護理學(xué)的形成:1、人類(lèi)早期的護理--醫巫不分2、中世紀的護理--醫院產(chǎn)生由修女擔任,3、文藝復興時(shí)期--成為獨立的高尚職業(yè),4、宗教改革--黑暗時(shí)期 ; 護理的基本任務(wù):減輕痛苦,預防疾病,恢復健康,促進(jìn)健康 醫院的物理環(huán)境;空間、溫度、濕度、通風(fēng)、光線(xiàn)、音響、裝飾;其中病床之間的距離不得少于一米床與床之間應有圍簾必要時(shí)進(jìn)行遮擋。
一般病室的溫度為18~22,新生兒老年人病室的溫度應保持在22~24。病室的濕度以50%~60%為宜。
開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘即可達到置換室內空氣的目的。白天醫院理想的噪音強度應維持在35~45分貝 護理人員在工作中應做到"四輕"即說(shuō)話(huà)輕、走路輕、操作輕、開(kāi)關(guān)門(mén)輕。
手術(shù)室應選用綠色或藍色裝飾使病人產(chǎn)生安靜信任的感覺(jué)! 醫院的人際關(guān)系主要有: 護患關(guān)系、病友關(guān)系、病人與其他人員的關(guān)系。 病人床單位是指住院其間醫療機構體供給病人使用的家具和設備它是病人休息睡眠飲食排泄活動(dòng)與治療的最基本的生活單位。
鋪床法有備用床、暫空床、麻醉床、臥床病人床的整理、在操作中移開(kāi)床旁桌約20厘米、床旁椅15厘米. 護理入院病人入院的程序:辦理入院手續、實(shí)施衛生處置、護送病人入病區。 一般病人入院后護理:準備床單位、迎接新病人、測量病人的體溫脈搏呼吸血壓及體重,需要時(shí)測量身高并記錄、通知醫生診視病人,必要時(shí)協(xié)助體檢或治療,填寫(xiě)入院病例和有關(guān)護理表格(用藍鋼筆逐頁(yè)填寫(xiě)住院病例眉欄及各種表格,用紅鋼筆在體溫單之間相應入院日和時(shí)間欄內豎寫(xiě)入院時(shí)間記錄首次基本生命體癥及身高體重填寫(xiě)入院登記卡診斷卡床頭卡)、做好介紹與指導、按醫囑執行各項治療和護理措施,入院護理評估。
急診病人入病區后的護理;準備床單位、備好急救物品及藥品、配合搶救、暫留陪送人員 分級護理;根據病情的輕重緩急和病人自理能力的不同護理級別分為四級,即特別護理、一級護理、二級護理、三級護理。特別護理的護理對象;病人病情危重,需要隨時(shí)觀(guān)察,以便進(jìn)行搶救。
(如嚴重創(chuàng )傷復雜疑難的大手術(shù)后器官移植、大面積灼傷以及嚴重的內科疾患等。)護理的內容;安排專(zhuān)人24小時(shí)護理,嚴密觀(guān)察病情及生命體征變化,制定護理計劃,嚴格執行各項診療及護理措施,及時(shí)準確填寫(xiě)特別護理記錄,備好急救所需藥品和藥物,做好基礎護理,嚴防并發(fā)癥確保病人安全。
一級護理;適用對象;病人病情危重需要絕對休息。(如各種大手術(shù)后、休克、昏迷、癱瘓、高熱、大出血、肝腎功能衰竭和早產(chǎn)兒等)護理內容;每15~30分鐘巡視病人一次,觀(guān)察病情及生命體征的變化;制定護理計劃,嚴格執行各項診療及護理措施,及時(shí)準確逐項填寫(xiě)特別護理記錄;做好基礎護理嚴防并發(fā)癥,滿(mǎn)足病人身心需要。
二級護理,適用對象;病人病情較重,生活不能自理,(如大手術(shù)后病情穩定者,以及年老體弱、慢性病不易多活動(dòng)者、幼兒等)護理內容;每1~2小時(shí)巡視病人一次觀(guān)察病情;按護理常規護理:給予必要的生活和心里支持,滿(mǎn)足病人身心需要。 三級護理,適用對象;病人病情較輕,生活基本能自理。
