軟件工程和背景知識(軟件工程產(chǎn)生的背景)
1.軟件工程產(chǎn)生的背景
軟件工程誕生背景：
幾十年前，軟件行業(yè)很不規范，小程序雖然個(gè)人能很好完成，但缺乏良好的代碼管理；大程序設計人員多，工程復雜，由于缺乏相關(guān)理論知識和經(jīng)驗，導致很多失敗的大項目產(chǎn)生，為了解決這種情況誕生了軟件工程。建議你去讀《人月神話(huà)》，能管窺一二。
軟件工程專(zhuān)業(yè)誕生背景：
當年中國這片神奇的大地上缺少計算機方面剛畢業(yè)就能很好與企業(yè)接軌的人，因為高校供給企業(yè)的生源往往只知道理論知識，卻不能又快又好地上手工作，企業(yè)又往往不愿意花費太多精力去培養這樣的人，所以為了解決這種蛋疼的狀況，中國的軟件工程專(zhuān)業(yè)誕生了，更重視計算機實(shí)踐方面的教學(xué)！
2.軟件項目管理的背景知識
軟件項目管理的提出是在20世紀70年代中期的美國，當時(shí)美國國防部專(zhuān)門(mén)研究了軟件開(kāi)發(fā)不能按時(shí)提交，預算超支和質(zhì)量達不到用戶(hù)要求的原因，結果發(fā)現70%的項目是因為管理不善引起的，而非技術(shù)原因。
于是軟件開(kāi)發(fā)者開(kāi)始逐漸重視起軟件開(kāi)發(fā)中的各項管理。到了20世紀90年代中期，軟件研發(fā)項目管理不善的問(wèn)題仍然存在。
據美國軟件工程實(shí)施現狀的調查，軟件研發(fā)的情況仍然很難預測，大約只有10%的項目能夠在預定的費用和進(jìn)度下交付。1995年，據統計，美國共取消了810億美元的商業(yè)軟件項目，其中31%的項目未做完就被取消，53%的軟件項目進(jìn)度通常要延長(cháng)50%的時(shí)間，只有9%的軟件項目能夠及時(shí)交付并且費用也控制在預算之內。
軟件項目管理和其他的項目管理相比有相當的特殊性。首先，軟件是純知識產(chǎn)品，其開(kāi)發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量很難估計和度量，生產(chǎn)效率也難以預測和保證。
其次，軟件系統的復雜性也導致了開(kāi)發(fā)過(guò)程中各種風(fēng)險的難以預見(jiàn)和控制。Windows這樣的操作系統有1500萬(wàn)行以上的代碼，同時(shí)有數千個(gè)程序員在進(jìn)行開(kāi)發(fā)，項目經(jīng)理都有上百個(gè)。
這樣龐大的系統如果沒(méi)有很好的管理，其軟件質(zhì)量是難以想象的。軟件項目管理的內容主要包括如下幾個(gè)方面：人員的組織與管理，軟件度量，軟件項目計劃，風(fēng)險管理，軟件質(zhì)量保證，軟件過(guò)程能力評估，軟件配置管理等。
這幾個(gè)方面都是貫穿、交織于整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的，其中人員的組織與管理把注意力集中在項目組人員的構成、優(yōu)化；軟件度量把關(guān)注用量化的方法評測軟件開(kāi)發(fā)中的費用、生產(chǎn)率、進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量等要素是否符合期望值，包括過(guò)程度量和產(chǎn)品度量?jì)蓚€(gè)方面；軟件項目計劃主要包括工作量、成本、開(kāi)發(fā)時(shí)間的估計，并根據估計值制定和調整項目組的工作；風(fēng)險管理預測未來(lái)可能出現的各種危害到軟件產(chǎn)品質(zhì)量的潛在因素并由此采取措施進(jìn)行預防；質(zhì)量保證是保證產(chǎn)品和服務(wù)充分滿(mǎn)足消費者要求的質(zhì)量而進(jìn)行的有計劃，有組織的活動(dòng)；軟件過(guò)程能力評估是對軟件開(kāi)發(fā)能力的高低進(jìn)行衡量；軟件配置管理針對開(kāi)發(fā)過(guò)程中人員、工具的配置、使用提出管理策略。因為大家對人力資源管理和軟件過(guò)程能力比較有興趣，下面就詳細的對這兩方面展開(kāi)討論。
