文言文要通篇掌握翻譯,每一字每一詞的解釋都不要錯過(guò),不會(huì )翻譯的問(wèn)老師,適當的做一些聯(lián)系.平時(shí)多注意知識的積累,不懂的字詞查字典,課內的字詞多留意(音形意).有時(shí)間多讀些名家名篇,自己思考段意,主題等,達到練習的目的,既可以應變考試的課外閱讀,又可以提高寫(xiě)作水平.語(yǔ)文是知識的積累,并不是幾天的工夫就可以提高的,給天都要看語(yǔ)文,哪怕給一些零散的時(shí)間.還有,平時(shí)練習寫(xiě)作文,如周記,改一些優(yōu)秀作文,以被考試用. 我要囑咐你的就這些.我的語(yǔ)文成績(jì)一向還可以,這是一些我的經(jīng)驗,不知對你有沒(méi)有用.我也上高一,在北京,以后多切磋.。
語(yǔ)文必修五基礎知識梳理林教頭風(fēng)雪山神廟赍發(fā)( ) 賞賚( ) 盤(pán)纏( )投奔( )救濟( )濟濟一堂( ) 迤邐( )逶迤( )喝彩( )親眷( )玷辱( ) 沾光 拈花惹草( ) 髭須( ) 發(fā)髻( )訾議( )饒恕驍勇翹楚( )恁地( )租賃( )渾家 模樣( ) 模棱兩可( )酒饌( )不尷尬 不省得( )連累( )妨礙提防( )吃飯防噎( ),走路防跌( )解腕尖刀( ) 剜卻( ) 豌豆( )蜿蜒( )婉約( )小街夾巷( )巷道( )洗漱( )看管( )絮煩朔風(fēng)( )追溯( ) 塑造 橫槊賦詩(shī) 搠倒( )倉廒( )鏖戰( )鑰匙( )碗碟諜戰通牒 喋血沽酒震撼火炭反拽搖曳 碎瓊亂玉庇佑( )懷揣( ) 籬笆天理昭然尋思( ) 浸滅( )入侵( )掇將( )輟學(xué)點(diǎn)綴啜泣( ) 央浼( ) 分娩( )冠冕肐察( ) 竅門(mén)( )裝在套子里的人即使( )暖和( )削鉛筆( )殼子( )軀殼( )驚嚇( )恐嚇恫嚇威嚇( )膽怯( )憎惡( )充分( )俱樂(lè )部規矩( )悶悶不樂(lè )( )悶熱( ) 祈禱慎重( )純粹淬火( )萃取( ) 薈萃猝不及防( )妥當( )唉聲嘆氣他倆( )陶冶( )轄制( )葷菜( )插科打諢( )渾家璦琿( )琿春( )戰戰兢兢噩夢(mèng)沒(méi)精打采孤僻( )癖好( ) 譬如( ) 撮合( ) 一撮胡須( )慫恿游說(shuō)( ) 筋疲力盡精疲力盡興高采烈平心靜氣 哆嗦( ) 一樁心事譏誚( )逍遙銷(xiāo)聲匿跡宵衣旰食( )喉嚨消遣漲紅( )讒言 聲明 申明 安然無(wú)恙( ) 怔住( ) 摔斷( )滑稽 稽首( )結束( ) 不速之客( )邊城接壤( )攘除穰穰( )安輯保守開(kāi)門(mén)揖盜( )修葺( )似乎( )似的( )興奮( )蘸酒( )茶峒( )干燥急躁洞穴( )翹起翹楚( )翹首以望( )吶喊木訥( )方枘圓鑿( )擂鼓( )打擂( )戊戌戍守戎馬生涯戒驕戒躁束縛( )溥儀( )戶(hù)口簿( ) 當真( )儺送( ) 閉氣氽( ) 牛犢買(mǎi)櫝還珠案牘棕櫚( )粽子( )蚱蜢( )舴艋( )圍繞( )打擾( )人民( )抿嘴( )占據占卜( )答應( )答案( )蹤跡淙淙( )囑咐 候車(chē)室吊腳樓鞶鼓( )湖泊( )停泊( ) 粗鄙( )踹一腳( )掙揣( )湍急( )祥瑞( )碧溪岨( )撐船悖時(shí)( )欺侮( )放肆( )伙計( )埋怨( )埋單( )喧闐( )鎮筸( )赤裸( )腳踝( )鏤空( )洞硝磺炭鋼砂一千槌吼嘯儼然( )角隅( )嘍羅=嘍啰沅水( )拮據( )眺望 瞭望( )檢點(diǎn)怏怏( )纜繩 一攬子 呼吁( )長(cháng)吁短嘆( )強橫( )攏岸( )笑瞇瞇 嗤的笑了 睥睨( )嗩吶( )糍粑( )嗚嗚喇喇( )掂著(zhù)( )分量( ) 堡子( )睡著(zhù)( )第三單元基礎知識梳理 8 咬文嚼字裨益( )裨將( )婢女( )稗官野史( )俾眾周知( )咬文嚼字( )倒嚼( )咀嚼( )潛移默化( ) 嬋娟 貂蟬 殫精竭慮( )肆無(wú)忌憚( )蟬聯(lián)倒涎( )鋌而走險( )憎惡( )深?lèi)和唇^( )適宜( )友誼( )邏輯( )緝私( )作揖( )舟楫( ) 錙銖必較( )涵義=含義凝練=凝煉斟酌( )勘誤( )戡亂( )箭鏃( )花團錦簇( )斬釘截鐵漂亮( )漂染( )漂白粉( ) 漂泊=飄泊 因緣姻緣氤氳( )窨井( )魯莽貿然冷寂寂寞孤零零( ) 胸襟( )拘禮( )拘泥( )剝啄( )岑寂( )汗涔涔( )平添攪擾比較( )骨子里( )花骨朵( )琢磨( ) 