(如一般慢性病,疾病恢復期及選擇手術(shù)前的準備階段等)護理內容:每日巡視病人兩次,觀(guān)察病情;按護理常規護理;給與衛生保健指導,督促病人遵守院規,滿(mǎn)足病人身心需要。 第四章 舒適與安全 舒適;是指個(gè)體處于輕松、滿(mǎn)意、自在、沒(méi)有焦慮、沒(méi)有疼痛的健康、安寧狀態(tài)的一種自我感覺(jué)。
不舒適;個(gè)體身心不健全或者有缺陷,生理、心里需求不能全部滿(mǎn)足的一種自我感覺(jué),疼痛是不舒適中最為嚴重的表現形式。 護理不舒適病人的原則;預防為主,促進(jìn)病人舒適;加強觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現不舒適的原因;采取有效措施,消除或減輕不舒適;互相信任,給予心理支持。
臥位;臥位的分類(lèi);主動(dòng)臥位、被動(dòng)臥位和被迫臥位。至少每?jì)尚r(shí)變換體位。
常用的臥位;仰臥位(去枕仰臥位~麻醉病人;中凹臥位~休克病人;屈膝仰臥位~腹部檢查、導尿的病人;)、側臥位(灌腸、肛門(mén)檢查及配合胃鏡、腸鏡檢查、肌肉注射、預防壓瘡)、半坐臥位(面部頸部手術(shù)后的病人、心肺疾病引起呼吸困難的病人、胸、腹盆腔手術(shù)后有炎癥的病人、病人恢復期體質(zhì)虛弱的病人)端坐位(心力衰竭、心包積液、支氣管哮喘發(fā)作的病人)、俯臥位(腰背部檢查或配合胰膽管造影檢查時(shí)、脊椎手術(shù)、胃腸脹氣所致的腹痛)、頭低足高位、(肺部分泌物引流、十二指腸引流術(shù)、妊娠期胎膜早破、跟骨和脛骨結節牽引時(shí))、頭高足低位(頸椎骨折的病人作顱骨牽引時(shí)作反牽引力、預防腦水腫、顱腦手術(shù)后的病人)膝胸臥位(肛門(mén)、直腸、乙狀結腸鏡檢查、矯正胎位不正或子宮前傾、促進(jìn)產(chǎn)后子宮復原)、截石位(會(huì )陰肛門(mén)部的檢查、產(chǎn)婦分娩) 疼痛的概念;是指伴隨現有或潛在組織損傷而產(chǎn)生的主觀(guān)感受是機體對有害性刺激的一種防御性反應) 疼痛的特征1.疼痛是個(gè)體受到侵害的危險警告;2.疼痛是一種身心不舒適的感覺(jué);3.疼痛常伴有生理、行為和情緒反應。 疼痛的護理評估;評估內容;疼痛的部位、疼痛的時(shí)間、疼痛的 性質(zhì)、疼痛大的程度、疼痛的表達方式. 世界衛生組織將疼痛分為四級,分別是;0級,無(wú)痛;。
319.尿失禁的護理措施有哪些?
答:(1)心理護理:尊重理解患者,給予安慰、開(kāi)導和鼓勵,使其恢復健康的信心,積極配合治療和護理。(2)皮膚護理: 保持皮膚清潔干燥(3)外部引流:
必要時(shí)應用接尿裝置引流尿液。(4)重建正常的排尿功能:a指導病人飲水 白天攝入液體2000~3000ml。b訓練膀胱功能
每1~2小時(shí)使用便盆一次c進(jìn)行盆底肌鍛煉 每次10秒左右,連續10次(5)留置導尿
320.尿潴留患者的護理措施措施有哪些?
答:(1)心理護理:安慰患者,消除焦慮和緊張情緒。(2)提供排尿的環(huán)境:(3)適當調整治療和護理時(shí)間,使患者安心排尿(4)調整體位和姿勢(5)利用條件反射誘導排尿:聽(tīng)流水聲、針刺中極、曲骨、三陰交等(6)熱敷、按摩:可放松肌肉,促進(jìn)排尿(7)肌內注射卡巴可,或采用針灸治療(8)導尿術(shù)
321.什么是導尿術(shù)?
