必修三生物課考堂(人教版生物必修3必考知識點(diǎn))
1.人教版生物必修3必考知識點(diǎn)
1、新陳代謝：是活細胞中全部化學(xué)反應的總稱(chēng)，是生物與非生物最根本的區別，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎。
包括a、同化作用（合成代謝）：合成物質(zhì)，貯存能量；b、異化作用（分解代謝）：分解物質(zhì)，釋放能量。
2、病毒：屬于生物，無(wú)細胞結構，它們寄生在其它生物體內生活和繁殖后代，所以是具有生命的生物體，細菌病毒又稱(chēng)噬菌體，病毒的遺傳物質(zhì)可能是DNA或者可能是RNA。
3、應激性：是指生物體對外界刺激發(fā)生一定反應的特性。需要時(shí)間短。（如：蛾、蝶類(lèi)的趨光性）。
4、反射：是指多細胞高等動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統對各種刺激所發(fā)生的反應（如：狗見(jiàn)主人搖頭擺尾），屬于應激性。
5、適應性：是生物與環(huán)境相適應的現象，是通過(guò)長(cháng)期的自然選擇形成的。
6、遺傳性：是指親代與子代之間表現出相似的特性。
7、細胞學(xué)說(shuō)：德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內容為細胞是一切動(dòng)植物結構的基本單位。
8、生物工程學(xué)：以生物科學(xué)為基礎，運用科學(xué)原理和工程技術(shù)來(lái)加工或改造生物材料，從而產(chǎn)生出人類(lèi)所需要的生物或生物制品。
9、生態(tài)學(xué)：研究生物與其生存環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)
1、生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結構基礎。
2、細胞是構成生物體結構和功能的基本單位；細胞是構成一切動(dòng)植物體結構的基本單位。
3、生物生長(cháng)的根本原因是：同化作用>異化作用。
4、遺傳使物種保持相對穩定，變異使物種向前發(fā)展進(jìn)化。凡是生物的基本特征都是由遺傳物質(zhì)——核酸決定的。蛋白質(zhì)分子的多樣性是由核酸控制的。
5、能夠維持和延續生命的特征是新陳代謝和生殖。
6、生物科學(xué)的發(fā)展：a、描述性生物學(xué)階段（成就：細胞學(xué)說(shuō)創(chuàng )立；1859年，達爾文的《物種起源》，提出了以自然選擇為中心的生物進(jìn)化理論）。b、實(shí)驗生物學(xué)階段（成就：1900年，孟德?tīng)栠z傳規律重新提出）c、分子生物學(xué)階段（成就：1944年，美國的艾弗里用細菌做實(shí)驗材料，第一次證明DNA是遺傳物質(zhì)；進(jìn)入分子生物學(xué)階段的標志是1953年，美國的沃森和英國的克里克提出了DNA分子雙螺旋結構模型。）。
7、當代生物學(xué)的主要朝微觀(guān)和宏觀(guān)兩個(gè)方面發(fā)展：微觀(guān)已達到分子水平；宏觀(guān)是關(guān)于生態(tài)學(xué)的研究。
8、生物工程的成就a、醫藥：乙肝疫苗、干擾素、人類(lèi)基因組計劃；b、農業(yè)：抗植物病毒、兩系法雜交水稻、轉基因鯉魚(yú)、抗蟲(chóng)棉；c、開(kāi)發(fā)能源和環(huán)境保護：石油草和超級菌。
9、世界五大問(wèn)題：解決人口爆炸、環(huán)境污染、資源匱乏、能源短缺和糧食危機等。
2.高中生物必修3知識點(diǎn)總結
高中生物必修一、二、三基礎知識檢查清單 必修一 1、蛋白質(zhì)的基本單位_氨基酸， 其基本組成元素是C、H、O、N 2、氨基酸的結構通式：R 肽鍵：—NH—CO— | NH2—C—COOH | H 3、肽鍵數=脫去的水分子數=_氨基酸數—肽鏈數 4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸數—x水分子數18 5 、核酸種類(lèi)DNA：和RNA；基本組成元素：C、H、O、N、P 6、DNA的基本組成單位：脫氧核苷酸；RNA的基本組成單位：核糖核苷酸 7、核苷酸的組成包括：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。
8、DNA主要存在于中細胞核，含有的堿基為A、G、C、T; RNA主要存在于中細胞質(zhì)，含有的堿基為A、G、C、U; 9、細胞的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)，直接能源物質(zhì)是ATP。 10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖； 蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖； 淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。
11、脂質(zhì)包括：脂肪、磷脂和固醇。 12、大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種) 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種) 基本元素：C、H、O、N(4種) 最基本元素： C(1種) 主要元素：C、H、O、N、P、S(6種) 13、水在細胞中存在形式：自由水、結合水。
14、細胞中含有最多的化合物：水。 15、血紅蛋白中的無(wú)機鹽是：Fe2+，葉綠素中的無(wú)機鹽是：Mg2+ 16、被多數學(xué)者接受的細胞膜模型叫流動(dòng)鑲嵌模型 17、細胞膜的成分：蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類(lèi)。
細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。 18、細胞膜的結構特點(diǎn)是：具有流動(dòng)性；功能特點(diǎn)是：具有選擇透過(guò)性。
