軟件測試基礎學(xué)習需要掌握哪些內容?首先,要有寬泛的計算機基礎知識。
微機原理,數據結構,數據庫,操作系統原理,編譯原理,邏輯,編程語(yǔ)言,網(wǎng)絡(luò ),等等,都要系統地學(xué)習過(guò)。都精通不大可能,因為人的興趣都不相同,但是這些功課的基本知識點(diǎn)是應當了解的。
我們在談到職業(yè)的類(lèi)別的時(shí)候,我們可以說(shuō)C程序員,C#程序員,Java程序員,而沒(méi)有C測試員,C#測試員,Java測試員,程序員可以只擅長(cháng)某一門(mén)編程語(yǔ)言,測試員卻不行。為什么呢?測試員是代表用戶(hù)的,在做測試的時(shí)候,他(她)需要考慮到方方面面的事情。
例如對于一個(gè)用C寫(xiě)的上網(wǎng)撥號程序,測試員需要考慮:(1) 程序的功能是否正確;(要求計算機知識)(2) 是否符合用戶(hù)的使用習慣;(要求界面設計知識和換位思考能力)(3) 性能是否滿(mǎn)足要求,例如長(cháng)時(shí)間使用;穩定性;(要求深入的計算機知識)(4) 是否能夠滿(mǎn)足用戶(hù)可能的不同操作系統的要求;(要求計算機知識)(5) 如果在全球發(fā)布,是否滿(mǎn)足不同語(yǔ)言和文化的需求;(要求軟件國際化測試知識)(6) 如何搭建測試環(huán)境;(動(dòng)手能力,硬件知識)(7) 做代碼檢查;(比較深入的C語(yǔ)言知識)(8) …所以,各方面都了解一點(diǎn),你在做測試的過(guò)程當中你會(huì )感覺(jué)順手得多。如果某寫(xiě)方面還差一些,沒(méi)有關(guān)系,計算機行業(yè)的特點(diǎn)就是邊做邊學(xué),只要是個(gè)有心人,學(xué)習是很快的。
其次,要掌握一門(mén)編程語(yǔ)言。原因很簡(jiǎn)單:一行代碼不會(huì ),你始終是門(mén)外漢。
這些:
公路工程試驗檢測人員考試,目的是科學(xué)、公開(kāi)、公平、公正地考核公路工程試驗檢測人員的試驗檢測技術(shù)水平,提高士嚴檢測隊伍整體的基本素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,確保公路工程試驗檢測工作質(zhì)量。
本考試大綱對試驗檢測人員應具備的知識和能力劃分了“了解”、“熟悉”和“掌握”三個(gè)層次。
公路工程試驗檢測人員考試分為試驗檢測工程師和試驗檢測員兩個(gè)等級。試驗檢測工程師考試科目分為《公共基礎》科目和專(zhuān)業(yè)科目,試驗檢測員考試科目?jì)H設專(zhuān)業(yè)科目。二者專(zhuān)業(yè)考試科目的設置和考試范圍相同,考試內容的難易程度不同,試驗檢測工程師以考察掌握較強的理論知識和分析判斷能力為主,試驗檢測員以應知應會(huì )的現場(chǎng)操作技能為主。考試方式實(shí)行計算機考試或紙質(zhì)試卷考試的方式。
一、考試題型
考試題型共有四種形式:?jiǎn)芜x題、判斷題、多選題和問(wèn)答題,公共基礎科目不設問(wèn)答題。
⑴單選題:每道題目有四個(gè)備選項,要求參考人員通過(guò)對于題干的審查理解,從四個(gè)備選項中選出唯一的正確答案,每題1分。
⑵判斷題:每道題目列出一個(gè)可能的事實(shí),通過(guò)審題給出該事實(shí)是正確還是錯誤的判斷,每題1分。
⑶多選題:每道題目所列備選項中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,每題2分。選項全部正確得滿(mǎn)分,選項部分正確按比例得分,出現錯誤選項該題不得分。
⑷問(wèn)答題:分為試驗操作題、簡(jiǎn)答題、案例分析題和計算題等,每題10分。
二、科目設置
《公共基礎》包括法律法規、計量認證和試驗檢測基礎知識。設置單選題30道、判斷題、多選題20道,總計100分,60分合格,考試時(shí)間90分鐘。
專(zhuān)業(yè)科目分為:《材料》、《公路》、《橋梁》、《隧道》、《交通安全設施》和《機電工程》。每套試卷設置單選題30道、判斷題30道、多選題20道,問(wèn)答題5道,總計150分,90分合格,考試時(shí)間150分鐘。
三、考試內容參考比例
