高考語(yǔ)文成語(yǔ)(高考中需掌握的成語(yǔ)歸納)
1.高考中需掌握的成語(yǔ) 歸納
1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是。
哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災民。 2.安步當車(chē)：古代稱(chēng)人能安貧守賤。
現多用以表示不乘車(chē)而從容不迫地步行。安，安閑。
3.安土重還：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。
4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。
5.篳（bì）路藍縷：駕著(zhù)柴車(chē)，穿著(zhù)破舊的衣服去開(kāi)辟山林。篳路，柴車(chē)。
藍縷，破衣服。形容創(chuàng )作的艱苦。
6.抱殘守缺：形容保守不知改進(jìn)。 7.白駒過(guò)隙：比喻時(shí)間過(guò)得很快，就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過(guò)一樣。
白駒，駿馬。 8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。
9.杯水車(chē)薪：用一杯水去救一車(chē)著(zhù)了火的柴。比喻無(wú)濟于事。
10.別無(wú)長(cháng)（cháng）物：沒(méi)有多余的東西。形容窮困或儉樸。
11.不足掛齒：不值得一提。謙虛說(shuō)法。
12.不足為訓：不值得很為效法的準則。訓，準則。
13.不可理喻：沒(méi)法跟他講道理。形容蠻橫或固執。
比喻，使明白。 14.不脛而走：比喻消息傳得很快。
脛，小腿。 15.不負眾望：不能使群眾信服。
孚，使人信服。 16.不為（wéi）已甚：指對人的責備或處罰適可而止。
已甚，過(guò)分。 17.不即不離：不接近也不疏遠。
即，接近。 18.不卑不亢：對待人有恰當的分寸，既不低聲下氣，了不傲慢自大。
卑，低下；亢，高。 19.不稂（láng）不莠（yǒu）：比喻人不成材，沒(méi)出息。
稂、莠，田里的野草。 20.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng )風(fēng)格，不落舊套。
21.不容置喙（huì）：不容別人插嘴。喙，嘴。
22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹(shù)立起來(lái)。 23.不以為然：不認為是對的，含有輕視意。
然，對，正確。 24.不以為意：不放在心上，不加注意。
25.不刊之論：形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。刊，削除，修改。
26.不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。
27.側目而視：斜著(zhù)眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。
28.出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。 29.城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。
泛指被迫簽訂的條約。 30.誠惶誠恐：惶恐不安。
原是君主時(shí)代臣下給君主奏章中的套語(yǔ)。 31.曾幾何時(shí)：時(shí)間沒(méi)有過(guò)去多久。
32.曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)大世面，不把平常事放在眼里。 33.蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。
（蠶、鯨，名詞作狀語(yǔ)） 34.滄海一粟（sù）：比喻非常微小。粟，谷子。
35.從善如流：接受善意的規勸，如同水流向下那樣迅速而自然。 36.大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。
37.大而無(wú)當：雖然大，但是不合用。 38.大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來(lái)好像很愚笨。
多含褒義。 39.大器晚成：指能擔當大事的人物要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉，所以成就比較晚。
40.當仁不讓?zhuān)河龅綉撟龅氖戮鸵掠诔袚恢t讓?zhuān)煌仆小Ｈ剩x，正義的事，引申為應該做的事。
41.得隴望蜀：比喻貪得無(wú)厭，含貶義。 42.登堂入室：比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步達到很高水平。
43.頂禮膜拜：比喻崇拜到極點(diǎn)，含貶義。 44.東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來(lái)又出任要職。
比喻失勢之后，重新恢復地位。 45.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。
