一. 什么是模聯(lián)?模擬聯(lián)合國(Model United Nations,簡(jiǎn)稱(chēng)MUN)是對聯(lián)合國以及其它國際組織和機構的會(huì )議流程進(jìn)行模擬的一種活動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)模聯(lián)。
在模擬聯(lián)合國會(huì )議中,參與者主要是青年學(xué)子們,他們扮演各國的外交官,依據聯(lián)合國及其它國際組織的議事規則,討論當今國際上的熱點(diǎn)問(wèn)題。作為各國代表,參與者在會(huì )議中代表的是一個(gè)“國家”,在會(huì )議主席團的主持和引導下,他們通過(guò)演講闡述“自己國家”的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn),為了“自己國家”的利益進(jìn)行辯論、游說(shuō),同時(shí)與其它國家的代表溝通與協(xié)作,共同解決矛盾與沖突。
模擬聯(lián)合國活動(dòng)的目的在于使青年學(xué)生們對聯(lián)合國的運作方式和議事規則有更加深入的了解,同時(shí)通過(guò)扮演各國外交官、模擬聯(lián)合國會(huì )議流程、討論國際熱點(diǎn)問(wèn)題的方式體會(huì )《聯(lián)合國憲章》中所提倡的主權平等、加強交流與合作、和平解決國際爭端等聯(lián)合國重要準則。同時(shí),模擬聯(lián)合國活動(dòng)著(zhù)重于培養青年學(xué)生們進(jìn)行有效演講、有效辯論、有效溝通的能力以及鍛煉參與者們解決問(wèn)題的能力。
此外,在模擬聯(lián)合國會(huì )議中,各位代表所代表的國家并非是自己真正所屬的國家,對其他國家政治、經(jīng)濟、外交政策以及一些具體問(wèn)題的調研,有助于增進(jìn)國家之間的理解、加強對多元文化的認同性及包容性。二.規則流程簡(jiǎn)圖三. 模擬聯(lián)合國名詞解釋?zhuān)ㄒ唬?huì )議成員1.主席團(Dais)主席(Chair):主持會(huì )議;隨時(shí)處理代表問(wèn)題。
會(huì )議指導(Director):觀(guān)察會(huì )議,掌控會(huì )議方向、進(jìn)程;審批文件。主席助理(Rapporteur):記錄會(huì )議;負責點(diǎn)名、投票等環(huán)節。
2.代表(Delegate)概念:一個(gè)國家派出參加會(huì )議的人,代表這個(gè)國家的形象與立場(chǎng)。職責:維護國家利益;展示國家形象;參與國際事務(wù)討論。
稱(chēng)呼:代表要牢記自己的身份,發(fā)言時(shí)的主語(yǔ)要用國家名,而不是“我”。3.志愿者(Volunteer)職責:負責傳遞意向條;負責相關(guān)會(huì )務(wù),為代表提供方便。
(二)解讀模擬聯(lián)合國會(huì )議規則及流程1.點(diǎn)名(Roll Call)點(diǎn)名的作用:確定到場(chǎng)國家總數,由此計算簡(jiǎn)單多數(1/2多數)和三分之二多數。這些數據決定了表決通過(guò)的標準。
點(diǎn)名的方式:主席助理按照國家名單上的順序點(diǎn)名。點(diǎn)到的國家高舉國家牌并答“到(Present) ”,并由主席助理在電腦屏幕上標示出席情況,最終計數。
2.設定議題(Setting the Agenda)一個(gè)委員會(huì )同時(shí)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的議題待討論時(shí),通過(guò)設定議題程序,確定多數國家感興趣的議題為優(yōu)先討論的議題。3.正式辯論(Formal Debate)辯論的概念:不同于平時(shí)的辯論比賽,模聯(lián)中的發(fā)言、磋商、游說(shuō)等均被視為辯論。
正式辯論:按照發(fā)言名單順序進(jìn)行的辯論叫正式辯論。發(fā)言名單(Speakers' List)發(fā)言名單的產(chǎn)生:議題確定后,正式辯論開(kāi)始。