《公共基礎》考試科目包括:法律法規20%、計量認證30%、試驗檢測基礎知識50%。
《材料》考試科目包括:土工試驗30%、集料10%、巖石5%、水泥及水泥混凝土20%、瀝青及瀝青混合料20%、無(wú)機結合穩定材料5%、鋼材5%、土工合成材料5%。
《公路》考試科目包括:公路工程質(zhì)量檢驗評定標準25%、瀝青混合料與水泥混凝土20%、路面基層與基層材料20%、路基路面現場(chǎng)試驗檢測35%。
《橋梁》考試科目包括:橋梁工程原材料20%、橋梁工程基礎30%、橋梁上部結構3%、橋梁荷載試驗及狀態(tài)監測20%。
《隧道》考試科目包括:隧道基本知識5%、超前支護10%、開(kāi)挖10%、初期支護15%、防排水15%、施工監控量測15%、襯砌20%、隧道環(huán)境10%。
《交通安全設施》考試科目包括:基礎知識10%、道路交通標志10%、道路交通標志反光膜10%、道路交通標線(xiàn)10%、道路交通標線(xiàn)涂料10%、公路安全護欄15%、隔離設施10%、防眩設施5%、突起路標5%、輪廓標5%、通信管道10%。
《機電工程》考試科目包括:基礎知識25%、監控設施20%、通信設施20%、收費設施15%、低壓配電設施5%、照明設施5%、隧道機電設施10%。
以上比例供應考者復習時(shí)參考,卷面無(wú)法按比例嚴格分布分數。
想要了解軟件測試需要學(xué)習哪些基礎知識,這里整理了一份軟件測試系統全面的學(xué)習路線(xiàn),希望可以幫助你~第一階段:專(zhuān)業(yè)基礎課程階段目標:1. 熟練掌握IT核心技術(shù):編程,數據庫,操作系統,版本控制2. 能夠熟練運用所學(xué)技術(shù)搭建各類(lèi)服務(wù)器環(huán)境3. 深入理解軟件研發(fā)過(guò)程各種疑難雜癥及處理手段4. 掌握Python編程技術(shù)并熟練運用Python進(jìn)行程序設計知識點(diǎn):1、Web頁(yè)面元素,布局,CSS樣式,盒模型,JavaScript程序設計,函數,基礎算法,正則表達式。
2、數據庫知識,范式,MySQL配置,命令,建庫建表,數據的增刪改查,約束,視圖,存儲過(guò)程,函數,觸發(fā)器,事務(wù),游標,建模工具深入理解數據庫管理系統通用知識及MySQL數據庫的使用與管理。為軟件測試和測試開(kāi)發(fā)打下基礎。
3、Linux安裝配置,文件目錄操作,VI命令,管理,用戶(hù)與權限,環(huán)境部署,Shell編程Linux作為一個(gè)主流的服務(wù)器操作系統,是每一個(gè)測試開(kāi)發(fā)工程師必須掌握的重點(diǎn)技術(shù),并且能夠熟練運用。4、Python編程基礎,語(yǔ)法規則,函數,數據類(lèi)型,PDBC,培養扎實(shí)的Python編程基本功,同時(shí)對Python核心對象編程有熟練的運用。
5、Python面向對象,異常處理,文件IO,多線(xiàn)程,網(wǎng)絡(luò )編程,PyQT界面開(kāi)發(fā),深入理解面向對象編程,異常處理機制,多線(xiàn)程原理,網(wǎng)絡(luò )協(xié)議知識,并熟練運用于項目中。第二階段:專(zhuān)業(yè)核心課程階段目標:1. 熟練應用所學(xué)知識完成一個(gè)標準的軟件測試項目2. 熟練運用Python完成GUI測試,接口測試和性能測試開(kāi)發(fā)3. 對測試開(kāi)發(fā)技術(shù)體系和實(shí)現原理有深入的理解4. 靈活運用測試開(kāi)發(fā)技術(shù)解決項目中的各種問(wèn)題知識點(diǎn):1、軟件工程,軟件質(zhì)量,系統測試流程,方法,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),測試用例設計,禪道管理工具,測試報告,缺陷管理理解軟件工程的各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題,理解系統測試的理論、方法與過(guò)程,熟練運用測試用例設計方法高效設計測試用例。