琢磨( ) 捉摸( )暈厥( )暈外霞光( )暈車(chē)( )蘊藉慰藉枕藉( )狼藉( )書(shū)籍支離破碎烹飪( )泡茶( )泡桐( )月亮泡( ) 清沁肺腑( )泌陽(yáng)( ) 秘魯( )流弊 凋敝引誘( )良莠不齊( )錦心繡口( )俗濫( )濫竽充數( )監生( )倚靠( )辭藻=詞藻鉛字 沿襲( )付梓( )莘莘學(xué)子( )尺牘( )長(cháng)篇累牘舐?tīng)偾樯钯I(mǎi)櫝還珠窮兵黷武( )上乘( )千乘之國( )欣賞( )頎長(cháng)( )精煉=精練 唯(惟)陳言之務(wù)去9 說(shuō)“木葉”裊裊( )鳧水( )梟雄( ) 木葉( )葉韻( ) 吟唱( )大放厥詞( )浦江( )哺育( ) 年甫二十( )輔車(chē)相依( ) 果脯( )胸脯( )褒貶裹足不前食不果腹鐘愛(ài)鐘靈毓秀( ) 后皇嘉樹(shù),橘徠服兮( ):橘啊,你這天地間的佳樹(shù),生下來(lái)就適應當地的水土。
招徠( )勞徠( ) 賞賚( )青睞( )邛崍( )皎潔( )姣好( )佼佼者( )狡黠( )灼灼( ) 洗練=洗煉盡早( )盡快( )盡人皆知( )得隴望蜀( ) 柳惲( )寒砧( )粘貼( )覘視( )黏性( )苫布( )蠱惑( )酒盅( )精彩奧妙蕭蕭 瀟瀟庾信( )貴庚( )氣概( )慷慨( )差一點(diǎn)( ) 差強人意( )差使( )參差( )寧靖( )寧馨兒( )寧可( )寧愿( )歷來(lái)淅瀝厲行磨礪勵志 研究( )場(chǎng)院( )場(chǎng)合( )萬(wàn)應錠( )碇石( )綻放( )沉淀( )觸及觸類(lèi)旁通( ) 不落于言筌 得魚(yú)忘筌 詮釋 銓敘 痊愈褐色( )拜謁( )碣石( )遏制( )按揭( )偈語(yǔ)( )門(mén)栓=門(mén)閂窸窣( )飄零飄泊=漂泊歧路歧視( )岐黃之術(shù)( ) 跂望( )蒙蒙亮( )蒙騙( )細雨蒙蒙( ) 蒙古包( )疏朗綿密綿里藏針 迢遠( )召喚( ) 昭示( )沼澤( )詔書(shū)( )《說(shuō)“木葉”》中的名句擷華1、裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。 ( 《九歌》屈原)2、洞庭始波,木葉微脫。
(謝莊《月賦》)3、木葉下,江波連,秋月照浦云歇山。(陸厥的《臨江王節士歌》)4。
高中語(yǔ)文必修一至必修四語(yǔ)言基礎復習資料 高一語(yǔ)文 必修一 語(yǔ)言基礎復習資料 一、字音、字形 橘jú子洲百舸ɡě爭流悵寥廓liáo kuò崢嶸zhēnɡ rónɡ揮斥方遒qiú浪遏è飛舟灰燼jìn瞳孔tónɡ阻撓náo果脯 fǔ游弋yì搖曳yè凝nínɡ露睫jié毛曙shǔ光脊jǐ骨輕蔑miè閃爍shuò花瓣bàn漿jiānɡ果戰栗lì憎恨zēnɡ hèn棲qī息蔚wèi藍崛jué起迷惘wǎnɡ沉湎miǎn溺nì愛(ài)惆悵chóu chànɡ抹煞shā怪癖p?摭zhí拾涉shè獵翱áo翔 枝椏yā晨曦xī懊ào悔溺nì愛(ài)甫fǔ健引吭hánɡ試啼磕絆kē bàn銹鈍xiù dùn汗流浹背jiā孕育yùn焦灼zhuó時(shí)辰chén干癟 biě望眼欲穿yù碾ni?n成敷演fū癡心妄想wànɡ入不敷出fū冰雹báo灌漿jiānɡ落寞mò 鬼迷心竅qiào 炫耀xuàn yào怨天尤人yóu恪盡職守kè妄自菲薄fěi bó嚙噬niè shì吮吸shǔn戰戰兢兢jīnɡ完美無(wú)瑕xiá斟酌zhēn zhuó斑斕lán甄別zhēn妥帖tuǒ tiē纖巧xiān偷覷qū成坨tuó忐忑不安tǎn tè瞠目結舌chēnɡ奢侈shē chǐ商榷què思忖cǔn茍延殘喘ɡǒu墓冢zhǒnɡ屏窒bǐnɡ zhì執著(zhù)zhuó不啻驚雷chì嫵媚wǔ mèi犄角jī偌大ruò凸現tū噗噗跳pū四肢百骸hái教養jiào沉溺nì豐盈fēnɡ yínɡ慰藉jiè望洋興嘆xīnɡ積累lěi戕害qiānɡ符箓lù狹隘ài跋涉bá麻痹 bì給以gěi恢宏huī共振zhèn廿七niàn黏合nián什剎海shí chà菜圃pǔ空曠kuàng 辜負ɡū俊偉jùn空曠kuànɡ 勻調yún tiáo愧殺kuì shā優(yōu)裕yù熠熠閃光yì酥骨sū靜謐mì奇詭ɡuǐ貧瘠jí矯飾jiǎo墟場(chǎng)xū麥穗suì車(chē)謠yáo無(wú)量liànɡ魂牽夢(mèng)縈yínɡ酒闌lán燈灺xiè怯生生qiè搭訕shàn悠邈miǎo褪色tuìshǎi崎嶇qíqū田塍chénɡ濡染rú三匝zā 