平法識圖(平法識圖是什么)
1.平法識圖是什么
平法就是用平面來(lái)表達結構尺寸、標高、構造、配筋等的繪圖方法，是用在建筑里面的結構施工圖。平法專(zhuān)門(mén)有圖籍，是要學(xué)習的。
平法的表達形式，概括的是把結構構件的尺寸和配筋等，按照平面整體表示方法制圖規則，整體直接表達在各類(lèi)構件的結構平面布置圖上，再與標準構造詳圖相配合，即構成一套新型完整的結構設計。改變了傳統的那種將構件從結構平面布置圖中索引出來(lái)，再逐個(gè)繪制配筋詳圖的繁瑣方法。
擴展資料
建筑工程建施圖一般有正立面圖剖立面圖樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖結施平面圖上，一般也標有本層標高；
梁表中，一般有梁表面標高；基礎大樣圖其它細部大樣圖，一般也有標高注明通過(guò)這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺門(mén)窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，并標注有標高；
第三道是總高度審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結施標高相符建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同；
因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結施圖中樓地面標高僅結構面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高幾厘米這一點(diǎn)需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會(huì )出錯。
參考資料來(lái)源：搜狗百科-平法
2.鋼筋平法識圖的要點(diǎn)有什么
1、關(guān)鍵數據法
一些東西還是需要去記憶的，如果一些關(guān)鍵的數據你不能掌握 ，那么使用的時(shí)候就會(huì )比別人落后許多，也顯得你沒(méi)有水平，其實(shí)平法圖集中關(guān)鍵的數據也就那么幾個(gè)，Lae、0.5Lae、1.5Lae、0.4Lae、12d。15d等，還有幾個(gè)簡(jiǎn)單的組合，只要掌握了這幾個(gè)數據，通過(guò)圖集的試圖訓練，熟悉，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解！
2、構件比較法
學(xué)習圖集本身就是一件比較枯燥乏味的事情，如果單純的記憶數據會(huì )比較乏味并且效率比較低，容易起不到任何作用。不過(guò)我們可以對各種構件進(jìn)行對比，如：梁和柱有沒(méi)有關(guān)系？大家肯定會(huì )說(shuō)有，但是究竟是什么關(guān)系，很多人會(huì )說(shuō)柱是梁的支座，其實(shí)不僅僅這些，柱躺下了就是梁，梁立起來(lái)就是柱，他們有很多相似的地方，看圖集的時(shí)候，把這些相同不同的地方相互比較一下，就會(huì )加深記憶，一些東西在不知不覺(jué)中就記憶下來(lái)了，如果截面，柱和梁又有什么區別！這些都可以加深對圖集以及數據的了解。
3、胡思亂想法
在學(xué)習的時(shí)候，最大的障礙不是用不著(zhù)也不是記不住而是對他不了解。作為一個(gè)高職生，如果你學(xué)過(guò)結構力學(xué)或者在工地上搞過(guò)施工，平法的學(xué)習相對就容易了，結構力學(xué)是理論而工地是實(shí)踐，但是我們都沒(méi)有這些，所以我們需要一些方法幫助我們記憶，加深理解。我們按照自己的理解記憶，不管對錯，只要理解，記憶就沒(méi)有問(wèn)題了，以后我們可以通過(guò)網(wǎng)上的講座，視屏以及學(xué)習班來(lái)不斷更正自己的想法，不斷提煉自己的想法，這樣慢慢的你對這個(gè)行業(yè)的東西就會(huì )越來(lái)越熟悉，就會(huì )成為行業(yè)精英。當然所謂的胡思亂想也是要有一定的根據而不是真正的胡思亂想。
混凝土結構施工圖平面整體表示方法簡(jiǎn)稱(chēng)“平法”，其實(shí)質(zhì)是把結構設計工程師的創(chuàng )造性勞動(dòng)與重復性勞動(dòng)區分開(kāi)。一方面，把結構設計中的重復性部分做成標準化的節點(diǎn)構造；另一方面，把結構設計中的創(chuàng )造性部分，使用標準化的設計表示法即“平法”來(lái)進(jìn)行設計，從而達到簡(jiǎn)化目的。平法圖集的標準構造詳圖是目前國內常用的較為成熟的構造做法，是設計、施工、監理等方面的人員與平法施工圖配套使用的正式設計文件。學(xué)習平法圖集應在理解的基礎上與實(shí)際的工作相結合進(jìn)行分析加以運用，這樣才能真正領(lǐng)悟平法的精髓。