2、測試需求分析,測試方案設計,測試用例設計,測試項目實(shí)施,缺陷報告與測試報告,深入理解系統測試各個(gè)過(guò)程和關(guān)鍵環(huán)節,熟練完成系統測試項目。3、SikuliX框架,UIAutomation框架,Selenium WebDriver框架,基礎框架,Android應用,Monkey測試,Appium移動(dòng)端測試框架,UIAutomator2移動(dòng)端測試框架綜合運用各類(lèi)應用操作平臺,完成各種自動(dòng)化測試框架的學(xué)習和應用,深入理解GUI自動(dòng)化測試技術(shù)及相應框架的測試開(kāi)發(fā)。
4、Python單元測試框架,網(wǎng)絡(luò )通信協(xié)議,HTTP與HTTPS協(xié)議,WebService與WebSocket協(xié)議,Python的接口測試庫,PostMan與SoapUI接口測試工具通過(guò)對代碼級接口測試和協(xié)議級接口測試的測試開(kāi)發(fā)實(shí)戰,靈活運用Python開(kāi)發(fā)接口測試腳本,熟練運用各類(lèi)接口測試工具。5、性能測試原理,指標體系,場(chǎng)景設計,實(shí)施過(guò)程,JMeter工具應用,BeanShell腳本開(kāi)發(fā),Python+Locust性能測試框架深入理解性能測試技術(shù)體系和方法論,熟練運用JMeter性能測試工具和Locust性能測試框架實(shí)施對任意系統的性能測試。
第三階段:綜合實(shí)戰項目階段目標:1. 將軟件測試和測試開(kāi)發(fā)技術(shù)靈活運用于項目中2. 具備較強的測試開(kāi)發(fā)能力,獨立完成測試開(kāi)發(fā)項目3. 綜合運用軟件測試技術(shù),滿(mǎn)足企業(yè)中高級人才需求4. 對所學(xué)技術(shù)有深入的理解并具備獨立解決問(wèn)題的能力知識點(diǎn):1、測試需求分析,同行評審,測試計劃,測試方案,測試用例,配置管理,持續集成。通過(guò)對大型企業(yè)級應用系統的測試項目實(shí)戰,強化理解系統測試項目的實(shí)施過(guò)程與技術(shù)細節。
2、接口測試設計與實(shí)施,回歸測試,冒煙測試,安全性測試,RobotFramework框架應用,UI自動(dòng)化實(shí)戰將各類(lèi)自動(dòng)化測試技術(shù)結合項目實(shí)戰演練,強化對自動(dòng)化測試技術(shù)的運用,同時(shí)掌握更多的測試框架。3、性能測試項目實(shí)戰,LoadRunner性能測試工具,總結通過(guò)綜合項目實(shí)戰,將全套測試技術(shù)融入到項目中,強化學(xué)習效果和項目經(jīng)驗。
4、Python原生測試框架開(kāi)發(fā),包括Monkey,UI,圖像識別,云測試平臺,HTML測試報告,持續集成,KDT關(guān)鍵字驅動(dòng)框架開(kāi)發(fā)等原生技術(shù)實(shí)現通過(guò)大量的Python原生代碼開(kāi)發(fā),深入理解自動(dòng)化測試開(kāi)發(fā)技術(shù)的底層實(shí)現原理,完全拋棄對工具的依賴(lài),做到真正的測試開(kāi)發(fā)技術(shù)。5、基于測試框架的設計思路和實(shí)現手段,自主實(shí)現一套測試框架能夠獨立完成一套自動(dòng)化測試框架,并能夠直接用于實(shí)際項目中。
6、持續集成與Jenkins,安全性測試原理與工具,Python爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)與Scrapy框架,提升軟件測試其它類(lèi)技術(shù),增強知識面,提升競爭力,助力職業(yè)發(fā)展。補充知識1、算法進(jìn)階,圖像處理,視頻處理,加密解密,壓縮算法。
2、UML統一建模語(yǔ)言、五種圖、類(lèi)圖、類(lèi)圖詳解、用例圖、時(shí)序圖。3、Dubbo分布式開(kāi)發(fā)框架,Oracle關(guān)系型數據庫管理系統,MongoDB非關(guān)系型數據庫管理系統。
4、大數據開(kāi)發(fā)框架Hadoop/MapReduce/Spark。5、Android與iOS的原生應用開(kāi)發(fā)與WebApp開(kāi)發(fā)。
