六級小升初(六年級數學(xué)大全)
1.六年級數學(xué)基礎知識大全
小學(xué)數學(xué)基礎知識整理（一到六年級） 小學(xué)一年級 九九乘法口訣表。
學(xué)會(huì )基礎加減乘。 小學(xué)二年級 完善乘法口訣表，學(xué)會(huì )除混合運算，基礎幾何圖形。
小學(xué)三年級 學(xué)會(huì )乘法交換律，幾何面積周長(cháng)等，時(shí)間量及單位。路程計算，分配律，分數小數。
小學(xué)四年級 線(xiàn)角自然數整數，素因數梯形對稱(chēng)，分數小數計算。 小學(xué)五年級 分數小數乘除法，代數方程及平均，比較大小變換，圖形面積體積。
小學(xué)六年級 比例百分比概率，圓扇圓柱及圓錐。 必背定義、定理公式 三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2 正方形的面積=邊長(cháng)*邊長(cháng) 公式 S= a*a 長(cháng)方形的面積=長(cháng)*寬 公式 S= a*b 平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h 梯形的面積=（上底+下底）*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內角和：三角形的內角和=180度。 長(cháng)方體的體積=長(cháng)*寬*高 公式：V=abh 長(cháng)方體（或正方體）的體積=底面積*高 公式：V=abh 正方體的體積=棱長(cháng)*棱長(cháng)*棱長(cháng) 公式：V=aaa 圓的周長(cháng)=直徑*π 公式：L=πd=2πr 圓的面積=半徑*半徑*π 公式：S=πr2 圓柱的表（側）面積：圓柱的表（側）面積等于底面的周長(cháng)乘高。
公式：S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積：圓柱的表面積等于底面的周長(cháng)乘高再加上兩頭的圓的面積。公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積：圓柱的體積等于底面積乘高。
公式：V=Sh 圓錐的體積=1/3底面*積高。公式：V=1/3Sh 分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。
異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。 分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。
分數的除法則：除以一個(gè)數等于乘以這個(gè)數的倒數。 讀懂理解會(huì )應用以下定義定理性質(zhì)公式 一、算術(shù)方面 1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2、加法結合律：三個(gè)數相加，先把前兩個(gè)數相加，或先把后兩個(gè)數相加，再同第三個(gè)數相加，和不變。 3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4、乘法結合律：三個(gè)數相乘，先把前兩個(gè)數相乘，或先把后兩個(gè)數相乘，再和第三個(gè)數相乘，它們的積不變。 5、乘法分配律：兩個(gè)數的和同一個(gè)數相乘，可以把兩個(gè)加數分別同這個(gè)數相乘，再把兩個(gè)積相加，結果不變。
如：（2+4）*5=2*5+4*5 6、除法的性質(zhì)：在除法里，被除數和除數同時(shí)擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。 O除以任何不是O的數都得O。
簡(jiǎn)便乘法：被乘數、乘數末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不參加運算，有幾個(gè)零都落下，添在積的末尾。 7、么叫等式？等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)乘以（或除以）一個(gè)相同的數，等式仍然成立。 8、什么叫方程式？答：含有未知數的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式？答：含有一個(gè)未知數，并且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。 學(xué)會(huì )一元一次方程式的例法及計算。
即例出代有χ的算式并計算。 10、分數：把單位"1"平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數，叫做分數。