語(yǔ)出唐代杜牧詩(shī)。 46.對簿公堂：簿，文狀訴書(shū)之類(lèi)。
對簿，受審問(wèn)。指公堂上受審。
47.多事之秋：事變很多的時(shí)期。 48.耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺(jué)地受到影響。
濡，沾濕。 49.耳熟能詳：聽(tīng)的次數多了，熟悉得都能夠詳盡地說(shuō)出來(lái)。
50.耳提在命：不但當面告訴他，而且揪著(zhù)耳朵叮囑。形容懇切教導。
語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)》。 51.繁文縟（rù）節：不必要的儀式或禮節繁多。
也比喻多余鎖碎的手續。文，禮節，儀式；縟，繁多，煩瑣。
52.匪夷所思：指言談行動(dòng)超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。
53.分庭抗禮：原指賓主相見(jiàn)，站在庭院的兩邊，相對行禮。現在用來(lái)比喻平起平坐，互相對立。
54.紛至沓來(lái)：紛紛到來(lái)，連續不斷地到來(lái)。 55.粉墨登場(chǎng)：化妝上臺演戲。
今多比喻登上政治舞臺（含譏諷意）。 56.俯拾皆是：只要彎下身子來(lái)?yè)欤教幎际恰?/p>
形容地上的某一些東西、要找的某一類(lèi)例證、文章中的錯別字等很多。也說(shuō)“俯拾即是”。
57.感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向對方致謝。
58.高屋建瓴（líng）：形容居高臨下，不可阻擋的形勢。建，傾倒；瓴，水瓶。
59.革故鼎新：去掉舊的，建立新的。 60.各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。
是，對，正確。 61.狗尾續貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱(chēng)（多指文學(xué)作品）。
62.功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)有完成。虧，缺少；簣，土筐。
63.故步自封：比喻安于現狀，不求進(jìn)步。故步，走老步子；封，限制住。
“故”也作“固”。 64.光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。
光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。 65.管窺蠡（lí）測：比喻對事物的觀(guān)察和了解很狹窄、很片面。
蠡，貝殼做的瓢。66.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。
也說(shuō)神工。
2.高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)
在高考的語(yǔ)文考試中，會(huì )經(jīng)常考到的一些成語(yǔ)。下面是我收集整理的高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)知識，相信這些文字對你會(huì )有所幫助的。
3.誰(shuí)能為我提供一些高考語(yǔ)文基礎知識（讀音,易錯字,成語(yǔ)
【太多了貼不過(guò)來(lái)】
錯別字
A哀聲嘆氣（唉）愛(ài)婉動(dòng)人（哀） 愛(ài)屋及鳥(niǎo)（烏）按步就班（部）安幫定國（邦） 安份守己（分）
暗然消魂（黯） 暗然失色（黯） 按裝機器（安）
B 白璧無(wú)暇（瑕） 白雪凱凱（皚皚） 百孔千窗（瘡）[百廢具興=百廢俱興=百廢俱舉] 裨官野史（稗）
班發(fā)獎狀（頒）班門(mén)弄爺（斧）搬門(mén)弄斧（班）板上走丸（阪、坂） 包羅萬(wàn)項（象）
暴力恣雎（戾、保睢）殘守缺（抱） 暴虎平河（馮） 碑貼臨摩（帖） 卑躬曲膝（屈） 卑恭屈膝（躬）
[杯盤(pán)狼籍=杯盤(pán)狼藉] 倍受歡迎（備） 背景離鄉（井） 本份老實(shí)（分） 彼彼皆是（比比）
[畢恭畢敬=必恭必敬] [蓽路藍縷=篳路藍縷] 彼帚自珍（敝） 鞭苔三百（笞） 鞭劈入理（辟、里 ）
變換莫測（幻）變本加利（厲）別出新裁（心） 標炳史冊（彪） 彬彬有理（禮） 兵慌馬亂（荒）
并行不背（悖） 病入膏盲（肓）波光鱗鱗（粼粼） 搏取歡心（博） 步入正規（軌） 不記其數（計）
不記前嫌（計） 不甘勢弱（示） 不可思義（議）不落巢臼（窠） 不精之談（經(jīng)） 不識時(shí)物（務(wù)）
不加思索（假）不溫不火（瘟）不可名壯（狀）不肖一顧（屑）不辯椒麥（辨） 不求慎解（甚）
不可就藥（救）不徑而走（脛） 不卑不抗（亢） 不及不離（即） 不知所錯（措）不枝不漫（蔓）
不同凡想（響） 不可明狀（名） 布署已定（部） 步履畏艱（維）
容易讀錯的常用字字表
A
1.挨緊 āi 2.挨餓受凍 ái 3.白皚皚 ái
4.狹隘 ài 5.不諳水性 ān 6.熬菜 āo
7.煎熬 áo 8.鏖戰 áo 9.拗斷 ǎo
10.拗口 ào
B
1.縱橫捭闔 bǎi hé 2.稗官野史 bài 3.扳平 bān
4.同胞 bāo 5. 炮羊肉 bāo 6.剝皮 bāo
7.薄紙 báo 8.并行不悖 bèi 9.蓓蕾 bèi lěi
10.奔波 bō 11.投奔 bèn 12.迸發(fā) bèng
13.包庇 bì 14.麻痹 bì 15.奴顏婢膝 bì xī