3.軟件工程師的基礎知識有哪些
軟件工程師需要學(xué)習以下知識：
(1) 熟悉計算機系統的基礎知識；
(2) 熟悉網(wǎng)絡(luò )操作系統的基礎知識；
(3) 理解計算機應用系統的設計和開(kāi)發(fā)方法；
(4) 熟悉數據通信的基礎知識；
(5) 熟悉系統安全和數據安全的基礎知識；
(6) 掌握網(wǎng)絡(luò )安全的基本技術(shù)和主要的安全協(xié)議與安全系統；
(7) 掌握計算機網(wǎng)絡(luò )體系結構和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議的基本原理；
(8) 掌握計算機網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的標準化知識；
(9) 掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)，理解城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)基本技術(shù)；
(10) 掌握計算機網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)技術(shù)；
(11) 掌握TCP/IP協(xié)議網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)網(wǎng)方法和網(wǎng)絡(luò )應用服務(wù)技術(shù)；
(12) 理解接入網(wǎng)與接入技術(shù)；
(13) 掌握網(wǎng)絡(luò )管理的基本原理和操作方法；
(14) 熟悉網(wǎng)絡(luò )系統的基本性能測試和優(yōu)化技術(shù)，以及可靠性設計技術(shù)；
(15) 理解網(wǎng)絡(luò )應用的基本原理和技術(shù)；
(16) 理解網(wǎng)絡(luò )新技術(shù)及其發(fā)展趨勢；
(17) 了解有關(guān)知識產(chǎn)權和互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規；
(18) 正確閱讀和理解本領(lǐng)域的英文資料。
4.軟件工程產(chǎn)生的背景
軟件工程誕生背景：幾十年前，軟件行業(yè)很不規范，小程序雖然個(gè)人能很好完成，但缺乏良好的代碼管理；大程序設計人員多，工程復雜，由于缺乏相關(guān)理論知識和經(jīng)驗，導致很多失敗的大項目產(chǎn)生，為了解決這種情況誕生了軟件工程。
建議你去讀《人月神話(huà)》，能管窺一二。軟件工程專(zhuān)業(yè)誕生背景：當年中國這片神奇的大地上缺少計算機方面剛畢業(yè)就能很好與企業(yè)接軌的人，因為高校供給企業(yè)的生源往往只知道理論知識，卻不能又快又好地上手工作，企業(yè)又往往不愿意花費太多精力去培養這樣的人，所以為了解決這種蛋疼的狀況，中國的軟件工程專(zhuān)業(yè)誕生了，更重視計算機實(shí)踐方面的教學(xué)。
5.軟件工程師需要具備哪些知識
初級部分：
1. Java 面向對象程序設計、Java API使用、數據結構及算法基礎、Java高級類(lèi)特性、異常處理；
2. AWT及Swing圖形程序設計、流、網(wǎng)絡(luò )程序設計、對象序列化、Applet、多線(xiàn)程程序設計、Java應用國際化基礎；
3. Java桌面系統項目開(kāi)發(fā)；
4. Java編程基礎提高課程：反射機制、設計模式（I）、正則表達式，Java SE5.0新特性等；
5. 基于Oracle的數據庫開(kāi)發(fā)及管理、數據庫設計、標準SQL、PL/SQL編程；
6. JDBC、JSP2.0、Servlet2.4、JavaBean編程；Tomcat服務(wù)器使用、Jbuilder及Eclipse 等集成開(kāi)發(fā)環(huán)境；
7. Linux操作系統中的Java程序開(kāi)發(fā)、Linux系統管理；
