第五期業(yè)余團校簡(jiǎn)報
為不斷的向共青團輸送新鮮血液,壯大共青團隊伍,擴大共青團在青年團員中的影響力,同時(shí)在學(xué)生中間掀起爭做先進(jìn)青年的熱潮,從而帶動(dòng)良好校風(fēng)的形成,我校舉辦了第五期業(yè)余團校,發(fā)展了一批新團員。
參加業(yè)余團校學(xué)習的同學(xué)共有156名。在業(yè)余團校的學(xué)習中,同學(xué)們認真學(xué)習團的知識,努力提高自己的思想覺(jué)悟。本次業(yè)余團校在學(xué)習內容上作了一定的調整,除了學(xué)習團章、時(shí)事政治外,結合我市迎亞太市長(cháng)峰會(huì )這一大事,我們還將“峰會(huì )”的相關(guān)知識,以及亞太地區的城市風(fēng)情作為專(zhuān)題介紹給大家,豐富了團課內容,活躍了團校的學(xué)習氣氛。另外我們還改變了只由老師講的授課方式,請學(xué)校的優(yōu)秀團員與參加學(xué)習的同學(xué)進(jìn)行交流,暢談團員的體會(huì )及前途,理想,讓參加學(xué)習的同學(xué)找到自己身上的不足,不斷的向團組織靠攏,達到團員的標準。最后在層層把關(guān)和嚴格考核下,有75名同學(xué)光榮的加入了共青團。新團員在“守文明禮儀,樹(shù)校園新風(fēng),迎亞太市長(cháng)峰會(huì )”的誓師大會(huì )上,面向團旗莊嚴宣誓,光榮的加入了共青團。
來(lái)自:學(xué)生處 加入時(shí)間:2005-6-9 上午 10:11:36
一些地方改一改 你就可以用了
第五期業(yè)余團校簡(jiǎn)報 為不斷的向共青團輸送新鮮血液,壯大共青團隊伍,擴大共青團在青年團員中的影響力,同時(shí)在學(xué)生中間掀起爭做先進(jìn)青年的熱潮,從而帶動(dòng)良好校風(fēng)的形成,我校舉辦了第五期業(yè)余團校,發(fā)展了一批新團員。
參加業(yè)余團校學(xué)習的同學(xué)共有156名。在業(yè)余團校的學(xué)習中,同學(xué)們認真學(xué)習團的知識,努力提高自己的思想覺(jué)悟。
本次業(yè)余團校在學(xué)習內容上作了一定的調整,除了學(xué)習團章、時(shí)事政治外,結合我市迎亞太市長(cháng)峰會(huì )這一大事,我們還將“峰會(huì )”的相關(guān)知識,以及亞太地區的城市風(fēng)情作為專(zhuān)題介紹給大家,豐富了團課內容,活躍了團校的學(xué)習氣氛。另外我們還改變了只由老師講的授課方式,請學(xué)校的優(yōu)秀團員與參加學(xué)習的同學(xué)進(jìn)行交流,暢談團員的體會(huì )及前途,理想,讓參加學(xué)習的同學(xué)找到自己身上的不足,不斷的向團組織靠攏,達到團員的標準。
最后在層層把關(guān)和嚴格考核下,有75名同學(xué)光榮的加入了共青團。新團員在“守文明禮儀,樹(shù)校園新風(fēng),迎亞太市長(cháng)峰會(huì )”的誓師大會(huì )上,面向團旗莊嚴宣誓,光榮的加入了共青團。
來(lái)自:學(xué)生處 加入時(shí)間:2005-6-9 上午 10:11:36 一些地方改一改 你就可以用了。
簡(jiǎn)報
簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。今日的簡(jiǎn)報中,簡(jiǎn)報軟件都不可或缺。Microsoft PowerPoint、Harvard Graphics或Lotus Freelance都是很常用的簡(jiǎn)報軟件。但當我們要表述一些復雜的圖表,而這些軟件的有限功能未能有效幫助我們,就要借助Adobe Illustrator之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)軟件來(lái)輔助制作。
簡(jiǎn)報的架構
要做一個(gè)好的簡(jiǎn)報,可以依從下列四個(gè)步驟:
●計劃:了解你的聽(tīng)眾,如他們的背景、需要、甚至演講的地點(diǎn)。對小學(xué)生作的簡(jiǎn)報,要活潑簡(jiǎn)明;對大學(xué)生作的簡(jiǎn)報,要清楚而不含糊。在會(huì )議室作簡(jiǎn)報,可以講得快一點(diǎn);在學(xué)校的禮堂簡(jiǎn)報,因為回音的影響而要慢慢講。當時(shí)間不夠,就要對內容有所刪減。所以要事前計劃可以怎樣放棄而不會(huì )遺漏最重要的內容。
●準備:先設立主題,然后是這個(gè)簡(jiǎn)報的各個(gè)目的;之后開(kāi)始寫(xiě)大綱、銜蓋的范圍。簡(jiǎn)報應該鼓勵講者和聽(tīng)眾的互動(dòng),引起他們學(xué)習的興趣,并鼓勵他們作出回應。
●發(fā)表:現今發(fā)表簡(jiǎn)報,都會(huì )借助簡(jiǎn)報軟件,而很少印出或手寫(xiě)投映片,所以在發(fā)表時(shí)要好好熟習。避免在簡(jiǎn)報上引入過(guò)量的動(dòng)畫(huà),以免聽(tīng)眾分神。如果簡(jiǎn)報內容對聽(tīng)眾很重要,可以考慮把講稿放在每一張投映片的筆記欄內,并把全份投映片連同筆記打印交與聽(tīng)眾。
