康復治療士(康復治療師應具備什么理論知識)
1.康復治療師應具備什么理論知識
1.具有本專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)科的基本理論知識（人體解剖學(xué)、運動(dòng)學(xué)、生理學(xué)、人類(lèi)生長(cháng)與發(fā)育等）。
2.具有康復醫學(xué)及現代康復治療學(xué)的基本理論知識，并且較系統和深入地掌握物理治療學(xué)和作業(yè)治療學(xué)的基本理論。 3.具有與康復治療有關(guān)的神經(jīng)科、骨科的一些疾病的臨床基本知識。
4.具有中醫理論的基本知識，較系統地掌握中醫康復治療（如推拿和中醫手法、針灸、太極拳等）的基本理論。 5.具有語(yǔ)言治療學(xué)、心理治療學(xué)、假肢及矯形器應用等的基本知識。
6.具有社會(huì )醫學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、殘疾學(xué)的基本知識。 7.具有與運動(dòng)功能障礙、日常生活活動(dòng)障礙、認知障礙等有關(guān)的功能評定的基本理論知識。
8.具有一門(mén)外語(yǔ)知識及醫用統計學(xué)、計算機應用等基本知識。 9.具有相關(guān)的醫學(xué)法規和政策或行政指引的知識。
熟悉《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《綜合醫院康復醫學(xué)科管理規范》等法規或行業(yè)指引。
2.作為康復治療師需要具備哪些理論知識
1.具有本專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)科的基本理論知識（人體解剖學(xué)、運動(dòng)學(xué)、生理學(xué)、人類(lèi)生長(cháng)與發(fā)育等）。
2.具有康復醫學(xué)及現代康復治療學(xué)的基本理論知識，并且較系統和深入地掌握物理治療學(xué)和作業(yè)治療學(xué)的基本理論。3.具有與康復治療有關(guān)的神經(jīng)科、骨科的一些疾病的臨床基本知識。
4.具有中醫理論的基本知識，較系統地掌握中醫康復治療（如推拿和中醫手法、針灸、太極拳等）的基本理論。5.具有語(yǔ)言治療學(xué)、心理治療學(xué)、假肢及矯形器應用等的基本知識。
6.具有社會(huì )醫學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、殘疾學(xué)的基本知識。 7.具有與運動(dòng)功能障礙、日常生活活動(dòng)障礙、認知障礙等有關(guān)的功能評定的基本理論知識。
8.具有一門(mén)外語(yǔ)知識及醫用統計學(xué)、計算機應用等基本知識。9.具有相關(guān)的醫學(xué)法規和政策或行政指引的知識。
熟悉《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《綜合醫院康復醫學(xué)科管理規范》等法規或行業(yè)指引。
3.康復治療技術(shù)都學(xué)什么內容
康復治療技術(shù) 專(zhuān)業(yè)培養目標：培養掌握康復醫學(xué)的基本理論和操作技能，從事康復治療技術(shù)和康復保健的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)核心能力：康復治療技術(shù)。 專(zhuān)業(yè)核心課程和主要實(shí)踐環(huán)節：人體解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、醫學(xué)心理學(xué)基礎、診斷學(xué)基礎、內科、外科、神經(jīng)科、康復醫學(xué)概論、中醫康復、運動(dòng)療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語(yǔ)治療、假肢與矯形器等核心課程和康復技術(shù)實(shí)訓、見(jiàn)習、畢業(yè)實(shí)習等，以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
可設置的專(zhuān)業(yè)方向：物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療、四肢矯形。 就業(yè)面向：各級康復機構、保健康復機構和老年看護機構的康復醫學(xué)技術(shù)崗位。
4.學(xué)習康復治療的人應該注意哪方面的學(xué)習