19、具有雙層膜的細胞器：線(xiàn)粒體、葉綠體； 不具膜結構的細胞器：核糖體、中心體； 有“動(dòng)力車(chē)間”之稱(chēng)的細胞器是線(xiàn)粒體； 有“養料制造車(chē)間”和“能量轉換站”之稱(chēng)的是葉綠體； 有“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”之稱(chēng)的是核糖體； 有“消化車(chē)間”之稱(chēng)的是溶酶體； 存在于動(dòng)物和某些低等植物體內、與動(dòng)物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是中心體。 與植物細胞細胞壁形成有關(guān)、與動(dòng)物細胞分泌蛋白質(zhì)有關(guān)的細胞器是高爾基體。
20、細胞核的結構包括：核膜、染色質(zhì)和核仁。 細胞核的功能：是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場(chǎng)所，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
21、原核細胞和真核細胞最主要的區別：有無(wú)以核膜為界限的、細胞核 22、物質(zhì)從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是：自由擴散和協(xié)助擴散；需要載體的運輸方式是：協(xié)助擴散和主動(dòng)運輸； 需要消耗能量的運輸方式是：主動(dòng)運輸 23、酶的化學(xué)本質(zhì)：多數是蛋白質(zhì)，少數是RNA。 24、酶的特性：高效性、專(zhuān)一性、作用條件溫和。
25、ATP的名稱(chēng)是三磷酸腺苷，結構式是：A—P~P~P。ATP是各項生命活動(dòng)的直接 能源，被稱(chēng)為能量“通貨”。
26、ATP與ADP相互轉化的反應式：ATP 酶 ADP+ Pi + 能量 27、動(dòng)物細胞合成ATP，所需能量來(lái)自于作用呼吸； 植物細胞合成ATP，所需能量來(lái)自于光合作用和呼吸作用 28、葉片中的色素包括兩類(lèi)：葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b ，后者包括胡蘿卜素和葉黃素。
以上四種色素分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上。 29、葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍紫光。
因此藍紫光和紅光的光合效率較高。 30、光合作用的反應式：見(jiàn)必修一P 103 31、光合作用釋放出的氧氣，其氧原子來(lái)自于水。
32、在綠葉色素的提取和分離實(shí)驗中，無(wú)水乙醇作用是溶解色素，二氧化硅作用是使研磨充分，碳酸鈣作用是防止色素受到破壞。 33、層析液不能沒(méi)及濾液細線(xiàn)，是為了防止濾液細線(xiàn)上的色素溶解到層析液中，導致實(shí)驗失敗。
34、色素分離后的濾紙條上，色素帶從上到下的順序是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。 35、光合作用包括兩個(gè)階段：光反應和暗反應。
前者的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜，后者的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。 36、光反應為暗反應提供[ H ]和ATP。
37、有氧呼吸反應式：見(jiàn)必修一P 93 38、無(wú)氧呼吸的兩個(gè)反應式：見(jiàn)必修一P 95, 39、有絲分裂的主要特征：染色體和紡錘體的出現，然后染色體平均分配到兩個(gè)子細胞中。 40、細胞分化的原因：基因的選擇性表達 41、檢測還原糖用斐林試劑，其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液組成，與還原糖發(fā)生反應生成磚紅色沉淀。
使用時(shí)注意現配現用。 42、鑒定生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液和蘇丹Ⅳ染液。
前者將脂肪染成橘黃色，后者染成紅色。 43、鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑。
使用時(shí)先加NaOH溶液，后加2~3滴CuSO4溶液。反應生成紫色絡(luò )合物。
44、給染色體染色常用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅溶液。 45、“觀(guān)察DNA和RNA在細胞中的分布”中，用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色，DNA被染成綠色，RNA被染成紅色。
46、原生質(zhì)層包括：細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)。 47、健那綠染液是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線(xiàn)粒體呈現藍綠色。
48、在分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過(guò)程中，有關(guān)的細胞器包括：核糖體、內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。 49、氨基酸形成肽鏈，要通過(guò)脫水縮合的方式。
50、當外界溶液濃度大于細胞液濃度時(shí)，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現象；當外界溶液濃度小于細胞液濃度時(shí)，植物細。
3.生物人教版必修3知識點(diǎn)總結
必修31、生長(cháng)素的發(fā)現過(guò)程（A）生長(cháng)素的發(fā)現：向性實(shí)驗，植物尖端有感光性。