●檢討:很多時(shí)我們做簡(jiǎn)報后,都需要向另一班聽(tīng)眾重覆。因此,賽后檢討非常重要,以使下一次簡(jiǎn)報時(shí)可以做得更好。
有用的道具
●瀑布圖:圖的Y軸表示100%的市場(chǎng)占有率。這種圖會(huì )把市場(chǎng)占有率由大至小,順序以棒型圖枚舉。
●BCG矩陣:一般的本科課程只會(huì )簡(jiǎn)單講BCG矩陣的四個(gè)方格所代表的意思,但其實(shí)這個(gè)圖并非固定,反而我們可以從圖里看出有哪些地方可以改善,從而扭轉形勢。
●SWOT分析:SWOT分析的好處是簡(jiǎn)明清楚,每一項都詳列,有助決策。
簡(jiǎn)報要避免的地方
●字體要夠大。太細的話(huà),擺出來(lái)也沒(méi)有人可以看到,就失去了意義。
●切忌在簡(jiǎn)報內插入表格,特別是資產(chǎn)損益表之類(lèi)的表格。沒(méi)有人有心機去細閱每一行細字所表達的內容。
●切忌貪心,在每一版塞入太多內容。每一版內最多放四、五行。太多的話(huà),也最多分成兩版或三版表示。要是你發(fā)覺(jué)你的內容超過(guò)三版,那表示你的簡(jiǎn)報不夠簡(jiǎn)潔。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的青年朋友們: 大家好! 今天,很榮幸也很激動(dòng)代表奮斗在我縣團務(wù)工作崗位上的青年朋友們在此發(fā)言。
共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。因此作為一名團務(wù)工作者不僅要有扎實(shí)苦干的工作作風(fēng),還要有堅定的信念和崇高的理想。
下面我從四個(gè)方面就我所做過(guò)的一些工作和取得的一點(diǎn)成績(jì)向各位領(lǐng)導和青年朋友們做個(gè)匯報。 一、學(xué)生為本,當好一名教師 任教13年來(lái),我秉持以學(xué)生為本的教育理念,恪守教書(shū)育人的職責。
始終堅持在教育教學(xué)工作的第一線(xiàn),擔任初三美術(shù)中考專(zhuān)業(yè)的把關(guān)教師。課堂上嚴格要求,專(zhuān)業(yè)上刻苦訓練,情感上循循善誘。
我把學(xué)生當親人,堅持以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生,做到用賞識代替挑剔,挖掘在學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)與潛能,讓學(xué)生時(shí)時(shí)都能感到老師的真切關(guān)愛(ài),達到了“親其師,信其道”的效果。使得那些文化成績(jì)不是很理想,對學(xué)習失去信心的學(xué)生有了自己新的人生目標。
而我也被授予縣“青年教師希望之星”,“骨干教師”,市“美術(shù)教學(xué)標兵”,“師德教育先進(jìn)工作者”等光榮稱(chēng)號。還參加了省級骨干教師培訓和去年的國培計劃學(xué)習。
二、學(xué)習為先,當好一名黨員 作為一名黨員,我積極參與了學(xué)校的深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng )先爭優(yōu)等系列活動(dòng)。做到帶頭學(xué)習,先學(xué)一步,學(xué)深一層,用科學(xué)的理論武裝自己。
深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。積極參加調研座談會(huì ),撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )文章,并作了上萬(wàn)字的學(xué)習筆記。
三、全局為重,當好一名干部 作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導干部,我立足崗位,服務(wù)大局,堅持“服務(wù)青年成長(cháng),服務(wù)學(xué)校發(fā)展”的宗旨,根據學(xué)校實(shí)際,統籌各種資源,大力開(kāi)展青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)、促進(jìn)身心健康的活動(dòng)。 除了組織學(xué)生上好團課,學(xué)好團章。
搞好每周一的升旗儀式之外,我還利用板報、櫥窗及時(shí)的為學(xué)生提供有利于青年發(fā)展的知識,信息。并通過(guò)“五四”青年節 ,縣藝術(shù)節,慶“七一”,國慶節等大型活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和思想引導,鍛煉團隊精神,培養他們樹(shù)立正確的理想和信念。
特別是在“家鄉文化大搜索”活動(dòng)中,我帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀(guān),走訪(fǎng),收集相關(guān)資料,開(kāi)展了《家鄉文化知多少》知識競賽,評出了“家鄉文化小神通”;進(jìn)行了《我可愛(ài)的家鄉文化》作文比賽,將優(yōu)秀作品裝訂成冊發(fā)放到學(xué)生手中,促進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效。 同時(shí),我還結合這項活動(dòng)根據課改需求,主編了校本教材《坐標》,應用于實(shí)際課堂。