康復治療專(zhuān)業(yè)介紹 （一）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)康復治療. （二）業(yè)務(wù)培養目標培養德智體全面發(fā)展的、掌握現代康復治療知識和技術(shù)、能在各類(lèi)康復醫療機構從事康復治療工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人材（康復治療師）. （三）業(yè)務(wù)培養要求本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應掌握以下專(zhuān)業(yè)理論知識、技能及能力： 1.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的基礎醫學(xué)及臨床醫學(xué)的基礎知識. 主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、運動(dòng)學(xué)、診斷學(xué)基礎、內科學(xué)、外科學(xué)、康復療法評定學(xué)、物理因子療法學(xué)、運動(dòng)療法學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語(yǔ)療法技術(shù)、假肢與矯形器學(xué)、中國傳統康復治療學(xué)、康復臨床學(xué)。
5.康復治療技術(shù)的課程介紹
1.臨床疾病概要：本課程主要論述診斷學(xué)基礎、內科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、口腔科學(xué)、皮膚病學(xué)與性病學(xué)，其中詳細介紹了有關(guān)康復醫學(xué)評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個(gè)常見(jiàn)癥狀，神經(jīng)系統診斷方法，醫學(xué)影像診斷學(xué)，耳鼻咽喉科癥狀學(xué)、檢查方法、聽(tīng)功能檢查及其評價(jià)等；關(guān)系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經(jīng)癥”等。
2、康復醫學(xué)概論：本課程的主要內容包括康復和康復醫學(xué)的基本概念、運動(dòng)學(xué)、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內容既與基礎相聯(lián)，又與其他康復課程相續。
3、康復評定學(xué)：康復評定學(xué)是研究臨床康復評定的學(xué)科，是研究應用康復醫學(xué)方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進(jìn)行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結果及隨訪(fǎng)結果進(jìn)行綜合分析。
4、物理治療學(xué)：本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體，并通過(guò)人體的神經(jīng)、體液、內分泌等生理調節機制，來(lái)治療和預防疾病的一門(mén)學(xué)科。包括應用各種形式的主動(dòng)和被動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行具體操練，以促使病人康復的一類(lèi)療法。根據疾病的特點(diǎn)，選擇合適的操練方法，制訂運動(dòng)處方或運動(dòng)療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來(lái)進(jìn)行治療和訓練。運動(dòng)療法是現代綜合療法的一個(gè)重要組成部分。
5、作業(yè)療法：本課程主要是為了復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動(dòng)、職業(yè)勞動(dòng)、認知活動(dòng)中選擇一些作業(yè)項目，對患者進(jìn)行訓練以緩解癥狀和改善功能的一種治療療法。
6、言語(yǔ)療法：本課程主要介紹醫生與病人的談話(huà)技巧，邏輯性、藝術(shù)性，精其語(yǔ)言，讓病人感到你對他的病重視，對口吃、失語(yǔ)、發(fā)音不清、發(fā)音困難、聾啞患者進(jìn)行語(yǔ)言訓練的一種康復方法。盡可能恢復其說(shuō)、聽(tīng)和語(yǔ)言交際能力。
7、針灸學(xué)：本課程運用中醫基礎理論，講授針灸學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，及針灸現代研究的主要成果，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力與臨床應用能力的一門(mén)學(xué)科。
8、推拿學(xué)：本課程運用中醫基礎理論，講授中醫推拿的基本知識和和手法操作，常用有效穴位及主治規律，掌握推拿適應癥的辨證論治和操作手法的一門(mén)學(xué)科。