答:在嚴格無(wú)菌操作下,用導尿管經(jīng)尿道插入膀胱引流尿液的方法。
322.導尿術(shù)的目的有哪些?
答:(1)為尿潴留患者引流出,以減輕痛苦。(2)協(xié)助臨床診斷。(3)為膀胱腫瘤患者進(jìn)行膀胱化療
323.留置導尿管術(shù)的目的有哪些?
答:(1)搶救危重、休克患者時(shí)正確記錄尿量、測量尿比重(2)為盆腔手術(shù)排空膀胱,避免術(shù)中誤傷(3)某些泌尿系手術(shù)后(4) 尿失禁或會(huì )陰部有傷口
324.留置導尿管術(shù)的護理措施有哪些?
答:(1)向病人及家屬解釋?zhuān)?)鼓勵患者多飲水(3)保持引流通暢,避免導尿管受壓、扭曲、堵塞。(4)防止逆行感染:保持尿道口清潔;每日定時(shí)更換集尿袋;每周更換導尿管一次。(5)患者離床活動(dòng)時(shí),妥善固定導尿管。(6)訓練膀胱反射功能
醫學(xué)全在。每周尿常規檢查一次,必要時(shí)作膀胱沖洗
325.膀胱沖洗的目的有哪些?
答:(1)對留置導尿管的患者,保持其尿液引流通暢。 (2)清除膀胱內的血凝塊、粘液、細菌等異物,預防感染(3)治療某些膀胱疾病
護理在病人康復中有著(zhù)重要的作用。那么,病人的護理工作包括哪些基本內容呢?現簡(jiǎn)介如下:
⑴病情的觀(guān)察:主要是指體溫、脈搏、呼吸、血壓、瞳孔等,這些生命體征的變化都反映出疾病的好轉或者惡化。因此病情觀(guān)察是基礎護理的重點(diǎn)內容。此外,還應注意皮膚粘膜的變化和嘔吐物及大小便的顏色、量、性狀、次數等。
⑵醫療護理:
①治療護理,如退熱、輸液、輸氧、排氣、排炎、導尿等采用治療手段時(shí)的護理。
②用藥護理,督促病人用藥,正確服用,觀(guān)察藥物不良反應等。
③診察護理,如化驗標本的正確采集,做各類(lèi)檢查時(shí)的護理等。
⑶生活護理:生活護理內容主要是照顧病人的清潔衛生,如洗頭、口腔清潔、淋浴、更衣、輔床、修剪指(趾)甲等,以及一些必要的消毒。
⑷飲食護理:根據病人病種病情的需要,制作特定的病號飯,科學(xué)合理安排病人飲食,以補充足夠有營(yíng)養,促進(jìn)機體恢復。
⑸休息與睡眠:任何疾病的好轉、康復都需要充足的休息和睡眠,因此,必須創(chuàng )造安寧的環(huán)境,保證病人充分的休息與睡眠。
⑹心理護理:當人患病后,特別是一些較嚴重的疾病會(huì )使人產(chǎn)生不同程度的心理負擔,恐懼、焦慮,這些都將影響病人的康復。因此減輕病人心理壓力也是護理的內容之一。
護理技術(shù)操作要求 《病人家庭護理輔導》戰嘉怡 任學(xué)鵑等編著(zhù)
⑴了解護理對象的護理內容,及時(shí)向專(zhuān)業(yè)醫護人員請教,使病人得到盡可能完善的護理服務(wù)。
⑵病人居室光線(xiàn)要充足、溫度、濕度要適宜。
⑶護理動(dòng)作要迅速、輕柔,切忌生拉硬拽,避免給病人增加不必要的痛苦。
⑷注意病人的臥位,姿勢要舒適,除需要暴露部分外,其余部分要遮擋,注意保暖。
⑸注意清潔操作,護理者要衣帽整潔,最好戴口罩,操作前后要用肥皂洗手。
⑹做好心理護理,了解病人心理狀態(tài),做好解釋工作。對病人要和藹可親,語(yǔ)言要溫柔,使病人盡可能處于接受治療的最佳心理狀態(tài)。
⑺護理操作完畢后,整理好病人的衣服被褥,使病人感覺(jué)舒適。
⑻做好病情觀(guān)察記錄和護理記錄。
臥床病人的口腔護理 《病人家庭護理輔導》戰嘉怡 任學(xué)鵑等編著(zhù)
正常人口腔內含有大量的溶菌酶,具有殺菌作用。長(cháng)期臥床的病人,由于機體抵抗力低下,飲水、進(jìn)食減少、口腔內的微生物趁機大量繁殖,引起口腔炎、舌炎,甚至由于感染導致并發(fā)癥的發(fā)生。做好口腔護理,既可以預防疾病,又能使病人感到舒適,促進(jìn)食欲。