6、OpenCV圖像處理框架、TensorFlow深度學(xué)習框架,Lucene全文搜索引擎與中文分詞框架Ik-Analyzer,視頻處理算法與框架等。
具備計算機操作基礎:這點(diǎn)對于計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生沒(méi)有什么大問(wèn)題的,會(huì )使用電腦操作、會(huì )簡(jiǎn)單Office軟件。
如果不會(huì )呢,可以自己在網(wǎng)上找資料自學(xué),很簡(jiǎn)單。具備軟件測試基礎知識:軟件測試基礎理論知識。
實(shí)踐需要理論知識指導。我們可以從相關(guān)書(shū)籍或者網(wǎng)上找到軟件測試基礎理論知識,具有詳細的理論解釋。
具備一定的數據庫操作技術(shù):對于常用的數據庫,簡(jiǎn)單的操作要具備。學(xué)習數據庫可以自己安裝一個(gè)數據庫,常練習。
具備一定的邏輯推理能力:這點(diǎn)主要偏向于寫(xiě)測試用例。測試用例是軟件測試的核心。
寫(xiě)測試用例,可以參考網(wǎng)絡(luò )一些比較經(jīng)典的例子,模仿寫(xiě)。寫(xiě)多了經(jīng)驗就有了。
掌握軟件測試缺陷管理工具:QC、Mantis、JIAR等。軟件測試離不開(kāi)缺陷管理。
軟件測試缺陷管理工具有效管理缺陷、提高軟件質(zhì)量。這方面的知識建議從網(wǎng)絡(luò )或者書(shū)籍途徑學(xué)習。
掌握軟件測試工具:Loadrunner、ruby、QTP等,學(xué)習測試工具提高測試效率,這也有助于你測試職業(yè)生涯的規劃。學(xué)會(huì )一門(mén)開(kāi)發(fā)腳本語(yǔ)言:學(xué)會(huì )開(kāi)發(fā)腳本語(yǔ)言有助于學(xué)習軟件測試工具。
根據自己的興趣和基礎選擇學(xué)習。
測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)是部級重點(diǎn)學(xué)科、教育部?jì)x器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導委員會(huì )委
員單位、陜西省名牌專(zhuān)業(yè)、學(xué)校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。是以現代電子技術(shù)、信息檢測與處理技術(shù)、
計算機技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、通信技術(shù)為基礎的電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。主要學(xué)習電路基礎、
電子測量、信息獲取與處理、計算機原理與系統、智能化儀器儀表等技術(shù)的基本理論,
學(xué)習通用電子測量?jì)x器和計算機測控設備的設計方法。培養能夠從事信息現場(chǎng)檢測、智
能化儀器儀表設計與開(kāi)發(fā)、測控系統工程設計、計算機網(wǎng)絡(luò )測試與管理、信息智能化處 理、機電一體化設備設計與開(kāi)發(fā)等方面的高級工程技術(shù)人才。
本專(zhuān)業(yè)的主要教學(xué)體系由理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節組成,理論教學(xué)環(huán)節主要由四類(lèi)課 程組成,分別為:
(1)電路、信號與系統類(lèi)課程:電路分析理論、信號與系統、電子技術(shù)基礎、數字電 路及系統設計、射頻電路基礎、大規模可編程器件技術(shù)、頻率合成技術(shù)等;
(2)檢測技術(shù)與儀器類(lèi)課程:傳感器與信號調理、電子測量技術(shù)、光信息檢測與處理 、現代測試技術(shù)概論、自動(dòng)測試技術(shù)、數字信號處理、隨機信號分析、自動(dòng)化儀表與系 統、計量與測試技術(shù)、虛擬儀器設計等;