9、中醫康復學(xué)：本課程在中醫學(xué)理論指導下，研究康復醫學(xué)理論、醫療方法及其運用的一門(mén)學(xué)科.具體地說(shuō)，它是一門(mén)以中醫理論基礎為指導，運用調攝情志、娛樂(lè )、傳統體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法，針對病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點(diǎn)進(jìn)行辨證康復的綜合應用學(xué)科。
10、中醫骨傷科學(xué)：本課程在中醫學(xué)理論指導下，研究中醫骨傷科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、損傷分類(lèi)及病因病機、辨證檢查、治療方法、骨折、關(guān)節脫位、筋傷和常見(jiàn)骨關(guān)節疾病等內容的一門(mén)學(xué)科。
11、中醫筋傷學(xué)：本教材在中醫學(xué)理論指導下，研究肩、肘、腕及手、髖及大腿、膝關(guān)節及小腿、踝及足、頜頸、胸背、腰骶、周?chē)窠?jīng)、四肢血管等部位筋傷疾病的概述、病因病機、分類(lèi)、辨證診斷及內、外治法的一門(mén)臨床學(xué)科。
12、運動(dòng)療法：康復治療技術(shù)，最重要的一門(mén)課，介紹了評定、關(guān)節松動(dòng)術(shù)、五大神經(jīng)運動(dòng)療法，是康復治療的基礎課程。
6.康復治療學(xué)所需的理論知識
中山醫學(xué)院康復治療學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制）
康復治療學(xué)專(zhuān)業(yè)（四年制）：培養國際化康復醫學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域物理治療學(xué)的高級人才。能從事現代物理治療學(xué)的臨床、教學(xué)和科研工作，及其教育、管理、專(zhuān)業(yè)媒體、專(zhuān)業(yè)設備銷(xiāo)售和研發(fā)等方面的職業(yè)，以及醫學(xué)和健康衛生相關(guān)領(lǐng)域工作。
開(kāi)設的課程中大部分已經(jīng)獲評國家級、省級和校級精品課程，專(zhuān)業(yè)課程選用世界物理治療聯(lián)合會(huì )建議的英文原版教材，同時(shí)借鑒香港、臺灣等地物理治療學(xué)專(zhuān)業(yè)教材。具有雄厚的師資隊伍、技能教學(xué)實(shí)驗室、科研性實(shí)驗室和一流的臨床實(shí)習基地。實(shí)習單位除了中山大學(xué)附屬第一、二、三醫院，還包括北京、上海、南京等知名醫院。每年暑假安排兩批學(xué)生前往香港拿打素東區聯(lián)網(wǎng)醫院進(jìn)行暑期見(jiàn)習。
專(zhuān)業(yè)課程教師均派送海外進(jìn)行教學(xué)培訓，提高青年教師教學(xué)水平。已完成16位中青年教師前往香港理工大學(xué)進(jìn)修培訓，同時(shí)聘請數名海外大學(xué)教授為客座教授，邀請香港專(zhuān)家親自給學(xué)生上專(zhuān)業(yè)課。充分應用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，制作大量多媒體教學(xué)軟件供年輕教師和同學(xué)參考，建立了Bb專(zhuān)業(yè)課程的數字教學(xué)平臺。
目前就業(yè)形勢良好，就業(yè)率高，工作層面也高，社會(huì )評價(jià)良好。積極推薦有條件的畢業(yè)生到境外繼續深造。
主要課程： ： 人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、康復醫學(xué)、運動(dòng)機能學(xué)（Kinesiology）、神經(jīng)肌肉骨骼檢查與測量（Neuromusculoskeletal Examination and Assessment）、治療性運動(dòng)（Therapeutic Exercise）、物理因子治療學(xué)、手法治療學(xué)（Manipulation）、運動(dòng)醫學(xué)、殘疾康復學(xué)、神經(jīng)物理治療學(xué)（Neurological Physiotherapy）、骨骼肌肉物理治療學(xué)（Musculoskeletal Physiotherapy）、心肺物理治療學(xué)（Cardiopulmonary Physiotherapy）、運動(dòng)物理治療學(xué)（Sports Physiotherapy）、針灸學(xué)、推拿學(xué)與傳統功操。
其中：標注英文名稱(chēng)的課程為英文教材。人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、實(shí)驗生理科學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、醫學(xué)統計學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)、外科學(xué)為國家級精品課程。內科學(xué)為省級精品課程。康復醫學(xué)、神經(jīng)物理治療學(xué)和骨骼肌肉物理治療學(xué)為校級精品課程。
