文化生活點(diǎn)歸類(lèi)整理(文化生活的知識要點(diǎn)整理(詳細點(diǎn)))
1.文化生活的知識要點(diǎn)整理(詳細點(diǎn))
1、文化的內涵是什么？文化生活中的文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。
2、文化的作用？（1）原因：文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過(guò)程中轉化為物質(zhì)力量，對社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。（2）表現：不僅表現在個(gè)人的成長(cháng)歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。
（3）性質(zhì) 雙重性：先進(jìn)的、健康的文化會(huì )促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì )阻礙社會(huì )的發(fā)展。3、文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系？ 經(jīng)濟是基礎，政治是經(jīng)濟的集中表現，文化是經(jīng)濟和政治的反映。
一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟，給予政治、經(jīng)濟以重大影響。4、為什么文化在綜合國力的競爭中越來(lái)越突出？ （1）文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力中，成為綜合國力的重要標志。
（2）在世界多極化和經(jīng)濟全球化進(jìn)程中，處于弱勢地位的發(fā)展中國家，不僅在經(jīng)濟發(fā)展上面臨嚴峻挑戰，在文化發(fā)展上也面臨嚴峻挑戰。5、我們應如何增強文化競爭力？ 必須把文化建設作為社會(huì )主義現代化建設的重要戰略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強大的智力支持。
1、文化對人的影響的特點(diǎn)？（1）文化對人有潛移默化的影響 （2）文化對人有深遠持久的影響7、優(yōu)秀文化對人的塑造作用是什么？（1）優(yōu)秀文化能豐富精神世界（2）優(yōu)秀文化能增強精神力量（3）優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展8、社會(huì )發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系？社會(huì )發(fā)展和人的發(fā)展的過(guò)程是相互結合、相互促進(jìn)的。人越全面發(fā)展那，社會(huì )的物質(zhì)文化財富就會(huì )創(chuàng )造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質(zhì)文化條件越充分，又越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。
社會(huì )生產(chǎn)力和經(jīng)濟文化的發(fā)展水平是逐步提高、永無(wú)休止的歷史過(guò)程，人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無(wú)休止的過(guò)程。9、文化多樣性的主要表現是民族節日和文化遺產(chǎn)。
10、為什么說(shuō)文化是民族的，又是世界的？（1）世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。由于世界各民族的社會(huì )實(shí)踐有其共性，有普遍的規律，在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規律。
（2）各民族間的經(jīng)濟和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著(zhù)差異。沒(méi)有不同民族、不同國家各具特色的文化，就不會(huì )有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象。
（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。11、為什么要尊重文化多樣性？（1）必然性：①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求。
②尊重文化多樣性是實(shí)現世界文化繁榮的必然要求。（2）重要性：①每個(gè)民族的文化都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結晶，是這個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。
②尊重和保存不同的民族文化是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎。③文化多樣性的重要作用，就像生物多樣性對于維持生態(tài)平衡那樣必不可少。
12、怎樣對待文化的多樣性？（態(tài)度和原則）正確的態(tài)度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護、促進(jìn)文化的多樣性。
原則是各國文化一律平等。13、文化傳播的形式？ 商業(yè)貿易 ，人口遷移，教育，文化娛樂(lè )活動(dòng)等。
14、大眾傳媒對文化傳播有何作用？ 大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限，匯集來(lái)自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。15、中外文化交流有何重大意義？ （1）對內：中華文化①促進(jìn)中華文化的發(fā)展和進(jìn)步，維護民族文化。