單側光引起生長(cháng)素分布不均，背光一側多，生長(cháng)素極性向下端運輸，使背光一側生長(cháng)快，植物表現出彎向光源生長(cháng)。 注意：光不是產(chǎn)生生長(cháng)素的因素，有光和無(wú)光都能產(chǎn)生生長(cháng)素 （化學(xué)本質(zhì)：吲哚乙酸）。
2、生長(cháng)素的產(chǎn)生運輸分布（A）生長(cháng)素的產(chǎn)生（嫩葉、發(fā)育著(zhù)的種子）分布（廣泛）運輸（形態(tài)學(xué)的上端向下端運輸）3、生長(cháng)素的生理作用（B）生理作用：低濃度促進(jìn)植物生長(cháng)，高濃度抑制植物生長(cháng)。a 生長(cháng)素的二重性：一般來(lái)說(shuō)，低濃度的生長(cháng)素促進(jìn)植物生長(cháng)，高濃度生長(cháng)素抑制植物生長(cháng)，甚至殺死植物。
不同器官對生長(cháng)素濃度反應不同，根最適濃度是10-10mol/L，芽的最適濃度是10-8mol/L，莖的最適濃度是10-4mol/L。 b 頂端優(yōu)勢：植物頂芽?jì)?yōu)先生長(cháng)，側芽受抑制的現象，因為頂芽產(chǎn)生生長(cháng)素向下運輸，大量積累在側芽，使側芽生長(cháng)受抑制。
打頂活摘心使側芽生長(cháng)素降低，打破頂端優(yōu)勢 4、生長(cháng)素的功能應用（B）① 促進(jìn)扦插的枝條生根。用一定濃度生長(cháng)素類(lèi)似物浸泡枝條下端，不久長(cháng)出大量的②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。
用一定濃度生長(cháng)素類(lèi)似物涂抹未受粉的花蕾，可長(cháng)出無(wú)籽果實(shí)③防止落花落果5、其他植物激素的種類(lèi)與作用（A）細胞分裂素：促進(jìn)細胞分裂和組織分化。 乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟。
赤霉素：促進(jìn)細胞伸長(cháng)，引起植株增高脫落酸：壓制細胞分裂，促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落 6、反射和反射弧（B）反射：在中樞系統的參與下，動(dòng)物或人體對內環(huán)境的變化所做出的規律性應答反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器組成反射活動(dòng)通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現7、神經(jīng)元的結構與功能（A）結構：神經(jīng)元由細胞體、樹(shù)突、軸突三部分組成神經(jīng)元在靜息時(shí)電位表現為外正內負功能：傳遞神經(jīng)沖動(dòng)8、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過(guò)程和特點(diǎn)（B）神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，內負外正變?yōu)閮日庳?→↓刺激點(diǎn) ← + + + + + + + - - - + + + + + + + ← + + + + → ← + + + + → + + + + + + + - - - + + + + + + + → ←9、突觸的結構特點(diǎn)（A） 突觸分為：突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜10、興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞（A） 由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的11、人腦的組成及各個(gè)部分的功能（B） 大 腦 -------最高級中樞 人腦 小 腦--------維持身體平衡 下丘腦---------調節體溫、水分平衡 腦 干---------維持呼吸等 感 知 控 制人腦的高 語(yǔ) 言---聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的控制是位于大腦皮層不同位置級功能 學(xué) 習 ---積累經(jīng)驗 記 憶---經(jīng)驗的儲存和再現 思 維12、人類(lèi)語(yǔ)言中樞的位置和功能（A） 位于大腦皮層的S區----如果發(fā)生障礙不能講話(huà) 位于大腦皮層的 H區------發(fā)生障礙不能聽(tīng)懂別人的話(huà) 位于大腦皮層的W區-----發(fā)生障礙，不能寫(xiě)字 位于大腦皮層的 V區-----發(fā)生障礙，看不懂文字13、動(dòng)物激素的調節（A） (1) 體液調節概念象激素、CO2、H+、乳酸和K+等通過(guò)體液傳送，對人和對動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調節稱(chēng)體液調節（2）激素分泌不足或過(guò)多導致的癥狀注意：糖尿病患者用胰島素治療時(shí)，宜口服14、單細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換（A）單細胞生物通過(guò)細胞質(zhì)調節與外界發(fā)生物質(zhì)和信息交流多細胞生物通過(guò)神經(jīng)和體液調節，共同完成各項生命活動(dòng)15、內環(huán)境（B） 人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，細胞外液叫做內環(huán)境內環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴 組織細胞 組織液血漿 淋巴16、穩態(tài)的調節機制（B）內環(huán)境之所以能保持穩定的狀態(tài)是因為內環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)，比如H2CO3 / NaHCO3神經(jīng)---體液—免疫調節網(wǎng)絡(luò )是穩態(tài)調節的主要機制17、內環(huán)境穩態(tài)與健康的關(guān)系（B）當外界環(huán)境 的變化過(guò)于劇烈，或人體自身的調節功能出現障礙時(shí)，內環(huán)境的穩態(tài)就會(huì )遭到破壞。18、神經(jīng)和體液調節在維持穩態(tài)中的作用（B） 內環(huán)境穩態(tài)是在神經(jīng)和體液調節的共同作用下，通過(guò)機體的各器官，系統的分工合作，協(xié)調統一而實(shí)現的，內環(huán)境穩態(tài)是機體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。
