術(shù)

第四章 戲劇的體裁與戲劇創(chuàng )作的基本技巧

第一節 戲劇體裁的演變

第二節 悲劇

第三節 喜劇

第四節 正劇

第五節 戲劇創(chuàng )作的基本技巧

第五章 戲劇發(fā)展的歷史線(xiàn)索

第一節 歐美戲劇概況

第二節 中國話(huà)劇的歷史發(fā)展線(xiàn)索

戲曲編

電影編

廣播電視藝術(shù)編

舞蹈編

美術(shù)編

藝術(shù)設計編

6.求最基本的樂(lè )理知識

一、樂(lè )理的基本概念 音樂(lè )基本理論也稱(chēng)基本樂(lè )理，是學(xué)習音樂(lè )的入門(mén)課程。

它要解決的問(wèn)題是有關(guān)聲音的性質(zhì)、律制、怎樣記譜（也就是怎樣讀譜）、音樂(lè )的基本要素、音與音之間結合的基本規律等等，而記譜（和讀譜）的方法是其中很重要的一個(gè)部分。 記錄音樂(lè )的方法有很多種，在中國古代曾經(jīng)使用過(guò)的就有文字譜、工尺譜等幾大類(lèi)別，用于不同的樂(lè )器時(shí)又有琴譜、琵琶譜之分。

同文字類(lèi)似，樂(lè )譜就是人們規定的一套符號體系，不管使用什么樣的記譜法，其目的都是準確地將音樂(lè )記錄下來(lái)，以便根據這個(gè)記錄來(lái)傳播和再現（表演）。 目前五線(xiàn)譜是國際通用的記譜方法，我們當然將它作為主要的介紹對象，本書(shū)在講基本理論的部分亦用五線(xiàn)譜來(lái)表達；然后再簡(jiǎn)單地談一下簡(jiǎn)譜知識。

在掌握了五線(xiàn)譜之后，學(xué)習簡(jiǎn)譜將會(huì )是非常容易的事情。 基本樂(lè )理概念100條 1：音（Tone） 是一種物理現象。

物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波，通過(guò)空氣傳到耳膜，經(jīng)過(guò)大腦的反射被感知為聲音。人所能聽(tīng)到的聲音在每秒振動(dòng)數為20-20000次左右，而使用到音樂(lè )中的音（不含音），一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內。

音的高低、強弱、長(cháng)短、音色取決于物體的振動(dòng)。 2：音色（Tone-color） 指音的感覺(jué)特性。

發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之間的相對強度決定的。人們區分音色的能力是天生的，音樂(lè )的顏色分為人聲音色和器樂(lè )音色。

人聲音色分高、中、低音，并有男女之分；器樂(lè )音色中主要分弦樂(lè )器和管樂(lè )器，各種打擊樂(lè )器的音色是不同的。 3：共鳴（Resonance） 共鳴指的是一種振動(dòng)。

當一個(gè)發(fā)音體振動(dòng)時(shí)，引起了其它物體的振動(dòng)，并發(fā)出了聲音，產(chǎn)生了共鳴。 4：基音（Fundamental tone） 物體振動(dòng)時(shí)所發(fā)出的頻率最低的音是基音，其余的為泛音。

基音決定音高。 5：泛音（Harmonic overtone） 除了發(fā)音體整體振動(dòng)產(chǎn)生的最低的音是基音，以基音為標準，其余1/2、1/3、1/4等各部分也是同時(shí)振動(dòng)，是泛音。

泛音的組合決定了特定的音色，并能使人明確地感到基音的響度。樂(lè )器和自然界里所有的音都有泛音。

6：音高（Pitch） 音高是用一秒鐘的振動(dòng)的次數來(lái)表示的。頻率多則音高，頻率少則音低。

目前國際通用的標準音"a"，是每秒振動(dòng)440次的聲音。 7：音名（Pitch name） 音名指西洋樂(lè )制中代表固定音高的名稱(chēng)。

這些名稱(chēng)沒(méi)有統一，在各個(gè)國家是不同的。被廣泛采用的是：C D E F G A B。

8：唱名（Syllable names） 唱名是指音階上各音的名稱(chēng)。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。

大調的主音用1do，小調的主音用6la。 9：音域（Compass） 人聲或樂(lè )器所能達到的最低音和最高音之間的范圍就叫音域。

音域可分為總的音域和個(gè)別音域、人聲和樂(lè )器音域。 10：調性（Tonality） 調性指調式類(lèi)別與主音高度。

在樂(lè )曲中，主音是旋律、和聲的核心，其它音與之發(fā)生從屬關(guān)系最后中止在主音上。這樣的樂(lè )曲就是有調性的樂(lè )曲。

11：音階（Scale） 指調式中的各音，從以某個(gè)音高為起點(diǎn)即從主音開(kāi)始，按照音高次序將音符由低至高來(lái)排列，這樣的音列稱(chēng)為音階。音階由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。

我們今天所說(shuō)的音階，就是以最普遍的大音階（大調）與小音階（小調）為主。 12：五聲音階（Pentatonic scale） 由五個(gè)音構成的音階。

多用于民族音樂(lè )的調式。如：do、re、mi、sol、la、（do）。

13：大調（Major mode） 調式的一種。七聲音階，其相鄰二音的間距分全音與半音兩種。

其音階除第三、四兩音間與第七、八兩音間為半音外，其余均為全音。大調的色彩較為明朗。

14：小調（Minor mode） 調式的一種，七聲音階有"自然小調"、"和聲小調"、"旋律小調" 、"現代小音階"四形式。小調的色彩一般較大調黯淡，常用來(lái)表達悲哀、憂(yōu)郁的情緒。

自然小調（小音階）的二三兩音間與五六兩音間為半音。 15：純律（Just intonation） 與十二平均律不同。

音階中各音與主音的關(guān)系均為純音程。由于這樣形成的半音無(wú)法分平均，所以不能隨便轉調，現已被歷史所淘汰。

16：主音（Key-note） 調式音階里的第一音。十二平均律（Temperament）音律的一種。

把一個(gè)八度音均分為十二個(gè)半音，半音的音程都是相等的。鋼琴、豎琴等樂(lè )器均按此律定弦。

17：半音、全音（Semi tone、Whole tone） 將一個(gè)八度音分成十二等份，每一份為半音，兩個(gè)半音相當于全音。半音相當于小二度，全音相當于大二度。

18：協(xié)和音程與不協(xié)和音程（Consonant,Dissonance） 根據協(xié)和的程度可分為完全協(xié)和音程（純1、4、5、8度）和不完全協(xié)和音程（大、小3、6度）。除此之外都是不協(xié)和音程 19：音程（Interval） 指兩音之間的距離。

計算音程的單位稱(chēng)"度"，兩個(gè)音之間包括幾個(gè)音節就稱(chēng)幾度。度數相同的音程又因為其所含半音和全音的數目不同而有純、大、小、增、減等區別。

20：十二音體系 （tweleve-tone system, tweleve-note system） 現代派作曲手法之一。由奧地利作曲家勛柏格于1921年創(chuàng )立。

作曲家放棄傳統的調式、調性與和聲體制，將半音音階中的十二個(gè)音任意。