電腦電路圖pdf(輕松看懂電子電路圖)
1.輕松看懂電子電路圖
要分析電子電路或了解電子產(chǎn)品的工作原理，看懂電子產(chǎn)品的電路圖是一項基本功。
那么作為初學(xué)人員，怎樣才能快速地看懂電子產(chǎn)品的電路圖呢？筆者總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗供大家參考。 牢記基礎知識 要學(xué)習并熟練掌握電子產(chǎn)品中常用的電子元器件的基本知識，如電阻器、電容器、電感器、二極管、三極管、晶閘管、場(chǎng)效應管、變壓器、開(kāi)關(guān)、繼電器、接插件等，并充分了解它們的種類(lèi)、性能、特征以及在電路中的符號、在電路中的作用和功能等。
根據這些元器件在電路中的作用，懂得哪些參數會(huì )對電路性能和功能產(chǎn)生什么樣的影響，具備這些電子元器件的基本知識，對于讀懂電路圖是必不可少的。 為方便、快捷地看懂電路圖，還要掌握一些由常用元器件組成的單元電子電路知識，例如整流電路、濾波電路、放大電路、振蕩電路、電源電路等。
因為這些電路單元是電子產(chǎn)品電路圖中常見(jiàn)的功能模塊，掌握這些單元電路的知識，不僅可以深化對電子元器件的認識，而且通過(guò)這樣的練習，也是對看懂電路圖的鍛煉。有了這些知識，為進(jìn)一步看懂較復雜的電路奠定了良好的基礎，也就更容易深化自己的學(xué)習。
應該多理解電路圖中的有關(guān)基本概念。比如關(guān)鍵點(diǎn)的電位，各點(diǎn)電位如何變化、如何互相關(guān)聯(lián)、如何形成回路、通路，哪些構成直流回路、哪些形成信號通道、哪些屬于控制回路等。
分析單元電路 要看懂某一電子產(chǎn)品的電路圖，還需對該電子產(chǎn)品有一個(gè)大致的了解，例如產(chǎn)品的主要功能，它可能由哪些電路單元組成。這對讀懂、讀通它的電路圖能起到一定作用。
經(jīng)常在電路圖中尋找自己熟悉的元器件和單元電路，看它們在電路中起什么作用，然后與它們周?chē)碾娐仿?lián)系，分析這些外部電路怎樣與這些元器件和單元電路互相配合工作，逐步擴展，直至對全圖能理解為止。 不斷嘗試將電路圖分割成若干條條框框，然后各個(gè)擊破，逐個(gè)了解這些條條框框電路的功能和工作原理，再將各個(gè)條條框框互相聯(lián)系起來(lái)，將整個(gè)電路圖看懂、讀通。
多看多學(xué)多問(wèn) 要多看、多讀、多分析、多理解各種電路圖，可以由簡(jiǎn)單電路到復雜電路，遇到一時(shí)難以弄懂的問(wèn)題除自己反復獨立思考外，也可以向內行、專(zhuān)家請教，還可以多閱讀這方面的報刊、雜志，從中吸取營(yíng)養。只要堅持不懈、努力，快速讀懂、讀通電路圖并非難事，而要成為電子技術(shù)的專(zhuān)家、行家里手，也是指日可待的事。
2.電子電路基礎入門(mén)!
