社區計算機講座(關(guān)于計算機知識講座策劃書(shū))
1.關(guān)于計算機知識講座策劃書(shū)
計算機病毒知識講座策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
計算機病毒知識講座
二、活動(dòng)背景
最近一段時(shí)間，同學(xué)們電腦中毒事件頻繁出現，很多人措手不及，不知道該如何解決，尤其是對一些剛接觸電腦的同學(xué)，隨意運用殺毒軟件卻怎么殺也殺不掉病毒。
三、活動(dòng)目的
我校各個(gè)角落都分布著(zhù)電腦，最近電腦病毒又無(wú)孔不入，危害極大。為了讓大家更好的維護自己的電腦，了解更多網(wǎng)絡(luò )安全知識，防止惡意病毒的入侵，我們協(xié)會(huì )邀請。。。為同學(xué)們開(kāi)展一次病毒方面的知識講座。
四、活動(dòng)內容
1、講座時(shí)間：待定
2、講座地點(diǎn)：待定
3、講座對象：計算機科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )成員及全體在校生
4、講座主持：。
5、講座內容：個(gè)人電腦常見(jiàn)病毒種類(lèi)及其殺除防治
6、活動(dòng)流程：
A、病毒知識講座
B、答疑解惑
五、活動(dòng)宣傳
在校內人流量多的場(chǎng)地宣傳欄張貼海報（保持到講座結束）
介紹講座基本情況
六、活動(dòng)意義
通過(guò)這次活動(dòng)，使大家了解一些生活中常用的，基本的電腦應用維護方面知識，并豐富了同學(xué)們的校園生活，明白社團是展示大學(xué)生個(gè)性，拓展大家綜合素質(zhì)的舞臺，提高了同學(xué)們參加各種活動(dòng)的積極性。
2.如何從零基礎學(xué)計算機基礎知識
1、首先打字，可以考慮一些打字軟件的下載然后打開(kāi)學(xué)習，打算年輕人都是使用拼音的方法，來(lái)學(xué)習打字，其實(shí)最簡(jiǎn)單的打字方法是五筆打字法。而且目前最快速的打字方法就是五筆打字法，個(gè)人建議使用五筆打字法
2、而WPS Office的軟件使用方法還是比較難的，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。對于這一方面的知識還是得有規范化的培訓和專(zhuān)業(yè)的講解和實(shí)際的操作。
3、對于社交軟件還是比較簡(jiǎn)單的，對于年輕人，社交軟件有QQ 微信，還有一類(lèi)就是網(wǎng)絡(luò )游戲的也可以進(jìn)行社交的交流和學(xué)習，對于電腦這些東西要想學(xué)習專(zhuān)業(yè)而其想從事計算機事業(yè)的人，必須有專(zhuān)業(yè)的培訓和學(xué)習。業(yè)余的話(huà)就沒(méi)有那必要學(xué)習太多高難度的知識。例如網(wǎng)站的建立，數據庫的建立等等
3.怎樣學(xué)習電腦基礎知識
首先要做的是電腦的入門(mén)。
用電腦娛樂(lè )當然是最好的方法了，比如可以玩游戲，看影碟或上網(wǎng)，這些基本的使用只要別人在旁邊指點(diǎn)一下就行了，不需要專(zhuān)門(mén)借一本電腦書(shū)看著(zhù)做。我們可以從中了解到Windows的一些基本操作，增加對電腦的感性認識。
總之，電腦入門(mén)關(guān)鍵在于多實(shí)踐。我要說(shuō)的是學(xué)電腦，如果你用電腦只是用來(lái)娛樂(lè )休閑，那就偏離了我的初衷。
對于初學(xué)者，最好學(xué)的當然是文字排版了，不但要會(huì )打字，還要會(huì )排版，那么就可以做一些文字出版工作了，比如做雜志。要學(xué)的軟件嘛，有微軟的word2000,XP，金山的wps office，但前者用的較多。
如果你嫌上述工作太簡(jiǎn)單的話(huà)，圖形編輯正適合你。此工作入門(mén)簡(jiǎn)單，但可以做得很深入，很專(zhuān)業(yè)。