臥床的病人,有假牙者應選取下假牙。口腔護理時(shí),自己能坐起來(lái)的病人,應讓他自己像正常人一樣刷牙、漱口。不能坐起的病人讓其頭偏向一側或側臥,頸下墊一干毛巾,口角處放一小碗,由病人自己刷牙。不能自理的病人,應協(xié)助刷牙。如果病人嘴動(dòng)困難或神志不清時(shí),可用消毒后的鑷子夾緊鹽水棉球,或用手指纏繞上消毒紗布,由外至內擦凈牙齒各面、舌及口腔粘膜,擦拭時(shí)注意多更換幾次棉球。擦洗完畢,擦干面部,清點(diǎn)棉球數,整理用物。
做口腔護理時(shí),動(dòng)作要輕,防止損傷口腔粘膜。鹽水棉球不可過(guò)濕,避免吸入呼吸道。口腔有潰瘍時(shí),涂以1%冰硼散或雙料喉風(fēng)散。
對鑲假牙的患者,應取上假牙用冷水沖洗刷凈,放入清水中保存,禁用熱水,以防龜裂或變形。
口腔護理至少早晚各一次,必要時(shí)餐前餐后也應進(jìn)行。
臥床病人的晨、晚間護理 《病人家庭護理輔導》戰嘉怡 任學(xué)鵑等編著(zhù)
⑴晨間護理。晨間護理要給病人以一個(gè)振奮的面貌迎接新的一天,并給病人一天生活創(chuàng )造一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境。
①每是早上要將門(mén)窗開(kāi)啟一段時(shí)間,更換室內空氣,冬季開(kāi)窗時(shí)注意病人保暖。
②給病人洗臉、洗手,大小便失禁的病人還要清洗會(huì )陰及擦浴。
③對病人進(jìn)行口腔護理,幫其梳頭。
④給病人翻身,按摩背部及骨突出部。
⑤觀(guān)察病情變化,如脈搏體溫、呼吸等。
⑥整理床鋪,清掃床單,拉平、鋪好床單及蓋被,必要者更換病人衣服。
⑵晚間護理。晚間護理可使病人清潔、舒適,利于睡眠。
①給病人進(jìn)行口腔護理或協(xié)助漱口。
②給病人洗臉、洗手、洗腳,女病人沖洗外陰。
③給病人翻身、按摩。
④整理床輔,蓋好蓋被。
⑤熄燈或調節燈光,避免強光和噪音。
⑥難入睡的病人可給予少量飲食。
護士最基本要掌握的基礎知識有下列五項:
一、具有一定的文化修養、護理理論及人文科學(xué)知識,以及參與護理教育與護理科研的基本知識。能勝任護理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護理。
二、具有較強的護理技能,能應用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問(wèn)題。
三、具有健康的心理,開(kāi)朗、穩定的情緒,寬容豁達的胸懷,健壯的體格。工作作風(fēng)嚴謹細微、主動(dòng)、果斷、敏捷、實(shí)事求是。
四、注重文明禮貌,用語(yǔ)規范,態(tài)度和藹,穩重端莊,服裝整潔,儀表大方。
五、有良好的醫德醫風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護職業(yè)的聲譽(yù)。
擴展資料:
護士的工作內容:
1、不能違章作業(yè),勞保穿戴整齊,執行基礎、專(zhuān)科護理常規、護理技術(shù)操作規程及相關(guān)規章制度。
2、協(xié)助醫生做好對病人及其家屬的咨詢(xún)、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛(ài)護、主動(dòng)熱情,表情親切,說(shuō)話(huà)溫和,工作耐心細致,有問(wèn)必答,不與病人爭吵。
3、執行醫囑及護理技術(shù)操作。注意巡視、觀(guān)察病情及輸液情況,發(fā)現異常及時(shí)報告醫師;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,給予心理支持和人文關(guān)懷。
