1、化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識:大學(xué)無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、結構化學(xué)的基礎知識和基本原理;中學(xué)化學(xué)基礎知識和基本技能,化學(xué)實(shí)驗技能和方法,能夠運用化學(xué)基本原理和基本方法分析和解決有關(guān)問(wèn)題;了解化學(xué)科學(xué)研究的一般方法和化學(xué)研究的專(zhuān)門(mén)性方法、化學(xué)學(xué)科認識世界的視角及思維方法、了解化學(xué)發(fā)展史及化學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、化學(xué)課程知識:高中化學(xué)課程性質(zhì)、基本理念、設計思路和課程目標;熟悉《普通高中化學(xué)課程標準(實(shí)驗)》所規定的模塊結構、內容標準和要求;理解高中化學(xué)教材的編寫(xiě)理念、編排特點(diǎn)及知識呈現形式。
3、化學(xué)教學(xué)知識:了解化學(xué)教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略及教學(xué)方法等一般知識;認識化學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)及其規律;知道化學(xué)教學(xué)活動(dòng)包括教學(xué)設計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改與考試、課外活動(dòng)、教學(xué)評價(jià)等基本環(huán)節,能根據學(xué)生身心發(fā)展規律組織化學(xué)教學(xué)活動(dòng)。
拓展資料:
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習指導)教師資格。
1.普通話(huà)水平應當達到國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)
3.各級各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
6.沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。
(資料來(lái)源:百度百科-教師資格證申報要求)
初中教師資格證考試中《化學(xué)》考《學(xué)科知識運用》、《教學(xué)設計》、《教學(xué)實(shí)施》、《教學(xué)評價(jià)》。
1. 化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識
(1)掌握與中學(xué)化學(xué)密切相關(guān)的大學(xué)無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)的基礎知識、基本原理和高中化學(xué)知識與技能。
(2)掌握初中化學(xué)知識和技能,具備化學(xué)學(xué)科的實(shí)驗技能和方法,能夠運用化學(xué)基本原理和基本方法分析和解決有關(guān)問(wèn)題。
(3)了解化學(xué)科學(xué)研究的一般方法和化學(xué)研究的專(zhuān)門(mén)性方法,化學(xué)學(xué)科認識世界的視角及思維方法;了解化學(xué)發(fā)展史及化學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2. 化學(xué)課程知識
(1)理解初中化學(xué)課程性質(zhì)、基本理念、設計思路和課程目標。
(2)熟悉《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(2011年版)》所規定主題內容的標準和要求。
(3)理解初中化學(xué)教材的編寫(xiě)理念、編排特點(diǎn)及知識呈現形式,能夠根據學(xué)生學(xué)習的需要使用教材。
3. 化學(xué)教學(xué)知識
(1)了解化學(xué)教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略及教學(xué)方法等一般知識。
(2)認識化學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)及其規律,掌握中學(xué)元素化合物、基本概念和基礎理論等核心知識教學(xué)的基本要求及教學(xué)方法。
(3)知道化學(xué)教學(xué)活動(dòng)包括教學(xué)設計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改與考試、課外活動(dòng)、教學(xué)評價(jià)等基本環(huán)節,能根據學(xué)生身心發(fā)展規律組織化學(xué)教學(xué)活動(dòng)。
考試前有必要記的初中化學(xué)基礎概念 背過(guò)這些差不多就能拿滿(mǎn)分 500字 不夠``一:化學(xué)之最 1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。
2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。 3、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣。
4、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。 5、最簡(jiǎn)單的有機物是甲烷。
6、金屬活動(dòng)順序表中活動(dòng)性最強的金屬是鉀。 7、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水。
最簡(jiǎn)單的有機化合物CH4 8、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。 9、導電性最強的金屬是銀。
10、相對原子質(zhì)量最小的原子是氫。 11、熔點(diǎn)最小的金屬是汞。
12、人體中含量最多的元素是氧。 13、組成化合物種類(lèi)最多的元素是碳。
14、日常生活中應用最廣泛的金屬是鐵。 二:其它 1、構成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。
2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。 3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。
4、構成原子一般有三種微粒:質(zhì)子、中子、電子。 5、黑色金屬只有三種:鐵、錳、鉻。
6、構成物質(zhì)的元素可分為三類(lèi)即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。 7,鐵的氧化物有三種,其化學(xué)式為(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
8、溶液的特征有三個(gè)(1)均一性;(2)穩定性;(3)混合物。 9、化學(xué)方程式有三個(gè)意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應,結果生成什么物質(zhì);(2)表示反應物、生成物各物質(zhì)問(wèn)的分子或原子的微粒數比;(3)表示各反應物、生成物之間的質(zhì)量比。
化學(xué)方程式有兩個(gè)原則:以客觀(guān)事實(shí)為依據;遵循質(zhì)量守恒定律。 10、生鐵一般分為三種:白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。
11、碳素鋼可分為三種:高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。 12、常用于煉鐵的鐵礦石有三種:(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3);(2)磁鐵礦(Fe3O4);(3)菱鐵礦(FeCO3)。
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