②將中國先進(jìn)文化推向世界，有利于擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力，提高我國文化競爭力，增強我國的綜合國力。③促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。
④有利于我國建設全面小康社會(huì )。（2）對外：世界文化①有利于吸收和借鑒，取長(cháng)補短，維護世界文化的多樣性。
②促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展。③有利于加強交流國家人民之間的友誼和相互了解，發(fā)展友好合作，促進(jìn)世界和平發(fā)展，建設和諧世界。
16、中學(xué)生應怎樣做中外文化交流的友好使者？（1）我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是時(shí)代賦予我們的使命。
（2）正確的態(tài)度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護、促進(jìn)文化的多樣性。
原則是各國文化一律平等。（3）借助傳媒、網(wǎng)絡(luò )、技術(shù)和知識做中外文化交流的友好使者。
17、傳統文化的含義與特點(diǎn)？傳統文化是在長(cháng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現實(shí)生活中的、具有相對穩定性的文化。傳統文化的特點(diǎn)是穩定性、民族性、繼承性和多樣性。
18、傳統文化繼承的方式和途徑？（1）傳統習俗的繼承（2）傳統建筑的繼承（3）傳統文藝的繼承 （4）傳統思想的繼承19、如何認識傳統文化在現實(shí)生活中的作用與影響？（1）一個(gè)民族，一個(gè)。
2.文化生活知識點(diǎn)總結
1、文化的內涵是什么？ 文化生活中的文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。
2、文化的作用？ （1）原因：文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過(guò)程中轉化為物質(zhì)力量，對社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 （2）表現：不僅表現在個(gè)人的成長(cháng)歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。
（3）性質(zhì) 雙重性：先進(jìn)的、健康的文化會(huì )促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì )阻礙社會(huì )的發(fā)展。 3、文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系？ 經(jīng)濟是基礎，政治是經(jīng)濟的集中表現，文化是經(jīng)濟和政治的反映。
一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定， 又反作用于一定的政治、經(jīng)濟，給予政治、經(jīng)濟以重大影響。 4、為什么文化在綜合國力的競爭中越來(lái)越突出？ （1）文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力中，成為綜合國力的重要標志。
（2）在世界多極化和經(jīng)濟全球化進(jìn)程中，處于弱勢地位的發(fā)展中國家，不僅在經(jīng)濟發(fā)展上面臨嚴峻挑戰，在文化發(fā)展上也面臨嚴峻挑戰。 5、我們應如何增強文化競爭力？ 必須把文化建設作為社會(huì )主義現代化建設的重要戰略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強大的智力支持。
1、文化對人的影響的特點(diǎn)？ （1）文化對人有潛移默化的影響 （2）文化對人有深遠持久的影響 7、優(yōu)秀文化對人的塑造作用是什么？ （1）優(yōu)秀文化能豐富精神世界（2）優(yōu)秀文化能增強精神力量（3）優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 8、社會(huì )發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系？ 社會(huì )發(fā)展和人的發(fā)展的過(guò)程是相互結合、相互促進(jìn)的。人越全面發(fā)展那，社會(huì )的物質(zhì)文化財富就會(huì )創(chuàng )造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質(zhì)文化條件越充分，又越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。
社會(huì )生產(chǎn)力和經(jīng)濟文化的發(fā)展水平是逐步提高、永無(wú)休止的歷史過(guò)程，人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無(wú)休止的過(guò)程。 9、文化多樣性的主要表現是民族節日和文化遺產(chǎn)。
10、為什么說(shuō)文化是民族的，又是世界的？ （1）世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。由于世界各民族的社會(huì )實(shí)踐有其共性，有普遍的規律，在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規律。
