實(shí)驗(yàn)分析(分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容簡(jiǎn)介)

1.分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容簡(jiǎn)介

馬忠革主編的《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》從分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)入手，介紹了分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和內(nèi)容。全書包括5部分，分別是分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、半微量實(shí)驗(yàn)、提高實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》在強(qiáng)調(diào)基本操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上，重視教材的獨(dú)立性和新穎性，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，為適應(yīng)后續(xù)課程和畢業(yè)論文的要求，加強(qiáng)了溶液稀釋的訓(xùn)練，增加了半微量分析的實(shí)驗(yàn)，符合綠色化學(xué)的要求?！斗治龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)》還重視與生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合，適當(dāng)選入了國(guó)際和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)。

《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為化學(xué)、化工及相關(guān)專業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課教材，也可供相關(guān)企事業(yè)單位的專業(yè)枝術(shù)人員參考。

2.實(shí)驗(yàn)室分析方法主要有哪些?

環(huán)境樣品測(cè)定的實(shí)驗(yàn)室分析方法主要包括以下7種。

（1 ）滴定分析法/容量分析法，包括中和滴定法、絡(luò)合滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、蒸鎦滴定法等。 （2 ）重量分析法。

（3）光譜分析法，包括比色分析法、紫外一可見分光光度法、紅外分光光度法、原子吸收分光光度法、氣相分子吸收光譜法、原 子熒光法等。 （4 ）色譜分析法，包括氣相色譜法、液相色譜法、離子色譜法等。

（5 ）色譜一質(zhì)譜聯(lián)用分析法。 （6 ）電化學(xué)分析法，包括電位分析法、庫(kù)侖分析法、伏安分析法、極譜分析法、電導(dǎo)分析法、電解分析法、陽極溶出法等。

（7 ）流動(dòng)注射分析法等。

3.試驗(yàn)檢測(cè)方面的知識(shí)

大概說一下EMC電磁兼容測(cè)試1.廣電計(jì)量擁有華南地區(qū)最全面的綜合校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，覆蓋計(jì)量校準(zhǔn)行業(yè)九大領(lǐng)域268個(gè)項(xiàng)目，在無線電、時(shí)間頻率、元件參數(shù)等項(xiàng)目計(jì)量方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；2 計(jì)量校準(zhǔn)： 質(zhì)量是力學(xué)計(jì)量的最基本的計(jì)量項(xiàng)目。

力度、硬度、壓力、容量、流量、密度、真空等計(jì)量項(xiàng)目均與質(zhì)量計(jì)量密不可分。質(zhì)量計(jì)量的目的是建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)試物體質(zhì)量。

3.環(huán)境可靠性試驗(yàn)測(cè)試：力學(xué)環(huán)境類試驗(yàn) 隨機(jī)振動(dòng)、正弦振動(dòng)、碰撞、跌落、機(jī)械沖擊 網(wǎng)址WEB。 。

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4.儀器分析實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排是怎樣安排的

樓主你好：

為了適應(yīng)社會(huì)上的需要，在每一儀器分析方法內(nèi)容的安排上，對(duì)方法原理與實(shí)驗(yàn)技術(shù)作了較多的說明，除了介紹本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)之外，也介紹了一些常用的密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)以及本儀器分析方法所能提供的各種信息。因此，本書也可以作為獨(dú)立的儀器分析實(shí)驗(yàn)技術(shù)用書，供其他希望了解某種儀器分析技術(shù)的實(shí)驗(yàn)工作者使用，對(duì)于沒有閱讀過儀器分析方面專業(yè)書的讀者，也可以從本書中獲得有關(guān)某種儀器分析方法原理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和應(yīng)用等方面的較為全面的知識(shí)。

本書是在陳培榕、鄧勃主編的《現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn)與技術(shù)》（清華大學(xué)出版社，1999年）的基礎(chǔ)上，根據(jù)近幾年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和部分科研成果修訂而成，更譬.%現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn)與技術(shù)加注重了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的綜合性與實(shí)用性?？膳c我校化學(xué)系劉密新教授等編的《儀器分析》（第3版）配合使用。

基礎(chǔ)知識(shí)包括實(shí)驗(yàn)樣品預(yù)處理和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理。樣品預(yù)處理是儀器分析的前奏，將樣品制備為適合分析儀器檢測(cè)的形式或形態(tài)。實(shí)驗(yàn)樣品預(yù)處理是本次新增加的內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理是分析測(cè)試過程的延伸，從測(cè)試數(shù)據(jù)和圖譜中提取所需要的有用信息，并以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)這些信息。

必修實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方案和操作程序已經(jīng)給定，學(xué)生按照既定的程序進(jìn)行操作，通過實(shí)驗(yàn)了解某種儀器分析方法如何在儀器上實(shí)現(xiàn)，儀器的結(jié)構(gòu)和各主要部件的基本功能，掌握基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或有興趣的學(xué)生，可以加做選修實(shí)驗(yàn)。綜合實(shí)驗(yàn)是綜合應(yīng)用幾種分析儀器或?qū)嶒?yàn)技術(shù)，獲得多種信息相互印證和補(bǔ)充，以更好地完成比較復(fù)雜的分析任務(wù)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

5.實(shí)驗(yàn)的基本特征是什么

實(shí)驗(yàn)的基本特征：

1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)具有純化觀察對(duì)象的條件的作用。

2、科學(xué)實(shí)驗(yàn)具有強(qiáng)化觀察對(duì)象的條件的作用。

3、科學(xué)實(shí)驗(yàn)具有可重復(fù)的性質(zhì)。

按照實(shí)驗(yàn)的目的不同，可以把科學(xué)實(shí)驗(yàn)分為定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)和結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。

