音樂(lè )考級目錄(音樂(lè )一級都考什么)
1.音樂(lè )基礎知識一級都考什么
主要考試內容為：唱、練耳、樂(lè )理。
一級范圍如下：
筆試部分
一、聽(tīng)辨大、小調音階
測試范圍：C自然大調、a自然小調、a和聲小調
二、聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)音級
測試范圍：C自然大調：第I級至第VII級
a自然小調：第I級至第VII級
三、聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)音程
測試范圍：C自然大調和a自然小調中的大二度、小二度、大三度、小三度、純五度和純八度音程
四、聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)和弦
測試范圍：C自然大調和a自然小調中的各級原位大、小三和弦
五、聽(tīng)辨節拍
測試范圍：2/4拍、3/4
節奏：二分音符、四分音符、八分音符、附點(diǎn)二分音符、
附點(diǎn)四分音符加八分音符、四分休止符
口試部分
一、模唱單音
測試范圍：C自然大調及其關(guān)系小調（a自然小調）
二、構唱音階
測試范圍：C自然大調、a自然小調、a和聲小調
三、模唱音階
免測試
四、模唱音程
測試范圍：與本級筆試部分聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)音程范圍相同
五、模唱和弦
測試范圍：與本級筆試部分聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)和弦的范圍相同
六、模讀節奏
測試范圍：與本級筆試部分聽(tīng)寫(xiě)節奏的內容相同
七、視唱
測試范圍：
譜表：高音譜表
音域：從中央C開(kāi)始，上行一個(gè)八度內
調性：C自然大調、a自然小調
拍子：2/4、3/4
節奏：二分音符、四分音符、八分音符、附點(diǎn)二分音符、附點(diǎn)四分音符加八分音符及四分休目符
音程：大、小二度，大、小三度，純五、純八度
2.樂(lè )理考級一共多少級
樂(lè )理一共有10級，從1級開(kāi)始每個(gè)級別考試的內容都有所不同，并且每個(gè)級別需要熟練掌握的音樂(lè )也有所不同，到達9-10級時(shí)，難度非常高，但是經(jīng)常長(cháng)時(shí)間的鍛煉和學(xué)習一樣能通過(guò)考試。
音樂(lè )基礎知識不限于只是簡(jiǎn)單的五線(xiàn)譜知識，還會(huì )涉及到視唱練耳，音樂(lè )風(fēng)格賞析，各地、各國民歌識別等等音樂(lè )素養知識，讓孩子學(xué)完之后對于音樂(lè )有了更廣泛的認識，不局限在幾首曲子，和幾個(gè)指法上。
學(xué)習樂(lè )理要從很多方面開(kāi)始學(xué)起，比如音，音色，共鳴，泛音，基音，音高，音名，唱名，調試，音域，調性，音量和音級。
為了讓學(xué)習者能達到更好的樂(lè )理學(xué)習成績(jì)，也要從從多方面學(xué)習，音符，音符的劃分，音的高低，音的時(shí)值，附點(diǎn)音符等，學(xué)習了這些才能更好的參加樂(lè )理考試，而樂(lè )理考試也是通過(guò)一層一層的學(xué)習過(guò)后，一級一級的上升，每個(gè)級別需要考的樂(lè )理知識都有所不同。
擴展資料：
考級的專(zhuān)業(yè)科目：
1、鍵盤(pán)樂(lè )器：鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、雙排鍵電子琴。
2、西洋管弦樂(lè )器：小提琴大提琴貝司小號長(cháng)號黑管長(cháng)笛薩克斯管吉他打擊樂(lè )器等。
3、民族樂(lè )器：二胡琵琶古箏笛子笙揚琴葫蘆絲巴烏吹奏樂(lè )器打擊樂(lè )器等。
4、聲樂(lè )考級：童聲、美聲、民族、通俗、播音主持、朗誦、表演專(zhuān)業(yè)。
5、音樂(lè )基本樂(lè )理考級：按照音樂(lè )基礎知識考級教材進(jìn)行考級。
參考資料：百度百科-藝術(shù)考級
3.音樂(lè )基礎知識