電路分析基礎，模擬電子電路，數字電子技術(shù)，高頻電子線(xiàn)路，電子工藝基礎，表面貼裝技術(shù)，微型計算機接口技術(shù)，微型計算機通信基礎，計算機網(wǎng)絡(luò )基礎及應用，計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教程，高等數學(xué)，工程數學(xué)，離散數學(xué)。
這些是對大學(xué)本科計算機系學(xué)生的要求，其中模擬電子電路，數字電子技術(shù)，微型計算機接口技術(shù)，表面貼裝技術(shù)對于硬件維修是比較重要的基礎，全靠自學(xué)比較難，而且僅有基礎是不夠的，要多動(dòng)手才有經(jīng)驗。不是我要打擊你，硬件維修這一行難學(xué)且不吃香，我轉行搞工業(yè)自動(dòng)化了。
3.計算機電路基礎
電路：由金屬導線(xiàn)和電氣、電子部件組成的導電回路，稱(chēng)為電路。在電路輸入端加上電源使輸入端產(chǎn)生電勢差，電路即可工作。有些直觀(guān)上可以看到一些現象，如電壓表或電流表偏轉、燈泡發(fā)光等；有些可能需要測量?jì)x器知道是否在正常工作。按照流過(guò)的電流性質(zhì)，一般分為兩種。直流電通過(guò)的電路稱(chēng)為“直流電路”，交流電通過(guò)的電路稱(chēng)為“交流電路”。
電流流過(guò)的回路叫做電路，又稱(chēng)導電回路。最簡(jiǎn)單的電路，是由電源，用電器（負載），導線(xiàn)，開(kāi)關(guān)等元器件組成。電路導通叫做通路。只有通路，電路中才有電流通過(guò)。電路某一處斷開(kāi)叫做斷路或者開(kāi)路。如果電路中電源正負極間沒(méi)有負載而是直接接通叫做短路，這種情況是決不允許的。另有一種短路是指某個(gè)元件的兩端直接接通，此時(shí)電流從直接接通處流經(jīng)而不會(huì )經(jīng)過(guò)該元件，這種情況叫做該元件短路。開(kāi)路（或斷路）是允許的，而第一種短路決不允許，因為電源的短路會(huì )導致電源、電流表被燒壞等現象的發(fā)生。
電腦中使用的電路是集成電路，集成電路或稱(chēng)微電路（microcircuit）、微芯片（microchip）、芯片（chip）在電子學(xué)中是一種把電路（主要包括半導體裝置，也包括被動(dòng)元件等）小型化的方式，并通常制造在半導體晶圓表面上。
集成電路（integrated circuit）是一種微型電子器件或部件。采用一定的工藝，把一個(gè)電路中所需的晶體管、電阻、電容和電感等元件及布線(xiàn)互連一起，制作在一小塊或幾小塊半導體晶片或介質(zhì)基片上，然后封裝在一個(gè)管殼內，成為具有所需電路功能的微型結構；其中所有元件在結構上已組成一個(gè)整體，使電子元件向著(zhù)微小型化、低功耗、智能化和高可靠性方面邁進(jìn)了一大步。它在電路中用字母“IC”表示。集成電路發(fā)明者為杰克·基爾比（基于鍺（Ge）的集成電路）和羅伯特·諾伊思（基于硅（Si）的集成電路）。當今半導體工業(yè)大多數應用的是基于硅的集成電路。
是20世紀50年代后期一60年代發(fā)展起來(lái)的一種新型半導體器件。它是經(jīng)過(guò)氧化、光刻、擴散、外延、蒸鋁等半導體制造工藝，把構成具有一定功能的電路所需的半導體、電阻、電容等元件及它們之間的連接導線(xiàn)全部集成在一小塊硅片上，然后焊接封裝在一個(gè)管殼內的電子器件。其封裝外殼有圓殼式、扁平式或雙列直插式等多種形式。集成電路技術(shù)包括芯片制造技術(shù)與設計技術(shù)，主要體現在加工設備，加工工藝，封裝測試，批量生產(chǎn)及設計創(chuàng )新的能力上。
希望我能幫助你解疑釋惑。
4.怎樣才快速熟記電腦電路