5、加強醫學(xué)及護理新知識的學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習本科室的相關(guān)知識。對本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌,在進(jìn)行治療護理查對時(shí),做到心中有數。一旦出錯,能早期發(fā)現,準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點(diǎn)交接。工作結束后,做好清潔衛生及次日工作的預先準備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀(guān)。及時(shí)匯報、反映患者對醫院服務(wù)的意見(jiàn)及要求,并做好記錄。
參考資料:百度百科-護士
基礎護理學(xué)必背100個(gè)知識點(diǎn)1.護理學(xué)的形成經(jīng)歷了人類(lèi)早期護理(以自我護理、家庭護理為主)、中世紀的護理(以宗教護理、醫院護理為主,護理工作僅限于生活照料)、文藝復興與宗教革命時(shí)期的護理、護理學(xué)的誕生(19世紀中葉,南丁格爾首創(chuàng )了科學(xué)的護理專(zhuān)業(yè))。
2.1912年國際護士會(huì )將5月12日(南丁格爾的生日)定為國際護士節。中華護士會(huì )成立于l909年,l936年改名為中華護士學(xué)會(huì ),1964年改名為中華護理學(xué)會(huì )。
3.現代護理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了以疾病為中心、以病人為中心和以人的健康為中心三個(gè)階段。4.1860年,南丁格爾在英國的圣托馬斯醫院創(chuàng )辦了世界上第一所護士學(xué)校。
1888年,美國護士約翰遜在福州一所醫院里開(kāi)辦了我國第一所護士學(xué)校。1950年,第一屆全國衛生工作會(huì )議將護理教育列為中專(zhuān)教育之一。
1995年6月25日,全國開(kāi)始了首次護士執業(yè)考試。5.護理學(xué)的性質(zhì)~是一門(mén)生命科學(xué)中綜合了自然、社會(huì )及人文科學(xué)的應用性科學(xué)。
護理學(xué)的范疇~包括理論范疇和實(shí)踐范疇,其中實(shí)踐范疇包括臨床護理(基礎護理、專(zhuān)科護理)、社區保健、護理教育、護理管理和護理科研等方面。6.人、健康、環(huán)境和護理是護理學(xué)最基本的四個(gè)概念,其中,核心是人,即護理實(shí)踐是以人的健康為中心的活動(dòng)。
護理中的人包括個(gè)人、家庭、社區和社會(huì )四個(gè)層面。7.隨著(zhù)護理學(xué)科的發(fā)展,護理的服務(wù)對象從單純的病人擴大到健康人群,即護理的服務(wù)對象是所有的人。
8.1990年WH0把健康定義為:健康,不僅是沒(méi)有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì )適應良好和道德健康。沒(méi)有絕對的健康或疾病狀態(tài),健康是動(dòng)態(tài)的過(guò)程。
9.1980年美國護士學(xué)會(huì )將護理定義為"護理是診斷和處理人類(lèi)現存的和潛在的健康問(wèn)題的反應"。10.成長(cháng)與發(fā)展是持續的、有順序的,并按照有規律的和可預測的方式進(jìn)行。
11.機體的環(huán)境包括內環(huán)境和外環(huán)境。12.住院處的護理工作內容有:辦理入院手續;通知病房;衛生處置;護送病人人病區。
13.整體護理是一種護理觀(guān),即以整體人為中心,以現代護理觀(guān)為指導,以護理程序為框架,為服務(wù)對象提供全方位身心整體護理。14.廣義的整體護理包含以下含義:①護理貫穿于人生命的全過(guò)程;②護理貫穿于人的健康與疾病的全過(guò)程;③護理的范圍涵蓋個(gè)人、家庭和社會(huì )。
