高三和刷題(高三有哪些相見恨晚的刷題技巧)
1.高三有哪些相見恨晚的刷題技巧
掃盲點 要明確：首先要掃清基本概念上的盲點，然后才是掃除思路方法上的盲點，最后才是題目類型上的盲點。
找知識點上的盲點，也就是所謂的“回歸課本”。題目是刷不完的，題型也是變幻莫測的，但知識點卻是非常有限的。
與其試圖無謂地刷數(shù)不完的題目題型，遇到新的沒見過的就懵逼，不如扎扎實實地回歸基礎(chǔ)，任他千變?nèi)f化就是跳不出如來佛祖（高考大綱）的手掌心。具體操作：遇到有題目不會做 效率起見，直接翻答案，仔細對照每個步驟。
不能抱著只是看看怎么解答的態(tài)度：第一步這樣，第二步那樣，第三步再這樣，第四步得到答案，哦原來這樣！這么做只能當時覺得懂了，其實還是不會。遇到稍加變化其實類似的題型又不會了，甚至可能遇到原題也會忘記解法。
認真分析：把每一步用到哪些基本概念或者推論，全部都對應到課本中的具體內(nèi)容。每一步！同時反思：自己為什么就沒想到？！是對這塊基礎(chǔ)內(nèi)容根本就沒概念？還是對這個基本思路的應用場景不夠熟悉？還是題目太眼花繚亂誤導或遮蔽了自己的思路？對照缺失的知識點再反復啃概念（看講義、看輔導書）、猛刷題（重復的題型不要浪費時間）。
必須要把基礎(chǔ)部分的盲區(qū)徹底掃除，基礎(chǔ)知識雖然看起來只是很少的內(nèi)容，反映到題目上就是巨大的黑洞。并且各塊面的題目用到的方法技巧也不會很多，題目做多了會發(fā)現(xiàn)應對難題的解法就那么多。
尤其是上升到一定難度的題目，由于不能超綱，題目本質(zhì)上變換的范圍非常有限，最多進行外在形式上的創(chuàng)新。解難題的小思路 絕大部分題目按照以下3個步驟，都是可以解決或者接近解決的，就算解不出來，也能混到些步驟分：（一）能判斷這個題目屬于那塊內(nèi)容 比如：是平面幾何、解析幾何還是立體幾何？是等差數(shù)列還是等比數(shù)列（或他們的變型）？（二）判斷是用這個塊面的那塊基礎(chǔ)內(nèi)容 幾何題目的話是用歐式幾何進行證明，還是全部坐標化解析？歐式幾何的話已知條件和定理推論是否夠用？用解析幾何的話是用平面坐標還是極坐標？用代數(shù)方程還是參數(shù)方程？數(shù)列題目的話是用通項公式還是求和公式？是否用到an=Sn-S(n-1)、高階等差數(shù)列？對公式變形后能否湊出等差或等比數(shù)列的形式？（三-1）試著把題目中的要件套到基礎(chǔ)內(nèi)容中，套套各類公式和方法，看看能得出什么東西，能不能往問題上湊。
（三-2）從問題倒推，看解答問題需要哪些條件，為了得到這些條件，有需要哪些條件，不斷地倒推。（四）把（三-1）胡亂推算出的結(jié)果和（三-2）中各種倒推出需要的條件進行對照，看有沒有能湊上的，或者可以銜接的。
此外，對于特別難的boss題，往往都有兩三問，第一問很簡單，第二第三問就越發(fā)地變態(tài)了。這種題目往往各問題之間都是相輔相成的，往往前面問題的答案是后面問題的重要條件。
因此對后面問題沒思路的話，可以把上一問的答案當做重要線索，仔細研究下和后面問題的關(guān)系；或者重點圍繞第一問的結(jié)論依照上述的（三）（四）步驟來綜合和分析。瞎總結(jié) 自認為基礎(chǔ)足夠扎實、解題思路比較明確，普通題目沒有問題，偏題難題怪題也不會徹底沒有思路的時候，可以試著跳出課本以外的基礎(chǔ)知識，自己瞎總結(jié)些東西，或者有條件地學習更專業(yè)的內(nèi)容，叫做“學科思想”。
為嚴謹起見，所謂正兒八經(jīng)的學科思想往往是大學系統(tǒng)學習高等數(shù)學等課程才能系統(tǒng)掌握的，所以這里只是根據(jù)高中非常有限內(nèi)容的“瞎總結(jié)”。舉幾個例子，不全（一）強行湊標準式 在學習一元二次方程通解公式的時候，就是用的強行把x都塞到括號里，變成（ax+b）^2=c的形式 不少題目比如解析幾何、函數(shù)、數(shù)列都有標準式，強行湊標準式出來有時會看到不一樣的東西。