11、分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。
12、分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。
13、分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。 14、分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15、分數除以整數（0除外），等于分數乘以這個(gè)整數的倒數。 16、真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。
17、假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大于或等于1。
18、帶分數：把假分數寫(xiě)成整數和真分數的形式，叫做帶分數。 19、分數的基本性質(zhì)：分數的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數（0除外），分數的大小不變。
20、一個(gè)數除以分數，等于這個(gè)數乘以分數的倒數。 21、甲數除以乙數（0除外），等于甲數乘以乙數的倒數。
數量關(guān)系計算公式方面 1、單價(jià)*數量=總價(jià) 2、單產(chǎn)量*數量=總產(chǎn)量 3、速度*時(shí)間=路程 4、工效*時(shí)間=工作總量 5、加數+加數=和 一個(gè)加數=和+另一個(gè)加數 被減數-減數=差 減數=被減數-差 被減數=減數+差 因數*因數=積 一個(gè)因數=積÷另一個(gè)因數 被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商*除數 有余數的除法： 被除數=商*除數+余數 一個(gè)數連續用兩個(gè)數除，可以先把后兩個(gè)數相乘，再用它們的積去除這個(gè)數，結果不變。例：90÷5÷6=90÷（5*6） 6、1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公頃=10000平方米。
1畝=666.666平方米。 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 7、什么叫比：兩個(gè)數相除就叫做兩個(gè)數的比。
如：2÷5或3:6或1/3 比的前項和后項同時(shí)乘以或除以一個(gè)相同的數（0除外），比值不變。 8、什么叫比例：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。
如3:6=9:18 9、比例。
2.小升初知識要點(diǎn)
一、做到三個(gè)學(xué)習三個(gè)理解 我在制定復習計劃之前，要做到三學(xué)習三理解： 一是新課程標準和教學(xué)大綱。
對新課標和大綱制定的有關(guān)六年級的各項要求，要了如指掌：理解其中的每一項標準、尺度、重難點(diǎn)。 二是學(xué)習《考試說(shuō)明》。
理解《考試說(shuō)明》中的知識要點(diǎn)、能力考查、閱讀的項目、寫(xiě)作的要求、口語(yǔ)交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標的關(guān)系。 三是學(xué)習教材課后練習和進(jìn)修學(xué)校印發(fā)的試卷。
理解作者的編排的意圖，理解每一項知識與新課標的關(guān)系。 二、做到兩個(gè)調查兩個(gè)分析 一個(gè)是調查學(xué)生的心理狀況。
我召開(kāi)不同層次的學(xué)生的調查會(huì )，了解學(xué)生對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對復習有什么要求：分析學(xué)生的心理層次，可以開(kāi)展一些活動(dòng)，給學(xué)生一些精神食糧，調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到期末復習中來(lái)。 二個(gè)是調查學(xué)生的知識狀況。
我采用問(wèn)卷的形式，了解學(xué)生的知識漏洞，了解學(xué)生最需要老師幫助他們解決什么難題；分析學(xué)生的知識層次，我可以因材施教使得復習有針對性，使得每一個(gè)學(xué)生在復習中有滿(mǎn)足感，能較好的受到復習的效果。 三、認真做好復習計劃 在完成以上兩項任務(wù)以后，我就是詳細地制定復習計劃，我一般從以下四個(gè)方面制定計劃： 1、指導思想：根據新課標、依據教材和卷子、對本班的學(xué)生狀況都做個(gè)簡(jiǎn)單的分析和說(shuō)明。