16.剛愎自用 bì 17.復辟 bì 18.瀕臨 bīn
19.針砭 biān 20.屏氣 bǐng 21.摒棄 bǐng
22.剝削 bō xuē 23.波濤 bō 24.菠菜 bō
25.停泊 bó 26.淡薄 bó 27.哺育 bǔ
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4.高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)有哪些
1 高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)分類(lèi)精編 （一）易望文生義的成語(yǔ) 1、耿耿于懷：心事縈繞，不能忘懷。
2、胸無(wú)城府：形容待人接物坦率、真誠。 3、炙手可熱：比喻氣焰盛，權勢大。
4、目無(wú)全牛：比喻技藝高超。也比喻洞察事理，辦事精熟。
5、差強人意：（1）還能振奮人們的意志。（2）大致上還能夠令人滿(mǎn)意。
6、不刊之論：不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。 7、首當其沖：比喻最先受到攻擊或災難。
8、不足為訓：指不值得作為準則或典范。 9、文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧高超。
10、罪不容誅：指殺了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大惡極。
11、屢試不爽：屢次試驗，都沒(méi)有差錯。 12、萬(wàn)人空巷：多形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動(dòng)一時(shí)。
13、振聾發(fā)聵：比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺(jué)醒。 14、渙然冰釋?zhuān)罕扔饕蓱]、誤會(huì )等一下子完全消除。
15、大快人心：指壞人壞事受到懲罰，使人們心里感到非常痛快。 16、久假不歸：長(cháng)期借去，不歸還。
17、身無(wú)長(cháng)物：指除自身外再沒(méi)有多余的東西。形容貧窮。
18、不名一文：連一文錢(qián)都沒(méi)。形容極為貧窮。
19、慘淡經(jīng)營(yíng)：（1）形容極端艱苦地從事詩(shī)文創(chuàng )作。（2）形容苦心規劃和開(kāi)拓某項事業(yè)。
20、側目而視：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黃花：多用來(lái)比喻過(guò)時(shí)的事物。
22、師心自用：指固執己見(jiàn)，自以為是。 23、事半功倍：形容費力小，收效大。
24、洛陽(yáng)紙貴：形容好的著(zhù)作，風(fēng)行一時(shí)，廣為流傳。 25、不情之請：不合理的請求。
常用作求助于人時(shí)的客套話(huà)。 26、每況愈下：指情況越來(lái)越壞，越來(lái)越糟糕。
27、窮兵黷武：用盡全部兵力，任意發(fā)動(dòng)戰爭。形容極端好戰。
28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八腳：形容很多人一起動(dòng)手。
也形容人多手雜，非常忙亂的樣子。 30、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所達不到的地步。
31、三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。 32、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。
33、始作傭者：比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng )始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。
形容法紀嚴明，嚴格執行。 35、不可理喻：不能夠用道理使之明白。
形容人不講道理。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復此發(fā)言 --------------------------------------------------------------------------------2 回復：高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)分類(lèi)精編 （二）褒貶易誤用的成語(yǔ) 貶義詞 1、彈冠相慶：指即將做官而互相慶賀。
2、粉墨登場(chǎng)：比喻登上政治舞臺。 3、無(wú)所不為：沒(méi)有什么不做。
指什么事都干。 4、死灰復燃：比喻失勢的人又重新得勢。
也比喻已經(jīng)消滅的事物又重新活動(dòng)起 來(lái)。 5、炙手可熱：比喻氣炎盛，權勢大。
6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟著(zhù)怎么做。 7、亦步亦趨：比喻因缺乏主見(jiàn)，任何事都模仿、追隨他人。
8、趨之若鶩：比喻很多人爭相追逐、趨附。 9、處心積慮：存著(zhù)某種想法，早已有了打算。
形容用盡心思的謀劃。 10、評頭品足：泛指對人對事等多方議論、挑剔。