病原生物學(xué)（人體寄生蟲(chóng)學(xué)、醫學(xué)微生物學(xué)）為國家級雙語(yǔ)教學(xué)示范課程。
7.如何做好一個(gè)康復治療師
康復治療包括職業(yè)康復、神經(jīng)康復、骨科康復、燒傷康復等方面，康復治療師就是在康復醫療機構工作、為患者進(jìn)行物理治療和作業(yè)治療，促進(jìn)其康復的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
康復治療師屬于醫學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，不屬于醫生范疇。具體工作為： 對患者進(jìn)行肢體運動(dòng)功能和日常作業(yè)能力的評估，并根據評估結果，制訂功能訓練、作業(yè)治療的康復治療計劃。
在綜合的康復治療中，使用身體運動(dòng)和各種物理因子（電、光、熱、冷、水、磁、力等）等治療手段，對患者進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節運動(dòng)功能的治療訓練，以減輕患者的病痛； 用日常生活活動(dòng)訓練、手工藝治療、認知訓練等作業(yè)治療手段對患者進(jìn)行細致功能、認知功能、家居及社會(huì )生活能力等的治療訓練，以促進(jìn)患者身心康復。 從以上康復治療師的工作中可以看到，康復治療師在患者的整個(gè)康復治療過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，可以說(shuō)，沒(méi)有康復治療師，就沒(méi)有康復治療，沒(méi)有康復治療，就不可能有患者盡快的、充分的康復，更談不上“重返社會(huì )，改善生活質(zhì)量”的康復目的。
核心競爭力： 知識要求：康復治療師通常要求具備大學(xué)康復治療專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，有人體解剖學(xué)、運動(dòng)學(xué)、生理學(xué)、人類(lèi)生長(cháng)與發(fā)育等學(xué)科的知識。并具有與康復治療有關(guān)的神經(jīng)科、骨科的一些疾病的臨床基本知識和中醫理論的基礎知識。
技能要求：能夠系統和深入地掌握物理治療和作業(yè)治療的理論和技術(shù)。熟悉推拿和中醫手法、針灸、太極拳等。
經(jīng)驗要求：具有一定的臨床經(jīng)驗，熟練掌握如何示范治療操作和進(jìn)行講解；以及康復治療臨床實(shí)用性研究的基本方法。 職業(yè)素養：康復治療師要有較好的語(yǔ)言溝通技巧和一定的教學(xué)輔導能力，另外，愛(ài)心、耐心和不斷鉆研、學(xué)習的進(jìn)取心是做好這一職業(yè)的加速器。
職業(yè)現狀： 康復醫學(xué)是一門(mén)新興的學(xué)科。近20年來(lái)，該學(xué)科在我國迅速發(fā)展，對傷病殘疾患者的康復治療服務(wù)正在我國處地逐漸普及，而患者的身心功能康復需要有大批康復治療技術(shù)人員施行各種康復治療。
據最近所做的一項人才需求預測研究，我國康復治療師的需求量至2005年約為4萬(wàn)人，至2010年約為6萬(wàn)人，而目前我國僅有5000多名經(jīng)過(guò)系統訓練的康復治療師，數量和質(zhì)量遠遠落后于康復醫療實(shí)際的需要。 風(fēng)險與回報： 通常情況下，一名患者的康復需要借助多種康復療法，有運動(dòng)療法、理療、水療、作業(yè)療法、言語(yǔ)療法、心理療法、傳統治療等，所以康復治療師需要一專(zhuān)多能，即：在康復治療技術(shù)上應當是多能的，既會(huì )物理治療，又會(huì )作業(yè)治療，也能做一點(diǎn)語(yǔ)言治療、心理治療。
但更應有一專(zhuān)，要么專(zhuān)在物理治療上，要么專(zhuān)在作業(yè)治療上。否則將難以達到治療的預期效果。
由此可見(jiàn)，康復治療這碗飯不是隨隨便便就能吃上的。 據業(yè)內人士介紹，康復治療師在國內的平均收入是月薪3000—4500元，廣州、珠海、青島等一些城市的康復治療師收入會(huì )更高。
職業(yè)趨勢： 發(fā)展路徑：2001年我國才正式把康復治療專(zhuān)業(yè)教育納入國家全日制高等教育計劃。在這之前出爐的康復治療師大多是從其他醫療相關(guān)領(lǐng)域的相關(guān)人員在接受了一定時(shí)間的康復治療培訓后成就的。
今后要想成為康復治療師，只有先拿到康復治療專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)歷才有門(mén)。 轉型機會(huì )：康復治療師可憑借在這一行業(yè)內的從業(yè)經(jīng)驗，向專(zhuān)門(mén)研究康復輔助器具（如：假肢、矯形器等）的康復工程的方向發(fā)展。