許多平面設計公司和廣告公司就是靠這個(gè)吃飯的。可以學(xué)的軟件也比較多，老牌的有Adobe的photoshop 6.0,illustrator 9.0,coral的coraldraw 10。
還有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比較流行的flash 5。后三種軟件都是軟件新秀，和網(wǎng)頁(yè)制作結合得不錯，也比較“傻瓜”，功能卻不弱，比較適合初學(xué)者。
特別值得一提的是flash，現在網(wǎng)上的flash正熱火朝天，用它可以做動(dòng)畫(huà)短片、網(wǎng)站甚至游戲。不過(guò)不花費許多精力的是做不出來(lái)的哦。
對網(wǎng)絡(luò )世界是不是很感興趣？你也可以自學(xué)作網(wǎng)頁(yè)！不過(guò)這需要有以上幾點(diǎn)的基礎，即文字排版和美術(shù)編輯，然后再學(xué)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )知識，就可以編織你的“夢(mèng)幻網(wǎng)頁(yè)”了，可用的軟件首推macromedia的dreamweaver 4。如果你習慣word就可以用frontpage，不過(guò)它比前者遜色不少，習慣photoshop的可以選go live。
如果你認為以上這些都是小菜一碟，那你要學(xué)的就是電腦的高級應用了，比如編程，做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，3ds max、autocad等高級應用或學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理。當然你的精力是有限的，能精通以上高級應用中的一種就不錯了。
最后再談?wù)剬W(xué)電腦需要的一些條件。自己有一臺電腦當然是最好了，如果沒(méi)有，也可以到機房上網(wǎng)。
我校實(shí)驗樓里有四個(gè)機房，其中網(wǎng)一、網(wǎng)二、網(wǎng)五的電腦較好，上面也有許多必要的軟件，比較適合學(xué)電腦，當讓如果你有聯(lián)通或電信的賬號，就可以通過(guò)設置代理服務(wù)器后上網(wǎng)，那里的收費標準是一課時(shí)一元錢(qián)，上網(wǎng)流量費另計。圖書(shū)館也有一個(gè)機房，機上沒(méi)有什么軟件，那兒是專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)的，上機費是一小時(shí)一元，流量費另計。
方便的上網(wǎng)處還有外面的網(wǎng)吧，速度也不錯。再說(shuō)上網(wǎng)賬號吧，我校有電信和聯(lián)通的兩種，價(jià)格都是50元300M,30元100M。
可以在社區（3號樓）或圖書(shū)館購買(mǎi)。要學(xué)好電腦首先需要自己的努力，比如在圖書(shū)館借些電腦書(shū)啦，多上機實(shí)踐，希望大家都能學(xué)到一手實(shí)用的電腦技術(shù)。
學(xué)電腦的“四忌”與“四要”學(xué)習電腦有“四忌”，一忌好高騖遠，要打好基礎。對于初學(xué)者首先應該掌握Windows的基本操作。
學(xué)電腦的目的在于應用，因此，學(xué)會(huì )和掌握一種文字處理軟件是必要的。二忌紙上談兵，要勤于實(shí)踐。
計算機有很強的操作性。因此對初學(xué)者來(lái)講一定要利用好各種時(shí)間進(jìn)行上機訓練，將理論轉化為實(shí)際操作，這樣才能真正地消化吸收。
不少人認為自己缺乏英語(yǔ)基礎，學(xué)電腦很困難。其實(shí)現在操作系統和很多軟件都是漢化版，不懂外語(yǔ)一樣能上計算機。
三忌淺嘗輒止，要精益求精。學(xué)習電腦知識除：了選擇好自己適用的教材，還要閱讀一些有關(guān)的雜志和報紙，拓寬自己的知識面。