15.病室內的適宜溫度是l8~22℃,相對濕度以50%~60%為宜。病床之間的距離不得少于1米。
16.系統具有邊界,系統的基本目標是維持內部的平衡與穩定;系統整體的功能大于且不等于各組成部分功能的總和。17.系統的相關(guān)性是指系統的各要素之間相互聯(lián)系、相互依賴(lài)、相互制約。
18.開(kāi)放系統是指與環(huán)境間持續發(fā)生物質(zhì)、能量、信息交換,是通過(guò)輸入、輸出和反饋過(guò)程完成的。19.弗洛伊德的性心理學(xué)說(shuō)分為意識、前意識和潛意識;人格結構理論由本我、自我和超我組成。
20.弗洛伊德的口欲期(0~1歲),性本能集中在口腔,通過(guò)吸吮、吞咽、咀嚼等經(jīng)口的活動(dòng)獲得快樂(lè )和安全感。21.弗洛伊德的肛欲期(1~3歲),性本能集中在直腸及肛門(mén),愉快感主要來(lái)自排泄及自己對排泄的控制。
22.弗洛伊德的性蕾期(3~6歲),性本能集中在生殖器,并覺(jué)察到性別差異。23.弗洛伊德的潛伏期(7~12歲),興趣由對自己及父母的注意逐漸擴大到周?chē)氖聞?wù)上,如智力及身體活動(dòng)上。
24.弗洛伊德的生殖期(12歲以后),性本能重新回到生殖器,注意力轉向年齡接近的異性伴侶。25.艾瑞克森的口感期(0~18個(gè)月),此期發(fā)展任務(wù)是信任對不信任;肛一肌期(18個(gè)月~3歲),發(fā)展任務(wù)是自主對羞愧或疑慮。
26.艾瑞克森的生殖-運動(dòng)期(3~6歲),發(fā)展任務(wù)是主動(dòng)對內疚;潛在期(6~l2歲),發(fā)展任務(wù)是勤奮對自卑。27.艾瑞克森的青春期(12~18歲),發(fā)展任務(wù)是自我認同對角色紊亂;成人早期(18~40歲),發(fā)展任務(wù)是親密對孤獨。
28.艾瑞克森的成人期(40~65歲),發(fā)展任務(wù)是繁殖或有成就對停滯;老年期(65歲以上),發(fā)展任務(wù)是完善對失望。29.皮亞杰把認知發(fā)展的過(guò)程分為感覺(jué)運動(dòng)期(出生至2歲),前運算思維期(2~7歲)、具體運算思維期(7~11歲)和形式運算思維期(10~11歲開(kāi)始)30.生理需要是最重要的,有些需要須立即、持續給予滿(mǎn)足,各層次需要間相互影響,通常在一個(gè)層次的需要被滿(mǎn)足后,更高一層次的需要才出現,并逐漸強烈。
31.壓力反應的過(guò)程包括警報反應期、抵抗期和衰竭期。32.病人角色行為缺如是指病人不能正確對待自己的疾病或不承認自己是病人,而不能正確地履行病人的權利和義務(wù)。
33.病人角色行為消退是指病人在適應病人角色后,由于一些原因又承擔部分社會(huì )角色的責任,從而使病人角色行為減少或消退。34.病人角色行為強化表現出對自己沒(méi)有信心,依賴(lài)性增強,對承擔其他角色感到不安,而安于病人角色的行為。
35.病人角色行為沖突是其在適應病人角色的過(guò)程中,與其患病前承擔的各種角色發(fā)生心理沖突而引起的行為不協(xié)調。36.紐曼健康系統模式闡述了人、壓力源及人的反應三方面的內容。
人作為服務(wù)系統的核心部分為基本機構,是機體的能量源。外層為抵抗線(xiàn),抵抗線(xiàn)外為正常防線(xiàn),正常防線(xiàn)外為彈性防線(xiàn)。
37.根據紐曼健康系統模式,壓力。
基礎護理學(xué)是研究臨床護理的基本理論、基本知識、基本技術(shù)和方法的一門(mén)學(xué)科。它是臨床各科護理的共性基礎,是護理學(xué)的一個(gè)重要組成部分。
基礎護理的任務(wù)與內容