8. Java Web編程提高課程：JDBC進(jìn)階、高效分頁(yè)處理、過(guò)濾器使用技巧、Struts中動(dòng)態(tài)表單驗證、DispatchForm等；
高級部分
1. MVC設計模式、Struts架構核心工作機制、國際化、驗證框架、Struts Taglib、ORM基礎、基于Hibernate的企業(yè)級應用；
2. JavaME手機游戲設計、界面程序設計、數據庫程序設計、手機短信、多媒體短信（彩信）開(kāi)發(fā)；
3 .JavaEE核心技術(shù)、XML、Web Service、異構系統整合、分布式應用開(kāi)發(fā)、WebLogic和JBoss等應用服務(wù)器；
4 .CMM、UML與系統建模和設計、Rational Rose、軟件工程和軟件過(guò)程模型、版本控制及設計模式；
6. Java 企業(yè)級應用開(kāi)發(fā)提高課程：Hibernate使用技巧、設計模式（II）、Spring編程入門(mén)、提高Java EE應用的性能；
.NET程序設計
.NET架構、.NET桌面和Web程序設計、.NET與JavaEE平臺應用的整合；
職業(yè)素質(zhì)
IT職業(yè)規劃、溝通技巧、團隊合作、專(zhuān)業(yè)技術(shù)規范、面試技巧等職業(yè)技能培訓。
完成以上培訓課程后，通過(guò)考核就可以獲得培訓機構頒發(fā)的合格證書(shū)。
現在比較吃香的是JAVA，特別是J2EE，未來(lái)3G出來(lái)后，手機編程將成為熱點(diǎn)，J2EE當然就會(huì )很吃香了。
關(guān)于證書(shū)的權威性，建議你要去知名的培訓機構去，最好是像SUN這類(lèi)國際大公司有關(guān)認證所指定的培訓機構，這樣權威性高些。
一般來(lái)講，軟件公司是非常喜歡通過(guò)了軟件工程師的人員，學(xué)歷對他們來(lái)說(shuō)并不重要，而重要的是能力。如果你的能力夠強，在一個(gè)好的公司的話(huà)，這個(gè)月薪我想應該是可以拿到的。
6.軟件開(kāi)發(fā)需要哪些知識和技能
開(kāi)發(fā)過(guò)程 軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程分為5個(gè)階段：分析 軟件需求分析就是回答做什么的問(wèn)題。
它是一個(gè)對用戶(hù)的需求進(jìn)行去粗取精、去偽存真、正確理解，然后把它用軟件工程開(kāi)發(fā)語(yǔ)言（形式功能規約，即需求規格說(shuō)明書(shū)）表達出來(lái)的過(guò)程。本階段的基本任務(wù)是和用戶(hù)一起確定要解決的問(wèn)題，建立軟件的邏輯模型，編寫(xiě)需求規格說(shuō)明書(shū)文檔并最終得到用戶(hù)的認可。
需求分析的主要方法有結構化分析方法、數據流程圖和數據字典等方法。本階段的工作是根據需求說(shuō)明書(shū)的要求，設計建立相應的軟件系統的體系結構，并將整個(gè)系統分解成若干個(gè)子系統或模塊，定義子系統或模塊間的接口關(guān)系，對各子系統進(jìn)行具體設計定義，編寫(xiě)軟件概要設計和詳細設計說(shuō)明書(shū)，數據庫或數據結構設計說(shuō)明書(shū)，組裝測試計劃。
在任何軟件或系統開(kāi)發(fā)的初始階段必須先完全掌握用戶(hù)需求，以期能將緊隨的系統開(kāi)發(fā)過(guò)程中哪些功能應該落實(shí)、采取何種規格以及設定哪些限制優(yōu)先加以定位。系統工程師最終將據此完成設計方案，在此基礎上對隨后的程序開(kāi)發(fā)、系統功能和性能的描述及限制作出定義。
設計 軟件設計可以分為概要設計和詳細設計兩個(gè)階段。實(shí)際上軟件設計的主要任務(wù)就是將軟件分解成模塊是指能實(shí)現某個(gè)功能的數據和程序說(shuō)明、可執行程序的程序單元。
可以是一個(gè)函數、過(guò)程、子程序、一段帶有程序說(shuō)明的獨立的程序和數據，也可以是可組合、可分解和可更換的功能單元。模塊，然后進(jìn)行模塊設計。