19、體溫調節、水鹽調節和血糖調節（A）1、血糖調節胰島 胰島素 促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解 過(guò)少：糖尿病 胰高血糖素 加速肝糖原分解，提高血糖濃度 2、水鹽的調節人每天吃進(jìn)去的水和鹽和排出的水和鹽是相等的體內水少時(shí)或吃的食物過(guò)咸時(shí)--細胞外液滲透壓升高---下丘腦感受器受到刺激---垂體釋放抗利尿激素多-腎小管、集合管重吸收增加---尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）體內水過(guò)多時(shí)--細胞外液滲透壓降低---下丘腦感受器受到刺激------垂體釋放抗利尿激素少-----腎小管、集合管重吸收減少-------尿量增加。
3、體溫的調節體溫調節是溫度感受器接受體內、外環(huán)境溫度的刺激，通過(guò)體溫調節中樞的活動(dòng)，相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變，從而調整機體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程，使體溫保持在相對恒定的水平。20、免疫系統的組成及主要功能（B）免疫系統的組成免疫系統包括：中樞免疫器官、外周免疫器官、免疫活性細胞（T、B淋巴細胞等）和免疫活性介質(zhì)（抗體、細胞因子和補體等）免疫系統的主要功能免疫系統：是脊椎動(dòng)。
4.高中生物必修三第一章考點(diǎn)知識點(diǎn)
高中生物必修三知識點(diǎn)匯編 第一章 一、細胞的生活的環(huán)境： 1、單細胞（如草履蟲(chóng)）直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 2、多細胞動(dòng)物通過(guò)內環(huán)境作媒介進(jìn)行物質(zhì)交換 養料 O2 養料 O2 外界環(huán)境 血漿 組織液 細胞（內液） 代謝廢物、CO2 淋巴 代謝廢物、CO2 內環(huán)境 細胞外液又稱(chēng)內環(huán)境（是細胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介） 其中血細胞的內環(huán)境是血漿 淋巴細胞的內環(huán)境是淋巴 毛細血管壁的內環(huán)境是血漿、組織液 毛細淋巴管的內環(huán)境是淋巴、組織液 3、組織液、淋巴的成分與含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液淋巴中蛋白質(zhì)含量較少。
4、內環(huán)境的理化性質(zhì)：滲透壓，酸堿度，溫度 ①血漿滲透壓大小主要與無(wú)機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)；無(wú)機鹽中Na+、cl- 占優(yōu)勢 細胞外液滲透壓約為770kpa 相當于細胞內液滲透壓； ②正常人的血漿近中性，PH為7.35-7.45與HCO3-、HPO42- 等離子有關(guān)； ③人的體溫維持在370C 左右（一般不超過(guò)10C ）。 二、內環(huán)境穩態(tài)的重要性： 1、穩態(tài)是指正常機體通過(guò)調節作用，使各個(gè)器官系統協(xié)調活動(dòng)，共同維持內環(huán)境的相對穩定狀態(tài)。
內環(huán)境成分相對穩定 內環(huán)境穩態(tài) 溫度 內環(huán)境理化性質(zhì)的相對穩定 酸堿度（PH值） 滲透壓 ①穩態(tài)的基礎是各器官系統協(xié)調一致地正常運行 ②調節機制：神經(jīng)-體液-免疫 ③穩態(tài)相關(guān)的系統：消化、呼吸、循環(huán)、排泄系統（及皮膚） ④維持內環(huán)境穩態(tài)的調節能力是有限的，若外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身調節能力出現障礙時(shí)內環(huán)境穩態(tài)會(huì )遭到破壞 2、內環(huán)境穩態(tài)的意義：機體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 第二章 三、神經(jīng)調節： 1、神經(jīng)調節的結構基礎：神經(jīng)系統 細胞體 神經(jīng)系統的結構功能單位：神經(jīng)元 樹(shù)突 突起 神經(jīng)纖維 軸突 神經(jīng)元在靜息時(shí)電位表現為外正內負 功能：傳遞神經(jīng)沖動(dòng) 2、神經(jīng)調節基本方式：反射 反射的結構基礎：反射弧 組成：感受器--→傳入神經(jīng)--→神經(jīng)中樞---→傳出神經(jīng)---→效應器 （分析綜合作用） （運動(dòng)神經(jīng)末梢+肌肉或腺體） 3、興奮是指某些組織（神經(jīng)組織）或細胞感受外界刺激后由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著(zhù)的活躍狀態(tài)的過(guò)程。 4、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導： 神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，內負外正變?yōu)閮日庳?→↓刺激點(diǎn) ← + + + + + + + - - - + + + + + + + ← + + + + → ← + + + + → + + + + + + + - - - + + + + + + + → ← 以電信號的形式沿著(zhù)神經(jīng)纖維的傳導是雙向的；靜息時(shí)膜內為負，膜外為正（外正內負）；興奮時(shí)膜內為正，膜外為負（外負內正），興奮的傳導以膜內傳導為標準。