侘傺chà chì 鎩羽shā寥落liáo締造dì遣戍shù口占zhàn謫居zhé欷歔xī xū安土重遷zhònɡ根深蒂固dì慰藉jiè發(fā)軔rèn檀香山tán方興未艾ài翹首qiáo桑梓zǐ蕞爾zuì翰苑hàn yuàn休戚相關(guān)qī濠水háo遷徙xǐ襲xí擊撼動(dòng)人心hàn按捺nà不住憔悴qiáo cuì顛簸bǒ惶huánɡ惑溫馨xīn坑洼wā索然無(wú)味suǒ焦躁zào崔顥hào蒼涼cānɡ打夯hānɡ一縷lǚ瘸腿qué煮茗mínɡ涮shuàn羊肉蟄zhé居烏桕jiù雅yā兒梨 曝背pù 赭zhě色槎椏chá yā給予jǐyǔ銘mínɡ記在心綠lù林遠阜fù正zhēng月恣zì意諦dì聽(tīng) 豐腴yú莫mò名其妙烏篷pénɡ船閩粵mǐn yuè湖沼zhǎo瀕臨bīn lín誑語(yǔ)kuánɡ震撼zhèn瘴zhànɡ氣霧靄ǎi羅布淖爾nào驚駭hài花剌子模là黑魆魆xū蓊郁wěnɡ yù愜意qiè直截jié甬道yǒnɡ漣漪lián yī 水漉漉lù深邃suì 一泓清泉hónɡ嗥叫háo砰砰聲pēnɡ嘎啦ɡā湍急tuān蜿蜒wān yán蠕動(dòng)rú瞄準miáo餓殍piǎo艾蒿ài hāo 掙扎-掙脫zhēnɡ-zhènɡ沁人心脾-泌尿qìn-mì漫出-蔓草-曼妙-謾罵màn寥落-廖姓-紕繆-謬誤liáo-Liào-miù-miù舸-訶-呵斥-荷花ɡě-hē-hē-hé漲滿(mǎn)-頭昏腦漲zhǎnɡ-zhànɡ震顫-顫栗chàn-zhàn倔強-倔頭倔腦jué-juè 崢嶸-猙獰-錚錚鐵骨-掙扎-掙揣 zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhènɡ抹殺-轉彎抹角-抹布mǒ-mò-mā洲-州zhōu相似-似的sì-shì礦藏-寶藏cánɡ-zànɡ鮮花-鮮有xiān-x iǎn剝花生米-剝削bāo-bō 間或-中間jiàn-jiān月暈-暈頭轉向yùn-yūn泊船-湖泊bó-pō 用不著(zhù)-著(zhù)紗衫zháo-zhuó擱筆—擱不住gé-gē夾衣-夾克 jiá-jiā 二、成 語(yǔ)、俗 語(yǔ) 1. 風(fēng)華正茂 2. 揮斥方遒 3. 不屈不撓 4. 金碧輝煌 5. 似水流年 6. 廢寢忘食 7. 其樂(lè )融融 8. 容銷(xiāo)金鏡 9. 歷歷在目 10. 汗流浹背 11. 自怨自憐 12. 不毛之地 13. 望眼欲穿 14. 癡心妄想 15. 怨天尤人 16. 鬼迷心竅 17. 恪盡職守 18. 妄自菲薄 19. 戰戰兢兢 20. 完美無(wú)瑕 21. 不可或缺 22. 忐忑不安 23. 瞠目結舌 24. 茍延殘喘 25. 大兵壓境 26. 舉棋不定 27. 愁腸百結 28. 不啻驚雷 29. 勢不兩立 30. 百無(wú)聊賴(lài) 31. 四肢百骸 32. 望洋興嘆 33. 息息相通 34. 舉一反三 35. 不計其數 36. 功敗垂成 37. 安土重遷 38. 方興未艾 39. 含辛茹苦 40. 休戚相關(guān) 41. 身無(wú)長(cháng)物 42. 金蟬脫殼 43. 老氣橫秋 44. 道高一尺, 魔高一丈 45. 危言危行 46. 一揮而就 47. 幡(翻)然悔悟 48. 軒然大波 49. 耿耿于懷 50. 每況愈下 51. 無(wú)風(fēng)不起浪,無(wú)根不長(cháng)草 52. 狐死首丘 53. 一鳴驚人 54. 責無(wú)旁貸 55. 在劫難逃 56. 鼎力相助 57. 無(wú)獨有偶 58. 無(wú)可厚非 59. 振聾發(fā)聵 60. 根深蒂固 61. 洛陽(yáng)紙貴 62. 一丘之貉 63. 蜚短流長(cháng) 64. 頂禮膜拜 65. 數見(jiàn)不鮮 66. 低首下心 67. 博聞強記 68. 為虎作倀 69. 一籌莫展 70. 插科打諢 71. 言簡(jiǎn)意賅 72. 長(cháng)歌當哭 73. 量體裁衣 74. 剛愎自用 75. 鷸蚌相爭 76. 煥然一新 77. 炙手可熱 78. 貧嘴薄舌 79. 好高騖遠 80. 退避三舍 81. 跋山涉水 82. 毋庸置疑 83. 暴虎馮河 84. 畸輕畸重 85. 至高無(wú)上 86. 開(kāi)門(mén)揖盜 87. 厲兵秣馬 88. 談笑風(fēng)生 89. 風(fēng)馳電掣 90. 曠日持久 91. 尸位素餐 92. 空前絕后 93. 