概要設計就是結構設計，其主要目標就是給出軟件的模塊結構，用軟件結構圖表示。詳細設計的首要任務(wù)就是設計模塊的程序流程、算法和數據結構，次要任務(wù)就是設計數據庫，常用方法還是結構化程序設計方法。
編碼 軟件編碼是指把軟件設計轉換成計算機可以接受的程序，即寫(xiě)成以某一程序設計語(yǔ)言表示的"源程序清單"。充分了解軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、工具的特性和編程風(fēng)格，有助于開(kāi)發(fā)工具的選擇以及保證軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)質(zhì)量。
當前軟件開(kāi)發(fā)中除在專(zhuān)用場(chǎng)合，已經(jīng)很少使用二十世紀80年代的高級語(yǔ)言了，取而代之的是面向對象的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。而且面向對象的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)環(huán)境大都合為一體，大大提高了開(kāi)發(fā)的速度。
測試 軟件測試的目的是以較小的代價(jià)發(fā)現盡可能多的錯誤。要實(shí)現這個(gè)目標的關(guān)鍵在于設計一套出色的測試用例（測試數據和預期的輸出結果組成了測試用例）。
如何才能設計出一套出色的測試用例，關(guān)鍵在于理解測試方法。不同的測試方法有不同的測試用例設計方法。
兩種常用的測試方法是白盒法測試對象是源程序，依據的是程序內部的的邏輯結構來(lái)發(fā)現軟件的編程錯誤、結構錯誤和數據錯誤。結構錯誤包括邏輯、數據流、初始化等錯誤。
用例設計的關(guān)鍵是以較少的用例覆蓋盡可能多的內部程序邏輯結果。白盒法和黑盒法依據的是軟件的功能或軟件行為描述，發(fā)現軟件的接口、功能和結構錯誤。
其中接口錯誤包括內部/外部接口、資源管理、集成化以及系統錯誤。黑盒法用例設計的關(guān)鍵同樣也是以較少的用例覆蓋模塊輸出和輸入接口。
黑盒法。維護 維護是指在已完成對軟件的研制（分析、設計、編碼和測試）工作并交付使用以后，對軟件產(chǎn)品所進(jìn)行的一些軟件工程的活動(dòng)。
即根據軟件運行的情況，對軟件進(jìn)行適當修改，以適應新的要求，以及糾正運行中發(fā)現的錯誤。編寫(xiě)軟件問(wèn)題報告、軟件修改報告。
一個(gè)中等規模的軟件，如果研制階段需要一年至二年的時(shí)間，在它投入使用以后，其運行或工作時(shí)間可能持續五年至十年。那么它的維護階段也是運行的這五年至十年期間。
在這段時(shí)間，人們幾乎需要著(zhù)手解決研制階段所遇到的各種問(wèn)題，同時(shí)還要解決某些維護工作本身特有的問(wèn)題。做好軟件維護工作，不僅能排除障礙，使軟件能正常工作，而且還可以使它擴展功能，提高性能，為用戶(hù)帶來(lái)明顯的經(jīng)濟效益。
然而遺憾的是，對軟件維護工作的重視往往遠不如對軟件研制工作的重視。而事實(shí)上，和軟件研制工作相比，軟件維護的工作量和成本都要大得多。
在實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中，軟件開(kāi)發(fā)并不是從第一步進(jìn)行到最后一步，而是在任何階段，在進(jìn)入下一階段前一般都有一步或幾步的回溯。在測試過(guò)程中的問(wèn)題可能要求修改設計，用戶(hù)可能會(huì )提出一些需要來(lái)修改需求說(shuō)明書(shū)等。
編輯本段 開(kāi)發(fā)平臺 軟件開(kāi)發(fā)平臺源于繁瑣的實(shí)踐開(kāi)發(fā)過(guò)程中。開(kāi)發(fā)人員在實(shí)踐中將常用的函數、類(lèi)、抽象、接口等進(jìn)行總結、封裝，成為了可以重復使用的“中間件”，而隨著(zhù)“中間件”的成熟和通用，功能更強大、更能滿(mǎn)足企業(yè)級客戶(hù)需求的——軟件開(kāi)平臺應運而生。