（二）消元和消項 也就是減少未知數(shù)的個數(shù) 比如有的圓錐曲線題目用參數(shù)方程就比x,y容易解，因為只有一個未知數(shù)，還可能用到sin^2+cos^2=1來化簡 數(shù)列題經(jīng)常用到無窮個等式相疊加消項的做法 比如等差數(shù)列求和公式、二階等差數(shù)列通項公式的推導都用到這個方法，現(xiàn)在沒想起來的話快去回顧一下，這個很重要。（三）把整體和部分同時處理 有的函數(shù)和數(shù)列和解析幾何題目需要把f(x)或者an、Sn當做整體來考慮，在合適地時候再把它拆開。
比如推導等比數(shù)列求和的通項公式時，就是用到 S[n]*q=S[n]+a[n+1]-a[1] 以及涉及到奇函數(shù)偶函數(shù)周期函數(shù)逆函數(shù)導數(shù)的部分題目（四）夾逼 如果x。
2.高中必刷題和5.3、王后雄、一遍過哪個比較好
根據(jù)樓樓所述情況，建議王后雄。
先知識點講解 旁有例題 做完這些可以大概知道一節(jié)的知識點
下來會有題型 考法 基礎(chǔ)可以打好
接下來有易錯點
最后是本節(jié)的模擬題高考題
從簡單到難 編排難度較科學 更適合（我們！）這些幾乎啥都不會的人。
必刷題和五三我也用過，題都不錯，如果真的靜下心來一道道去問去搞懂效果也好，必刷題中的基礎(chǔ)題不太多叭。一遍過沒有了解過。
王后雄：塑料上鉆石沒問題 必刷題：白銀上星耀沒問題
王者不敢說 王者做好多題呢。
關(guān)鍵是不要著急，慢慢吃透。才高一嘛，慢慢來一切都會好的。
3.各位路過的學霸大神們,請問高三刷題買什么資料比較好
1，英語和數(shù)學，提前準備預習。
2，可以買：北京教育出版社《基礎(chǔ)知識手冊》等基礎(chǔ)性強的教輔，只用一套。不必買一大堆，只求精簡實用。
3，可以提前上網(wǎng)看些歷年高考考試卷和高考考試說明大綱。提前進入應試狀態(tài)。做到心中有底。
三從一大——一切從難，一切從嚴，一切從實戰(zhàn)出發(fā)，大運動量訓練。
4，語文和英語的語法，要掌握。主謂賓定狀補，不定式，從句，直接引語和間接引語等語法主干要深入骨髓。固定詞組和常用短語一定要記住，生詞可以每天不定時反復記憶。
5，數(shù)學的公式中，除公理之外的定理，推論一定要自己推理出來。課后習題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。
6，高考的題目源于教材，難于教材，百分七十以上是基礎(chǔ)題和中等題，教材是重中之重。
7，中學英語和數(shù)學是大多數(shù)實用性強難度大專業(yè)的重要基礎(chǔ)課，對以后選擇專業(yè)至關(guān)重要。是起到戰(zhàn)略核心作用的學科。
記住一句：萬變不如其宗，先整理好考試大綱，制定可行的目標，用田忌賽馬的方法對付考試，先吃肉再啃骨頭。平時可以多看一下巨鹿之戰(zhàn)或薩爾滸之戰(zhàn)，憑他幾路來，我只一路去。這樣才可將注意力集中。
心靜不下來，一種方法：參考一下西楚霸王項羽，破釜沉舟，九戰(zhàn)九捷。俘殺四十萬秦軍。
武圣義絕關(guān)羽，溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。過五關(guān)斬六將。把考試當成一場戰(zhàn)爭來對待。
用氣勢帶替心浮氣燥。
4.高三備考如何正確刷題
秘訣一：細作精選 （1）固定一天、一周的做題量； （2）每次做題前想將題目“過濾”一遍，把做過多次的普通題篩選出來，重點攻克自己不熟悉的題目，下次找相同題型的不同題目，強化知識點。
秘訣二：錯題不能積攢，要歸納 （1）第一次集錯時，把錯題按題型分類； （2）在整理好的錯題上標注其運用的知識點； （3）每次整理做題，按照第一次的分類歸納，重新練習相同知識點錯題。 秘訣三：做題不能硬“摳”，要運用知識點 （1）做題時，通過讀題，抽取可用知識點； （2）通過一個可用知識點，回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識點。
秘訣四：做題不要追求“題數(shù)”，要增加“題次” 對于解答速度緩慢、思路困難的題目，同題型、同樣題目應反復做、多做，直到對這個題型的解題方式形成條件反射為止。