我覺(jué)得學(xué)計算機應該先硬后軟（呵呵，個(gè)人意見(jiàn)），而學(xué)習硬件應該先從理論開(kāi)始（廢話(huà)）. 推薦刊物：微型計算機（半月刊）！ 對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這一本就已經(jīng)足夠了（只怕你消化不了這么多東西），先嘗試一個(gè)月，如果覺(jué)得看不太懂，微型計算機每年都會(huì )有精華本，通常精華本的內容更基礎，可以嘗試一下！ 我把計算機硬件的學(xué)習分為了幾個(gè)階段： 1）.了解計算機硬件各部件的用途 2）.試著(zhù)詳細了解5~6年前計算機硬件的發(fā)展和這段時(shí)期中各硬件大廠(chǎng)的經(jīng)典之作 3）.掌握計算機硬件維修的基本技術(shù)和技巧，養成對遇到的新問(wèn)題獨立思考的習慣，從而從中積累經(jīng)驗 4）.達到3后的一.兩年后，這時(shí)已經(jīng)是經(jīng)驗豐富，解決起一般的硬件故障時(shí)，已是游刃有余，可以說(shuō)是信手拈來(lái)！ 5）.看的懂硬件板卡的大致電氣走線(xiàn)，一眼就能分辯卡板做工好壞，單憑一個(gè)萬(wàn)用表，一把電烙鐵，一盒計算機硬件板卡常用電氣元件，就能維修板卡的電氣故障（當然，這個(gè)故障當然是可修復的，如果拿塊男北橋擊穿的板子給我，我也沒(méi)辦法修，換芯片組需要熱風(fēng)焊，窮啊，沒(méi)這設備） 呵呵，我總結下來(lái)就這幾種了，不過(guò)我也知道不是很詳細，閣下達到了第幾階段拉？最后有句真心話(huà)要對大家說(shuō)：既然選擇了硬件，就請不要放棄，開(kāi)頭是很難，堅持就要看你自己了，如果到了一定時(shí)候覺(jué)得自己的技術(shù)解決常見(jiàn)的故障沒(méi)問(wèn)題了，有信心（有空）的話(huà)可以到電腦城去做技術(shù)，幾個(gè)月下來(lái)你就能提高很多！ 記住：計算機硬件并不難學(xué)，靠的只是認真和恒心 提問(wèn)的智慧 技術(shù)的提高，并不是因為提問(wèn)，而是因為提問(wèn)之前（后）思考，當一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)超出你能力所能解決的范圍時(shí)，再考慮提問(wèn)。
5.電子電路基礎知識
1：電阻大的導體，電阻率不一定大。
2：采用支路電流用基本爾霍夫電流定律節點(diǎn)電流方程時(shí)，
若電路中有N個(gè)節點(diǎn)則一定要列出N個(gè)節點(diǎn)的電流方程。
3：感應電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向可用左手定則斷定。
4：感應電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向總是根原磁場(chǎng)的方向相反。
5：用交流電壓表測得交流電壓是220V則此交流電的有效值是220V
6：旋轉矢量法只適用與同頻率正弦交流電的加減運算。
7：把應用星形連接的電動(dòng)機接成三角型，電動(dòng)機將會(huì )被燒壞。
8：三相負載相電流等于電源相線(xiàn)上的電流
4,5,6,8對，其他錯。
6.看懂電路圖 需要哪些基礎知識
1.需要掌握一定量的元器件符號，如果連器件符號都不認識，更看不懂圖的工作原理了，
2.要了解元器件的工作原理，明白器件在電路中的作用和動(dòng)作的原理。
3.多掌握一些典型的小電路圖，大圖其實(shí)就是由很多單元的小圖組成，
4.熟悉一些基本的讀圖看圖的基本方法和技巧。
其實(shí)電路圖也分很多類(lèi)，有電子類(lèi)的如電視機原理圖、手機原理圖等
有電工類(lèi)的，如各種機床電路圖，電機控制電路圖等，
根據你要看圖的類(lèi)型決定需哪些專(zhuān)業(yè)知識。
7.電路基礎知識
電路基礎知識的應用 ──電路工作狀態(tài)分析 河南省平頂山市衛東區田選學(xué)校 范俊奇 電路的基礎知識包括，電路的組成，電路的狀態(tài)，電路的連接關(guān)系等，是我們分析電路工作狀態(tài)的基礎。
只有能看懂電路，會(huì )正確判斷電路的連接方式，才能進(jìn)一步對電路進(jìn)行分析和計算。 一、電路分析的基礎知識 1.電路的組成 一個(gè)正確的電路應該有下列基本組成部分組成。
電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導線(xiàn)。電源起著(zhù)把其他形式的能量轉化為電能并提供電能的作用；導線(xiàn)起著(zhù)連接電路元件和把電能輸送給用電器的作用；開(kāi)關(guān)控制電能的輸送（電流的通斷）；用電器將電能轉化為其他形式的能量。
如果一個(gè)電路缺少了這四個(gè)基本組成部分中的一部分，這個(gè)電路就不能工作或錯誤或存在危險（短路）。 2.電路的三種狀態(tài) （1）通路：接通的電路。