還將《XX圍棋之父——竹可羽》一課制作成課件,讓學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉特色文化。這本教材在去年我市舉行的校本教材評比活動(dòng)中獲市一等獎,獲縣“XXX教育基金獎”,我校團委被團縣委授予“家鄉文化大搜索先進(jìn)單位”。
文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現理想的基石。
眾所周知,學(xué)習要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說(shuō):科學(xué)的靈感,絕對不是坐等可以等來(lái)的。
如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà),那么這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì )給懶漢。看來(lái)他是支持勤學(xué)的,而著(zhù)名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說(shuō):“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者,沒(méi)有充分的天才,全憑苦學(xué)。”
諸如這類(lèi)的名言還有許多,比如巴爾扎克說(shuō)“天才的作品是用眼淚灌溉的。”,愛(ài)因斯坦說(shuō):“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”
那么,聽(tīng)了這些名人的話(huà),大家是怎樣認為的呢? 自古以來(lái),多少仁人志士,因為勤學(xué)而成材,并留下許多千古的佳話(huà),如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動(dòng)畫(huà)系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。
我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng )太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳的歷史人物,這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習的典范。
作為一名學(xué)生,我們應該學(xué)習那些人物,在看動(dòng)畫(huà)片時(shí)還能學(xué)習那些勤奮的精神,不僅那些人物要成為你的偶像,還應成為你的榜樣。 學(xué)習是唯一的途徑,只有學(xué)習好了,學(xué)懂了,學(xué)精了,才能有所作為。
而這些的前提就是怎么樣學(xué),怎樣的學(xué)習方法鑄就怎樣的學(xué)習成與敗。 自古以來(lái)就有不少的名人墨客,以獨到的方法勉勵而成材的。
如吳思梁錐刺骨,拿螢火蟲(chóng)做燈讀書(shū),鑿壁偷光諸如此類(lèi),真是數不甚數,在古時(shí)都會(huì )有那么多的方法來(lái)學(xué)習成材,更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境呢! 中國的勤奮是可以追尋到古代的,作為一個(gè)中國人更應該發(fā)揚這良好的學(xué)習方法。但只光有好的學(xué)習方法,而不去運用、不去實(shí)踐,是不行的;而單一的勤奮學(xué)習,不分白天黑夜捧著(zhù)書(shū)讀那遲早變成為“書(shū)呆子”。
所以呀,好的學(xué)習方法,要學(xué)習休息兩不誤。而這學(xué)習嘛,要你在學(xué)習中不斷探索不斷總結,勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無(wú)止境,要有良好的學(xué)習態(tài)度,虛心求教。
套用一句,99%的勤奮+1%的汗水=成功 學(xué)海無(wú)涯,從小我們面對的就離不開(kāi)書(shū)本,從小我們就在嘗試著(zhù),什么樣的方法是最適合自己的。 俗話(huà)說(shuō)的好,勤能補拙,即使自己不是只聰明、機靈的鳥(niǎo),也是可以笨鳥(niǎo)先飛的呀。
那么,怎么飛呢? 雖然我也不是特別“勤”,但是一些想法,方法也是希望與大家一起分享的。 1. 學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎,古人的這句話(huà)點(diǎn)明了學(xué)習中為之重要的一點(diǎn),就是在學(xué)習了新課后,一定要復習今天所學(xué)的知識,絕不能擺出覺(jué)得浪費時(shí)間,也沒(méi)什么用的架勢。
這樣才是扎實(shí)的學(xué)習。比別人多浪費些時(shí)間,收益卻遠遠過(guò)之。
2. 學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,課堂是學(xué)生們學(xué)習的最重要途徑。因此,一定要在課堂上全神貫注,絕不可在課堂上糊里糊涂,回家拼命用功。