主席請需要發(fā)言的代表舉國家牌,并隨機點(diǎn)出國家名,當代表聽(tīng)到自己國家被點(diǎn)到后,放下國家牌。主席助理同步記錄,代表便可在大屏幕上看到發(fā)言名單。
發(fā)言名單的作用:供各國代表根據自己既定的發(fā)言主題發(fā)表講話(huà)。發(fā)言名單的缺點(diǎn):各講各的,主題分散,不利于促進(jìn)共識的形成。
追加發(fā)言機會(huì ):如果某代表的國家名未在發(fā)言名單上或已經(jīng)完成發(fā)言,該代表可向主席臺傳意向條(Page)要求在發(fā)言名單上添加其代表國家,主席將該國家名加在發(fā)言名單最后。如代表已在發(fā)言名單上還未發(fā)言,則不能追加發(fā)言機會(huì )。
發(fā)言時(shí)間:每位代表有120秒的初始發(fā)言時(shí)間(Speaking Time),可通過(guò)動(dòng)議(Motion to Set Speaking Time)更改發(fā)言時(shí)間。讓渡(Yield Time):代表在發(fā)言時(shí)間內結束發(fā)言,可將剩余時(shí)間讓渡讓渡給他國代表(Yield Time to Another Delegate):讓渡國A代表和被讓渡國B(niǎo)代表協(xié)商一致后(傳意向條,會(huì )前游說(shuō)等),B代表在A(yíng)代表剩余的時(shí)間內進(jìn)行發(fā)言。
如B代表發(fā)言結束還有時(shí)間剩余,不能再次讓渡,主席將繼續主持會(huì )議。讓渡給問(wèn)題(Yield Time to Questions):代表將剩余時(shí)間讓渡給問(wèn)題,主席將請需要提問(wèn)的代表舉牌,并隨機點(diǎn)出代表進(jìn)行提問(wèn),發(fā)言代表可在剩余時(shí)間內回答任何被提出的問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)間不占用剩余時(shí)間,提問(wèn)內容必須根據發(fā)言者的意向來(lái)問(wèn)。
這種方式可以體現發(fā)言代表的思辨、反應和口語(yǔ)表達能力。讓渡給評論(Yield Time to Comments):代表將剩余時(shí)間讓渡給評論,主席將請需要評論的代表舉牌,并隨機點(diǎn)出代表進(jìn)行評論,讓渡者沒(méi)有權利再一次進(jìn)行觀(guān)點(diǎn)的陳述或對評論進(jìn)行反駁。
這種讓渡方式有一定風(fēng)險,因為即使已經(jīng)與盟國進(jìn)行溝通,也不能保證主席所點(diǎn)出的進(jìn)行評論的代表觀(guān)點(diǎn)與發(fā)言代表完全一致。讓渡給主席(Yield Time to the Chair):代表將剩余時(shí)間讓渡給主席,意味著(zhù)自動(dòng)放棄剩余時(shí)間,主席將繼續主持會(huì )議。
4.非正式辯論(Informal Debate)非正式辯論:在正式辯論的發(fā)言名單外進(jìn)行的辯論。非正式辯論的類(lèi)型有主持核心磋商(Moderated Caucus):將大會(huì )引入一個(gè)專(zhuān)題討論上來(lái)。
大會(huì )暫時(shí)脫離正式辯論發(fā)言名單而重新確定一輪發(fā)言國。討論主題、總時(shí)間、每位代表發(fā)言時(shí)間由動(dòng)議進(jìn)行磋商的代表提出,全體代表投票決定是否進(jìn)行該磋商。
自由磋商(Unmoderated Caucus):代表可在規定的時(shí)間內自由離。
我親身參加過(guò)3次模聯(lián)了,校里一次,市里一次,紐約一次。應該說(shuō)對模聯(lián)是比較了解的。下面開(kāi)始正式回答你的問(wèn)題。