2、復習時(shí)間：一般是三個(gè)星期，我分成四個(gè)階段，每個(gè)階段四天左右，第一階段我安排語(yǔ)文基礎知識的單項復習，第二階段我安排閱讀和習作的復習，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復習和個(gè)別輔導相結合。
3、復習方法：我采用的是集中復習和自主復習相結合的方法。 4、復習內容：我把所有內容分為四個(gè)部分：語(yǔ)基部分、閱讀部分和習作部分、口語(yǔ)交際部分。
四、復習的實(shí)施方法 我想把復習內容和復習方法向大家匯報一下：我采用的是集中復習和 自主復習相結合的方法。 第一階段：語(yǔ)基部分--全員參與 自主復習 第一步：抽簽練習 1、把學(xué)生分成不同層次的若干小組，由學(xué)生依據教材和試卷內容，對字、詞語(yǔ)、句子方面所涉及到的項目進(jìn)行歸類(lèi)概括。
我們的學(xué)生大概歸納了16項基礎知識。 2、我把學(xué)生歸類(lèi)概括的這些項目板書(shū)在黑板上，幫助學(xué)生梳理一下，讓學(xué)生都抄在自己的復習本上，做到心中有數。
例如：組詞這一項學(xué)生們梳理為： ①形近字組詞。 ②多音字組詞。
③填字組詞。 ④一字組多詞。
⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。 ⑥照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
選擇近義詞填空。 ⑦寫(xiě)出帶有數字的詞語(yǔ)。
⑧寫(xiě)出有相反意思的詞語(yǔ)等。 …… 3、為了調動(dòng)學(xué)生的積極性，我發(fā)動(dòng)他們根據自己的情況選擇其中的一些項目編成知識卡片。
這也是學(xué)生熟悉的過(guò)程。 4、在復習的時(shí)候，我們就利用學(xué)生出的卡片進(jìn)行抽簽復習，遇到不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)求教，每五張卡片都做對了的，就獎勵一朵知識之花。
第二步：?jiǎn)雾楎炇? 在抽簽復習之后，我根據學(xué)生在抽簽復習中的一些比較大的問(wèn)題，進(jìn) 行強化練習單項驗收，這樣能做到發(fā)現知識的漏洞及時(shí)彌補。 第二階段：閱讀部分--練中有導 導中有練 一、背誦和默寫(xiě) 1、我要求背誦的部分必須人人過(guò)關(guān)。
2、我把背誦的段落交給學(xué)生，讓他們選擇易錯字、重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行按原文填空的練習。 3、默寫(xiě)不可忽視的，一定要落實(shí)在筆頭上，我經(jīng)常進(jìn)行一些小型的突擊性的默寫(xiě)比賽，學(xué)生很感興趣的。
二、閱讀短文回答問(wèn)題 根據我班學(xué)生的實(shí)際，我認為閱讀能力的培養在于平時(shí)的教學(xué)中形成，復習只能是一個(gè)加強、提升的過(guò)程。所以我復習的重點(diǎn)不是放在怎么讀，而是放在怎么審題、解題方法上。
做每一道題時(shí)，我都幫助學(xué)生審清楚題目要我們做什么？怎么做？對于回答問(wèn)題的訓練，我采取讓學(xué)生根據閱讀興趣出題的方式來(lái)完成。 例如：我有意識的選擇寫(xiě)景狀物、寫(xiě)人記事、參觀(guān)游記、比較結合生活實(shí)際的一段話(huà)或文章，讓大家閱讀后出題。
有的學(xué)生能出聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)、有的學(xué)生能出用--或~~~~線(xiàn)畫(huà)出有關(guān)的詞語(yǔ)和句子、有的學(xué)生能出給短文加題目或換一個(gè)題目、有的學(xué)生還能出仿寫(xiě)詞語(yǔ)和聯(lián)系上下文內容解釋詞語(yǔ)、還有的學(xué)生出的是結合課文內容續寫(xiě)結尾等等。真是一段話(huà)、一篇文章能幫助學(xué)生練習很多的題目，使得學(xué)生開(kāi)闊眼界，豐富知識，思維也很活躍。
閱讀的興趣也提高了。我認為這樣的閱讀形式是把閱讀材料當作了讀本，而不是教本。
是把重點(diǎn)放在了提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力上了，而不是放在了教會(huì )學(xué)生回答一個(gè)問(wèn)題。
3.小學(xué)六年級數學(xué)知識點(diǎn)