平臺是一段時(shí)間內科研成果的匯聚，也是階段性平臺期的標志，為行業(yè)進(jìn)入新的研發(fā)領(lǐng)域提供了基礎。由于平臺對企業(yè)核心競爭力的提升非常明顯，目前國內的管理軟件市場(chǎng)，軟件開(kāi)發(fā)平臺的應用已經(jīng)成為一種趨勢。
由于開(kāi)發(fā)環(huán)境、開(kāi)發(fā)人員、功能定位、行業(yè)背景等的不同，不同品牌的平臺存在較大差別。編輯本段 開(kāi)發(fā)環(huán)境 軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境在歐洲又叫集成式項目支援環(huán)境（Integrated Project Support Environment,IPSE）。
軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境的主要組成成分是軟件工具。人機界面是軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境與用戶(hù)之間的一個(gè)統一的交互式對話(huà)系統，它是軟件開(kāi)。
7.軟件開(kāi)發(fā)一般要學(xué)習什么知識
如何成為好的程序員？How To Become a good Programmer？首先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你們在學(xué)校都學(xué)些什么課程？問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的原因是，我認為學(xué)校的計算機科學(xué)基礎課很重要。
如果你所在學(xué)校的課程設置合理，那你應該先把主要精力花在這些基礎課上。很多學(xué)生看到基礎理論就茫然，不知道這些圖表，符號，甚至硬件的知識對將來(lái)的軟件開(kāi)發(fā)有什么用。
用處大得很哪。比如，操作系統課里講到的多線(xiàn)程的東西在系統編程里很有用。
又比如，盡管你將來(lái)不會(huì )去涉及電腦的硬件，計算機架構里的知識對分析算法的性能（快慢等等）很有用。可以把計算機語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具比作文字，而把計算機科學(xué)的知識比做思想。
只有思想，不會(huì )行文，不行；但是，行文流暢，思想空洞，也不行。大學(xué)的階段正是打好基礎，豐富思想的年代。
成為一名好的程序員，不是簡(jiǎn)單地通過(guò)學(xué)幾門(mén)課程就能做到的。我個(gè)人認為成為一名好的程序員的要素有：1。
扎實(shí)的基礎知識；2。很強的解決問(wèn)題的能力；3。
熟練的編程調試能力；4。創(chuàng )新能力；5。
團隊合作能力；6。持續的自學(xué)能力；7。
好奇心 這些能力和品質(zhì)（甚至可以說(shuō)是習慣）都應該從大學(xué)階段就著(zhù)手培養，并且從身邊的小事開(kāi)始培養。比如，很多中國的大學(xué)畢業(yè)生都缺乏編程和調試經(jīng)驗。
學(xué)習C語(yǔ)言，考試過(guò)關(guān)就算學(xué)會(huì )了。課題項目中，只要程序能夠編譯，運行，并且輸入輸出滿(mǎn)足要求就了事了。
但是，寫(xiě)程序的時(shí)候是否想過(guò)如何把程序寫(xiě)得更加精煉，高效，高質(zhì)量？對程序調試中出現的問(wèn)題是否刨根問(wèn)底知道原因，還是不求甚解搪塞過(guò)去算數？還有，很多中國的大學(xué)畢業(yè)生對于知識的掌握膚淺，機械，沒(méi)有好奇心，不會(huì )刨根問(wèn)底。比如，學(xué)會(huì )了C++，有沒(méi)有看過(guò)一個(gè)object在編譯后，在匯編代碼中是如何被初始化的？這個(gè)object的各個(gè)成員在內存中是如何放的？在一個(gè)成員函數被調用的時(shí)候編譯器在匯編代碼中加入了哪些額外的動(dòng)作？虛函數的調用是如何實(shí)現的？ 這些東西恐怕在編程語(yǔ)言或編譯原理中都沒(méi)有詳細提到。