特征：電路中有電流而且用電器正常工作。（2）開(kāi)路：斷開(kāi)的電路。
特征：電路中無(wú)電流，用電器不能工作。（3）短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線(xiàn)連接起來(lái)（電流不經(jīng)過(guò)用電器）。
特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線(xiàn)的絕緣皮，很容易引起火災。并聯(lián)電路中，一旦一個(gè)支路發(fā)生短路，整個(gè)電路就短路了。
開(kāi)路和通路是電路的常見(jiàn)狀態(tài)，比如，電燈的亮和滅。而短路是錯誤的危險狀態(tài)，是絕對應該避免的。
3.串聯(lián)電路中的局部短路 在串聯(lián)電路中，由于某種原因或實(shí)際需要，使電路中的某個(gè)用電器發(fā)生短路，而其它用電器仍然工作的電路。如圖所示電路中，當開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，L1發(fā)生短路，L2仍有電流通過(guò)，可以發(fā)光。
4.電路的連接方式 電路的串聯(lián)和并聯(lián)是初中階段必須掌握的電學(xué)知識，是進(jìn)行電路分析和計算的基礎。 （1）電路連接方式的比較。
串 聯(lián) 并 聯(lián) 定 義 把元件首尾相連逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路 把元件首首尾尾并列的連接起來(lái)的電路 結構特征 電路中只有一條電流路徑，沒(méi)有分支。 電路中有分支（有分開(kāi)的點(diǎn)和會(huì )合的點(diǎn)），電流路徑至少有兩條， 工作特征 各用電器相互影響，一處段開(kāi)所有用電器都停止工作。
各支路中的用電器獨立工作，互不影響。 開(kāi) 關(guān) 作 用 控制整個(gè)電路 干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。
支路中的開(kāi)關(guān)控制該支路。 電路圖 實(shí) 例 裝飾小彩燈、開(kāi)關(guān)和用電器 家庭中各用電器、各盞路燈 （2）判斷電路串聯(lián)、并聯(lián)的常用方法。
基于初中階段的學(xué)習要求，僅介紹以下常用的判斷方法，在實(shí)踐中可選擇適合自己的方法熟練掌握。 ①定義法：將用電器接線(xiàn)柱編號，電流流入端為“首”，電流流出端為“尾”。
觀(guān)察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首→首”、“尾→尾”相連，為并聯(lián)。 ②結構特征分析法：在有電路圖或實(shí)物連接圖的情況下，識別電路時(shí)，可沿著(zhù)電流方向分析：電源正極→各用電器→電源負極。
若途中無(wú)節點(diǎn)（分叉點(diǎn)），電流沿著(zhù)一條路徑前進(jìn)不分流，該電路中用電器是串聯(lián)關(guān)系；若電路有節點(diǎn)，電流在某一處分開(kāi)，在另一處又合在一起，這些用電器就是并聯(lián)關(guān)系。 ③工作特征分析法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作，則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。
在看不到電路圖或電路實(shí)物圖情況下（如路燈、家庭電路），可根據用電器的工作特征判斷連接情況。 二、應用舉例 1.(09濟寧)如圖1所示電路中，當開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合后，說(shuō)法正確的是（ ） A.L1、L2都能發(fā)光 B.L1、L2都不能發(fā)光 C.Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光 D.Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光 分析：當S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，L1、L2是并聯(lián)連接關(guān)系；當S1閉合時(shí)，L1發(fā)生短路。