（2）各民族間的經(jīng)濟和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著(zhù)差異。沒(méi)有不同民族、不同國家各具特色的文化，就不會(huì )有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象。
（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 11、為什么要尊重文化多樣性？ （1）必然性：①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求。
②尊重文化多樣性是實(shí)現世界文化繁榮的必然要求。 （2）重要性：①每個(gè)民族的文化都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結晶，是這個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。
②尊重和保存不同的民族文化是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎。③文化多樣性的重要作用，就像生物多樣性對于維持生態(tài)平衡那樣必不可少。
12、怎樣對待文化的多樣性？（態(tài)度和原則） 正確的態(tài)度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護、促進(jìn)文化的多樣性。
原則是各國文化一律平等。 13、文化傳播的形式？ 商業(yè)貿易 ，人口遷移，教育，文化娛樂(lè )活動(dòng)等。
14、大眾傳媒對文化傳播有何作用？ 大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限，匯集來(lái)自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。 15、中外文化交流有何重大意義？ （1）對內：中華文化①促進(jìn)中華文化的發(fā)展和進(jìn)步，維護民族文化。
②將中國先進(jìn)文化推向世界，有利于擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力，提高我國文化競爭力，增強我國的綜合國力。③促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。
④有利于我國建設全面小康社會(huì )。 （2）對外：世界文化①有利于吸收和借鑒，取長(cháng)補短，維護世界文化的多樣性。
②促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展。③有利于加強交流國家人民之間的友誼和相互了解，發(fā)展友好合作，促進(jìn)世界和平發(fā)展，建設和諧世界。
16、中學(xué)生應怎樣做中外文化交流的友好使者？ （1）我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是時(shí)代賦予我們的使命。
（2）正確的態(tài)度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護、促進(jìn)文化的多樣性。
原則是各國文化一律平等。 （3）借助傳媒、網(wǎng)絡(luò )、技術(shù)和知識做中外文化交流的友好使者。
17、傳統文化的含義與特點(diǎn)？ 傳統文化是在長(cháng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現實(shí)生活中的、具有相對穩定性的文化。 傳統文化的特點(diǎn)是穩定性、民族性、繼承性和多樣性。
18、傳統文化繼承的方式和途徑？（1）傳統習俗的繼承（2）傳統建筑的繼承（3）傳統文藝的繼承 （4）傳統思想的繼承 19、如何認識傳統文化在現實(shí)生活中的作用與影響？ （1）一。
3.高中文化生活的提綱 知識網(wǎng)絡(luò )
三、中華文化與民族精神21、中華文化的特點(diǎn)：⑴源遠流長(cháng)。
原因：⑴漢字的使用，漢字為書(shū)寫(xiě)中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮巨大作用.⑵史書(shū)典籍，能夠將大量的史實(shí)記載下來(lái)，將豐富的史料積累起來(lái)。⑶中華文化具有包容性。
包容性指求同存異，兼收并蓄。有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。
⑵博大精深：①獨領(lǐng)風(fēng)騷，獨樹(shù)一幟（獨特性）②一方水土，一方文化（區域性）。造成文化區域性的原因：我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬(wàn)別，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展程度不同。
受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的區域性特征。不同區域文化的關(guān)系：長(cháng)期相互交流、相互借鑒、相互吸收，即漸趨融合，又保持著(zhù)各自的特色。
⑶具體表現：吳越文化和滇黔文化分別具有水鄉文化和邊陲山寨文化的特征。③中華之瑰寶，民族之驕傲（民族性）22、多民族文化對于中華文化的意義：⑴中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩。
中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的文化特性。⑵各民族文化相互交融，相互促進(jìn)，共同創(chuàng )造了中華文化。
都是中華文化的瑰寶，都是民族的驕傲。⑶各族人民對中華文化的認同感和歸屬感，顯示了厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