樂(lè )理知識作者：風(fēng)的去向 文章來(lái)源：北京影音俱樂(lè )部論壇 點(diǎn)擊數： 更新時(shí)間：2006-3-3記譜法記錄樂(lè )曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中，由于樂(lè )曲的不同內容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜，為鑼鼓用的鑼鼓譜，以及我們現在普遍應用的五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜和在我國民間應用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善，但到目前為止，世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè )。如音高、力度、速度上的細微差異，許多裝飾音的奏法等，都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對創(chuàng )作和表演都是十分重要的，每個(gè)學(xué)音樂(lè )的人應該很好地掌握記譜法，特別是對學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō)，具有更為重要的意義基礎樂(lè )理--譜號前面已經(jīng)講過(guò)，在五線(xiàn)譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無(wú)法確定。在五線(xiàn)譜上要確定音的高低，必須用譜號來(lái)標明。
這種譜號記在五線(xiàn)譜的某一條線(xiàn)上，便使這條線(xiàn)具有了固定的音級名稱(chēng)和高度，同時(shí)也確定了其他各線(xiàn)上或間內的音級名稱(chēng)和高度。通常用的譜號有三種：G譜號 表示小字一組的g，記在五線(xiàn)譜的第二線(xiàn)上，叫高音譜號；另外有記在第一線(xiàn)上的，叫古法國式高音譜號。
F譜號 表示小字組的f，記在五線(xiàn)譜的第四線(xiàn)上，叫低音譜號；另外還有記在第五線(xiàn)上的，叫倍低音譜號。C譜號 表示小字一組的c，可記在五線(xiàn)譜的任何一線(xiàn)上。
目前被采用的C譜號有C三線(xiàn)譜號（中音譜號）為中音提琴所用，有時(shí)也長(cháng)號所用。C四線(xiàn)譜號（次中音譜號）為大提琴、大管和長(cháng)號所用。
其他C譜號一般較少應用。使用許多譜號的目的是為了避免過(guò)多的加線(xiàn)，以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。
各種譜號可以單獨使用，也可以連接起來(lái)使用，如高、低音譜號所組成的大譜表便是。基礎樂(lè )理--音的分組前面已經(jīng)講過(guò)，鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復地使用七個(gè)基本音級名稱(chēng)，因此，在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音，為了區分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組，它的音級標記用小寫(xiě)字母并在右上方加數字1來(lái)表示，如c1d1e1等。比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標記用小寫(xiě)字母并在右上方加數字2來(lái)表示，如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。
比小字一組低的組，依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。小字組各音的標記用不帶數字的小寫(xiě)字母來(lái)表示，如cde等。
大字組用不帶數字的大寫(xiě)字母來(lái)標記，如CDE等。大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數字1來(lái)標明，如C1D1E1等。
大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數字2來(lái)標明，如A2B2等。基礎樂(lè )理--十二平均律將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了，但并未加以科學(xué)的計算。世界上最早根據數學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國明朝大音樂(lè )家朱載（土育）（1854年）。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內包括有十二個(gè)半音，也就是六個(gè)全音。