因為是并聯(lián)電路，一處發(fā)生短路，整個(gè)電路就處于短路狀態(tài)，所以，L1、L2都不能發(fā)光，B正確。 2.(09蘭州)如圖2所示，當開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩只小燈泡能同時(shí)發(fā)光的正確電路是（ ） 分析：在四個(gè)電路中，在A(yíng)電路中，兩盞電燈串聯(lián)，開(kāi)關(guān)S與一盞電燈并聯(lián)，當開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，與開(kāi)關(guān)并聯(lián)的電燈就發(fā)生局部短路，所以，開(kāi)關(guān)閉合后，只有一盞燈亮。
B電路中，是開(kāi)關(guān)串聯(lián)在電路中的串聯(lián)電路，開(kāi)關(guān)閉合后，電路是通路，所以，兩盞串聯(lián)的電燈都會(huì )發(fā)光，B正確。C電路中，沒(méi)有電源，是一個(gè)電路基本組成部分都不完全的錯誤的電路。
D電路中，兩盞燈并聯(lián)，S閉合時(shí)，兩燈都會(huì )發(fā)光，但一盞燈沒(méi)有開(kāi)關(guān)控制，它是不符合電路基本連接要求的。 3.(09成都)如圖所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路，圖中A是吹風(fēng)機，B是電熱絲。
將插頭插入插座，若只閉合開(kāi)關(guān)S1，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)；若將開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)。（填“熱”或“冷”） 分析：該裝置中，吹風(fēng)機和發(fā)熱絲是并聯(lián)連接關(guān)系，S1是干路開(kāi)關(guān)，它一閉合，吹風(fēng)機就開(kāi)始工作，吹出冷風(fēng)；只有當S1、S2同時(shí)閉合時(shí)，電熱絲才能和吹風(fēng)機同時(shí)工作，吹出熱風(fēng)。
所以，答案是：冷、熱。 進(jìn)一步分析：既然吹風(fēng)機和發(fā)熱絲是并聯(lián)連接關(guān)系，為什么不給它們各安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)分別控制呢？因為，電熱絲是不能單獨工作的。
若單獨工作，產(chǎn)生的熱量不能及時(shí)散發(fā)出去，吹風(fēng)機的內部溫度會(huì )很高，會(huì )燒壞吹風(fēng)機的外殼，甚至帶來(lái)危險。所以，這樣設計，就可以避免電熱絲的單獨工作，使電吹風(fēng)機既可以吹。
8.計算機電路基礎
電路：由金屬導線(xiàn)和電氣、電子部件組成的導電回路，稱(chēng)為電路。在電路輸入端加上電源使輸入端產(chǎn)生電勢差，電路即可工作。有些直觀(guān)上可以看到一些現象，如電壓表或電流表偏轉、燈泡發(fā)光等；有些可能需要測量?jì)x器知道是否在正常工作。按照流過(guò)的電流性質(zhì)，一般分為兩種。直流電通過(guò)的電路稱(chēng)為“直流電路”，交流電通過(guò)的電路稱(chēng)為“交流電路”。
電流流過(guò)的回路叫做電路，又稱(chēng)導電回路。最簡(jiǎn)單的電路，是由電源，用電器（負載），導線(xiàn)，開(kāi)關(guān)等元器件組成。電路導通叫做通路。只有通路，電路中才有電流通過(guò)。電路某一處斷開(kāi)叫做斷路或者開(kāi)路。如果電路中電源正負極間沒(méi)有負載而是直接接通叫做短路，這種情況是決不允許的。另有一種短路是指某個(gè)元件的兩端直接接通，此時(shí)電流從直接接通處流經(jīng)而不會(huì )經(jīng)過(guò)該元件，這種情況叫做該元件短路。開(kāi)路（或斷路）是允許的，而第一種短路決不允許，因為電源的短路會(huì )導致電源、電流表被燒壞等現象的發(fā)生。