學(xué)習平法需要了解與此相關(guān)的混凝土結構基本原理，在通過(guò)學(xué)習平法的基本原理來(lái)達到在總體上對平法又一個(gè)大致了解的目的。所謂的平法基本原理是指全部設計過(guò)程與施工過(guò)程為一個(gè)完整的主系統，主系統有幾個(gè)子系統組成：基礎結構、柱墻結構、梁結構、板結構；各子系統有明確的層次性、關(guān)聯(lián)性、相對完整性。其中，層次性是指基礎、柱、墻、梁、板均為完整的子系統；關(guān)聯(lián)性是指柱，墻一基礎為支座（柱、墻與基礎關(guān)聯(lián)），梁以柱為基座（梁與柱關(guān)聯(lián)），板以梁為支座；相對完整性是指基礎，墻、柱、梁，板均自成體系。
3.平法施工圖的看圖要點(diǎn)有哪些
1根據相應的建筑平面圖，校對軸線(xiàn)網(wǎng)、軸線(xiàn)編號、軸線(xiàn)尺寸； 2根據相應的建筑平面圖的房間分隔、墻柱布置，檢查梁的平面布置是否合理，梁軸線(xiàn)定位尺寸是否齊全正確。
3仔細檢查每一根梁的編號、跨數、截面尺寸、配筋、箍筋、相對標高。首先根據梁的支承情況、跨數分清主梁或次梁，檢查跨數是否注寫(xiě)正確； 同樣的問(wèn)題對梁，搭接處也必須要加密 而且間距不是100，而是5d 縱向鋼筋連接區域的箍筋加密，與抗震非抗震無(wú)關(guān) 4若為主梁時(shí)，檢查附加橫向鋼筋有沒(méi)有遺漏，截面尺寸、梁的標高是否滿(mǎn)足次梁的支承要求。
5檢查梁的截面尺寸及梁的相對標高與建筑圖洞口尺寸、洞頂標高、節點(diǎn)詳圖等有無(wú)矛盾。 檢查集中標注的梁上部通長(cháng)鋼筋與原位標注的鋼筋有無(wú)矛盾； 6檢查集中標注的梁上部通長(cháng)鋼筋與原位標注的鋼筋有無(wú)矛盾；問(wèn)清楚往往某些圖紙出現一些梁什么也沒(méi)有標注 8檢查樓梯間平臺梁、平臺板是否沒(méi)有支座 這是很普遍的設計通病 樓梯間平臺梁、平臺板沒(méi)有支座，是很普遍的設計通病 因為樓梯梁、平臺板一般擱置在后砌填充墻上 在施工主題需要人員上下的時(shí)候，后砌填充墻還沒(méi)實(shí)施，就需要先上樓梯，于是就有樓梯間平臺梁、平臺板沒(méi)有支座的問(wèn)題發(fā)生 9結合平法構造詳圖，確定箍筋加密區的長(cháng)度、縱向鋼筋切斷點(diǎn)的位置、錨固長(cháng)度、附加橫向鋼筋及梁側構造鋼筋的設置要求等 10非矩形截面梁，還得結合截面詳圖看圖，且應看與建筑圖中的詳圖有沒(méi)有矛盾 非矩形截面梁，如果沒(méi)有剖面圖，就得盯著(zhù)設計要 非矩形截面梁，如果沒(méi)有剖面圖，就得盯著(zhù)設計要剖面詳圖——因為非矩形截面梁——平法寫(xiě)不到家——唯有畫(huà)圖，才可以看出那個(gè)角角落落有或者沒(méi)有鋼筋 這主要是一些裝飾線(xiàn)條等非矩形截面類(lèi)梁構件 11初學(xué)者可以通過(guò)親自翻樣，畫(huà)出梁的配筋立面圖、剖面圖、模板圖、甚至畫(huà)出各個(gè)鋼筋的形狀和尺寸 動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，看圖識圖，用圖來(lái)配合思考 12檢查各設備專(zhuān)業(yè)的管道、設備安裝與梁平法施工圖有無(wú)矛盾，樓層較大設備基礎下方，一般應設置梁。
若有管道穿梁，應預埋套管，并應滿(mǎn)足構造要求。 這就需要現場(chǎng)工程師懂得，梁得什么區域才可以開(kāi)洞不得瞎開(kāi) 連梁開(kāi)洞，《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》（03G101-1）（現澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結構）53頁(yè)有 框架梁開(kāi)洞，就要參考構造手冊，對照設備圖得要求，看看是不是合理，如果不合理，就要提出來(lái) 13看看結構設計，施工有無(wú)困難，能不能保證施工質(zhì)量，提出合理化建議 著(zhù)重指出，柱梁中心對稱(chēng)，梁寬度方向奇數根鋼筋，柱這側也是奇數根鋼筋 柱中間那根鋼筋與梁中間那根鋼筋頂牛 必須建議設計修改為奇偶配，不得奇奇搭配 奇奇搭配，施工無(wú)法實(shí)施 奇奇搭配，施工無(wú)法實(shí)施，不能保證工程質(zhì)量，必須提出合理化建議設計變更 14注意梁的預埋件是否有遺漏，特別是公共建筑外墻，裝修所要求的埋件。
4.平法識圖是什么
平法就是用平面來(lái)表達結構尺寸、標高、構造、配筋等的繪圖方法，是用在建筑里面的結構施工圖。
平法專(zhuān)門(mén)有圖籍，是要學(xué)習的。平法的表達形式，概括的是把結構構件的尺寸和配筋等，按照平面整體表示方法制圖規則，整體直接表達在各類(lèi)構件的結構平面布置圖上，再與標準構造詳圖相配合，即構成一套新型完整的結構設計。