目無(wú)全牛 94. 等量齊觀(guān) 95. 間不容發(fā) 96. 鳳毛麟角 97. 喜出望外 98. 真知灼見(jiàn) 99. 甘拜下風(fēng) 100. 鬼鬼祟祟 101. 美輪美奐 102. 走投無(wú)路 103. 飲鴆止渴 104. 竭澤而漁 105. 嘔心瀝血 106. 萎靡不振 107. 出其不意 108. 不落窠臼 109. 迫不及待 110. 一如既往 111. 不脛而走 112. 罄竹難書(shū) 113. 食不果腹 114. 濫竽充數 115. 信手拈來(lái) 116. 集腋成裘 117. 緊鑼密鼓 118. 一把鑰匙開(kāi)一把鎖 119. 數典忘祖 120. 耳濡目染 121. 良辰美景 122. 安步當車(chē) 123. 處心積慮 124. 車(chē)水馬龍 125. 供不應求 126. 鳩形鵠面 127. 杞人憂(yōu)天 128. 震耳欲聾 129. 矢志不渝 130. 大腹便便 131. 恍然大悟 132. 少不更事 133. 呱呱墜地 三、語(yǔ) 病 修 改 病句的類(lèi)型主要有: 語(yǔ)序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結。
語(yǔ)文學(xué)習分四大部分 第一部分:語(yǔ)文基礎知識 語(yǔ)文基礎知識包括:字.詞.句(語(yǔ)法.標點(diǎn).修辭).文體知識.文學(xué)常識五個(gè)方面. 知識要點(diǎn) 一.字 1.字音: 漢語(yǔ)拼音規則.及容易讀錯的字. 掌握帶寫(xiě)規則的重點(diǎn)字.這些字的音節拼寫(xiě)對了.就可以達到觸類(lèi)旁通.舉一反三的效果.這些字分別是: (1)維.會(huì ).溫.駝.優(yōu).流的拼寫(xiě)規則 (2)英.呀.煙.葉.暈的拼寫(xiě)規則 (3)公.榮.雄.翁.擁.窘的拼寫(xiě)規則 (4)女.綠.掠.虐.與.機.區.需.魚(yú)的區別. 除此之外.再注意拼寫(xiě)的隔音符號.皮襖pí ǎo兒化標音花兒huār輕聲不標詞. 2.字形: 注意形近字與同音字之間的區別. 大多是書(shū)下的注釋和書(shū)后練習中容易寫(xiě)錯的字,也有同學(xué)作文中常見(jiàn)的錯別字.一般是書(shū)下帶注音的字.和書(shū)后 的關(guān)于字音的練習. 學(xué)法指導 1.養成查字典的好習慣 2.可以在平時(shí)自己常易錯的字記錄在一個(gè)本上.定時(shí)集中糾正 3.還可以進(jìn)行形似字.同音字的組詞練習. 二.詞 知識要點(diǎn) 應掌握詞的本文.語(yǔ)境義.及辨析.近義詞.反義詞.辨析詞的褒貶義. ①詞的本義與語(yǔ)境不同的詞. ②近義詞的辨析:結合語(yǔ)境選擇恰當的詞語(yǔ). ③結合語(yǔ)境判斷詞的褒貶.及正確理解發(fā)生的變化后詞的感情色彩. 學(xué)法指導 1.每學(xué)新課.先要將自己不會(huì )的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái).通過(guò)查字典再結合語(yǔ)境理解詞語(yǔ).不能死記硬背. 2.在具體語(yǔ)境中有的詞義發(fā)生變化.一定要加強理解這部分內容. 3.書(shū)下注解及課后練習的詞語(yǔ)部分應是重點(diǎn) 4.學(xué)習詞語(yǔ)應堅持[長(cháng)流水.不斷線(xiàn)".根據自己情況.每天都要學(xué)習和積累一定的詞語(yǔ).到一定時(shí)期.自測之 后.將還不熟悉的詞語(yǔ)用過(guò)篩子的方法挑出來(lái).再次復習.直至越來(lái)越少. 5.將自己積累的詞語(yǔ)記在一個(gè)本子里.最好分類(lèi).既有利于語(yǔ)文基礎知識的掌握.又有利于協(xié)作. 三.句 知識要點(diǎn) (一)語(yǔ)法 應掌握短語(yǔ).單句.復句這三方面知識 短語(yǔ):五種基本結構.并列.偏正.動(dòng)賓.補充.主謂 單句:六種基礎成份.主語(yǔ).謂語(yǔ).賓語(yǔ).定語(yǔ).狀語(yǔ).補語(yǔ) 復句:七種基礎類(lèi)型.并列.遞進(jìn).轉折.選擇.因果.假設.條件 學(xué)法指導 近年來(lái)由于淡化語(yǔ)法知識.有的同學(xué)以為語(yǔ)法不用學(xué)了.其實(shí)學(xué)語(yǔ)法對于我們學(xué)習語(yǔ)言和運用語(yǔ)言是非常有幫助 的.