23、中華民族精神⑴基本內涵：以愛(ài)國主義為核心，團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息⑵為什么要弘揚和培育中華民族精神？①弘揚的意義：是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是不斷增強我國國際競爭力的要求；是堅持社會(huì )主義道路的需要；為中華民族的生存和發(fā)展強基固本；全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的需要。②中華民族精神的重要作用：維系中華各族人民共同生活的精神紐帶；支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱；推動(dòng)中華民族走向繁榮、強大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。
是中華民族自立于世界民族之林的精神基石。⑶怎樣弘揚中華民族精神？①最重要的是發(fā)揮 “主心骨”（中國特色社會(huì )主義理論體系）的作用。
有了“主心骨”，才能在全社會(huì )形成共同理想和精神支柱。②繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統。
既要珍惜和愛(ài)護中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統，又要繼承和發(fā)揚黨在長(cháng)期革命和建設中形成的優(yōu)良傳統。③正確對待外來(lái)思想文化的影響。
既要借鑒各國人民的先進(jìn)文明成果，又要警惕西方敵對勢力對我國進(jìn)行西化、分化的圖謀。④與弘揚時(shí)代精神相結合。
以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，相輔相成，相互支撐，統一與建設中國特色社會(huì )主義的偉大實(shí)踐。24、高揚愛(ài)國主義的旗幟 ⑴愛(ài)國主義的地位：愛(ài)國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個(gè)方面。
⑵愛(ài)國主義的作用：是動(dòng)員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的精神支柱。⑶愛(ài)國主義不是抽象的，而是具體的。
在不同的歷史時(shí)期，愛(ài)國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵。（4） 新時(shí)期愛(ài)國主義的主題：建設中國特色社會(huì )主義，擁護祖國統一。
四、發(fā)展中國特色社會(huì )主義文化 1、文化生活的喜與憂(yōu)：⑴文化生活的可喜變化：①表現：滿(mǎn)足人們多樣化的文化需求，充實(shí)人們的精神生活；傳播科學(xué)文化知識；提高思想道德素質(zhì)；推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展。②原因：文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展⑵文化生活存在的問(wèn)題：①表現：生產(chǎn)銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品；迎合低俗趣味；不負責任地傳播”緋聞佚事”.②原因：文化市場(chǎng)的自發(fā)性和大眾傳媒的商業(yè)性.2、大眾文化：⑴人們對文化的需求的特點(diǎn)：多層次、多樣化、多方面⑵我們所倡導的大眾文化：只有先進(jìn)的，健康有益的，面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)的社會(huì )主義文化，才是我們所倡導的大眾文化。
3、在文化生活中選擇 ⑴落后、腐朽文化存在的原因：①封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固。②經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，加劇了西方腐朽文化對文化領(lǐng)域的沖擊。
③市場(chǎng)經(jīng)濟自身的弱點(diǎn)，也會(huì )反映到人們的精神生活中來(lái)，誘發(fā)拜金主義等不良思想，滋生唯利是圖等現象。⑵如何在文化生活中選擇：①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強抵御落后文化和腐朽文化的能力。
②弘揚主旋律，提倡多樣化：第一，社會(huì )主義文化堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，無(wú)論是思想內容還是表現形式，都發(fā)揮著(zhù)強有力的導向和示范作用。社會(huì )主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，并依靠社會(huì )主義政治和經(jīng)濟力量，在人民大眾的文化生活中始終占據著(zhù)主導地位。
第二，面對色彩斑斕的文化生活，要加強管理，正確引導。同時(shí)，提供多種風(fēng)格和類(lèi)型的文化產(chǎn)品，發(fā)展人民群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)的大眾文化。
③大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化是加強文化建設的必然要求。 4、當代中國的先進(jìn)文化內涵和基本特征：以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì )主義文化。
基本特征：時(shí)代性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性、。
4.文化基礎知識有哪些
樓主你好！ 文化基礎知識，考什么？很難回答你的，什么類(lèi)型的知識都有“文化基礎知識”的，比如說(shuō)中國歷史、中國古代、導游的、文藝的等等，都有它“文化基礎知識”。