(3)計算機及測控技術(shù)類(lèi)課程:微機原理與系統設計、軟件技術(shù)基礎、單片機原理及 程序設計、自動(dòng)控制理論基礎、計算機通信技術(shù)在儀器中的應用、計算機控制技術(shù)、電 氣控制技術(shù)、嵌入式系統技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、數字信號處理器技術(shù)、綜合測試與故 障診斷等;
(4)專(zhuān)業(yè)拓寬類(lèi)課程:數字圖像采集與處理、電磁場(chǎng)與電磁波、電磁兼容、微波電子 線(xiàn)路、微波無(wú)源電路設計等。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節主要由課程實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、課程設計、畢業(yè)設計、工程設計、課外科 技活動(dòng)組成,培養學(xué)生具備較強的工程實(shí)踐和系統綜合能力。
測
控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)在通用電子測量、精密時(shí)頻測試、計算機測控、智能化儀器儀表
、智能信息處理等技術(shù)領(lǐng)域具有明顯的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,先后獲得國家發(fā)明獎二項,獲得國家
級和省部級科技進(jìn)步獎十多項。目前已形成了以郭寶龍教授、王松林教授、李小平教授
為核心的技術(shù)基礎課教學(xué)師資隊伍,以及以周渭教授、王家禮教授、趙建教授為核心的
專(zhuān)業(yè)課教學(xué)師資隊伍,承擔的“信號與系統”課程為國家精品課程,“電路分析基礎”
和“自動(dòng)測試技術(shù)”為陜西省精品課程,出版的電路、信號與系統方面的教材在國內有 很高的知名度。
本專(zhuān)業(yè)十分注重學(xué)生理論與實(shí)踐相結合能力的培
養,承擔了多項國家級、省部級和校 級的教學(xué)改革項目,建有“智能化應用技術(shù)”、“檢測技術(shù)及現代儀器”、“測控技術(shù)
與儀器專(zhuān)業(yè)開(kāi)放實(shí)驗室”、“大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)實(shí)踐基地”等多個(gè)實(shí)驗室,配置
了種類(lèi)齊全的各種先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗設備,教學(xué)水平和培養質(zhì)量在國內同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中處于先 進(jìn)的地位。
測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)在組織和指導學(xué)生參加課外科技活
動(dòng)方面積累了豐富的經(jīng)驗,也 取得了優(yōu)異的成績(jì),曾獲得“全國大學(xué)生電子設計競賽”一等獎,“全國大學(xué)生電子設
計競賽(嵌入式系統專(zhuān)題競賽)”國家級一等獎,“全國大學(xué)生挑戰杯科技作品競賽”
國家級特等獎和一等獎,“全國大學(xué)生挑戰杯創(chuàng )業(yè)計劃大賽”銀獎、“中央電視臺全國
大學(xué)生機器人電視大賽”優(yōu)勝獎等各種競賽成績(jì);自2001年以來(lái)在各種國家級科技競賽
中,共獲得國家級獎28項,省級獎24項。該專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具有很強的工程設計和實(shí)踐 創(chuàng )新能力,普遍受到用人單位的好評。
本專(zhuān)業(yè)目前已有“測試
計量技術(shù)與儀器”學(xué)科的博士學(xué)位授予權和“測試計量技術(shù)與儀 器”、“檢測技術(shù)及自動(dòng)化裝置”學(xué)科的碩士學(xué)位授予權,可招收本科生、教改生和國
防生。近年來(lái)每年保送和考取研究生的人數達到應屆畢業(yè)生的35%左右。畢業(yè)生一次就