運用這些語(yǔ)法知識分析理解文章內容,運用這些語(yǔ)法知識.使自己的文章寫(xiě)得更加通順.簡(jiǎn)明.連貫. 1.短語(yǔ)的學(xué)習不要脫離句子.要結合短語(yǔ)在句子中的作用.理解句子的組成. 2.單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置.和結構助詞的不同用法來(lái)掌握. ①〔狀語(yǔ)〕 (定語(yǔ)) 主語(yǔ)|| 〔狀語(yǔ)〕 謂語(yǔ) (定語(yǔ)) 賓語(yǔ) 注意:表時(shí)間.地點(diǎn)的狀語(yǔ)一般在主語(yǔ)前.而表時(shí)間.地點(diǎn)的詞語(yǔ)如在謂語(yǔ)后.稱(chēng)之為補語(yǔ). ②巧用結構助詞[的"[地"[得" [的"字前一般是主語(yǔ)或賓語(yǔ)的定語(yǔ). [地"字前一般是謂語(yǔ)的狀語(yǔ). [得"字后一般是謂語(yǔ)的補語(yǔ). 3.對復句的復習主要是記住常用關(guān)聯(lián)詞以辨析復句的類(lèi)型.熟記口訣.便于記憶. 有一個(gè)復句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)歌訣.幾分鐘就能背熟.可以一試. 既又也還表并列.不是而是別記錯, 不是就是是不是.或者要么表選擇, 不僅不但表遞進(jìn).而且并且更還也, 雖然但是為轉折.盡管可是加可卻, 因為所以既然就.因而因此是因果,只有和才只有就.條件還有無(wú)論都,如果和就即使也.要是和就表假設. 4.學(xué)習語(yǔ)法知識重在運用語(yǔ)法知識提高語(yǔ)言的表達能力.不必單純地死記語(yǔ)法的名詞術(shù)語(yǔ).概念.理論.單句側 重在病句修改,復句則重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞的運用,對復句中分句內容的理解.因此.在學(xué)習時(shí)應在掌握了語(yǔ)法的基本知 識的基礎上.學(xué)會(huì )運用這些知識.為正確運用語(yǔ)言服務(wù). (二)標點(diǎn) 知識要點(diǎn) 1990年3月.國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì ).上華人民共和國新聞出版署修訂發(fā)布的中指出:[標 點(diǎn)符號是書(shū)面語(yǔ)中不可缺少的部分.用來(lái)表示停頓.語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性持和作用.因此.必須重視標點(diǎn)符號的使 用." 中列了16種標點(diǎn)符號.下面順口溜可幫助同學(xué)們記住這些標點(diǎn)號: 句.逗.頓.分.冒.問(wèn).感嘆號,(7種) 引.括.省.破.連.名.還有間隔和著(zhù)重.(9種) (其中[名"指書(shū)名號和專(zhuān)名號) 學(xué)法指導 在作文中能否正確運用標點(diǎn)符號.這里應注意的是有的同學(xué)作文中經(jīng)常一逗到底.這顯然不行.另外.冒號.引 號.分號.這些標點(diǎn)也容易出錯.這也是在作文中標點(diǎn)扣分校多的地方.另外冒號.引號也常易出錯. 如:①我說(shuō):[你來(lái).他不來(lái)." ②[你來(lái).他不來(lái)."我說(shuō). ③[你來(lái)".我說(shuō).[他不來(lái)." 這類(lèi)的題型.幾乎每年都會(huì )考查.同學(xué)們復習時(shí)一定要注意.同時(shí)在閱讀中要會(huì )運用標點(diǎn)來(lái)理解文章的內容. (三) 修辭: 知識要點(diǎn) 應掌握三個(gè)方面知識. 1.八種修辭方法:比喻.擬人.排比.夸張.對偶.反復.反問(wèn).設問(wèn), 2.了解常見(jiàn)的八種句式:主動(dòng)句.被動(dòng)句.肯定句.否定句.陳述句.疑問(wèn)句.祈使句.感嘆句.會(huì )根據表達的 需要選擇使用句式, 3.語(yǔ)言表達力爭做到簡(jiǎn)明.連貫.得體. 學(xué)法指導: 在閱讀中分析理解修辭手法.句式變化的運用對表現中心有何作用.在寫(xiě)作中掌握這方面的知識.提高自己對語(yǔ) 言的運用能力. 文體知識: 包括四部分:記敘文.說(shuō)明文.議論文.應用文.文體知識. 1.記敘文 知識要點(diǎn): ①要素:時(shí)間.地點(diǎn).人物.(事件的)起因.經(jīng)過(guò).結果 ②人稱(chēng):第一(我).第二(你).第三(他.他們) ③順序:順敘.倒敘.插敘 ④中心:通過(guò)記人.敘事.狀物.寫(xiě)景表達作者的思想. ⑤詳略:與中心有關(guān)內容詳寫(xiě).要具體.生動(dòng).與中心有關(guān)的次要內容略寫(xiě). 2.說(shuō)明文 知識要點(diǎn): ①對。