5、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞——突觸 突觸前膜 由軸突末梢膨大的突觸小體的膜 ①突觸的結構 突觸間隙 突觸后膜 細胞體的膜 樹(shù)突的膜 ②突觸小體中有突觸小泡，突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產(chǎn)生興奮（或抑制）所以是單向傳遞。（突觸前膜→突觸后膜，軸突→樹(shù)突或胞體） ③在突觸傳導過(guò)程中有電信號→化學(xué)信號→電信號的過(guò)程，所以比神經(jīng)纖維上的傳導速度慢。
6、神經(jīng)系統的分級調節 ①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦（大腦、腦干、小腦）和脊柱椎管內的脊髓，其中大腦皮層的中樞是最高級中樞，可以調節以下神經(jīng)中樞活動(dòng) ②大腦皮層除了對外部世界感知（感覺(jué)中樞在大腦皮層）還具有語(yǔ)言、學(xué)習、記憶和思維等方面的高級功能 ③語(yǔ)言文字是人類(lèi)進(jìn)行思維的主要工具，是人類(lèi)特有的高級功能（在言語(yǔ)區） （S區→說(shuō)，H區→聽(tīng)，W區→寫(xiě)，V區→看） ④記憶種類(lèi)包括瞬時(shí)記憶，短期記憶，長(cháng)期記憶，永久記憶 四、激素調節 1、促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素 2、激素是由內分泌器官（內分泌細胞）分泌的化學(xué)物質(zhì) 激素進(jìn)行生命活動(dòng)的調節稱(chēng)激素調節 3、血糖平衡的調節 ①血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl) 來(lái)源：①食物中的糖類(lèi)的消化吸收 ②肝糖元的分解 ③脂肪等非糖物質(zhì)的轉化 去向：①血糖的氧化分解為CO2 H2O和能量 ②血糖的合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解） ③血糖轉化為脂肪、某些氨基酸 ②血糖平衡調節：由胰島A細胞（分布在胰島外圍）分泌胰高血糖素提高血糖濃度 由胰島B細胞（分布在胰島內）分泌胰島素降低血糖濃度 兩者激素間是拮抗關(guān)系 血糖含量升高時(shí)：胰島B細胞分泌胰島素增加，促進(jìn)血糖合成糖原、氧化分解或轉變?yōu)橹荆ㄔ黾友侨ヂ罚煌瑫r(shí)抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖（減少來(lái)源） 血糖含量降低時(shí)：胰島A細胞分泌胰高血糖素增加，主要作用于肝臟，促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖。 ③胰島素與胰高血糖素相互拮抗作用共同維持血糖含量的穩定，它們之間存在著(zhù)反饋調節。
4、激素的分級調節與反饋調節。 寒冷、過(guò)度緊張等 刺 激 （ 促進(jìn) ） （促進(jìn)） （抑制） （抑制） 反饋調節 （濃度高時(shí)） 下丘腦有樞紐作用，調節過(guò)程中存在著(zhù)分級調節與反饋調節 5、激素調節的特點(diǎn)： （1）微量和高效 （2）通過(guò)體液運輸 （3）作用于靶器官、靶細胞。
注： 激素是有機分子，信息分子，由腺體產(chǎn)生后，運輸到各器官和細胞，只作用于相應的靶器官和靶細胞，激素作用是間接的。 6、水鹽平衡調節中樞，體溫調節中樞都在下丘腦。
體溫的相對穩定，是機。
5.高中生物必修三知識點(diǎn)
第一章 第一節 人體的穩態(tài)什么是細胞內液？什么是細胞外液？什么是內環(huán)境？?jì)拳h(huán)境包括哪些部分？寫(xiě)出組織液、血漿、淋巴、細胞內液的關(guān)系。
內環(huán)境怎樣維持穩態(tài)實(shí)現的？人體內水的來(lái)源和去向各有哪些途徑？人體內Na的來(lái)源和去向有哪些？排出有哪些特點(diǎn)？人體內K的來(lái)源和去向有哪些？排出有哪些特點(diǎn)？血糖的來(lái)源和去向分別有哪些途徑？當血糖升高時(shí)，怎樣調節實(shí)現穩態(tài)？當血糖降低時(shí)，怎樣調節實(shí)現穩態(tài)？10、參與血糖調節的激素有哪些？分別有哪些部位產(chǎn)生？功能各是什么？相互具有什么關(guān)系？11、正常的血糖濃度在什么范圍？糖尿病的血糖濃度在什么范圍？12、糖尿病的具體表現是什么？為什么會(huì )有這些表現？13、參與體溫調節的中樞結構是什么？溫度感受器分布在哪里？感受器包括哪兩種？14、人處于寒冷環(huán)境下如何調節體溫的？它的調節方式是什么？參與的激素有哪些？15、人處于炎熱環(huán)境下如何調節體溫的？ 第二節 免疫16、免疫包括哪兩種？非特異性免疫包括哪些結構？17、特異性免疫包括哪些結構？18、B淋巴細胞和T淋巴細胞怎么形成的？19、抗原有哪些性質(zhì)？20、抗體有什么細胞產(chǎn)生？成分是什么？分布在哪些部位？21、體液免疫的包括哪三個(gè)階段？每個(gè)階段有什么變化？22、細胞免疫的包括哪三個(gè)階段？每個(gè)階段有什么變化？23、淋巴因子的功能有哪些？24、什么是過(guò)敏反應？有什么特點(diǎn)？25、過(guò)敏反應的產(chǎn)生的抗體與正常免疫產(chǎn)生的抗體在分布有什么區別？原因是什么？26、什么是自身免疫病？27、什么是免疫缺陷病？28、免疫失調引起的疾病有哪些？第二章 第一節 光合作用29、光合作用的能量轉換分為哪三步？30、第一步發(fā)生了哪些物質(zhì)變化？31、葉綠素a的功能是什么？失去電子的葉綠素a具有什么作用？32、由電能轉換成活躍的化學(xué)能中發(fā)生了哪些物質(zhì)變化？33、NADPH叫什么？具有什么作用？34、由活躍的化學(xué)能轉換出穩定的化學(xué)能中發(fā)生了哪些物質(zhì)變化？35、哪些植物是C4植物？