你的看看你公司那些出題目的人，它對什么比較在行，他總不可能出些他都不懂的題目吧。 給你找了這個(gè)，你參考一下： 文化基礎知識： （1）文化的概念、特性；如何對待民族傳統文化和外來(lái)文化。
（2）流行文化的概念、特性，流行文化的分析方法。 （3）文化與文明的關(guān)系，文化與政治、經(jīng)濟的關(guān)系。
（知識產(chǎn)權主要指著(zhù)作權，商標權，專(zhuān)利權等） 希望我的答案可以解決你的問(wèn)題，對你有幫助，祝你天天快樂(lè )。
5.政治 文化生活知識框架整理
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：王嘟嘟0625《文化生活》基本知識框架《文化生活》的主題是精神家園的耕耘。
《文化生活》第一單元知識框架含義：相對于經(jīng)濟、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中既包括世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)、技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識形態(tài)部分。
人類(lèi)特有的現象特點(diǎn)人的文化素養是通過(guò)對社會(huì )的體驗、特別是參加文化活動(dòng)、接受文化知識教育逐步培養出來(lái)文化人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體實(shí)質(zhì)：文化是一種精神力量總述：文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過(guò)程中轉化為物質(zhì)力量，對社會(huì )和個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融作用對社會(huì )影響文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來(lái)越突出來(lái)源：來(lái)自特定的文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)對人影響表現：交往行為、交往方式、實(shí)踐活動(dòng)、認識活動(dòng)、思維方式特點(diǎn)：潛移默化，深久持遠優(yōu)秀文化對塑造人生的作用：①優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界②優(yōu)秀文化能增強人的精神力量③優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展《文化生活》第二單元知識框架表現：主要體現在民族節日（民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。
WhyWhy②（（。
6.文化生活包含哪些內容
文化生活主要包括體育運動(dòng)、健身、舞蹈、游戲、手工制作、發(fā)明、旅游、閱讀、公園、博物館、美術(shù)館、展覽館、劇院、音樂(lè )、美術(shù)、聚餐、聚會(huì )、電影、網(wǎng)絡(luò )、時(shí)尚、收藏等興趣愛(ài)好。
如果要細分的話(huà)，可以從戶(hù)內與戶(hù)外、收費與免費、個(gè)體獨立進(jìn)行與集體協(xié)作、私人場(chǎng)合與公共場(chǎng)合、需要知識技術(shù)儲備與平常人都能參與、高雅與低俗、大眾與小眾、健康與風(fēng)險等方面細分。在吃飽穿暖的前提下文化生活對正常人是必不可少，有了文化生活，一個(gè)人才能活的有人樣。 徐銀齋 《胡琴的 風(fēng)波》：“為了廣大社員過(guò)好文化生活，我們自己找點(diǎn)副業(yè)……以后再想別的辦法吧。
7.高中政治《文化生活》答題技巧
不知道你是高幾的
高一政治主要是講經(jīng)濟的，主要跟市場(chǎng)掛鉤，背主觀(guān)題要在理解的基礎上去背，這樣做主觀(guān)題得時(shí)候可以回憶起這些點(diǎn)，然后再根據這些點(diǎn)來(lái)展開(kāi)回答，說(shuō)實(shí)話(huà)分析。
文化的那本書(shū)就是關(guān)鍵要背好。記住了就可以運用 不難 一般的知識點(diǎn)不多。
政治都是從三個(gè)方面：1是什么 2為什么3 怎么樣或者是怎么做
我建議你上課要認真聽(tīng)課理解這些點(diǎn)是講什么意思，比如老師的舉例子說(shuō)明。特別是哲學(xué)題更是如此。
每個(gè)書(shū)都有目錄，可以先看目錄來(lái)了解主要是講什么的。然后可以采取回憶式的。像是讓知識在頭腦中過(guò)幻燈片一樣。比較容易記住。
這是我總結記得高三政治老師告訴我們的要點(diǎn)，希望可以幫到你。
最后祝你學(xué)習進(jìn)步。
8.《文化生活》總體復習思路是什么
《文化生活》第四單元在成書(shū)的時(shí)候，編輯們的原邏輯比現在大家能看到的版本更高深，在慶幸之余我們來(lái)看看到底第四單元講了些啥？其實(shí)很簡(jiǎn)單，十八大以后，尤其是2013年4月最新版的教材對第四單元進(jìn)行了大面積的刪改，只要記住這幾點(diǎn)就可以了。
第一，如何走文化強國的道路；第二，如何建設社會(huì )主義精神文明；第三，社會(huì )主義核心價(jià)值體系都有什么內容，除此以外其他內容都是輔助這三點(diǎn)之間構成完整邏輯的東西，實(shí)在困難的話(huà)可以忽略不計。其實(shí)要是掌握其中的記憶技巧，政治真心是比較好學(xué)習的，在去北京新東方中小學(xué)一對一參加輔導之前，我也是覺(jué)得這些知識點(diǎn)就是一團線(xiàn)，但是去新東方一對一之后，那里的老師幫助我梳理知識點(diǎn)，突然間就豁然開(kāi)朗了，媽媽再也不用擔心我的學(xué)習了，哈哈~。