3. 在學(xué)習后,最好能相配做一些題目,不要多,但要精,拼命傻做題,并不代表你很勤奮,既沒(méi)有效果,又浪費時(shí)間,少而精是最重要的。希望能幫到你! 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,這句名言警句的原詩(shī)是:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
這是唐代書(shū)畫(huà)家顏真卿《勸學(xué)》中的名句。這句名言警句的意思是:少年時(shí)代不知道發(fā)憤苦讀,等到老了再想讀書(shū)就遲了,應該珍惜時(shí)光。
從我們的記憶開(kāi)始,我們小時(shí)侯看到那些五顏六色的圖畫(huà)就老叫爸爸媽媽把上面的故事告訴我們:那些《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》……一個(gè)個(gè)精彩的故事伴我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉。可是我們現在長(cháng)大了,不喜歡讀那些童話(huà)故事了,喜歡看那寫(xiě)小說(shuō),比如:楊紅櫻的作品。
有些小孩會(huì )問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?”我會(huì )毫不猶豫的回答:“讀書(shū)讓我們了解科學(xué)、文化、地理、民俗風(fēng)情等各方面的知識。讀書(shū)可以積累很多優(yōu)美的句子和好的詞匯,讓我在寫(xiě)作時(shí)可以運用。
所以我們要讀書(shū)。” 如果我們還遇到不懂的字、不懂的問(wèn)題,可以去請教“無(wú)聲老師”——字典。
這樣我們讀書(shū)才有收獲! 所以我們有時(shí)間的時(shí)候,要讀書(shū),還要愛(ài)護書(shū),因為書(shū)就像我們的一個(gè)形影不離的好朋友似的,始終伴隨著(zhù)我們,是我們的良師益友。 所以少年時(shí)代的時(shí)候可以拼命刻苦的讀書(shū),老了就會(huì )有收獲;如果少年時(shí)代的時(shí)候沒(méi)有讀書(shū),到老了連后悔都來(lái)不及了。
知識好像砂石下的泉,倔得越深,泉水越清。通過(guò)讀書(shū),一個(gè)多姿多彩的世界呈現在我面前;通過(guò)讀書(shū),我知道了尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信的做人道理……讀書(shū)使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣! 2、論學(xué)不如好學(xué),好學(xué)不如勤學(xué),好與勤固為一體,舍其一,皆非為學(xué)。
肅秋之晨,黑云抑天,瑟瑟秋風(fēng),涓涓細流,喃喃斷燕,匆匆步吟。雖無(wú)管弦之盛,卻有其蕭瑟清幽之美。
蕓蕓學(xué)子皆切于時(shí),快步若飛,勝比急湍猛浪。鳴鈴頓起,室內書(shū)聲多涌起。
雖不比陽(yáng)春卻勝似白雪。熟謂一代衰一代,分是英雄出不窮。
千古名流道不盡,大。
這次培訓使我對以后的素質(zhì)工作以及學(xué)習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì); 第二,精神素質(zhì);第三,智能素質(zhì); 第四,心理素; 此外,作好一名學(xué)生干部還應該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著(zhù)學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一,組織能力; 二,表達能力; 三,收集處理信息的能力,另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
再次,在學(xué)習方面,要想處理好工作和學(xué)習的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):
一,統籌兼顧;二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),余地就越大。最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
總之,作為一名學(xué)生干部就要求比其他的同學(xué)付出更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學(xué)生干部也是光榮的,因為,他們身肩著(zhù)更多的責任。
在培訓中我知道團干部應具備各種能力:
(一)科學(xué)決策能力;(二)貫徹執行能力;(三)組織管理能力; (四)綜合協(xié)調能力;(五)選材用人能力;(六)處事應變能力;(七)開(kāi)拓創(chuàng )新能力。
此次學(xué)生干部培訓不僅讓我們充分認識到自己的不足,也給我們指明了改進(jìn)的方向!行動(dòng)是最響亮的語(yǔ)言,敢想還要敢做,相信通過(guò)此次培訓我能更好的提升自己!