C4植物的結構有什么特點(diǎn)？、哪些植物是C3植物？C3植物的結構有什么特點(diǎn)？36 、有機物在C4植物的那種細胞中產(chǎn)生？C3植物呢？37、提高光能利用率的措施有哪些？ 第二節 生物固氮37、固氮微生物分為哪兩類(lèi)？38、根瘤菌的代謝類(lèi)型是什么？與豆科植物是什么關(guān)系？具體解釋相互關(guān)系？39、圓褐固氮菌的代謝類(lèi)型是什么？具有什么功能？40、生物固氮在農業(yè)生產(chǎn)中有哪些應用？ 第三章 遺傳與基因工程第一節 細胞質(zhì)遺傳41、細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎是什么？特點(diǎn)是什么？原因呢？ 第二節 基因的結構42、原核細胞的基因結構具有哪兩部分？非編碼區的功能是什么？43、RNA聚合酶的位置，功能、成分。44、真核細胞的基因結構具有哪兩部分？編碼區分為哪兩部分？具有什么特點(diǎn)？45、人類(lèi)基因組研究多少條染色體的DNA分子所攜帶的遺傳信息？果蠅呢？玉米呢？ 第三節 基因工程簡(jiǎn)介46、基因操作工具有哪些？47、描述限制性?xún)惹忻傅奶攸c(diǎn)。
切割的哪些部位的化學(xué)鍵。48、DNA 連接酶連接的什么化學(xué)鍵？49、運載體的必須具備哪些條件？常用的運載體是什么？50、基因操作的步驟有哪些？51、提取目的基因有哪些方法？ 第四章 細胞與細胞工程第一節 細胞膜的生物膜系統52、哪些生物膜在結構上有直接的聯(lián)系？哪些有間接的聯(lián)系？通過(guò)什么形式聯(lián)系？53、生物膜由哪些成分組成？具有什么結構特點(diǎn)和功能特點(diǎn)？54、分泌蛋白的形成與哪些細胞器有關(guān)？各個(gè)細胞器的具體作用是什么？55、生物膜具在細胞的生命活動(dòng)中的作用有哪些？56、人工腎和海水的淡化處理利用了生物膜的什么特性？ 第二節 細胞工程簡(jiǎn)介57、植物細胞工程常用的技術(shù)手段有哪些？理論基礎是什么？58、什么是細胞的全能性？生物體內，細胞并沒(méi)有表現全能性原因是什么？59、植物細胞表現全能性的條件是什么？60、寫(xiě)一寫(xiě)植物組織的培養過(guò)程。
愈傷組織有什么特點(diǎn)？61、植物細胞表現全能性的條件是什么？用到那些激素，它們的比例不同會(huì )出現什么情況？62、植物體細胞的雜交的去除細胞壁用的什么法？具體用哪些酶？促進(jìn)細胞融合過(guò)程中用什么方法？這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是什么？。
6.高中生物必修3的知識點(diǎn)總結有哪些
1. 內環(huán)境：由細胞外液（血漿、組織液和淋巴）構成的液體環(huán)境；
2. 高等的多細胞動(dòng)物，它們的體細胞只有通過(guò)內環(huán)境，才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換；
3. 細胞外液的理化性質(zhì)主要是：滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)；
4. 穩態(tài)：正常機體通過(guò)調節作用，使各個(gè)器官、系統協(xié)調活動(dòng)，共同維持內環(huán)境的相對穩定狀態(tài)。內環(huán)境穩定是機體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件；
5. 神經(jīng)-體液-免疫調節網(wǎng)絡(luò )是機體維持穩態(tài)主要調節機制；
6. （多細胞）動(dòng)物神經(jīng)調節的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射弧。它由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成；
7. 興奮：指動(dòng)物體或人體內的某些組織（如神經(jīng)組織）或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著(zhù)活躍狀態(tài)的過(guò)程；
8. 靜息電位：外正內負；興奮部位的電位：外負內正；
9. 神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的；
10. 由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的；
11. 調節人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級中樞是大腦皮層；
12. 激素調節：由內分泌器官（或細胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調節；
13. 在一個(gè)系統中，系統本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調節該系統的工作，這種調節方式叫作反饋調節。分為正反饋調節和負反饋調節；
14. 激素調節的特點(diǎn)：微量和高效；通過(guò)體液運輸；作用于靶器官、靶細胞。相關(guān)激素間具有協(xié)同作用或拮抗作用；
15. 體液調節：激素等化學(xué)物質(zhì)（除激素以外，還有其他調節因子，如CO2等），通過(guò)體液傳送的方式對生命活動(dòng)進(jìn)行調節。激素調節是體液調節的主要內容；
16. 單細胞動(dòng)物和一些多細胞低等動(dòng)物只有體液調節；
17. 動(dòng)物體的各項生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調節，但神經(jīng)調節仍處于主導地位；
18. 免疫系統的組成：免疫器官、免疫細胞（吞噬細胞和淋巴細胞）和免疫活性物質(zhì)（抗體、淋巴因子、溶菌酶等）；
19. 免疫系統的功能：防衛、監控和清除；
20. 向光性實(shí)驗發(fā)現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側生長(cháng)素分布少，生長(cháng)的慢，背光的一側生長(cháng)素分布多，生長(cháng)的快；