1、定性實(shí)驗(yàn)是用以判定某種因素、性質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)。

2、定量實(shí)驗(yàn)是用以測(cè)定某種數(shù)值或數(shù)量間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

3、結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)是用以了解被研究對(duì)象內(nèi)部各種成份之間空間結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)。

擴(kuò)展資料：

科學(xué)的方法應(yīng)該包括六個(gè)重要步驟：

1、觀察：觀察即對(duì)事實(shí)和事件的詳細(xì)記錄。

2、定義：對(duì)問題進(jìn)行定義是有確切程序可操作的。

3、假設(shè)：提出假設(shè)是對(duì)一種事物或一種關(guān)系的暫時(shí)性解釋。

4、檢驗(yàn)：收集證據(jù)和檢驗(yàn)假設(shè)，一方面要能提供假設(shè)所需的客觀條件，一方面要找到方法來測(cè)量相關(guān)參數(shù)。

5、發(fā)表：發(fā)表研究結(jié)果：科學(xué)信息必須公開透明，真正的科學(xué)關(guān)注的是解決問題。

6、建構(gòu)：即建構(gòu)理論。孤立的問題無法建立理論，科學(xué)的理論是可以被證偽的。

參考資料來源：百度百科——科學(xué)實(shí)驗(yàn)

6.通過對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的體會(huì),你對(duì)一實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)探究有哪些認(rèn)識(shí)

☆重視物理實(shí)驗(yàn)

物理學(xué)習(xí)最忌諱不重視實(shí)驗(yàn)，甚至不做實(shí)驗(yàn)，只憑主觀臆斷。這往往會(huì)“失之毫厘，謬以千里”。 VCM仿真實(shí)驗(yàn)認(rèn)為作為實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，“大概”、“差不多”、“估計(jì)”等詞語是不應(yīng)該出現(xiàn)在物理中的。自己親手所做的實(shí)驗(yàn)往往印象是比較深的。比如在通常情況下，人們往往認(rèn)為觸電是與電勢(shì)有關(guān)的。如果親自做過人體帶電的試驗(yàn)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人體帶上幾十萬伏的電勢(shì)也不會(huì)觸電，從而知道觸電是由于有電流通過人體而發(fā)生的。如果自己沒有實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的話也可以借助VCM仿真實(shí)驗(yàn)的仿真物理實(shí)驗(yàn)室來做實(shí)驗(yàn)。

☆端正學(xué)習(xí)態(tài)度

對(duì)于中學(xué)生來說，不論是親手操作，還是老師演示，必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。千萬不要只圖實(shí)驗(yàn)好玩，如果你抱著這種態(tài)度去實(shí)驗(yàn)，是掌握不好所學(xué)的物理知識(shí)的。

在用仿真物理實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)前要做好預(yù)習(xí)。為了使實(shí)驗(yàn)操作能準(zhǔn)確和順利達(dá)到預(yù)期效果，必須進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，弄懂?shí)驗(yàn)中用到的有關(guān)理論，熟悉所使用的儀器（注意儀器的型號(hào)），了解實(shí)驗(yàn)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

☆注意實(shí)驗(yàn)中的觀察與思考

在用VCM仿真實(shí)驗(yàn)的仿真物理實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)過程中，為了進(jìn)行正確的思維活動(dòng)，必須認(rèn)真觀察，并在觀察中進(jìn)行深入思考，這樣才能加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，而新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造也往往產(chǎn)生于觀察與思考中。如在引入“牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律”前做有關(guān)演示時(shí)，當(dāng)觀察了同一高度處的小車從斜面上分別經(jīng)過毛巾、棉布、木板表面時(shí)運(yùn)動(dòng)的距離不同后，我們應(yīng)自覺地思考：小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大小跟什么有關(guān)？當(dāng)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)、摩擦力很小時(shí)，運(yùn)動(dòng)的距離很大嗎？當(dāng)小車在光滑的平面上（無阻力）運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)的距離將有多遠(yuǎn)？經(jīng)過觀察、思考、推理，加深對(duì)定律的理解。

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☆做好實(shí)驗(yàn)的分析與總結(jié)

在用VCM仿真實(shí)驗(yàn)的仿真物理實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)，僅僅記下一些物理量的大小和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不夠的，還需要將測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納整理，由表及里、去粗取精，運(yùn)用數(shù)學(xué)工具（如代數(shù)法和圖像法），總結(jié)出物理規(guī)律。

☆寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、主要原理、關(guān)鍵性步驟、數(shù)據(jù)的記錄（表格）、運(yùn)算和結(jié)果、誤差分析、回答問題。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要字跡清楚，段落分明，實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟要用自己的語言簡(jiǎn)練地寫明，數(shù)據(jù)記錄要齊全、真實(shí)，表格要合理清楚，回答問題要反映出自己在實(shí)驗(yàn)中的切身體會(huì)。物理和實(shí)驗(yàn)不可分割，如果養(yǎng)成勤于實(shí)驗(yàn)的好習(xí)慣，通過實(shí)驗(yàn)加深對(duì)物理知識(shí)的理解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)是一門既易學(xué)又有趣的學(xué)科。而且VCM仿真實(shí)驗(yàn)的仿真物理實(shí)驗(yàn)室可有效提高學(xué)生們的物理成績(jī)，也可以使用仿真化學(xué)實(shí)驗(yàn)室來提高化學(xué)成績(jī)。