四忌見(jiàn)異思遷，要持之以恒。學(xué)以致用最重要譚浩強教授的《計算機普及教育中的一個(gè)誤區》寫(xiě)得太好了，我也認為學(xué)習的目標不同，在學(xué)習內容和方法上就應該有所區別，學(xué)以致用最為重要。
我是個(gè)主任醫師，年紀一大把才開(kāi)始學(xué)計算機，目的也僅僅應用。我就是從計算機原理和BASIC語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習的。
一開(kāi)始興趣蠻大，可是越學(xué)越費勁，學(xué)也沒(méi)有學(xué)好，電腦的基本操作還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。我學(xué)電腦實(shí)在是事倍功半。
一些老作家都學(xué)會(huì )了電腦，用電腦寫(xiě)了好幾本書(shū)了，我還在理論的牛角尖里怎么也鉆不出來(lái)。白費了不少力氣。
我開(kāi)始懷疑自己是不是學(xué)計算機的料了。后來(lái)，我才明白，學(xué)電腦主要在于個(gè)人的需要和興趣，不能照搬學(xué)校的那一套。
恰恰是學(xué)校必修的某些脫離實(shí)際和落后的課程學(xué)生們最不喜歡，不少人考完就丟。第16期“讀者信箱”里安徽讀者胡越說(shuō)：他所在的學(xué)校里，所用的還多是DOS平臺下的WPS和UCDOS。
實(shí)際上現在大家用的都是Windows，工作中大都使用Windows平臺下的Office和WPS，我們的教育和實(shí)際應用的脫節之大可見(jiàn)一斑。“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，學(xué)習電腦還是應當自己的愛(ài)好和需要學(xué)起，學(xué)以致用。
弄清用電腦的目的和目標計算機入門(mén)不難。我們希望把計算機當成工具，而不是自己當程序員。
我們只想用計算機提高設計速度和準確性，提高工作效率，減輕手工勞動(dòng)的負擔，這才是我們使用計算機想要達到的目的和追求的目標。找準自己的位置學(xué)習時(shí)首先要找準自己的位置。
要把計算機看成一種工具、一種技能，而不要被書(shū)本上那些難懂的知識以及抽象的理論概念嚇倒。其次要把自己感興趣的地方當成著(zhù)眼點(diǎn)、突破口。
其三，貴在動(dòng)手這一點(diǎn)非常重要。最后，選擇適合自己的輔助教材，堅決摒棄那些現在用不著(zhù)的內容。
又一位電腦。
4.社會(huì )計算的基礎知識
十五年前，個(gè)人計算設備非常昂貴。
那種認為孩子們可能擁有自己的具有文本消息傳遞功能的手機、或者其他個(gè)人數字助理（Personal Digital Assistants,PDA）的想法，在當時(shí)被認為是很可笑的。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，其成本已經(jīng)降到了非常低的水平，以至于大多數人都至少擁有一臺支持文本、電子郵件、或者即時(shí)消息傳遞的 PDA。
這些設備以及模塊化的內容和共享的計算資源，使得我們可以快速而輕松地連接到現有全局體系中其他的人。另外，大型企業(yè)中常見(jiàn)的、舊的社會(huì )結構（“ 您將在我們需要的時(shí)候、按照我們需要的方式進(jìn)行交流”）正在快速地被這些更簡(jiǎn)單的連接（“我將在自己需要的時(shí)候、按照自己 需要的方式進(jìn)行交流”）所取代，并且在您所處的社會(huì )結構中，交流方式是由人們自主決定的，而不是為人們規定好的。
社會(huì )計算的另一個(gè)關(guān)鍵要素直接取自于 Web 2.0 的基本前提：集體智慧遠勝于個(gè)人的智慧。例如，可以考慮一下它的主頁(yè)根據 Amazon 社區中其他人正在閱讀和討論的內容，提供了相應的購買(mǎi)建議；這些建議根據每天甚至每小時(shí)的購買(mǎi)和查看趨勢，即時(shí)地進(jìn)行更改。