11、改頭換面：比喻只改變形式，而內容、實(shí)質(zhì)不變。 12、沆瀣一氣：比喻氣味相投者結合在一起。
13、搖旗吶喊：比喻為別人助長(cháng)聲勢。 14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反復無(wú)常。
15、坐而論道：指空談大道理而不見(jiàn)行動(dòng)。 16、一團和氣：指態(tài)度溫和而不講原則。
17、一唱一和：比喻相互呼應配合。 18、以鄰為壑：比喻把困難、災禍推給別人。
19、頤指氣使：形容有勢力的人的傲慢神情。 褒義詞 1、嘆為觀(guān)止：贊美所看到的事物好到了極點(diǎn)。
2、有口皆碑：比喻人人稱(chēng)頌。 3、東山再起：指隱退后復出任職。
4、雨后春筍：比喻新事物大量迅速地涌現出來(lái)。 5、蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展流行，行成風(fēng)氣。
6、鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。 7、不刊之論：不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。
8、文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧高超。 9、耳提面命：形容嚴格要求殷切教誨。
10、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所無(wú)法達到的地步。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復此發(fā)言 --------------------------------------------------------------------------------3 回復：高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)分類(lèi)精編 （三）具有雙重含義的成語(yǔ) 1、燈紅酒綠：（1）形容夜飲聚會(huì )的情景。
（2）多用來(lái)形容尋歡作樂(lè )的腐化生活。 2、苦心孤詣：（1）指盡心竭力鉆研，達到別人所達不到的地步。
（2）指為了達到目的而費盡心思。 3、想入非非：（1）指意念進(jìn)入玄妙虛幻的境界。
（2）形容脫離實(shí)際，幻想不能實(shí)現的事 。 4、按圖索驥：（1）比喻做事死守教條，而不懂得變通。
（2）比喻依據一定的線(xiàn)索去尋找事物。 5、左右逢源：（1）比喻做事很順利。
（2）比喻辦事圓滑。 6、不絕如縷：（1）形容形勢十分危急。
（2）形容聲音微弱而悠長(cháng)。 7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目傳情。
（2）比暗中討好別人或暗中勾搭。 8、行云流水：（1）形容詩(shī)文書(shū)法等自然流暢，不受拘束，就像飄浮著(zhù)的云和流 動(dòng)著(zhù)的水一樣。
（2）形容事物流傳不遠，易于消失。 9、feng花雪月：（1）指華麗空洞的詩(shī)文或言論。
（2）比喻男女歡愛(ài)的風(fēng)流事。 10、瞻前顧后：（1）形容做事謹慎。
（2）形容顧慮太多，處。
5.高中語(yǔ)文字詞、字音、字型、成語(yǔ)等基礎知識總結
個(gè)人認為語(yǔ)文的基礎知識還是通過(guò)作題來(lái)積累效果比較好，自己不會(huì )的查出來(lái)你會(huì )記得很牢，長(cháng)久后你會(huì )發(fā)現，你用字典的次數越來(lái)越少~~~希望能對你有點(diǎn)幫助！ 轉]成語(yǔ)辨析301例 1、目無(wú)全牛：《莊子?養生主》中說(shuō)，一個(gè)殺牛的人最初殺牛，眼睛看見(jiàn)的是全牛，三年以后，技術(shù)純熟了，動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙，而看不到全牛。
用來(lái)形容技藝已達到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。
2、天花亂墜：指說(shuō)得極為動(dòng)聽(tīng)，多指夸大或不切實(shí)際。本詞只能用來(lái)形容說(shuō)。
3、青梅竹馬：形容男女小時(shí)候天真無(wú)邪，在一起玩耍。多指男女間幼時(shí)的親密感情。
4、不刊之論：刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。
形容文章或言論的精當，無(wú)懈可擊。易誤用為貶義。
5、差強人意：差，稍微地。愿意是很能振奮人，現多用來(lái)表示比人預想的好一些，還算讓人滿(mǎn)意。
易誤解為“不如人意”。 6、彈冠相慶：《漢書(shū)?王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱(chēng)‘王陽(yáng)在位，貢公彈冠’，言取舍同也。”
彈冠，撣去帽子上灰塵準備做官。后來(lái)用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。
使用時(shí)易弄錯感情色彩。 7、汗牛充棟：汗牛，用牛運輸，使牛累得出汗；充棟，堆滿(mǎn)了屋子。