業(yè)率始終保持在98%以上,學(xué)生能夠在高等院校、廠(chǎng)礦、企業(yè)、研究單位、設計單位以 及專(zhuān)業(yè)管理單位工作。
希望采納謝謝
導語(yǔ):傳感器,我想大家都不會(huì )感到太陌生吧。
或許對以前的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不常見(jiàn)的詞匯。但對于我們年輕一代人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是在我們生活中到處可見(jiàn)的了吧。
像我們的自動(dòng)門(mén),GPS定位等都有傳感器的出現。傳感器的概念就是能夠感受規定的需要檢測量,并可以按照規律轉換成可被識別的信號的裝置。
今天小編就來(lái)為大家介紹一下傳感器與檢測技術(shù)的知識吧。 傳感器一般是由敏感元件、轉換電路、轉換原件組成。
其中敏感原件是與被測物體相接觸的原件,可以準確感受被測物體物理。轉換原件是把敏感原件所探測到的物理量裝換成電流信號,然后將電信號傳送給轉換電路。
然后轉換電路再將電信號轉換成電量,以方便我們的識別。 傳感器的特性有靜態(tài)和動(dòng)態(tài)之分。
靜態(tài)特性:當傳感器的輸入物理量為一個(gè)固定數值,或者隨著(zhù)時(shí)間延長(cháng)緩慢變化的時(shí)候,傳感器與輸入量之間的關(guān)系,我們稱(chēng)之為靜態(tài)特性。動(dòng)態(tài)特性:是指傳感器輸出量隨著(zhù)時(shí)間變化,輸入量的響應特征叫動(dòng)態(tài)特征。
它取決于傳感器的本身輸出信號的形式。 它的基本特性有:測量范圍、靈敏度、過(guò)載能力、穩定性、重復性、環(huán)境參數、分辨參數、精確度等。
下面來(lái)說(shuō)一下傳感檢測技術(shù) 經(jīng)常使用現代科學(xué)技術(shù)的機電一體化系統的朋友都知道,傳感檢測技術(shù)是我們現代科學(xué)生產(chǎn)設備不可或缺的關(guān)鍵技術(shù)之一,它可以進(jìn)行信息獲取、信息傳輸、信息轉換、信息處理等功能,從而使我們所要檢測的物理量,以簡(jiǎn)潔明了的形式向我們展現出來(lái)。就像是電腦app與編程源碼之間的關(guān)系,一個(gè)是專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)的問(wèn)題,一個(gè)是大眾能夠看得懂、可以使用的東西。
主要應用于機電一體化技術(shù)中、加工制造中心、計算機行業(yè)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區中。 總結:以上就是小編為大家介紹的傳感器與檢測技術(shù)的知識點(diǎn)匯總了,知識不是很多,但都是非常有用的,這里著(zhù)重介紹了傳感器與檢測技術(shù)的基本概念和知識,簡(jiǎn)單易懂。
希望大家在讀了小編的文章后可以對傳感器與檢測技術(shù)有一個(gè)清晰的概念,感謝您對我們的支持。
2010年公路水運試驗檢測工程技術(shù)人員業(yè)務(wù)考試大綱第一部分 總說(shuō)明公路工程試驗檢測人員考試,目的是科學(xué)、公開(kāi)、公平、公正地考核公路工程試驗檢測人員的試驗檢測技術(shù)水平,提高士嚴檢測隊伍整體的基本素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,確保公路工程試驗檢測工作質(zhì)量。
本考試大綱對試驗檢測人員應具備的知識和能力劃分了“了解”、“熟悉”和“掌握”三個(gè)層次。公路工程試驗檢測人員考試分為試驗檢測工程師和試驗檢測員兩個(gè)等級。
試驗檢測工程師考試科目分為《公共基礎》科目和專(zhuān)業(yè)科目,試驗檢測員考試科目?jì)H設專(zhuān)業(yè)科目。二者專(zhuān)業(yè)考試科目的設置和考試范圍相同,考試內容的難易程度不同,試驗檢測工程師以考察掌握較強的理論知識和分析判斷能力為主,試驗檢測員以應知應會(huì )的現場(chǎng)操作技能為主。