這種系統中的底層機制和原則都是 Web 2.0 的社會(huì )計算概念（由人們所產(chǎn)生的信息將用于改進(jìn)系統的工作方式）的直接體現。在這種新的社會(huì )結構中，人們可以從與他們同時(shí)代的人那里獲得相關(guān)的提示。
他們變得越來(lái)越不愿意接受工作單位的指揮，并且經(jīng)常會(huì )提出反對意見(jiàn)。權力正逐漸地從機構遷移到機構中的社區；在這些社區中創(chuàng )造價(jià)值，意味著(zhù)在一定的程度上放棄控制權，以鼓勵更多人參與。
許多企業(yè)發(fā)現，他們不再依賴(lài)于自頂向下的交流策略；通過(guò)使用其目標受眾已經(jīng)在個(gè)人級別上所使用的相同類(lèi)型的工具，他們實(shí)現了更大的成功。通過(guò)成為社區中的一部分，IT 可以以企業(yè)或者架構師作為目標，并且通過(guò)使雇員和業(yè)務(wù)合作伙伴成為解決方案中的一部分、鼓勵他們積極參與以提高組織的集體智慧，從而充分地利用他們。
面向架構師的社會(huì )計算工具社會(huì )計算工具的范圍很廣，從一些項目（如 Blog 和 Really Simple Syndication (RSS)）到社會(huì )網(wǎng)絡(luò )站點(diǎn)和 wiki。如果您認為這些工具并沒(méi)有對這個(gè)世界帶來(lái)多大的影響，那么可以考慮下面這個(gè)情況：根據 Forrester Research，從 2004 年 8 月到 2005 年 7 月，許多企業(yè)希望忽略它們的作用，而這些 Blog 創(chuàng )建了一些特殊的社區，它們可以很容易地影響客戶(hù)和雇員觀(guān)點(diǎn)（關(guān)于在企業(yè)內部能夠和應該完成什么工作）。
在 Web 2.0 的領(lǐng)域中，所有的東西都是非集中式的、分布式的以及供人分享的。但是在架構師的世界中，恰好相反。
在體系結構設計中，維護某種程度的控制，這是非常重要的；如果沒(méi)有這種控制，那么設計方案中的完整性將很快消失殆盡。但是，如果您了解到人們正在討論您的設計，并且自行對其進(jìn)行了增量更改，那又應該怎么辦呢？如果這些更改是合情合理的，但是您卻沒(méi)有參與到其中，那又應該怎么辦呢？您可能希望了解關(guān)于更改的內容，并在組織的范圍內應用它。
如果您希望某個(gè)基層的雇員直接參與到您的組織，以便繞過(guò)麻煩的管理中間人，那又應該怎么辦呢？如果您使用合適的社會(huì )計算工具，完全可以做到這一點(diǎn)。架構師所面臨的問(wèn)題是，使用哪些社會(huì )計算工具以維護作為架構師的個(gè)人影響力，以及如何在組織中使用這些工具。
可以通過(guò)類(lèi)似的方法來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題。下面提供了一些基本的社會(huì )計算工具，以及在企業(yè)環(huán)境中使用它們的方法：社會(huì )網(wǎng)絡(luò )站點(diǎn)。
如果您需要連接到行業(yè)中的其他人（不一定是在您的公司內部），那么可以考慮加入一個(gè)社會(huì )網(wǎng)絡(luò )站點(diǎn)，如 Facebook 或者 LinkedIn。這些站點(diǎn)的優(yōu)勢在于，您只需要執行很少的操作、或者不需要任何操作就可以實(shí)現重要的聯(lián)系。
創(chuàng )建一個(gè)配置文件，向其中添加一些好友，然后就可以休息一下，等著(zhù)別人與您聯(lián)系了。如果與您進(jìn)行聯(lián)系的某人對您來(lái)說(shuō)具有一定的價(jià)值，那么您可以發(fā)起聯(lián)系并建立某種關(guān)系。
這就可以開(kāi)始進(jìn)行工作了，但是此刻，如果您發(fā)現了一個(gè)新的信息或者協(xié)作來(lái)源，那么這些工作將是值得的。企業(yè) Blog。
