初中語文手冊(初中語文知識大全)

1.初中語文知識大全

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初中語文基礎知識閱讀知識大全[整理四套] 知識歸納 一、頓號、逗號、分號的使用 1、頓號是句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞或短語之間（分句之間不能用頓號）。但并列性的謂語、補語之間不用頓號，只用逗號。 如：這個省今年的水利建設，任務重，工程難，規(guī)模大。 你要不斷地進步，識字，生產(chǎn)。 他的故事講得真實，感人。 2、帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號，只用逗號。 如：這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。 3、并列詞語中已使用連詞“和、或、及、與”等，不能再用頓號。 如：我國科學、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。（一般情況下，并列詞語的最后兩項使用連詞而不用頓號） 4、相鄰的數(shù)字表示約數(shù)，不用頓號。 如：他已經(jīng)走了有三四里的路了。 注意：要區(qū)別于表示兩種并列的情況。 如：國內(nèi)的大學要求學生在一、二年級時都必須選修一門外語。 5、集體詞語之間關系緊密，不用頓號分隔。 如：公安干警、中小學生、大專院校、男女老少等。 6、表并列性的引號、書名號之間不用頓號，一定要用，只能使用逗號。 如：近期我觀看了許多出色的電影，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。 這時課堂里響起了“向孔繁森學習”“向孔繁森致敬”的口號。 7、并列詞語注意分類，小的用頓號，大的用逗號；分句間小的用逗號，大的用分號，甚至句號。 如：原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收

2.在家自學初中課程是不是只用學《初中語文基礎知識手冊》的一系列套

不明白你是什么意思，你是想完全在家自學初中課程而不上課？還是想對初中課程作一個基礎理解，或者說預習？

如果是前者，那肯定不可以，《基礎知識手冊》顧名思義是講述的比較寬泛，比較基礎內(nèi)容的一套書，里面主要篇幅是介紹各科的基本知識點，有不少的概括和總結，但缺少知識的詳細講解與例證，這套書個人認為比較適合考試前提綱挈領地復習以迅速找到自己尚未掌握的知識漏洞，然后再強攻。所以說僅這套書自學是遠遠不夠的。你想自學的話應該找比你年齡大的上過高中的朋友借你們當?shù)卣?guī)的學校教材，然后再書市中買與教材同步的參考書，如薛金星編的教材解讀，這樣自學可能才有點效果。

如果你是想預習的話，建議還是借前輩的正規(guī)教科書翻翻，因為里面比較詳細。

總而言之，學習這東西，不在于你接觸過多少東西，而在于你真正弄懂了什么東西。

以上僅個人意見，祝好。

3.小學和初中的語文基礎知識有哪些

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