形容書(shū)籍極多。形容的對象僅指書(shū)。
8、明日黃花：蘇軾詩(shī)《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”句。原指重陽(yáng)節過(guò)后，菊花即將枯萎，便再也沒(méi)什么好玩賞的了。
后來(lái)用“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報道或已失去應時(shí)作用的事物。此成語(yǔ)易被想當然地誤寫(xiě)成“昨日黃花”。
9、深孚眾望：孚，使人信服。意思是深得眾人的信賴(lài)和尊重。
易誤用成“不負眾望”。 10、重整旗鼓：指失敗后重新集后力量再干。
也可寫(xiě)作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。
11、信口雌黃：指不顧事實(shí)地隨意亂說(shuō)。注意與“信口開(kāi)河”區別開(kāi)來(lái)，“信口開(kāi)河”也有隨口亂說(shuō)的意思，但“信口雌黃”詞義更重。
12、處心積慮：千方百計地盤(pán)算。多用貶義。
13、萬(wàn)人空巷：指家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷子里出來(lái)了，形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里，故萬(wàn)巷皆為空之意。
14、不謀而合：沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)完全一致。本詞應與“不約而同”也只能做狀語(yǔ)不能做謂語(yǔ)。
15、無(wú)可非議：沒(méi)有什么可以指摘的。應與“無(wú)可厚非”區別開(kāi)來(lái)，“無(wú)可厚非”意為不可過(guò)分指責。
前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的結論。
使用時(shí)要注意主語(yǔ)不能是某一個(gè)人。 17、鞭辟人里：里，里頭；辟，透徹。
形容能透徹說(shuō)明問(wèn)題。使用時(shí)要注意語(yǔ)境，不要隨便濫用。
如：“他對這個(gè)問(wèn)題的分析很全面，可謂鞭辟入里。”這一句就因誤用成語(yǔ)犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三國志?呂蒙傳》記載，吳國大將呂蒙聽(tīng)從孫權勸告，在繁忙的軍務(wù)中抽出時(shí)間讀書(shū)，學(xué)問(wèn)大進(jìn)，取得令人驚奇的成績(jì)。魯肅說(shuō)：“士別三日，即當刮目相看。”
說(shuō)明要用新的眼光來(lái)看待別人。注意本成語(yǔ)一般用來(lái)指看待別人取得的進(jìn)步和成績(jì)。
19、不足為訓：訓，準則。不能當作典范或法則。
如：“他這種做法實(shí)在不足為訓。”注意不能將這里的“訓”理解為“教訓”。
20、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。該詞前面不能再加任何的數量詞。
21、好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。
22、仁者見(jiàn)仁：指對同一問(wèn)題，各人觀(guān)察的角度不同，見(jiàn)解也不相同。本詞使用也要注意語(yǔ)境。
如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見(jiàn)仁，以便達成協(xié)議共識。”這句中的成語(yǔ)屬于誤用，在原則性的問(wèn)題上當然不能“仁者見(jiàn)仁”，否則就不能“達成共識。”
23、曾幾何時(shí)：指時(shí)間過(guò)去沒(méi)有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來(lái)。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全詞比喻人不成才，沒(méi)有出息。
不能望文生義誤用作褒義。
6.高考語(yǔ)文基礎知識
1 高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)分類(lèi)精編 （一）易望文生義的成語(yǔ) 1、耿耿于懷：心事縈繞，不能忘懷。
2、胸無(wú)城府：形容待人接物坦率、真誠。 3、炙手可熱：比喻氣焰盛，權勢大。
4、目無(wú)全牛：比喻技藝高超。也比喻洞察事理，辦事精熟。
5、差強人意：（1）還能振奮人們的意志。（2）大致上還能夠令人滿(mǎn)意。
6、不刊之論：不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。 7、首當其沖：比喻最先受到攻擊或災難。
8、不足為訓：指不值得作為準則或典范。 9、文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧高超。
10、罪不容誅：指殺了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大惡極。
11、屢試不爽：屢次試驗，都沒(méi)有差錯。 12、萬(wàn)人空巷：多形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動(dòng)一時(shí)。