電腦中使用的電路是集成電路，集成電路或稱(chēng)微電路（microcircuit）、微芯片（microchip）、芯片（chip）在電子學(xué)中是一種把電路（主要包括半導體裝置，也包括被動(dòng)元件等）小型化的方式，并通常制造在半導體晶圓表面上。
集成電路（integrated circuit）是一種微型電子器件或部件。采用一定的工藝，把一個(gè)電路中所需的晶體管、電阻、電容和電感等元件及布線(xiàn)互連一起，制作在一小塊或幾小塊半導體晶片或介質(zhì)基片上，然后封裝在一個(gè)管殼內，成為具有所需電路功能的微型結構；其中所有元件在結構上已組成一個(gè)整體，使電子元件向著(zhù)微小型化、低功耗、智能化和高可靠性方面邁進(jìn)了一大步。它在電路中用字母“IC”表示。集成電路發(fā)明者為杰克·基爾比（基于鍺（Ge）的集成電路）和羅伯特·諾伊思（基于硅（Si）的集成電路）。當今半導體工業(yè)大多數應用的是基于硅的集成電路。
是20世紀50年代后期一60年代發(fā)展起來(lái)的一種新型半導體器件。它是經(jīng)過(guò)氧化、光刻、擴散、外延、蒸鋁等半導體制造工藝，把構成具有一定功能的電路所需的半導體、電阻、電容等元件及它們之間的連接導線(xiàn)全部集成在一小塊硅片上，然后焊接封裝在一個(gè)管殼內的電子器件。其封裝外殼有圓殼式、扁平式或雙列直插式等多種形式。集成電路技術(shù)包括芯片制造技術(shù)與設計技術(shù)，主要體現在加工設備，加工工藝，封裝測試，批量生產(chǎn)及設計創(chuàng )新的能力上。
希望我能幫助你解疑釋惑。
9.電路基礎知識
網(wǎng)孔電流法，對于一個(gè)閉環(huán)來(lái)講，繞這個(gè)環(huán)一圈電壓和為零，就有I1R1+I2R2+。。。=0
結點(diǎn)電流法，對于一個(gè)結點(diǎn)來(lái)講，有流入的電流就有流出的電流，即電流矢量和為零。
就有I1+I2+。。。。=0 回答者： coolday186 | 五級 | 2011-3-23 22:08
你說(shuō)的是基爾霍定律吧？基爾霍夫定律分基爾霍夫電壓定律（KCL）和基爾霍夫電流定律（KVL）兩個(gè)，用他求電路中支路的電流的時(shí)候，要利用網(wǎng)孔結合KCL定律列電壓方程，再利用結點(diǎn)結合KVL列電流方程，組成方程組求解
一個(gè)網(wǎng)孔就是一個(gè)回路，任瞬時(shí)在這個(gè)回路中先人為的規定一個(gè)繞行方向，回路中所有元件的端電壓代數和為零（電壓方向與繞行方向相同取正，反之取負），一個(gè)節點(diǎn)嘛，一般是指三叉及三叉以上的線(xiàn)路交點(diǎn)，任瞬時(shí)流入這個(gè)交點(diǎn)的電和流出這個(gè)交點(diǎn)的電流代數和為零，如是你規點(diǎn)流入電流為正，那么流出的就為負，節點(diǎn)也可以是一部分電路（假想用一個(gè)球面包住這部分電路成為一個(gè)節點(diǎn)） 回答者： sf133510 | 二級 | 2011-3-23 22:23
以假想網(wǎng)孔電流作變量列寫(xiě)和網(wǎng)孔個(gè)數相同的KVL方程， 聯(lián)立求解求出網(wǎng)孔電流，進(jìn)而通過(guò)網(wǎng)孔電流與支路電流的關(guān)系再求出支路電流，或者期望再求出其它電路變量，這就是網(wǎng)孔電流法。對于含有理想電流源，在不能將其轉移成某個(gè)網(wǎng)孔電流時(shí)，可采取設其兩端電壓，來(lái)增加變量，進(jìn)而增加方程。對于含有受控源的電路，其分析方法和步驟與只含獨立源電路的分析完全相同，只是要將受控變量用待求的網(wǎng)孔電流變量表示作為輔助方程。此法優(yōu)點(diǎn)：同一電路所需方程數目較支路電流法少，列寫(xiě)方程的規律易于掌握。缺點(diǎn)是不直觀(guān)，有的網(wǎng)孔電流不能用電流表測試。
以獨立節點(diǎn)的電位作為變量依KCL（連同歐姆定律）列寫(xiě)節點(diǎn)電位方程，求解出節點(diǎn)電位，進(jìn)而求得各支路電流或欲求的其它電路變量，這就是節點(diǎn)電位法。此法優(yōu)點(diǎn)是所需方程個(gè)數少于支路電流法，特別是節點(diǎn)少而支路多的電路用此法尤顯方便，列寫(xiě)方程的規律易于掌握。 缺點(diǎn)是對于一般給出的電阻參數、電壓源形式的電路求解方程工作量較大。