21. 植物激素：由植物體內產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長(cháng)發(fā)育有顯著(zhù)影響的微量有機物；
22. 極性運輸：生長(cháng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸到形態(tài)學(xué)下端，而不能反過(guò)來(lái)運輸；
23. 生長(cháng)素的作用表現出兩重性：既能促進(jìn)生長(cháng)，也能抑制生長(cháng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般說(shuō)，低濃度促進(jìn)生長(cháng)，高濃度抑制生長(cháng)；
24. 植物的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是基因在一定時(shí)間和空間上程序性表達的結果；
25. 在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長(cháng)素溶液可獲得無(wú)子果實(shí)；
26. 種群密度：種群在單位空間內的個(gè)體數。種群密度是種群最基本的數量特征；
27. 種群的特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入和遷出率、年齡組成和性別比例；
28. 調查種群密度的方法：樣方法、標志重捕法、抽樣檢測法、取樣器取樣進(jìn)行采集、調查的方法；
29. K值：在環(huán)境件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量；
30. “J”型增長(cháng)的數學(xué)模型：Nt=N0λt。其中N0為該種群的起始數量，t為時(shí)間，Nt表示t年后該種群的數量，λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數；
31. 群落：同一時(shí)間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合；
32. 豐富度：群落中物種數目的多少；
33. 種間關(guān)系包括：競爭、捕食、互利共生和寄生等；
34. 群落的空間結構包括垂直結構和水平結構；
35. 演替：隨著(zhù)時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。分為初生演替和次生演替。
7.高中生物必修3復習提綱
必修三我們快教完了，正好是第五章學(xué)完，而且我們考試也考完了，你加我QQ(906376035)吧，比較容易交流（*^__^*）。
不過(guò)我提醒你一下：動(dòng)物激素（胰島素和胰高血糖素肯定會(huì )考）；反饋調節肯定會(huì )考（TRH和TSH和甲狀腺激素的關(guān)系）；植物激素不太會(huì )考，但是生長(cháng)激素會(huì )考的（譬如說(shuō)胚芽鞘尖端有向光性，下端彎曲，是極性運輸和橫向運輸）；神經(jīng)調節肯定會(huì )考（一些要點(diǎn)要記得看書(shū)熟記）；還有那個(gè)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是大頭。 不 要 忘 記 看 書(shū) 本 錯 題 和 參 考 書(shū) 上 的 要 點(diǎn) ！！
8.人教版高中生物必修三知識點(diǎn)整理
必修教材結論性語(yǔ)句總結（部分） 緒論 1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結構基礎。
2. 從結構上說(shuō)，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱(chēng)，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎。 4.生物體具應激性，因而能適應周?chē)h(huán)境。
5.生物體都有生長(cháng)、發(fā)育和生殖的現象。 6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進(jìn)化。
7.生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。 第一章 生命的物質(zhì)基礎 8.組成生物體的化學(xué)元素，在無(wú)機自然界都可以找到，沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統一性。
9.組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內和在無(wú)機自然界中的含量相差很大，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。 10.各種生物體的一切生命活動(dòng)，絕對不能離開(kāi)水。
11.糖類(lèi)是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。 12.脂類(lèi)包括脂肪、類(lèi)脂和固醇等，這些物質(zhì)普遍存在于生物體內。
13.蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。 14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動(dòng)，而只有按照一定的方式有機地組織起來(lái)，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的結構形式。
第二章 生命的基本單位——細胞 16.活細胞中的各種代謝活動(dòng)，都與細胞膜的結構和功能有密切關(guān)系。細胞膜具一定的流動(dòng)性這一結構特點(diǎn)，具選擇透過(guò)性這一功能特性。