高中語(yǔ)文語(yǔ)法基礎知識概述:句子成分 句子有六個(gè)成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
主語(yǔ)和謂語(yǔ):主語(yǔ)是句子里被陳述的對象,謂語(yǔ)是用來(lái)陳述主語(yǔ)的。在一般情況下,主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后。
(1) 大伙都散了。(《分馬》) (2) 滿(mǎn)樹(shù)淺黃色的小花,并不出眾。
(《荔枝蜜》) (3)我最不能忘記的是他的背影。(《背影》) (4)利用物候知識來(lái)研究農業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)。
(《大自然的語(yǔ)言》) (5)那壯麗的柱廊,淡雅的色調,以及四周層次繁多的建筑立面,組成了一幅莊嚴絢麗的畫(huà)圖。(《雄偉的人民大會(huì )堂》) 這幾句的主語(yǔ)是"大伙"" 滿(mǎn)樹(shù)淺黃色的小花"" 我最不能忘記的"" 利用物候知識來(lái)研究農業(yè)生產(chǎn)"" 那壯麗的柱廊,淡雅的色調,以及四周層次繁多的建筑立面",這幾句的謂語(yǔ)是"都散了"" 并不出眾"" 是他的背影" 已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)"" 組成了一幅莊嚴絢麗的畫(huà)圖"。
把中心詞看成是主語(yǔ)和謂語(yǔ)也是可以的。如: (6)一張簡(jiǎn)陋的大竹床上鋪著(zhù)厚厚的稻草。
(《驛路梨花》) (7)其實(shí)這種縮微技術(shù)早在十九世紀普法戰爭時(shí)候就使用過(guò)了。(《從甲骨文到縮微圖書(shū)館》) 可以認為"竹床""技術(shù)"是主語(yǔ),可以認為"鋪""使用"是謂語(yǔ)。
賓語(yǔ)和補語(yǔ):賓語(yǔ)往往表示動(dòng)作支配的對象,并且總是處在動(dòng)詞的后頭。補語(yǔ)是動(dòng)詞形容詞后面的補充成分。
如: (1)橋腳上站在一個(gè)人,卻是我們母親。(魯迅《社戲》) (2)我最不能忘記的是他的背影。
(《背影》) (3)蕭隊長(cháng)說(shuō)過(guò):先進(jìn)的要帶落后的。(《分馬》) (4)列寧主義認為:資本主義國家的無(wú)產(chǎn)階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭,殖民地半殖民地的無(wú)產(chǎn)階級要擁護資本主義國家的無(wú)產(chǎn)階級的解放斗爭,世界革命才能勝利。
(《紀念白求恩》) 字下有線(xiàn)的全是賓語(yǔ)。還有一種賓語(yǔ)叫做"雙賓語(yǔ)",如: (5)現在人們叫它故宮。
( 《故宮博物院》) (6)我給她一本書(shū)。 "它""她"是近賓語(yǔ)(間接賓語(yǔ)),"故宮""一本書(shū)"是遠賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ))。
(7)說(shuō)起來(lái)可笑,小時(shí)候有一回上樹(shù)掐海棠花,不想叫蜜蜂螫了一下>,痛得我差點(diǎn)兒跌#? 《荔枝蜜》) (8)我獨自一人游蕩。(《挖薺菜》) (9)從化的荔枝樹(shù)多得,開(kāi)花時(shí)節,那蜜蜂滿(mǎn)野嚶嚶嗡嗡,忙得,有時(shí)還趁著(zhù)月色采花釀蜜。
( 《荔枝蜜》) (10)我那時(shí)真是聰明。( 《背影》) (11)年紀比我大的人,往往如此,我遇見(jiàn)過(guò)了。
( 《從百草園到三味書(shū)屋》) 尖括號里的全是補語(yǔ),都補充說(shuō)明了前面的動(dòng)詞、形容詞。 定語(yǔ)和狀語(yǔ):定語(yǔ)是名詞性詞語(yǔ)的修飾成分,狀語(yǔ)是動(dòng)詞性、形容詞性詞語(yǔ)的修飾成分。