改變了傳統的那種將構件從結構平面布置圖中索引出來(lái)，再逐個(gè)繪制配筋詳圖的繁瑣方法。擴展資料建筑工程建施圖一般有正立面圖剖立面圖樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖結施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎大樣圖其它細部大樣圖，一般也有標高注明通過(guò)這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺門(mén)窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，并標注有標高；第三道是總高度審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結施標高相符建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同；因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結施圖中樓地面標高僅結構面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高幾厘米這一點(diǎn)需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會(huì )出錯。
參考資料來(lái)源：百度百科-平法。
5.學(xué)習建筑平法識圖的注意事項
識圖審圖的程序是：熟悉擬建工程的功能熟悉審查工程平面尺寸熟悉審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無(wú)出錯檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。
一熟悉擬建工程的功能 圖紙到手后，首先了解本工程的功能是什么，是車(chē)間還是辦公樓？是商場(chǎng)還是宿舍？了解功能之后，再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修，例如廁所地面一般會(huì )貼地磚作塊料墻裙，廁所陽(yáng)臺樓地面標高一般會(huì )低幾厘米；車(chē)間的尺寸一定滿(mǎn)足生產(chǎn)的需要，特別是滿(mǎn)足設備安裝的需要等等最后識讀建筑說(shuō)明，熟悉工程裝修情況。 二熟悉審查工程平面尺寸 建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線(xiàn)間尺寸，第三道尺寸是總尺寸檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線(xiàn)是否是墻中心線(xiàn)，廣東省制圖習慣是邊軸線(xiàn)為外墻外邊線(xiàn)識讀工程平面圖尺寸，先識建施平面圖，再識本層結施平面圖，最后識水電空調安裝設備工藝第二次裝修施工圖，檢查它們是否一致熟悉本層平面尺寸后，審查是否滿(mǎn)足使用要求，例如檢查房間平面布置是否方便使用采光通風(fēng)是否良好等識讀下一層平面圖尺寸時(shí)，檢查與上一層有無(wú)不一致的地方。
三熟悉審查工程立面尺寸 建筑工程建施圖一般有正立面圖剖立面圖樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖結施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎大樣圖其它細部大樣圖，一般也有標高注明通過(guò)這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺門(mén)窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，并標注有標高，第三道是總高度審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結施標高相符建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同，因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結施圖中樓地面標高僅結構面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高幾厘米這一點(diǎn)需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會(huì )出錯。 熟悉立面圖后，主要檢查門(mén)窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現碰頭現象；當中間層出現露臺時(shí)，檢查露臺標高是否比室內低；檢查廁所浴室樓地面是否低幾厘米，若不是，檢查有無(wú)防溢水措施；最后與水電空調安裝設備工藝第二次裝修施工圖相結合，檢查建筑高度是否滿(mǎn)足功能需要。
四檢查施工圖中容易出錯的地方有無(wú)出錯 熟悉建筑工程尺寸后，再檢查施工圖中容易出錯的地方有無(wú)出錯，主要檢查內容如下： 1檢查女兒墻砼壓頂的坡向是否朝內。 2檢查磚墻下有梁否。
3結構平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。 4檢查主梁的高度有無(wú)低于次梁高度的情況。