基礎護理是以病人為中心,針對復雜的致病因素和疾病本身的特異性導致的病人在生理功能、機體代謝、形體和心理狀態(tài)等方面的異常變化,采取相應的科學(xué)護理對策,幫助或指導病人解除由于這些變化而帶來(lái)的痛苦和不適應,使之處于協(xié)調、適應的最佳身心狀態(tài),促進(jìn)病人恢復健康。基礎護理包含以下內容。
1.了解機體生理、心理信息,監測體溫、脈博、呼吸、血壓等生命體征的變化。
2.維持患者身體的清潔、舒適、排除物理、化學(xué)、生物等有害因子對機體的侵襲,保證治療護理安全。
3.調配合理營(yíng)養及膳食。
4.改善機體的循環(huán)和代謝,及時(shí)妥善地處理機體的排泄物。
5.保持重癥患者合理、舒適的臥位,適時(shí)更換體位,預防發(fā)生褥瘡。
6.改善患者的休息環(huán)境和條件,促進(jìn)其睡眠。
7.進(jìn)行心理疏導,使之保持良好的精神和心理狀態(tài)。
8.指導功能鍛煉,防止發(fā)生并發(fā)癥,促進(jìn)功能的恢復。
9.協(xié)助執行治療方案,配合醫療診治工作,以嫻熟的護理技術(shù),解除患者疾苦。
10.觀(guān)察了解病情變化的信息和治療效果,及時(shí)有效地配合急救處置。
11.負責病區、病人管理,創(chuàng )造清潔、美觀(guān)、安靜、舒適、方便、有序的休養環(huán)境。
學(xué)習基礎護理學(xué)的方法與要求
基礎護理學(xué)集護理基本理論、基本技術(shù)、護理方法和護理藝術(shù)一體,是護理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主課,學(xué)好基礎護理學(xué),有利于培養熱愛(ài)護理事業(yè)的情懷,了解護士的職責,對實(shí)現救死扶傷使命具有十分重要的意義。因此,在學(xué)習這門(mén)主課時(shí)要求做到:①力求理解基礎護理學(xué)的概念和意義,樹(shù)立熱愛(ài)生命,立志從護的信念。②在學(xué)習基礎護理知識時(shí)應與醫學(xué)、臨床醫學(xué)知識進(jìn)行有機的聯(lián)系,以求從理論上弄懂護理的原理、機制、真正知其然又知其所以然。③刻苦練習護理技術(shù),切實(shí)掌握基本功。熟練的技能技巧來(lái)源于手、腦并用,反復練習。只有在大腦指揮下,感官與手密切配合,進(jìn)行有目的、有組織的操作活動(dòng),在特定的動(dòng)作形成條件反射之后,技術(shù)才能達到準確、規范的熟練程度。④在理論學(xué)習的同時(shí),要重視實(shí)踐鍛煉、示教室操作練習,臨床的見(jiàn)習、實(shí)習,都是十分重要的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習過(guò)程,邊學(xué)邊做,在實(shí)踐中體驗職業(yè)情感,培養職業(yè)的行為規范,提高基本技術(shù)的熟練程度,是學(xué)好基礎護理學(xué)的重要方法和原則。
效果不錯,眼部護理要輕柔。擁有一雙年輕、美麗和動(dòng)人的眼睛是每個(gè)人都向往的。然而,眼睛卻是面部最容易衰老的部 位。因為眼部的皮膚是人體皮膚最薄的部位,加上眼部皮下的皮脂腺與汗腺分布最少,極易產(chǎn)生 皺紋。一旦皺紋形成,往日的那充滿(mǎn)青春活力的神采便日漸消失,隨之而來(lái)的是面容衰老無(wú)華。 所以,平時(shí)要更加注意呵護自己的雙眼。
怎樣保護眼周皮膚? 必須克服平時(shí)的一些不良習慣,如喜歡皺眉、瞇眼、熬夜及面部表情過(guò)于豐富等。
其次要多喝水,經(jīng)常食用一些膠質(zhì)性物質(zhì),如豬蹄、雞爪等,以保持皮膚的滋潤。
適當地選用一些眼部的護膚品,如眼霜、眼部卸妝液等。