(1)這時(shí)我看見(jiàn)(他)的背影,(我)的淚很快地流下來(lái)了。(《。
寫(xiě)作及閱讀基礎知識
一、表達方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論
二、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問(wèn)、反問(wèn)、反復、互文、對比、借代、反語(yǔ)
四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、側面描寫(xiě)
七、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)
九、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
十、描寫(xiě)(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫(xiě)
十二、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說(shuō)明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類(lèi)別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說(shuō)情節四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局
十五、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì )環(huán)境
十七、議論文三要素:論點(diǎn)、論據、論證
十八、論據分類(lèi)為:事實(shí)論據、道理論據
十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據、論證)
二十一、議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。
詩(shī)詞藝術(shù)手法:
又稱(chēng)表現手法,是文藝創(chuàng )作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體的表現手法。如文學(xué)創(chuàng )作中的各種敘述、描寫(xiě)、抒情的方法(基本藝術(shù)手法)以及諷刺、象征、比喻、對比、烘托、渲染等。其中有些屬于寫(xiě)作手法(設置懸念、欲揚先抑)。
古詩(shī)詞鑒賞術(shù)語(yǔ):意象:藝術(shù)家以主觀(guān)情感去感受外在物象,呈現于藝術(shù)作品中的形象。詩(shī)歌中的人、物、花、鳥(niǎo)等都是意象。意境:藝術(shù)家的主觀(guān)情意與客觀(guān)形象融成一體之后形成的境界。詩(shī)眼:詩(shī)歌是語(yǔ)言的藝術(shù),古人寫(xiě)詩(shī)特別講究"煉字"。一句詩(shī)或一首詩(shī)中最傳神的一個(gè)字、一個(gè)詞,一般是動(dòng)詞、形容詞。
詩(shī)歌鑒賞常用的表現手法:
(一)襯托、反襯、渲染、對比、動(dòng)靜結合、正側結合、白描、細節描寫(xiě)、虛寫(xiě)、想象、虛實(shí)結合、用典故、寓情于景(情景交融)、直抒胸臆(直接抒情)、比、興、象征、托物言志、借古諷今、抑揚等。
(二)比喻、擬人、設問(wèn)、反問(wèn)、借代、對偶、夸張、反復、對比、雙關(guān)、通感、互文等。
只有五個(gè)
一 集合與簡(jiǎn)易邏輯
集合具有四個(gè)性質(zhì) 廣泛性 集合的元素什么都可以
確定性 集合中的元素必須是確定的,比如說(shuō)是好學(xué)生就不具有這種性質(zhì),因為它的概念是模糊不清的
互異性 集合中的元素必須是互不相等的,一個(gè)元素不能重復出現
無(wú)序性 集合中的元素與順序無(wú)關(guān)
二 函數
這是個(gè)重點(diǎn),但是說(shuō)起來(lái)也不好說(shuō),要作專(zhuān)題訓練,比如說(shuō)二次函數,指數對數函數等等做這一類(lèi)型題的時(shí)候,要掌握幾個(gè)函數思想如 構造函數 函數與方程結合 對稱(chēng)思想,換元等等