以上就是本人通過(guò)參加本期培訓之后的所想所悟,其實(shí)這一期的培訓班還談到了其他很多方面,例如學(xué)生干部的人際交往能力、公文寫(xiě)作能力等等。雖然這一期的培訓只有短短的幾個(gè)小時(shí),但就是因為參加了這樣的一個(gè)培訓,才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中讓我看到更多干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
2010年黃峪口村團支部工作總結
2010年我村團支部在上級團委和村黨總支的親切關(guān)懷和指導下,按照年初制訂的工作計劃、目標和任務(wù),緊緊圍繞村的中心工作,積極開(kāi)展了創(chuàng )建優(yōu)秀團支部的活動(dòng),不斷完善團的工作機制,拓展團的服務(wù)功能,團結帶領(lǐng)廣大團員青年銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)、勤奮工作,較好地發(fā)揮了共青團組織的生力軍和突擊隊作用,取得了一定的成績(jì)和經(jīng)驗,但也存在一些問(wèn)題和不足,現將本年度的工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,完善組織建設
村團支部在年初制定了工作計劃,并明確職責、落實(shí)分工,并召開(kāi)團員大會(huì ),廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,團支部適時(shí)召開(kāi)支委會(huì ),共同學(xué)習上級文件精神,商量探討團務(wù)工作,解放思想實(shí)事求是,為更好地組織廣大團員青年開(kāi)展好工作,打下扎實(shí)的思想基礎。
二、完善和規范各項制度
定期向黨支部匯報團支部的工作、學(xué)習情況,適時(shí)召開(kāi)團員大會(huì ).支委會(huì )對每位團員進(jìn)行教學(xué)和評比,并對評出的優(yōu)秀團員給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,充分調動(dòng)團員的工作積極性。做好團費的收繳工作,收繳率達到100%,并按時(shí)向上級團委足額交納。
三、積極組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、發(fā)揮團員作用
根據我村團員青年的特點(diǎn),制定相應的活動(dòng)計劃。在青少年暑期活動(dòng)中,我們的團員帶領(lǐng)青少年學(xué)生在小區發(fā)放公益簡(jiǎn)報,宣傳資料,做好帶頭作用,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展及學(xué)生們的安全。學(xué)生充分利用節假日和夜間開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),如籃球比賽、乒乓球賽等。繼續鞏固和發(fā)展青年志愿者隊伍,今年根據鄉團委的工作布置,組織廣大團員對我村的低收入青少年進(jìn)行了關(guān)愛(ài)行動(dòng)調查,受到了廣大群眾的好評。我們還積極開(kāi)展扶貧幫困、愛(ài)心助學(xué)等活動(dòng)。在抗擊臺風(fēng)、洪水時(shí)組織團員青年進(jìn)行值班、巡邏,充分發(fā)揮了團員青年的生力軍和突擊隊作用。團支部的活動(dòng)經(jīng)費由村財務(wù)保障和安排,較好地保證了團工作及活動(dòng)的正常進(jìn)行。
四、存在不足
在日常工作中,我村團支部還存在許多不足和缺點(diǎn),與先進(jìn)兄弟單位相比還有一定的差距,特別是不能及時(shí)了解青年的思想狀況,與青年的談心比較缺乏,對團員的思想教育和團務(wù)知識培訓開(kāi)展的還不夠。
在今后的工作中,我村團支部將努力改正自己的缺點(diǎn)和不足。積極進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取。我們相信,只要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,依靠全體團員青年的共同努力,我們的工作一定會(huì )上一個(gè)新的臺階。
黃峪口村團支部
2010年12月27日
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