考試方式實(shí)行計算機考試或紙質(zhì)試卷考試的方式。一、考試題型考試題型共有四種形式:?jiǎn)芜x題、判斷題、多選題和問(wèn)答題,公共基礎科目不設問(wèn)答題。
⑴單選題:每道題目有四個(gè)備選項,要求參考人員通過(guò)對于題干的審查理解,從四個(gè)備選項中選出唯一的正確答案,每題1分。⑵判斷題:每道題目列出一個(gè)可能的事實(shí),通過(guò)審題給出該事實(shí)是正確還是錯誤的判斷,每題1分。
⑶多選題:每道題目所列備選項中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,每題2分。選項全部正確得滿(mǎn)分,選項部分正確按比例得分,出現錯誤選項該題不得分。
⑷問(wèn)答題:分為試驗操作題、簡(jiǎn)答題、案例分析題和計算題等,每題10分。二、科目設置設置單選題30道、判斷題、多選題20道,總計100分,60分合格,考試時(shí)間90分鐘。
專(zhuān)業(yè)科目分為:《材料》、《公路》、《橋梁》、《隧道》、《交通安全設施》和《機電工程》。每套試卷設置單選題30道、判斷題30道、多選題20道,問(wèn)答題5道,總計150分,90分合格,考試時(shí)間150分鐘。
三、考試內容參考比例《公共基礎》考試科目包括:法律法規20%、計量認證30%、試驗檢測基礎知識50%。《材料》考試科目包括:土工試驗30%、集料10%、巖石5%、水泥及水泥混凝土20%、瀝青及瀝青混合料20%、無(wú)機結合穩定材料5%、鋼材5%、土工合成材料5%。
《公路》考試科目包括:公路工程質(zhì)量檢驗評定標準25%、瀝青混合料與水泥混凝土20%、路面基層與基層材料20%、路基路面現場(chǎng)試驗檢測35%。《橋梁》考試科目包括:橋梁工程原材料20%、橋梁工程基礎30%、橋梁上部結構3%、橋梁荷載試驗及狀態(tài)監測20%。
《隧道》考試科目包括:隧道基本知識5%、超前支護10%、開(kāi)挖10%、初期支護15%、防排水15%、施工監控量測15%、襯砌20%、隧道環(huán)境10%。《交通安全設施》考試科目包括:基礎知識10%、道路交通標志10%、道路交通標志反光膜10%、道路交通標線(xiàn)10%、道路交通標線(xiàn)涂料10%、公路安全護欄15%、隔離設施10%、防眩設施5%、突起路標5%、輪廓標5%、通信管道10%。
《機電工程》考試科目包括:基礎知識25%、監控設施20%、通信設施20%、收費設施15%、低壓配電設施5%、照明設施5%、隧道機電設施10%。以上比例供應考者復習時(shí)參考,卷面無(wú)法按比例嚴格分布分數。
四、參考教材和參考資料在各科目考試大綱中列出了有關(guān)考試參考書(shū)目,要特別強調的是當教材中的內容和現行標準規范相對應的內容不一致時(shí),應以現行有效的行業(yè)及國家標準規范內容為準。第二部分 試驗檢測人員考試大綱第一章 《公共基礎》一、考試的目的與要求本部分主要考查考生了解、熟悉河掌握公路水運工程試驗檢測工作中所涉及的政策及法律法規的理解能力、計量認證和試驗檢測技術(shù)與管理等方面的基礎知識及其應用程度。
二、主要考試內容一法律法規了解:計量法、計量法實(shí)施細則、標準化法、產(chǎn)品質(zhì)量法、建設工程質(zhì)量管理條例、試驗室資質(zhì)認定評審準則、《公路水運工程試驗檢測管理辦法》(交通部令[2005]12號)、貫徹實(shí)施《公路水運工程試驗檢測管理辦法》的通知(交質(zhì)監發(fā)[2005]547號)。熟悉:計量法、標準化法、產(chǎn)品質(zhì)量法、建設工程質(zhì)量管理條例中有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗及檢測機構質(zhì)量管理體系的條款;公路水運工程試驗檢測管理辦法第四章中涉及檢測機構和檢測人員的條款;公路水運工程試驗檢測機構等級認定中現場(chǎng)評審的主要內容;檢測標準的分類(lèi)及使用原則。
掌握:檢測機構等級、專(zhuān)業(yè)、類(lèi)別的劃分;等級證書(shū)的有效期;《公路水運工程試驗檢測管理辦法》(交通部令[2005]12號)(第三章)中對試驗檢測活動(dòng)的規定;檢測人員等級、專(zhuān)業(yè)、類(lèi)別的劃分;取得公路水運試驗檢測工程師證書(shū)的條件和有效期;考試違規的處理;實(shí)驗室管理制度、崗位基本職能。二計量認證了解:計量認證的基本概念;《檢測和校準實(shí)驗室能力的通用要求》(GB/T 15481—2000)的基本內容;測量不確定度的基本概念;通用計量術(shù)語(yǔ)。