三 數列
這也是個(gè)比較重要的題型,做體的時(shí)候要有整體思想,整體代換,等比等差要分開(kāi)來(lái),也要注意聯(lián)系,這樣才能做好,注意觀(guān)察數列的形式判斷是什么數列,還要掌握求數列通向公式的幾種方法,和求和公式,求和方法,比如裂項相消,錯位相減,公式法,分組求和法等等
四 三角函數
三角函數不是考試題型,只是個(gè)應用的知識點(diǎn),所以只要記熟特殊角的三角函數值和一些重要的定理就行
五 平面向量
這是個(gè)比較抽象的把幾何與代數結合起來(lái)的重難點(diǎn),結體的時(shí)候要有技巧,主要就是把基本知識掌握到位,注意拓展,另外要多做題,見(jiàn)的題型多,結體的時(shí)候就有思路,能夠把問(wèn)題簡(jiǎn)單化,有利于提高做題效率
高一的數學(xué)只是入門(mén),只要把基礎的掌握了,做題就沒(méi)什么大問(wèn)題了,數學(xué)就可以上130
1找出滅有病句的一項()a雪蓮牌襯衫,無(wú)論在款式上、質(zhì)量上,還是包裝上,都可以看成全國一流。
b在抗洪救災的戰斗中,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)驚心動(dòng)魄的同洪水搏斗,同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流,保住了大壩,戰勝了洪水。c目前,水資源緊缺的情況正以銳不可當之勢影響著(zhù)我們的生活,理應引起高度重視。
d濫用外來(lái)語(yǔ),既破壞了漢語(yǔ)言文字的嚴謹與和諧,影響了漢語(yǔ)表意功能的發(fā)揮,也消解了中國文化精神而豐富的內涵。2對《雁門(mén)太守行》理解不正確的()a首聯(lián)用景物描寫(xiě)渲染了嚴酷的戰斗氣氛,使人聯(lián)想到敵軍壓境,形勢危急,大戰在即的情勢。
b從聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)兩方面鋪寫(xiě)陰寒慘厲的戰地氣氛,直接描寫(xiě)了短兵相接的戰斗場(chǎng)面。C“臨易水”既表明交戰地點(diǎn),又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的那種壯懷激烈的豪情和愛(ài)國熱情。
d全文主要借助想象,用濃煙斑駁的色彩吧戰斗的氣氛渲染得凝重而慘烈。3下列句中括號中詞語(yǔ)使用錯誤的一句()a李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質(zhì),雖是粗布土軍裝,但是站在軍裝筆挺的進(jìn)軍將領(lǐng)中,仍是給人(鶴立雞群)之感。
b小張(匠心獨運),勤學(xué)苦練,很快學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。c大家要積極參加學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng),切不可(袖手旁觀(guān))。
d同學(xué)們喜歡新穎別致的小玩意兒,原來(lái)那些樣式陳舊,毫無(wú)個(gè)性的東西已(無(wú)人問(wèn)津)能做幾道做幾道,標號序號!問(wèn)題補充:我既需2008-08-0210:42愛(ài)&淚回答:9人氣:40解決時(shí)間:2008-08-0408:48檢舉答案應該依次是ABB。第一題,b項“經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)驚心動(dòng)魄的同洪水搏斗,同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流”語(yǔ)序不對;c項“銳不可當”用詞不當;d項關(guān)聯(lián)詞“既”與“也”搭配不當。
第二題,“直接描寫(xiě)了短兵相接的戰斗場(chǎng)面”表述有錯,文章并沒(méi)有直接描寫(xiě)“短兵相接”的場(chǎng)面。第三題,b項,"匠心獨運"是指一個(gè)人具有“巧妙的心思”,一般用于什么設計之類(lèi)的,所以用詞不當。
玫瑰~love2008-08-0217:30檢舉。
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