小學(xué)數學(xué)復習考試知識點(diǎn)匯總 一、小學(xué)生數學(xué)法則知識歸類(lèi) （一）筆算兩位數加法，要記三條 1、相同數位對齊； 2、從個(gè)位加起； 3、個(gè)位滿(mǎn)10向十位進(jìn)1。
（二）筆算兩位數減法，要記三條 1、相同數位對齊； 2、從個(gè)位減起； 3、個(gè)位不夠減從十位退1，在個(gè)位加10再減。 （三）混合運算計算法則 1、在沒(méi)有括號的算式里，只有加減法或只有乘除法的，都要從左往右按順序運算； 2、在沒(méi)有括號的算式里，有乘除法和加減法的，要先算乘除再算加減； 3、算式里有括號的要先算括號里面的。
（四）四位數的讀法 1、從高位起按順序讀，千位上是幾讀幾千，百位上是幾讀幾百，依次類(lèi)推； 2、中間有一個(gè)0或兩個(gè)0只讀一個(gè)“零”； 3、末位不管有幾個(gè)0都不讀。 （五）四位數寫(xiě)法 1、從高位起，按照順序寫(xiě)； 2、幾千就在千位上寫(xiě)幾，幾百就在百位上寫(xiě)幾，依次類(lèi)推，中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在哪一位上寫(xiě)“0”。
（六）四位數減法也要注意三條 1、相同數位對齊； 2、從個(gè)位減起； 3、哪一位數不夠減，從前位退1，在本位加10再減。 （七）一位數乘多位數乘法法則 1、從個(gè)位起，用一位數依次乘多位數中的每一位數； 2、哪一位上乘得的積滿(mǎn)幾十就向前進(jìn)幾。
（八）除數是一位數的除法法則 1、從被除數高位除起，每次用除數先試除被除數的前一位數，如果它比除數小再試除前兩位數； 2、除數除到哪一位，就把商寫(xiě)在那一位上面； 3、每求出一位商，余下的數必須比除數小。 （九）一個(gè)因數是兩位數的乘法法則 1、先用兩位數個(gè)位上的數去乘另一個(gè)因數，得數的末位和兩位數個(gè)位對齊； 2、再用兩位數的十位上的數去乘另一個(gè)因數，得數的末位和兩位數十位對齊； 3、然后把兩次乘得的數加起來(lái)。
（十）除數是兩位數的除法法則 1、從被除數高位起，先用除數試除被除數前兩位，如果它比除數小， 2、除到被除數的哪一位就在哪一位上面寫(xiě)商； 3、每求出一位商，余下的數必須比除數小。 （十一）萬(wàn)級數的讀法法則 1、先讀萬(wàn)級，再讀個(gè)級； 2、萬(wàn)級的數要按個(gè)級的讀法來(lái)讀，再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字； 3、每級末位不管有幾個(gè)0都不讀，其它數位有一個(gè)0或連續幾個(gè)零都只讀一個(gè)“零”。
（十二）多位數的讀法法則 1、從高位起，一級一級往下讀； 2、讀億級或萬(wàn)級時(shí)，要按照個(gè)級數的讀法來(lái)讀，再往后面加上“億”或“萬(wàn)”字； 3、每級末尾的0都不讀，其它數位有一個(gè)0或連續幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。 （十三）小數大小的比較 比較兩個(gè)小數的大小，先看它們整數部分，整數部分大的那個(gè)數就大，整數部分相同的，十分位上的數大的那個(gè)數就大，十分位數也相同的，百分位上的數大的那個(gè)數就大，依次類(lèi)推。
（十四）小數加減法計算法則 計算小數加減法，先把小數點(diǎn)對齊（也就是把相同的數位上的數對齊），再按照整數加減法則進(jìn)行計算，最后在得數里對齊橫線(xiàn)上的小數點(diǎn)位置，點(diǎn)上小數點(diǎn)。 （十五）小數乘法的計算法則 計算小數乘法，先按照乘法的法則算出積，再看因數中一共幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點(diǎn)上小數點(diǎn)。
（十六）除數是整數除法的法則 除數是整數的小數除法，按照整數除法的法則去除，商的小數點(diǎn)要和被除數小數點(diǎn)對齊，如果除到被除數的末尾仍有余數，就在余數后面添0再繼續除。 （十七）除數是小數的除法運算法則 除數是小數的除法，先移動(dòng)除數小數點(diǎn)，使它變成整數；除數的小數點(diǎn)向右移幾位，被除數小數點(diǎn)也向右移幾位（位數不夠在被除數末尾用0補足）然后按照除數是整數的小數除法進(jìn)行計算。
（十八）解答應用題步驟 1、弄清題意，并找出已知條件和所求問(wèn)題，分析題里的數量關(guān)系，確定先算什么，再算什么，最后算什么； 2、確定每一步該怎樣算，列出算式，算出得數； 3、進(jìn)行檢驗，寫(xiě)出答案。 （十九）列方程解應用題的一般步驟 1、弄清題意，找出未知數，并用X表示； 2、找出應用題中數量之間的相等關(guān)系，列方程； 3、解方程； 4、檢驗、寫(xiě)出答案。