熟悉:質(zhì)量管理體系文件的內容和層次劃分(質(zhì)量程序、程序文件、其他質(zhì)量文件);法定計量單位的定義及我國法定計量單位的基本內容;量值測源的基本概念;樣品管理及標準差異等管理的基本要求。掌握:國際單位制(SI)量的名稱(chēng)、單位名稱(chēng)及單位符號;儀器設備管理、使用、維護。
軟件測試是一個(gè)入門(mén)簡(jiǎn)單、但深入難的工作 入門(mén)的時(shí)候只要會(huì )看懂中文、理解能力沒(méi)問(wèn)題就可以按照測試用例來(lái)執行用例了 1、開(kāi)始自學(xué)的時(shí)候找一本書(shū)來(lái)入門(mén)(軟件測試原版第三版很不錯)-差不多要1個(gè)月左右的時(shí)間、要能看懂明白里面的知識、這個(gè)階段主要是學(xué)習理論知識 2、有基礎知識之后找一個(gè)軟件來(lái)自己操作、從開(kāi)始寫(xiě)測試計劃、測試用例、到自己完成測試、并輸出測試報告(這個(gè)階段必須自己操作、如果有問(wèn)題可以去51testing論壇提問(wèn))這里如果產(chǎn)品小的話(huà)1個(gè)月左右、軟件功能多的話(huà)2個(gè)月多都有可能、建議從功能少的軟件入手 3、在執行第二個(gè)步驟的時(shí)候經(jīng)常多去51testing論壇看看那些問(wèn)題帖子、絕對增長(cháng)你的知識量 4、前面3個(gè)步完成之后可以開(kāi)始關(guān)注招聘網(wǎng)站那些招聘軟件測試的公司、去看看他們公司的做的什么產(chǎn)品、可以吧他們的產(chǎn)品下載回來(lái)按照步驟2的方式來(lái)自己寫(xiě)用例 執行測試、記錄BUG、提交測試報告等內容(如果你去面試公司的時(shí)候拿著(zhù)你的測試報告以及BUG單的話(huà) 成功率會(huì )高很多) 5、前面幾個(gè)步驟完成之后差不多要開(kāi)始找工作了、建議去看看那本的書(shū)籍、這本書(shū)里面有很多軟件測試的面試題目多看看提高知識量 自學(xué)軟件測試差不多需要6個(gè)月左右的時(shí)間 PS:自學(xué)成才的3個(gè)要素、一是方法,二是愿望,三是自律。
這三個(gè)要素中任何一個(gè)的提高,都會(huì )加快目標的實(shí)現。當然如果要在同樣時(shí)間內實(shí)現目標,三個(gè)要素其中一個(gè)要素的增高,也就同時(shí)降低對其他兩個(gè)要素的要求。
進(jìn)一步之后需要會(huì )的知識會(huì )越來(lái)越多 1、操作系統的知識(什么軟件都是運行在操作系統之上的、一般的操作必須要會(huì )) 2、數據庫知識(現在還能找到多少不需要數據庫的大型軟件捏?) 3、計算機網(wǎng)絡(luò )(通信呀通信、千萬(wàn)不要TCP和UDP都分不清楚) 4、計算機硬件(你要是C/S架構的測試或者是做性能測試、那么計算機硬件都是必修課了、總得知道IO是什么IOPS又是啥) 5、各種測試工具的使用、什么QC/TD/BUGfree/QTP/LR之類(lèi)的 不需要樣樣精通但是必須要熟練使用 6、軟件測試基礎知識(這年頭沒(méi)有知識是萬(wàn)萬(wàn)不能的、軟件測試基礎知識其實(shí)買(mǎi)幾本書(shū)好好看看就能學(xué)個(gè)差不多了) 7、開(kāi)發(fā)語(yǔ)言(做到高級軟件測試的人都是會(huì )寫(xiě)點(diǎn)小工具的) 8、測試環(huán)境配置:這個(gè)要說(shuō)下、我在做配置管理的時(shí)候發(fā)現很多測試人員居然連自己的測試環(huán)境都配置不好、一個(gè)連自己的測試環(huán)境都不會(huì )配置的人會(huì )成為一個(gè)合格的測試么。
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