先說(shuō)能學(xué)到多少課本外的東西:這個(gè)最主要的就是鍛煉搜索資料的能力和、與人溝通的能力、對國際大事的了解。搜索資料是指要了解話(huà)題,必須先搜索在這個(gè)話(huà)題上整個(gè)國際目前是什么情況,你代表的國家是什么情況,你國家的立場(chǎng),因為在開(kāi)會(huì )之前要寫(xiě)立場(chǎng)文件。所以大量地查閱資料,當然,是英文資料,是必不可少的。這點(diǎn)要有心里準備。與人溝通的能力主要是體現在會(huì )場(chǎng)上,有的人英語(yǔ)即使不好,還是會(huì )被代表們喜歡,最后評上outstanding delegate,主要就是人格魅力和溝通技巧,模聯(lián)其實(shí)就是一個(gè)賣(mài)觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程,將你經(jīng)過(guò)查閱資料后所知道的和你所建議的向別人推銷(xiāo),推銷(xiāo)成功了你作為一個(gè)代表就成功了。另外一半參加模聯(lián)的人都會(huì )對國際形勢更加關(guān)注,所以參加了模聯(lián)之后你會(huì )發(fā)現你對國外新聞越來(lái)越感興趣了,這也是具有國際視野的第一步吧。
關(guān)于涉及哪些領(lǐng)域,可以說(shuō)是各種方面,最主要的幾個(gè)領(lǐng)域是經(jīng)濟和政治吧。因為要對一些基本的政治常識有所了解,另外還要對一些經(jīng)濟學(xué)知識比較了解,因為在提建議的時(shí)候經(jīng)常會(huì )涉及利益的,就是錢(qián),舉個(gè)例子,國與國談判有時(shí)會(huì )涉及關(guān)稅啊之類(lèi)。
參加模聯(lián)很費時(shí)間,但收獲也確實(shí)很大。這全是我自己的切身體會(huì ),希望能幫到你
1.良好的口才,英語(yǔ)口語(yǔ),領(lǐng)導能力,對時(shí)事的關(guān)注。
2.對常見(jiàn)的國家大致有所了解,對聯(lián)合國下屬各個(gè)機構職能有所了解
3.模擬聯(lián)合國”(Model United Nations)是世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動(dòng)。青年學(xué)生們扮演各個(gè)國家的外交官,以聯(lián)合國會(huì )議的形式,通過(guò)闡述觀(guān)點(diǎn)、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷,熟悉聯(lián)合國的運作方式,了解世界發(fā)生的大事對他們未來(lái)的影響,了解自身在未來(lái)可以發(fā)揮的作用。
北大和哈佛模聯(lián)都挺著(zhù)名的。
P.S.現在就開(kāi)始準備太早了吧?一般面試都會(huì )問(wèn)當時(shí)發(fā)生的時(shí)事你的看法一類(lèi)的,現在也沒(méi)法準備啊。最重要的是思維敏捷一點(diǎn),大方不要緊張就好了。
模擬聯(lián)合國對青年學(xué)生的吸引不僅在于其別具風(fēng)格的形式更在于其真實(shí)的對于聯(lián)合國規則的模擬。在模擬聯(lián)合國大會(huì )當中,參會(huì )學(xué)生將會(huì )根據特定的會(huì )議規則對某一議題進(jìn)行演講、辯論、磋商,形成書(shū)面文件,尋找解決方案。
模擬聯(lián)合國主要通過(guò)語(yǔ)言交流和書(shū)面文件兩套方式進(jìn)行問(wèn)題解決。
在語(yǔ)言方面:
通常會(huì )經(jīng)過(guò)演講(Speech)→有組織核心磋商(Moderated Caucus)→自由磋商(Unmoderated Caucus)→演講(Speech)這樣一個(gè)循環(huán),不斷就某一問(wèn)題不斷深入的進(jìn)行交流討論。
在書(shū)面文件方面:
通常會(huì )經(jīng)過(guò)立場(chǎng)文件(Position Paper)→工作文件(Working Paper)→決議案草案()Draft Resolution)→修正案(Amendment)→決議案(Resolution)的一個(gè)單向流程。
立場(chǎng)文件是表明一個(gè)國家對某一議題基本立場(chǎng)和看法的文件,要求每個(gè)參會(huì )代表在會(huì )議召開(kāi)前提交。
工作文件是通過(guò)對一個(gè)階段會(huì )議的主要成果的整理而成,通常集結了一個(gè)或多個(gè)國家集團的主要觀(guān)點(diǎn)。
決議草案是對一個(gè)議題的解決方案的初步解決方案。
