160練語(yǔ)文答案(語(yǔ)文基礎訓練答案)

1.語(yǔ)文基礎訓練答案

第二單元自測題

1.C 2.C 3.C 4，①棵改顆②晨改辰③梢改銷(xiāo)④勝改盛5，①悅、愉快②表示可能或能夠③這④反省甲①去掉"和目的"②"卻會(huì )"改為"但也可能"③"欣賞到片改為"思考"④"克服"改為"攻克"7甲①比喻②擬人③排比反復④比喻 夸張$.因為它們自己選擇了命運，并且認識到任何一項神圣的事業(yè)都需要付出痛苦甚至犧牲。9.不離題。這樣寫(xiě)更加突出了行道樹(shù)甘愿忍受黑暗、孤獨和不被理解的痛苦，而無(wú)私奉獻的精神。10.為城市的日益污染而優(yōu)愁，為自己不斷地創(chuàng )造清新空氣、奉獻自我價(jià)值而快樂(lè )。11.答案大致符合即可，如：吃苦耐勞、無(wú)私奉獻、胸懷博大。12.第1至4段為第一層，第5至6段為第二層。采用對比寫(xiě)法。13.追逐、尋覓、忙碌、奔波。14.受名利場(chǎng)的誘惑，會(huì )掉人不可自拔的危險深淵。15.它拒絕種種撲朔迷離的誘惑，對身邊的一切安之若素，內心寧靜而純凈。16.①更加②跟從③說(shuō)④書(shū)法、寫(xiě)字17. C

18.①（他）每天以寫(xiě)十本作為指標，于是書(shū)法大有進(jìn)步。②有時(shí)回復別人的書(shū)信，稍不合意，一定不厭其煩地再三修改。玲.一是要認真刻苦地練好基本功，二是要善于利用時(shí)間多讀

多想。

12濟南的冬天

1. A 2. zhuo huo cheng xiang zao zhu 3.①貫-慣 象-像②蘋(píng)-萍 澡-藻 ③俠-狹 暢-敞4.《龍須溝》《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》 5.特別可愛(ài)的一圈小山好像把濟南放在一個(gè)小搖籃里。6.全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，有一圈小山圍著(zhù)。7.突出了濟南冬天的溫暖，以及濟南人對家鄉冬天的喜愛(ài)之情。8.比喻、擬人，突出了濟南冬天的溫暖和慈善。9.樹(shù)葉綠得發(fā)黑；果實(shí)由青變黃，散發(fā)清香。10.早晨：明麗中午；熱烈黃昏；透明〔溫柔）月夜：靜謐11.都借助想像，使景物動(dòng)態(tài)化，第

①句形象地寫(xiě)出了漁火和燈標在駁船駛過(guò)時(shí)在水面搖蕩的動(dòng)態(tài).第②句形象地描寫(xiě)出月光從天空瀉到江面的情態(tài)，12，略

2.名師導航語(yǔ)文基礎知識與閱讀能力訓練的答案（人教版）

你好，我是速讀協(xié)會(huì )會(huì )員，很高心為你解答。

1、閱讀能力是一個(gè)籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀在閱讀速度、歸納提取重點(diǎn)兩個(gè)方面表現得更明顯。

2、培養閱讀能力，首先要掌握科學(xué)高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀（速讀），其次養成閱讀的習慣，多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學(xué)、高效的讀書(shū)方法，它激活我們的“眼、腦”潛能，培養我們直接把視覺(jué)器官感知的文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現象，越過(guò)由發(fā)聲到理解意義的過(guò)程，形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實(shí)現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網(wǎng)站》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協(xié)會(huì )認可的，安裝軟件即可進(jìn)行試用訓練，我自己練習過(guò)的，用正式軟件堅持每天練習一個(gè)多小時(shí)，15-30個(gè)小時(shí)，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力，培養讀書(shū)興趣，讓閱讀成為習慣，對于提高自己的認知和思考不無(wú)裨益。

3、如果是正在考試或者正在忙著(zhù)備考的學(xué)生，特別閱讀記憶差的，我建議學(xué)習一下《精英特》，《精英特速讀》也是我們協(xié)會(huì )認可的。希望你早日進(jìn)步！