13、振聾發(fā)聵：比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺(jué)醒。 14、渙然冰釋?zhuān)罕扔饕蓱]、誤會(huì )等一下子完全消除。
15、大快人心：指壞人壞事受到懲罰，使人們心里感到非常痛快。 16、久假不歸：長(cháng)期借去，不歸還。
17、身無(wú)長(cháng)物：指除自身外再沒(méi)有多余的東西。形容貧窮。
18、不名一文：連一文錢(qián)都沒(méi)。形容極為貧窮。
19、慘淡經(jīng)營(yíng)：（1）形容極端艱苦地從事詩(shī)文創(chuàng )作。（2）形容苦心規劃和開(kāi)拓某項事業(yè)。
20、側目而視：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黃花：多用來(lái)比喻過(guò)時(shí)的事物。
22、師心自用：指固執己見(jiàn)，自以為是。 23、事半功倍：形容費力小，收效大。
24、洛陽(yáng)紙貴：形容好的著(zhù)作，風(fēng)行一時(shí)，廣為流傳。 25、不情之請：不合理的請求。
常用作求助于人時(shí)的客套話(huà)。 26、每況愈下：指情況越來(lái)越壞，越來(lái)越糟糕。
27、窮兵黷武：用盡全部兵力，任意發(fā)動(dòng)戰爭。形容極端好戰。
28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八腳：形容很多人一起動(dòng)手。
也形容人多手雜，非常忙亂的樣子。 30、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所達不到的地步。
31、三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。 32、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。
33、始作傭者：比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng )始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。
形容法紀嚴明，嚴格執行。 35、不可理喻：不能夠用道理使之明白。
形容人不講道理。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 回復：高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)分類(lèi)精編 （二）褒貶易誤用的成語(yǔ) 貶義詞 1、彈冠相慶：指即將做官而互相慶賀。
2、粉墨登場(chǎng)：比喻登上政治舞臺。 3、無(wú)所不為：沒(méi)有什么不做。
指什么事都干。 4、死灰復燃：比喻失勢的人又重新得勢。
也比喻已經(jīng)消滅的事物又重新活動(dòng)起 來(lái)。 5、炙手可熱：比喻氣炎盛，權勢大。
6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟著(zhù)怎么做。 7、亦步亦趨：比喻因缺乏主見(jiàn)，任何事都模仿、追隨他人。
8、趨之若鶩：比喻很多人爭相追逐、趨附。 9、處心積慮：存著(zhù)某種想法，早已有了打算。
形容用盡心思的謀劃。 10、評頭品足：泛指對人對事等多方議論、挑剔。
11、改頭換面：比喻只改變形式，而內容、實(shí)質(zhì)不變。 12、沆瀣一氣：比喻氣味相投者結合在一起。
13、搖旗吶喊：比喻為別人助長(cháng)聲勢。 14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反復無(wú)常。
15、坐而論道：指空談大道理而不見(jiàn)行動(dòng)。 16、一團和氣：指態(tài)度溫和而不講原則。
17、一唱一和：比喻相互呼應配合。 18、以鄰為壑：比喻把困難、災禍推給別人。
19、頤指氣使：形容有勢力的人的傲慢神情。 褒義詞 1、嘆為觀(guān)止：贊美所看到的事物好到了極點(diǎn)。
2、有口皆碑：比喻人人稱(chēng)頌。 3、東山再起：指隱退后復出任職。
4、雨后春筍：比喻新事物大量迅速地涌現出來(lái)。 5、蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展流行，行成風(fēng)氣。
6、鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。 7、不刊之論：不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。
8、文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧高超。 9、耳提面命：形容嚴格要求殷切教誨。
10、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所無(wú)法達到的地步。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回復：高考語(yǔ)文常考成語(yǔ)分類(lèi)精編 （三）具有雙重含義的成語(yǔ) 1、燈紅酒綠：（1）形容夜飲聚會(huì )的情景。