修正案是對決議草案中的不足之處進(jìn)行的修正。
法國明確禁止克隆,目前世界絕大部分國家都禁止克隆,美國與日本表面上禁止,但在私底下正在研究,荷蘭法律禁止克隆人,但并不禁止克隆嬰兒在該國誕生,
我,同意提問(wèn)者的觀(guān)點(diǎn):如果連自己所代表的國家的歷史,傳統及思維方式都沒(méi)有掌握的話(huà)怎么去代表此國家爭取利益最大化呢? 記住,模聯(lián)的精髓不是辯論或是爾虞我詐什么的,而是RP(模聯(lián)人就不用我解釋了吧)。你知道波黑大爺嗎?他就是一個(gè)不懂RP的理想主義者,學(xué)術(shù)正是他所急需的(當然,我很贊賞波黑大爺在某方面的表現,這里不談),也是每一個(gè)模聯(lián)人所取得的——這是模聯(lián)的立根之本。
至于你說(shuō)你想惡補學(xué)術(shù),我認為,看《全球通史》對你如今所急需的學(xué)術(shù)來(lái)說(shuō),正如你看《紅樓》對你的語(yǔ)文成績(jì)的影響一樣——若有若無(wú)。盡管《全球通史》是模聯(lián)人必須看的著(zhù)作之一(這是某位前輩講的),但是我認為這有點(diǎn)像基本功一樣,不練不扎實(shí),一練,就得幾百年。
給你幾點(diǎn)意見(jiàn)吧(作為同為模聯(lián)人又說(shuō)不上是前輩的那種):
1.看書(shū)(我相信這對于你我來(lái)說(shuō)都是廢話(huà),誰(shuí)都知道,但確實(shí)離不開(kāi)這些),但是得挑點(diǎn)特別有意味的,有針對性的,如《柏林墻》(這是比較特別的)、《經(jīng)濟學(xué)原理》、《中東政治現代化》等等,就別看那些有關(guān)教你外交官該干什么的書(shū)了,那些有點(diǎn)偏了。
2.還記得你中考那段日子嗎?你是怎樣惡補知識的?做題,整理,做題,整理。。你現在也可以
這樣做,當然不是讓你找題做,你懂得。
3.這是最重要的一點(diǎn):請教。找前輩請教,找富有經(jīng)驗的同行請教,他們的經(jīng)驗多,往往點(diǎn)幾點(diǎn)就勝于你看幾本書(shū)。
最后。你是學(xué)術(shù)部的人,學(xué)術(shù)基礎理應厚實(shí),但也要知道,沒(méi)有絕招能一朝一夕練成的;學(xué)術(shù),還應通過(guò)經(jīng)驗去升華,才能加上真實(shí)的感覺(jué)以實(shí)際應用。
祝你能把你校的模聯(lián)發(fā)揚光大。
也是網(wǎng)上找來(lái)的,自己用下來(lái)感覺(jué)剛上手還挺有用的,但是時(shí)間長(cháng)了就覺(jué)的只是最最基本的一些東西,習慣就好了。
還挺全的,希望能有用~Hope you enjoy your time in MUN~
模擬聯(lián)合國——Model United Nations
聯(lián)合國大會(huì )——General Assembly
主席團——Members of the Dais
主席——The Chair
會(huì )議指導——Director
主席助理——Rapporteur
點(diǎn)名——Roll Call
國家牌——Placard
到——Present
確定議題——Setting the Agenda
產(chǎn)生發(fā)言名單——Open the Speakers'List
意向條——Page
讓渡時(shí)間——Yield Time
讓渡給他國代表——Yield Time to Another Delegate
讓渡給問(wèn)題——Yield Time to Questions
讓渡給評論——Yield Time to comments
讓渡給主席——Yield Time to the chair
問(wèn)題和動(dòng)議——Points and Motions
動(dòng)議更改發(fā)言時(shí)間——Motions to set speaking time
E.g. Delegate:I have a motion for setting the speaking time for 90 seconds,since the time is a little bit longer than needed…etc.