17.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。 18.細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，為新陳代謝的進(jìn)行，提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。
19.線(xiàn)粒體是活細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。 20.葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進(jìn)行光合作用的細胞器。
21.內質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)的合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運輸通道。 22.核糖體是細胞內合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
23.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān)，主要是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉運；植物細胞分裂時(shí)，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。 24.染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。
25.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場(chǎng)所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動(dòng)的控制中心。 26.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的，而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調一致的，一個(gè)細胞是一個(gè)有機的統一整體，細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動(dòng)。
27.細胞以分裂是方式進(jìn)行增殖，細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。 28.細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
29.細胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，但在胚胎時(shí)期達到最大限度。 30.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持著(zhù)細胞全能性。
第三章 生物的新陳代謝 31.新陳代謝是生物最基本的特征，是生物與非生物的最本質(zhì)的區別。 32.酶是活細胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質(zhì)，少數酶是RNA。
33.酶的催化作用具有高效性和專(zhuān)一性；并且需要適宜的溫度和pH值等條件。 34.ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。
35.光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧的過(guò)程。光合作用釋放的氧全部來(lái)自水。
36.滲透作用的產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件：一是具有一層半透膜，二是這層半透膜兩側的溶液具有濃度差。 37.植物根的成熟區表皮細胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個(gè)相對獨立的過(guò)程。
38.糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋白質(zhì)之間是可以轉化的，并且是有條件的、互相制約著(zhù)的。 39.高等多細胞動(dòng)物的體細胞只有通過(guò)內環(huán)境，才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。
40.正常機體在神經(jīng)系統和體液的調節下，通過(guò)各個(gè)器官、系統的協(xié)調活動(dòng)，共同維持內環(huán)境的相對穩定狀態(tài)，叫穩態(tài)。穩態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
41.對生物體來(lái)說(shuō)，呼吸作用的生理意義表現在兩個(gè)方面：一是為生物體的生命活動(dòng)提供能量，二是為體內其它化合物的合成提供原料。 第四章 生命活動(dòng)的調節 42.向光性實(shí)驗發(fā)現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。
43.生長(cháng)素對植物生長(cháng)的影響往往具有兩重性。這與生長(cháng)素的濃度高低和植物器官的種類(lèi)等有關(guān)。
一般來(lái)說(shuō)，低濃度促進(jìn)生長(cháng)，高濃度抑制生長(cháng)。 44.在沒(méi)有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(cháng)素溶液可獲得無(wú)子果實(shí)。
45.植物的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程，不是受單一激素的調節，而是由多種激素相互協(xié)調、共同調節的。 46.下丘腦是機體調節內分泌活動(dòng)的樞紐。
47.相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。 48.神經(jīng)系統調節動(dòng)物體各種活動(dòng)的基本方式是反射。
反射活動(dòng)的結構基礎是反射弧。 49.神經(jīng)元受到。