（2）多用來(lái)形容尋歡作樂(lè )的腐化生活。 2、苦心孤詣：（1）指盡心竭力鉆研，達到別人所達不到的地步。
（2）指為了達到目的而費盡心思。 3、想入非非：（1）指意念進(jìn)入玄妙虛幻的境界。
（2）形容脫離實(shí)際，幻想不能實(shí)現的事 。 4、按圖索驥：（1）比喻做事死守教條，而不懂得變通。
（2）比喻依據一定的線(xiàn)索去尋找事物。 5、左右逢源：（1）比喻做事很順利。
（2）比喻辦事圓滑。 6、不絕如縷：（1）形容形勢十分危急。
（2）形容聲音微弱而悠長(cháng)。 7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目傳情。
（2）比暗中討好別人或暗中勾搭。 8、行云流水：（1）形容詩(shī)文書(shū)法等自然流暢，不受拘束，就像飄浮著(zhù)的云和流 動(dòng)著(zhù)的水一樣。
（2）形容事物流傳不遠，易于消失。 9、feng花雪月：（1）指華麗空洞的詩(shī)文或言論。
（2）比喻男女歡愛(ài)的風(fēng)流事。
7.歷年高考語(yǔ)文成語(yǔ)題
1 .下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，恰當的一句是（ ） A .作為學(xué)生和語(yǔ)文知識之間的一座橋梁，中學(xué)語(yǔ)文教師如果能夠充分運用興趣原理，提 高教學(xué)過(guò)程中的趣味性，必然可以收到事半功倍 。
. 的效果。 B .中央電視臺的 " 實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō) " 欄目，確實(shí)辦得妙趣橫生，每當我陶醉其中，就真有點(diǎn)樂(lè )不 .. 思蜀。
。 C .有些同學(xué)在寫(xiě)作議論文時(shí)，遇到理論的闡發(fā)便感到理屈詞窮 。
. ，無(wú)話(huà)可說(shuō)。 D .獨俏寒枝的梅花曾經(jīng)觸動(dòng)多少文人墨客的審美心靈，吸引他們詩(shī)興大發(fā)，吟風(fēng)弄月 。
. 。 A ( B 樂(lè )不思蜀：樂(lè )而忘返。
中性詞。如：這個(gè)地方太美了，我都有點(diǎn)樂(lè )不思蜀了。
或指 樂(lè )而忘本。貶義詞。
用在此處不合語(yǔ)境。 C 理屈詞窮：理由已被駁倒，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
D 吟風(fēng)弄 月：指喜歡用風(fēng)花雪月做題材來(lái)寫(xiě)作。含貶義。
) 2 .下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當的一項是（ ） A .司馬遷推崇孔子，卻沒(méi)把孔子的每句話(huà)都當作清規戒律 。. ，這一點(diǎn)值得我們借鑒。
B .他見(jiàn)老領(lǐng)導工作十分辛苦，而生活條件也很差，不禁動(dòng)了惻隱之心 。. ，忙到商店買(mǎi)了一 些果品回來(lái)。
C . 以每個(gè)人分發(fā)一百元錢(qián)然后遣散的方式來(lái)應付民工集中追索欠款， 這種作為只能是揚 . 湯止沸 。 ，對解決問(wèn)題毫無(wú)幫助。
D .某局長(cháng)前不久因違紀受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是雪上加霜 。. 。
C （清規戒律：泛指規章制度，多指束縛人的死板的規章制度。揚湯止沸：比喻辦法不 徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。
惻隱之心：對受苦難的不幸的人表示同情。雪上加霜：比喻 一再遭受災難，損害愈加嚴重（不用于指壞人） 。
） 3 .下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項是（ ） A .仿佛昨天才踏進(jìn)校門(mén)，誰(shuí)料倏忽之間，高中三年已經(jīng)過(guò)去，吉光片羽 。. ，都為陳?ài)E，令 人唏噓不已。
B . " 表現 " 在美國大概是萬(wàn)能的，作秀在咱們中國似乎也是萬(wàn)能的，作秀現象鋪天蓋地， 作秀之說(shuō)甚囂塵上 。. 。
C .瀘州老窖以 "1573 年始釀 " 為噱頭，結合其一貫的傳媒優(yōu)勢大力撞擊市場(chǎng)，在去年的 媒體上一鳴驚人 。. ，掀起了一股颶風(fēng)。
D .迅速反映現實(shí)生活，高奏時(shí)代主旋律，為人民群眾提供最好的精神食糧，這是文藝工 作者責無(wú)旁貸 。. 的職責。
B(A 吉光片羽：吉光，古代神話(huà)中的神獸名；片羽，一片毛。比喻殘存的珍貴文物。
此 處宜用 " 雪泥鴻爪 " 。雪泥鴻爪：雪泥，融化著(zhù)雪水的泥土。
鴻爪，大雁在雪泥上踏過(guò)留下的 爪印。比喻往事遺留的痕跡。
B 甚囂塵上：甚：很；囂：喧嚷。人聲喧嚷，塵土飛揚。
原形 容軍中正忙于準備的狀態(tài)。后來(lái)形容消息普遍，議論紛紛。
現多指反動(dòng)言論十分囂張。 C 一 鳴驚人：鳴，鳥(niǎo)叫。
一叫就使人震驚。比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現，一下子做出驚人的成績(jì)。
D 責無(wú)旁貸：貸，推卸。自己應盡的責任，不能推卸給旁人。
與 " 職責 " 語(yǔ)義重復。 )。