在音列的基本音級中間，除了E到F、B到C是半音外，其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上，相鄰的兩個(gè)琴鍵（包括黑鍵）都構成半音，隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構成全音。基礎樂(lè )理--音律樂(lè )音體系中各音的絕對準確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(cháng)期的音樂(lè )實(shí)踐發(fā)展中形成的，并成為確定調式音高的基礎。在歷史發(fā)展過(guò)程中，曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè )音體系中各音的高度，其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè )生活中仍繼續發(fā)生著(zhù)影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級的介紹音級是樂(lè )音體系中的各音，它有基本音級和變化兩種。前者在樂(lè )音體系中具有七個(gè)獨立的名稱(chēng)，鋼琴鍵盤(pán)上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級相符合的。
后者是將基本音級加以升高或降低而得來(lái)的。基本音級的名稱(chēng)，用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標記：字母體系：c、d、e、f、g、a、b唱各體系：do、re、mi、fa、sol、la、xi目前國內的音樂(lè )基礎知識業(yè)余考級里所指的音級是調式音級。
調式音階中的各音就叫做調式音級。每個(gè)音階中的主音也就是調式音階中的I級音。
每個(gè)調式音階的主音不同但標記永遠以主音為I級。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例：C自然大調標記：la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小調標記：i ii iii iv v vi vii i大調音階用大寫(xiě)字母標記，小調音階用小寫(xiě)字母標記。
練習提示：1.彈出標準音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音，把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應是什么調式。2.彈奏題目中的調式音，用第一步確定好的調試音階來(lái)判斷此調式音的音階。
樂(lè )理知識-音及音高音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們人的聽(tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作為音樂(lè )的材料。
在音樂(lè )中所使用的音，是人們在長(cháng)期的生產(chǎn)斗爭和階級斗爭中為了表現自己的生活和思想感情。
4.少兒聲樂(lè )考級曲目目錄
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：WYLQXSX中國音樂(lè )學(xué)院社會(huì )藝術(shù)水平考級全國通用教材少年、兒童聲樂(lè )（1---9級）目錄一級1、洗手絹-----蘇茹詞汪玲曲2、上學(xué)歌------北京市小學(xué)唱歌教研組詞曲3、月亮月亮-------延邊朝鮮族歌曲4、鹿-------黑龍江達斡爾族歌曲5、其多列------云南哈尼族民歌6、國旗國旗真美麗-----王森詞曲7、小紅帽----巴西民歌趙金平、陳小文譯文譯詞8、愛(ài)唱什么歌------郭榮安詞哈布爾曲9、太陽(yáng)---蘇茹詞汪鈴曲10、小星星-----法國歌曲11、“對不起”，“沒(méi)關(guān)系”---王玉田詞曲12、拍皮球-----王利錦詞曲13、劃船歌-------西班牙歌曲二級A組曲目：1、娃哈哈---維吾爾族民歌石夫記譜、填詞2、好媽媽------潘振聲詞曲3、小鼓響咚咚-----劉燕及詞李重光曲4、洋娃娃和小熊跳舞-----波蘭歌曲李嘉川譯配5、秋----佚名詞曲6、牧童之歌---哈薩克民歌石夫編曲7、小奶牛------朝鮮族兒童B組曲目：1、多快樂(lè )----千紅詞汪鈴曲2、種瓜----劉饒民詞劉天浪曲3、艱苦樸素代代傳------金木詞新聲曲4、貝殼之歌-----荷蘭兒歌5、粉刷匠------加基洛夫斯卡詞列申斯卡曲曹永聲譯配6、這是什么---------心音詞朱德成曲7、好孩子要誠實(shí)---園丁詞嘉評曲8、我愛(ài)小鉛筆----劉學(xué)楚詞編者改詞作曲9、我愛(ài)雪蓮花-----趙起越詞黃虎威曲3920473。