動(dòng)議暫時(shí)中止正式辯論——Motions to suspend the meeting
E.g. Delegate:China wants to motion to discuss the problem of…for 15 minutes and each delegate has 30seconds'speaking time。(or Motion for a 15 minutes unmoderated caucus…etc.)
動(dòng)議中止發(fā)言——Motions to close the speaking list
動(dòng)議結束辯論——Motions to close debate
組織性問(wèn)題——Point of order
咨詢(xún)性問(wèn)題——Point of Inquiry
個(gè)人特權問(wèn)題——Point of Personal Privilege
投票表決——Voting
點(diǎn)名表決——Roll Call Vote
贊成——yes
反對——no
棄權——abstain
簡(jiǎn)單多數——Simple majority
三分之二多數——Two-thirds majority
正式辯論——Formal Debate
非正式辯論——Informal Debate
有主持核心磋商——Moderated Caucus
自有磋商——Unmoderated Caucus
立場(chǎng)文件——Position Paper
工作文件——Working Papers
決議草案——Draft Resolution
起草國——Sponsors
附議國——Signatories
決議——Resolution
行動(dòng)性條款——Operative Clauses
序言條款——Pre-ambulatory Clauses
修正案——Amendments
友好修正案——Friendly Amendments
非友好修正案——Unfriendly Amendments
游說(shuō)與商討——Lobby and Negotiation
演講技巧
有準備發(fā)言——清楚高效,準備良久
?
即興發(fā)言——抓住注意力,觀(guān)點(diǎn)遺漏不清
應該把更多時(shí)間運用在調研、思考、游說(shuō)中,而不應該是在背誦上。
重視眼神交流?說(shuō)話(huà)起立吸引目光?說(shuō)話(huà)起立吸引目光?盡量脫稿借助卡片?吐字、語(yǔ)速、音量
表情儀態(tài)肢體動(dòng)作?表情儀態(tài)肢體動(dòng)作?事前演練自我糾正
聽(tīng)取他人意見(jiàn)?尋求雙贏(yíng)政策?詢(xún)問(wèn)而非命令
了解談判對象?解決方法多樣?必要時(shí)請說(shuō)不
尋找最佳集團?利用意向條和磋商
如何進(jìn)行多邊合作
進(jìn)行有效交流,避免One‐way?學(xué)會(huì )妥協(xié),并堅守心理底線(xiàn)
學(xué)會(huì )妥協(xié),并堅守心理底線(xiàn)?找與自己利益相近的盟友,組成國家集團?提出自己的獨道見(jiàn)解
如何與主席打交道
? 1)尊重主席團權威,
但不需懼怕,平等溝通
? 2)適時(shí)道歉(如遲到或忘記規則)
? 2)適時(shí)道歉(如遲到或忘記規則)
? 3)抱怨不是無(wú)理取鬧
? 4)主席曾經(jīng)都是代表 ……
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