5梁板柱在跨度相同相近時(shí)，有無(wú)配筋相差較大的地方，若有，需驗算。 6當梁與剪力墻同一直線(xiàn)布置時(shí)，檢查有無(wú)梁的寬度超過(guò)墻的厚度。
7當梁分別支承在剪力墻和柱邊時(shí)，檢查梁中心線(xiàn)是否與軸線(xiàn)平行或重合，檢查梁寬有無(wú)突出墻或柱外，若有，應提交設計處理。 8檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿(mǎn)足施工驗收規范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時(shí)，由于工人在鋼筋加工中，用無(wú)肋面進(jìn)行彎曲，所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9檢查室內出露臺的門(mén)上是否設計有雨蓬，檢查結構平面上雨蓬中心是否與建施圖上門(mén)的中心線(xiàn)重合。 10當設計要求與施工驗收規范有無(wú)不同如柱表中常說(shuō)明：柱筋每側少于4根可在同一截面搭接但施工驗收規范要求，同一截面鋼筋搭接面積不得超過(guò)50%。
11檢查結構說(shuō)明與結構平面大樣梁柱表中內容以及與建施說(shuō)明有無(wú)存在相矛盾之處。 12單獨基礎系雙向受力，沿短邊方向的受力鋼筋一般置于長(cháng)邊受力鋼筋的上面，檢查施工圖的基礎大樣圖中鋼筋是否畫(huà)錯。
五審查原施工圖有無(wú)可改進(jìn)的地方 主要從有利于該工程的施工有利于保證建筑質(zhì)量有利于工程美觀(guān)三個(gè)方面對原施工圖提出改進(jìn)意見(jiàn)。 1從有利于工程施工的角度提出改進(jìn)施工圖意見(jiàn)。
結構平面上會(huì )出現連續框架梁相鄰跨度較大的情況，當中間支座負彎矩筋分開(kāi)錨固時(shí)，會(huì )造成梁柱接頭處鋼筋太密，搗砼困難，可向設計人員建議：負筋能連通的盡量連通。 當支座負筋為通長(cháng)時(shí)，就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密，無(wú)法搗砼，可建議在保證梁負筋的前提下，盡量保持各跨梁寬一致，只對梁高進(jìn)行調整，以便于面筋連通和澆搗砼。
當結構造型復雜，某一部位結構施工難以一次完成時(shí)，向設計提出：砼施工縫如何留置。 露臺面標高降低后，若露臺中間有梁，且此梁與室內相通時(shí)，梁受力筋在降低處是彎折還是分開(kāi)錨固，請設計處理。
2從有利于建筑工程質(zhì)量方面，提出修改施工圖意見(jiàn) 當設計天花抹灰與墻面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時(shí)，可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿，以增加粘結力。 當施工。
6.平法施工圖的讀識方法與步驟
擦，說(shuō)這么籠統怎么回答。你去看下平法施工
一套共12本，分別是：
03G101-1混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻、框支剪力墻結構）28.00
03G101-2混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土板式樓梯）20.00
04G101-3混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（筏形基礎）25.00
04G101-4混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土樓面與屋面板）18.00
08G101-5混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》（箱形基礎和地下室結構38.00
06G101-6混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（獨立基礎、條形基礎、樁基承臺）28.00
08G101-11 G101系列圖集施工常見(jiàn)問(wèn)題答疑圖解 39.00
06G901-1混凝土結構施工圖鋼筋排布規則與構造詳圖（現澆混凝土框架、剪力墻、框架-剪力墻） 32.00
09G901-2混凝土結構施工鋼筋排布規則與構造詳圖28.00
09G901-3混凝土結構施工鋼筋排布規則與構造詳圖 58.00
09G901-4混凝土結構施工鋼筋排布規則與構造詳圖 43.00
09G901-5混凝土結構施工鋼筋排布規則與構造詳圖 22.00
7.建筑平法識圖dj的含義
建筑平法識圖DJ表示普通獨立基礎代號，但由于普通獨立基礎其基礎底板截面形狀不同，在不同截面編號加下標：J、p。
參考資料：16G101-3（替代11G101-3）混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（獨立基礎、條形基礎、筏形基礎及樁基承臺）