5.音樂(lè )理論基礎的書(shū)籍目錄
第一章 音及音高第一節 音第二節 樂(lè )音體系 音列 音級第三節 音的分組第四節 音域及音區第二章 音律第一節 十二平均律第二節 五度相生律第三節 純律第四節 自然半音和自然全音 變化半音和變化全音第五節 等音第三章 記譜法第一節 音符與休止符第二節 五線(xiàn)譜第三節 音符與休止符的寫(xiě)法第四節 譜號第五節 增長(cháng)音值的補充記號第六節 變音記號第七節 省略記號第八節 演奏法的記號第四章 調式總論第一節 調式 音階 調 調性第二節 調式音級及其特性第三節 多聲部音樂(lè )中的調式關(guān)系第四節 調式的多樣性及其在音樂(lè )中的表現意義第五章 以五聲音階為基礎的各種調式第一節 五音調式第二節 同主音調 五種五聲調式的比較第三節 五聲調式音級的特性第四節 六聲調式第五節 七聲調式第六節 以五聲音階為基礎的各種調式音級的名稱(chēng)和標記第七節 同宮系統各調第八節 包含升號的調 包含降號的調 調的五度循環(huán)第九節 以五聲音階為基礎的各種調式的應用及其表現特性第六章 大調式和小調式 作品中調的明確法第一節 大調式第二節 小調式第三節 大小調式音級的標記和名稱(chēng)第四節 大小調式音級的特性第五節 大調各調 關(guān)系大小調 小調各調第六節 同主音大小調 大小調的比較第七節 各類(lèi)大小調的應用及其表現特性第八節 特種自然大小調第九節 作品中調的明確法第七章 音程第一節 音程 旋律音程 和聲音程第二節 音程的級數和音數第三節 自然音程和變化音程第四節 單音程與復音程第五節 音程的轉位第六節 構成和識別音程的方法第七節 等音程第八節 協(xié)和音程與不協(xié)和音程第九節 穩定音程與不穩定音程第十節 調式中的音程第十一節 不協(xié)和音程的解決第十二節 音程在音樂(lè )中的應用及其表現特性第八章 和弦第一節 和弦第二節 三和弦第三節 七和弦第四節 原位和弦及轉位和弦第五節 構成和識別和弦的方法第六節 等和弦第七節 調式中的和弦第八節 和弦的應用及其表現特性第九章 節奏 節拍第一節 節奏 節奏型第二節 節奏劃分的特殊形式第三節 重音 節拍 拍子 小節第四節 切分音第五節 單節拍和單拍子 單拍子中的音值組合法第六節 復節拍和復拍子 強拍與次強拍 復拍子中的音值組合法第七節 混合復節拍及混合復拍子 混合復拍子中的音值組合法第八節 變換節拍和變換拍子第九節 交錯節拍 自由節拍 1/4拍子 板眼及板眼符號第十節 聲樂(lè )曲中的音值組合法及組合法中的例外情況第十一節 節奏、節拍在音樂(lè )表現中的意義第十章 音樂(lè )的速度與力度第一節 速度的標記第二節 速度在音樂(lè )表現中的意義第三節 力度標記第四節 力度在音樂(lè )表現中的意義第十一章 轉調及交替調式第一節 轉調的總概念第二節 轉調在音樂(lè )表現中的意義第三節 轉調的類(lèi)別第四節 調的關(guān)系第五節 交替調式第十二章 調式變音與半音階第一節 調式變音第二節 半音階第十三章 移調第一節 移調的應用第二節 移調的方法第十四章 裝飾音第一節 倚音第二節 波音第三節 回音第四節 顫音第十五章 關(guān)于旋律的知識第一節 旋律第二節 旋律發(fā)展的幾種方法第三節 旋律進(jìn)行的方向 旋律的高潮第四節 旋律的分段第五節 樂(lè )曲的基本形式[附錄一] 簡(jiǎn)譜及工尺譜簡(jiǎn)介[附錄二] 常用音樂(lè )術(shù)語(yǔ)一覽表后記。
6.誰(shuí)知道全國成人歌唱考級歌曲集目錄
一級 瀏陽(yáng)河/太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋/盼紅軍/送別/走在鄉間小路上/龍的傳人/水手/小草/好人一生平安/又見(jiàn)炊煙/紅河谷/喀秋莎/鈴兒響叮當/莎麗楠蒂/剪羊毛/友誼地久天長(cháng)/故鄉的親人/草原上的家原/ 可愛(ài)的家 二級 秋收/康定情歌/大海啊，故鄉/茉莉花/繡荷包/月亮走，我也走/夕陽(yáng)紅/常回家看看/真的好想你/我不想說(shuō)/外面的世界/世界需要熱心腸/同桌的你/難忘今霄/鄉戀/牽掛你的人是我/九月九的酒/在路旁/星星索/渴望春天/搖籃曲/花/雪絨花/山楂樹(shù) 三級 洪湖水，浪打浪/可愛(ài)的一朵玫瑰花/繡金匾/說(shuō)句心里話(huà)/長(cháng)城謠/牧羊姑娘/嘎達梅林/繡荷包/草原上升起不落的太陽(yáng)/在那遙遠的地方/太湖美/黃楊扁擔/漁光曲/金梭和銀梭/駝鈴/小白楊/小橋/明天會(huì )更好/祝你平安/故鄉的云/請到天涯海角來(lái)/我想有個(gè)家/同一首歌/思念/朋友/走四方/寶貝/小路/拉網(wǎng)小調/海鷗/搖籃曲/金發(fā)的珍妮姑娘 四級 二月里來(lái)/玫瑰三愿/搖籃曲/邊疆的泉水清又清/梅娘曲/數九寒天下大雪/在那桃花盛開(kāi)的地方/長(cháng)江之歌/長(cháng)城長(cháng)/說(shuō)聊齋/月之故鄉/鼓浪嶼之波/問(wèn)/日落西山/映山紅/牧馬之歌/春天的故事/辣妹子/好日子/太陽(yáng)和月亮/彩云追/天下黃河十八灣/人說(shuō)山西好風(fēng)光/信天游/跟著(zhù)感覺(jué)走/橄欖樹(shù)/東方之珠/把根留住/白天不懂夜的黑/懂你/恰似你的溫柔/大約在冬季/溫柔的愛(ài)/愛(ài)你在心口難開(kāi)/小小的禮品/桑塔 露齊亞/搖籃曲 五級 南泥灣/瑪依拉/在那銀色的月光下/在希望的田野上/我為祖國獻石油/草原之夜/望星空/遠航/打起手鼓唱起歌/黨啊，親愛(ài)的媽媽/誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好/紅梅贊/蝶戀花 答李淑一/牧歌/我的祖國媽媽/想家的時(shí)候/你是這樣的人/可愛(ài)的中華/枉凝眉/小河淌水/美麗的草原我的家/桂花開(kāi)放幸福來(lái)/祝酒歌/走西口/媽媽教我一支歌/手挽手/槐花幾時(shí)開(kāi)/我熱戀的故鄉/嫂子頌/濤聲依舊/愛(ài)的奉獻/讓我再看你一眼/是否/你的溫柔我永遠不懂/我的未來(lái)不是夢(mèng)/其實(shí)你不懂我的心/我們的時(shí)光/昨天/乘著(zhù)那歌聲的翅膀/西班牙女郎/小夜曲/鴿子/暮春 六級 黃水謠/吐魯番的葡萄熟了/教我如何不想他/我愛(ài)你，塞北的雪/一道道水來(lái)一道道山/松花江上/唱支山歌給黨聽(tīng)/滿(mǎn)江紅/藍花花/紅星照我去戰斗/走進(jìn)新時(shí)代/五哥放羊/再見(jiàn)了，大別山/寂寞讓我如此美麗/黃土高坡/夢(mèng)醒時(shí)分/千萬(wàn)次的問(wèn)/讓我歡喜讓我憂(yōu)/天上沒(méi)有北大荒/奉獻/籬笆墻的影子/霧里看花/一個(gè)真實(shí)的故事/大海/情語(yǔ)綿綿/月亮河/當我們年輕時(shí)/母親教我的歌/我親愛(ài)的/小夜曲/三套車(chē)/老人河 七級 祖國，慈祥的母親/嘉陵江上/思鄉曲/憶秦娥 婁山關(guān)/姑娘生來(lái)愛(ài)唱歌/英雄贊歌/多情的土地/烏蘇里船歌/故鄉是北京/北京的橋/黃河源頭/蝶戀花 答李淑一（蘇州評彈開(kāi)篇）/鐵蹄下的歌女/我們是黃河泰山/紅旗飄飄/燭光里的媽媽/彎彎的月亮/我心永恒/昨日重現/電話(huà)訴衷情/綠樹(shù)成蔭/格拉那達/圓舞曲/我記得那美妙的瞬間/西波涅/悲嘆小夜曲/世上沒(méi)有猶麗狄茜我怎能活/鱒魚(yú)/你再不要去做情郎/跳蚤之歌/重歸蘇蓮托/我的太陽(yáng)/負心人 八級 我住長(cháng)江頭/走上這高高的興安嶺/我愛(ài)你，中國/送上我心頭的思念/巖口滴水/啊，中國的土地/黃河頌/五星紅旗/父老鄉親/帕米爾，我的家鄉多么美/喊聲一聲我的三峽/那就是我/綠葉對根的情意/一樣的月光/愛(ài)情的故事/說(shuō)你說(shuō)我/寂靜之聲/蘇維爾格之歌/月亮頌/哈巴涅拉舞曲/伏爾加船夫曲/斗牛士之歌/黎明 九級 黃河怨/江河水/船工號子/啊！我的虎子哥/風(fēng)蕭瑟/我為共產(chǎn)主義把青春貢獻/洞庭漁米鄉/沒(méi)有眼淚，沒(méi)有悲傷/青藏高原/我將永遠愛(ài)你/晴朗的一天/冰涼的小手/今夜無(wú)人入睡/人們叫我咪咪/夜鶯/星光燦爛/為藝術(shù)，為愛(ài)情/偷灑一滴淚 部分曲目鋼琴伴奏譜 目錄 黃河怨/巖口滴水/槐花幾時(shí)開(kāi)/我的祖國媽媽/啊！我的瑛子哥——金子詠嘆調（歌劇《原野》選曲）/江河水/船工號子/風(fēng)蕭蕭（歌劇《傷逝》選曲）/小河淌水/嘉陵江上/牧馬之歌/我愛(ài)你，中國（電影《海外赤子》插曲）/我為共產(chǎn)主義把青春貢獻（歌劇《江姐》選曲）/母親教我的歌/蘇爾維格之歌/為藝術(shù)，為愛(ài)情——托斯卡的詠嘆調（歌劇《托斯卡》選曲）/啊呀，人們叫我咪咪——咪咪詠的嘆調（歌劇《藝術(shù)家的生涯》選曲）/冰涼的小手——魯道夫的詠嘆調（歌劇〈藝術(shù)家的生涯〉選曲）/晴朗的一天——蝴蝶夫人的詠嘆調（歌劇〈蝴蝶夫人〉選曲）/綠樹(shù)成蔭/負心人/今夜無(wú)人入睡——卡拉夫王子的詠嘆調（歌劇〈圖蘭朵〉選曲）/星光燦爛——卡瓦拉多西的詠嘆調（歌劇〈托斯卡〉選曲）/偷灑一洋淚——奈莫里諾浪漫曲（選自歌劇《愛(ài)的甘醇》）/黎明/月亮頌——魯薩爾卡的詠嘆調（歌劇《水仙》選曲）/乘著(zhù)歌聲的翅膀/我記得那美妙的瞬間/小夜曲/。
伏爾加船夫曲。