對于執行溝通、項目狀態(tài)報告、或者共享與項目有關(guān)的信息以幫助其他人了解進(jìn)行更改的原因，這些都是非常有價(jià)值的工具。對于任何 Blog 來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵問(wèn)題是實(shí)時(shí)交流的能力，但是最重要的方面是提供進(jìn)行評論的功能：讀者可以向 Blog 作者提出問(wèn)題，并且所提供的答案對于所有人都是可見(jiàn)的。
如果您正在為某人提供指導，那么 Blog 也是非常合適的工具，可以以一種毫不費時(shí)的非正式的方式進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)交互。通過(guò)個(gè)人和項目 Blog 的混合，可以對信息本身進(jìn)行分類(lèi)；人們可以很容易地訂閱他們所關(guān)心的 Blog。
使用 RSS feeds 的內部網(wǎng)站點(diǎn)。如果您或者您的部門(mén)擁有內部網(wǎng)站點(diǎn)，那么可以使用 RSS feed 以提供最新的信息。
每個(gè)內部網(wǎng)站點(diǎn)都應該提供自動(dòng)化的 RSS feed；組織中的其他人可以根據需要對其進(jìn)行訂閱，以獲取那些每小時(shí)或每個(gè)月不斷發(fā)生變化的信息。訂閱概念適用于這樣的前提，即人們將通過(guò)自我調節來(lái)訪(fǎng)問(wèn)所需的信息；內容創(chuàng )造者不需要擔心某些合適的人無(wú)法獲得細節信息。
這使得任何層次的企業(yè)交流都非常有效：對于。
5.新手學(xué)電腦的基本知識
新手學(xué)電腦的可以從以下幾個(gè)方面入手：第一階段：熟悉鼠標和鍵盤(pán)的操作；第二階段：操作系統基礎知識的學(xué)習；第三階段：學(xué)習系統工具、簡(jiǎn)單應用軟件；學(xué)習并能熟練掌握一些與你的工作有密切關(guān)系的軟件。
具體有：
1. 鼠標的操作主要是：移動(dòng)、拖動(dòng)、單擊、雙擊和右擊。掌握鍵盤(pán)的操作可以通過(guò)打字練習來(lái)完成。
2. 系統知識首先是Windows98的學(xué)習。找一本相關(guān)的書(shū)或者相關(guān)的學(xué)習光盤(pán)系統地學(xué)習一下。并且一定要做到邊學(xué)習邊操作。其次，學(xué)習一些基本地DOS命令，比如：dir、copy、md、del等等。學(xué)習這些DOS命令時(shí)，最好把這些DOS命令的功能和相應的Windows98基本操作相連系，以便加深印象。最后，我們知道WindowsXP越來(lái)越受到更多用戶(hù)的青睞。之所以選擇WindowsXP是因為WindowsXP在驅動(dòng)程序方面的優(yōu)勢。如果你熟悉了Windows98，那么可以說(shuō)你已經(jīng)掌握了WindowsXP，只要你再上機操作操作就可以了。
3. 最好系統的學(xué)習一下Word。當你掌握了Word以后，那么在學(xué)習其他應用軟件方面，你就有一種觸類(lèi)旁通的感覺(jué)。你就會(huì )發(fā)現應用軟件有很多相同的地方。就拿Word和Excel來(lái)比較吧；他們的窗口結構基本相同，都是由標題欄、菜單欄、工具欄、工作區和狀態(tài)欄構成；它們有很多功能相同的菜單命令和快捷工具等。在打好以上基礎以后，你在學(xué)習應用軟件方面就會(huì )感到得心應手了。在此推薦一些應用軟件的類(lèi)型：殺毒軟件、解壓軟件、媒體播放軟件、系統維護軟件、文字處理軟件、圖象處理軟件等。
4. 學(xué)會(huì )如下軟件：文字處理軟件[如word]、表格處理軟件[如Excel]、課件制作的相關(guān)軟件[如Powerpoint、Flash、Authorware]等。如果你是一名美術(shù)工作者，你可以學(xué)習圖形處理、動(dòng)畫(huà)制作方面的軟件[如：Firework、Photoshop、Flashdeng 等]。