對眼部皮膚進(jìn)行適當地按摩。同時(shí)配合按壓眼周的穴位如攢竹、晴明、絲竹空、瞳子骸等。 眼部按摩時(shí)必須注意手法要輕柔和緩,按照眼部肌肉的分布在眼周作圓弧狀滑動(dòng),以促進(jìn)眼部皮 膚的血液循環(huán)。值得提醒的是,眼部皮膚不能進(jìn)行磨砂,以免砂粒損傷柔軟的皮膚,使之更容易 衰老。
可以用胡蘿卜汁加一些橄欖油涂敷眼周和眼角皺紋處,或于睡前在上述部位敷以維生素E油 劑,以增強皮膚的抗衰力,減少或減輕皺紋的發(fā)生與發(fā)展。
雙眼浮腫時(shí),可用茶葉水或新鮮土豆片涂敷或粘敷于眼周,對消除眼睛浮腫有一定的功效。
眼睛的護理關(guān)鍵是要持之以恒。只要能夠堅持對眼周皮膚的精心保護,相信一定會(huì )收到令人 滿(mǎn)意的效果。
小細紋、皺紋、魚(yú)尾紋、眼袋、黑眼圈、眼睛浮腫是眼部肌膚最容易出現的問(wèn)題,除了靠保養品改善外,生活習慣的配合也是十分重要。
預防眼部浮腫、防止黑眼圈產(chǎn)生,注意外出時(shí)擦適當的眼部保養是基本工夫根據統計。小細紋、皺紋、魚(yú)尾紋、眼袋、黑眼圈、眼睛浮腫是眼部肌膚最容易出現的問(wèn)題,這些問(wèn)題的產(chǎn)生有時(shí)是因缺水、或循環(huán)不良造成水份囤積、或是常在計算機前打字、戴隱形眼鏡,增加眼部疲勞,容易使眼部老化,除了靠保養品改善外,生活習慣的配合也是十分重要。
預防眼部浮腫:平時(shí)因避免攝取過(guò)多的鹽,因為鹽會(huì )導致水份囤積。另外循環(huán)系統不規則也會(huì )引起水份囤積,造成眼部浮腫,這種現象可能發(fā)生在任何年齡。
防止黑眼圈產(chǎn)生:過(guò)度疲倦、曝曬或本身微血管功能弱,容易引起血液循環(huán)差,導致黑眼圈,充足的睡眠及休息才能對抗黑眼圈產(chǎn)生。
對抗眼部肌膚老化(皺紋、失去彈性):
1、注意外出時(shí)擦適當的眼部保養品。
2、適當的照明設備,不要太暗也不要太亮。
3、不論配戴眼鏡或隱形眼鏡都要定期測量度數。
4、在做眼部清潔時(shí),不要過(guò)度拉扯肌膚,以免眼睛提早老化
回答:2005-01-31 17:19 共0條評論。 評論 ┆ 舉報
1、基礎護理學(xué)重點(diǎn):無(wú)菌技術(shù)操作、各種注射方法、各種藥物過(guò)敏搶救方法、導尿術(shù)、灌腸術(shù)、鼻鉰法、口腔護理、會(huì )陰擦洗、壓瘡等的預防與護理。
2、基礎護理學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)相互滲透的一門(mén)綜合性的應用學(xué)科。護理學(xué)以基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)以及與護理相關(guān)的社會(huì )、人文科學(xué)理論為基礎,形成其獨特的理論體系、應用技術(shù)和護理藝術(shù),為人們生老病死這一生命現象的全過(guò)程提供全面的、系統的、整體的服務(wù)。
3、護理的內涵隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的日益發(fā)展而不斷拓展,狹義的護理是指護理工作者所從事的以照料病人為主的醫療、護理技術(shù)工作,如對老幼病殘者的照顧,維護患者的身心健康,滿(mǎn)足人類(lèi)生、老、病、死的護理需求等。廣義的護理,是指一項為人類(lèi)健康服務(wù)的專(zhuān)業(yè)。護理專(zhuān)業(yè)是在尊重人的需要和權力的基礎上,改善、維持或恢復人們所需要的生理、心理健康和在社會(huì )環(huán)境變化中的社會(huì )適應能力,達到預防疾病、提高健康水平的目的。
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