但是，你是否有過(guò)好奇心去知道？最后，一些中國學(xué)生的大問(wèn)題就是死記硬背，沒(méi)有學(xué)到某種算法技術(shù)的根本原理，沒(méi)有應變和創(chuàng )新的能力。比如，有個(gè)問(wèn)題是如何在不用額外內存的情況下把一棵樹(shù)的同一層節點(diǎn)都連起來(lái)。
很多學(xué)生都能夠回答這是一個(gè)廣度遍歷的問(wèn)題。但是，課本上說(shuō)了廣度遍歷是一定要有額外數據結構輔助的（隊列）。
所以，不給額外內存怎么行？請看，課本上說(shuō)的用隊列的方法記住了，但是就是不知道為什么要用隊列。如果深刻掌握了這個(gè)隊列的作用，那么這個(gè)問(wèn)題是很容易的。
舉了這么多例子，我想說(shuō)明的事，想成為一位好程序員（其實(shí)從事任何一個(gè)行業(yè)都是如此），重要的是要養成一個(gè)鉆研，好奇，創(chuàng )新，動(dòng)手，合作，不滿(mǎn)足于填鴨，不滿(mǎn)足于考試交差，不滿(mǎn)足于表象的一種優(yōu)秀的習慣。這不是學(xué)幾門(mén)課能夠一蹴而就的。
當然，如果你的在校課程不能使你滿(mǎn)足，我以及論壇上的朋友可能能夠給你推薦一些書(shū)或科目。我覺(jué)得要提高編程的能力，有一位良師很重要。
這位良師可以是在編程方面比你走在前面的同學(xué)，也可以是學(xué)校里你幫他做項目的老師，也可以是校外公司里的老師或老板。很多東西在實(shí)際的項目中，有一位良師察看你的程序，幫你指出不足，手把手地指導你調試，會(huì )對你很有幫助。
所以，當學(xué)會(huì )了書(shū)本上的基本知識以后，可以努力尋找一些有實(shí)用性的項目，借機在項目中找到高手指導。這個(gè)項目可以在學(xué)校找，也可以到校外找。
一開(kāi)始不要計較報酬，甚至如果能夠尋到高手指點(diǎn)，白干也行。其次是讀好的源代碼。
多讀好的源代碼就象多讀好的文章，會(huì )有利于自己寫(xiě)作。能夠讀懂別人的代碼也是一門(mén)硬功夫。
將來(lái)很多項目中你不會(huì )重頭做，而是在半途加入（一般文檔又不很齊全），因此需要能夠很快讀懂別人代碼和想法的能力。再次是看一些編程方面的好書(shū)。
Writing Solid Code是一本很經(jīng)典的書(shū)。最近出的Writing Secure Code也不錯。
在你熟練掌握C以后，可以學(xué)一下C++并熟悉面向對象的程序設計思路。在掌握C++的基礎上可以看一下Design Patterns。
看你要把編程學(xué)到多么專(zhuān)業(yè)。到一定程度，你會(huì )發(fā)現如果沒(méi)有學(xué)過(guò)數據結構，算法原理，編譯原理和操作系統，可能在某些方面會(huì )遇到一些障礙。
所以，如果有精力和條件的話(huà)，可以同時(shí)了解這些方面的知識。最后，我要提醒你不要因為編程這一業(yè)余愛(ài)好而影響了你本專(zhuān)業(yè)的課程，除非你決定轉行。
對很多在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，本專(zhuān)業(yè)的成績(jì)很重要，因為這個(gè)成績(jì)可能會(huì )影響到將 來(lái)找工作，申請研究生院等等。英語(yǔ)也很重要。
我讀翻譯的計算機書(shū)總覺(jué)得隔了一層，翻得不貼切。能夠直接閱讀英文資料更好。
計算機專(zhuān)業(yè)修煉和武俠小說(shuō)中功夫修煉都是一樣的：金庸先生小說(shuō)中提到高手習武包括內功和外功，其實(shí)這個(gè)道理在計算機專(zhuān)業(yè)同學(xué)中一樣適用！內功包括：基本心法和高級心法 基本心法需要每個(gè)習武者必須修煉，包括：數據結構、編譯原理、計算機組成原理、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數以及外語(yǔ)等。高級心法根據個(gè)人需要定，比如：網(wǎng)絡(luò )類(lèi)需要學(xué)習包括TCP/IP原理等；軟件工程需要學(xué)習包括軟件工程的基礎課程。
外功包括：基本招。
