應用學(xué)科:是以解決工程實(shí)際問(wèn)題、社會(huì )實(shí)際問(wèn)題為研究對象的,實(shí)踐崗位性的屬于應用學(xué)科,例如:工程類(lèi),管理類(lèi),設計類(lèi),技術(shù)方面的(工商管理、行政管理、財會(huì ),金融、貿易、旅游、工業(yè)設計、計算機科學(xué)技術(shù)、工業(yè)工程、農學(xué)、臨床醫學(xué)、空腔醫學(xué)等專(zhuān)業(yè));
基礎學(xué)科:以學(xué)科知識本身為研究對象的,偏學(xué)術(shù)性的屬于基礎學(xué)科。例如數學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)、歷史等專(zhuān)業(yè)。
在同一學(xué)校中報應用學(xué)科和基礎學(xué)科的先后順序沒(méi)有硬性規定,考生如何報專(zhuān)業(yè),應根據本人具備的條件、實(shí)際能力、志向、將來(lái)就業(yè)等方面考慮。
一、組織工作業(yè)務(wù)知識
二、計算機及信息化相關(guān)知識
1、熟悉計算機系統、信息化基礎知識、數據通信的基本知識、計算機網(wǎng)絡(luò )的體系結構、TCPIP協(xié)議的基本知識、計算機網(wǎng)絡(luò )的建設、維護及管理、計算機網(wǎng)絡(luò )安全的相關(guān)問(wèn)題和防范技術(shù);
2、了解計算機網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的法律、法規;了解計算機網(wǎng)絡(luò )的新技術(shù)、新發(fā)展;正確閱讀和理解本領(lǐng)域的簡(jiǎn)單英文資料。
3、需要掌握的相關(guān)知識
(1)計算機網(wǎng)絡(luò )設計及信息系統相關(guān)知識;
(2)計算機科學(xué)與技術(shù)基礎:數據結構、計算機組成原理、數據庫原理、軟件工程等相關(guān)知識;
(3)計算機應用與開(kāi)發(fā)基礎:數據通信、局域網(wǎng)應用、因特網(wǎng)應用、操作系統、應用服務(wù)器、信息采集、遠程會(huì )議系統等;
(4)網(wǎng)絡(luò )系統的運行、管理與維護;
(5)數據備份和數據恢復;
(6)網(wǎng)絡(luò )安全與技術(shù);
(7)網(wǎng)頁(yè)制作及網(wǎng)站管理維護;
(8)常用辦公軟件使用技巧;
(9)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。
根據我近幾年參與的幾次事業(yè)單位招考人員考試情況來(lái)看: 專(zhuān)業(yè)知識考試,主要就是你報考的那個(gè)專(zhuān)業(yè)(或者說(shuō)那個(gè)崗位)的大學(xué)時(shí)期的專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)課以及一部分結合實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)題目,試卷的形式主要還是選擇、填空、簡(jiǎn)答、論述(根據專(zhuān)業(yè)或崗位不同有的考試沒(méi)有論述),專(zhuān)業(yè)知識試題大部分時(shí)候是在考前幾天,去外地請專(zhuān)業(yè)人員出題,每一次出題的人員不一樣,所以專(zhuān)業(yè)知識的試題出題方向、注重點(diǎn)是沒(méi)有規律可循的。
舉一個(gè)例子:如某事業(yè)單位招考信息化建設崗位人員,專(zhuān)業(yè)要求是計算機應用或軟件工程,專(zhuān)業(yè)試題中可能有“十進(jìn)制、二進(jìn)制、十六進(jìn)制數值換算”這樣的基礎題,也可能有“在給出某個(gè)單位人員數量、部門(mén)名稱(chēng)、電腦數量等基本信息的前提下,要求設計一個(gè)有特定條件的局域網(wǎng)框架”的這樣的發(fā)揮性題目。 所以,復習專(zhuān)業(yè)知識,最好先找一家與你專(zhuān)業(yè)對口的事業(yè)單位去見(jiàn)習工作,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,但最根本的是需要認真學(xué)習你報考的專(zhuān)業(yè)的基礎課程,以不變應萬(wàn)變。
《專(zhuān)業(yè)基礎知識》內容為:報考者所報學(xué)科相應的專(zhuān)業(yè)知識。
《公共基礎知識》包括:事業(yè)單位相關(guān)政策、法律知識、時(shí)事政治、職業(yè)道德、公文寫(xiě)作、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育法律法規、教師職業(yè)道德與基本禮儀、計算機等。
《教育基礎知識》內容包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育法律法規、教師職業(yè)道德與基本禮儀等。
《學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識》按所報崗位劃分為:《中學(xué)語(yǔ)文》(含高中語(yǔ)文、初中語(yǔ)文)、《中學(xué)數學(xué)》(含高中數學(xué)、初中數學(xué))、《中學(xué)英語(yǔ)》(含高中英語(yǔ)、初中英語(yǔ))、《中學(xué)化學(xué)》(含高中化學(xué)、初中化學(xué))、《中學(xué)物理》(含高中物理、初中物理)、中學(xué)歷史(含高中歷史、初中歷史)、《中學(xué)地理》、《中學(xué)政治》、《中學(xué)生物》、《語(yǔ)文數學(xué)綜合》(初中語(yǔ)文、數學(xué),分數各占50%)。
《醫學(xué)基礎知識》主要包括生物學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)和診斷學(xué)六個(gè)部分。
第一部分:生物學(xué)。生命的特征、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。
第二部分:人體解剖學(xué)。主要包括:運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺(jué)器、神經(jīng)系統和內分泌系統。
第三部分:生理學(xué)。主要包括:細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統的功能、內分泌及生殖等。
第四部分:藥理學(xué)。主要包括:藥物效應動(dòng)力學(xué)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)以及常用藥物的藥理、臨床應用、不良反應和禁忌癥。
第五部分:病理學(xué)。主要包括:細胞、組織的適應、損傷和修復,血液循環(huán)障礙,炎癥,腫瘤,心血管系統疾病,消化系統疾病,泌尿系統疾病,乳腺及女性生殖系統疾病,常見(jiàn)傳染病和寄生蟲(chóng)病的概念、類(lèi)型、病理變化和病因等。
第六部分:診斷學(xué)。主要包括:發(fā)熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等38種病理現象的發(fā)生機制、常見(jiàn)原因和臨床表現等。
護理學(xué)專(zhuān)業(yè)
業(yè)務(wù)培養目標:
業(yè)務(wù)培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具備人文社會(huì )科學(xué)、醫學(xué)、預防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)知識和醫學(xué)基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理及社區健康服務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識;
2.掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;
3.掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù),專(zhuān)科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理;
4.具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;
5.熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;
6.了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
主干課程:
主干學(xué)科:倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因學(xué)、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎、護理學(xué)基礎、急重癥護理、內外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括臨床綜合實(shí)習、社區實(shí)習、論文撰寫(xiě)等,一般安排不少于36周。
修業(yè)年限:五年或四年
授予學(xué)位:醫學(xué)或理學(xué)學(xué)士
相近專(zhuān)業(yè):護理學(xué) 營(yíng)養學(xué) 醫學(xué)美容技術(shù) 助產(chǎn) 護理 護理
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