（二十）同分母分數加減的法則 同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加減。 （二十一）同分母帶分數加減的法則 帶分數相加減，先把整數部分和分數部分分別相加減，再把所得的數合并起來(lái)。
（二十二）異分母分數加減的法則 異分母分數相加減，先通分，然后按照同分母分數加減的法則進(jìn)行計算。 （二十三）分數乘以整數的計算法則 分數乘以整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
（二十四）分數乘以分數的計算法則 分數乘以分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。 （二十五）一個(gè)數除以分數的計算法則 一個(gè)數除以分數，等于這個(gè)數乘以除數的倒數。
（二十六）把小數化成百分數和把百分數化成小數的方法 把小數化成百分數，只要把小數點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，同時(shí)在后面添上百分號； 把百分數化成小數，把百分號去掉，同時(shí)小數點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。 （二十七）把分數化成百分數和把百分數化成分數的方法 把分數化成百分數，通常先把分數化成小數（除不盡通常保留三位小數），再把小數化成百分數； 把百分數化成小數，先把百分數改寫(xiě)成分母是100的分數，能約分的要約成最簡(jiǎn)分數。
二、小學(xué)數學(xué)口決定。
4.小學(xué)六年級綜合知識
一、填空題（1*37=37）1、凸透鏡有 、、三個(gè)作用。
2、植物除了用 繁殖以外，有的還可以用 、、來(lái)繁殖后代，在科學(xué)上把這種的繁殖方式叫做 。4、地球從外向內分為 、、三個(gè)圈層。
5、你知道世界四大古老文明區嗎？他們是 、、、。7、科學(xué)社會(huì )主義的創(chuàng )始人是 和 。
的發(fā)表，標志著(zhù)科學(xué)社會(huì )主義的誕生。10、首屆現代奧林匹克運動(dòng)會(huì )于1896年在 舉行。
中國參加奧林匹克運動(dòng)會(huì )是從1932年第 屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的。11、在管弦樂(lè )隊中，弦樂(lè )器有 等，木管樂(lè )器有 等，銅管樂(lè )器有 等。
12、三拍子旋律的強弱規律是 。13、中華人民共和國國歌名為 ， 詞， 曲。
16、文房四寶指的是 、、、。18、和 調和成橙色。
19、和 調和成紫色。20、決定跑速的兩大因素是： 、。
二、判斷（對的打“√”錯的打“*” 1*20=20）1、全世界使用人數最多的語(yǔ)種是英語(yǔ)。 （ ）2、哥白尼的祖國是波蘭。
（ ）3、在東南亞，無(wú)論城市還是農村，人們的衣著(zhù)都很講究。 （ ）4、俄羅斯各民族傳統服裝在一般場(chǎng)合已不多見(jiàn)。
（ ）5、西方人愛(ài)吃西餐，也很欣賞中國菜。 （ ）6、貝多芬一生中最后一部作品是〈第九交響曲〉。
（ ）7、版畫(huà)產(chǎn)生于中國。 （ ）8、《皇帝的新裝》的作者是格林兄弟。
（ ）9、徑賽的距離應從起點(diǎn)線(xiàn)的后沿量至終點(diǎn)線(xiàn)的后沿。 （ ）10、跳遠比賽中只要觸接到跳板前沿紅線(xiàn)就判試跳失敗。
（ ）11、在IE瀏覽器的地址欄錄入.cn就可以進(jìn)入中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)。 （ ）12、一個(gè)地方的用戶(hù)，只能在電腦上瀏覽到當地的網(wǎng)站。
（ ）13、在IE瀏覽器中利用地址欄的網(wǎng)址清單，可以打開(kāi)和訪(fǎng)問(wèn)最近訪(fǎng)問(wèn)過(guò)的網(wǎng)站的主頁(yè)。 （ ）14、一個(gè)站點(diǎn)鏈接的任何一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都叫做主頁(yè)。
（ ）15、在IE瀏覽器中，單擊工具欄中的“歷史”按鈕，可以顯示最近瀏覽過(guò)的網(wǎng)頁(yè)，單擊其中的記錄可以快速進(jìn)入。 （ ）16、搜索引擎不能在線(xiàn)搜索。
（ ）17、搜索的關(guān)鍵字越長(cháng)，搜索的結果越多。 （ ）18、搜索引擎實(shí)際上就是用超級鏈接的方式鏈接到各個(gè)網(wǎng)站。
（ ）19、搜索引擎中的“分類(lèi)目錄”提供了查找網(wǎng)址的便捷方法。（ ）20、網(wǎng)頁(yè)上的許多內容中一段文字或一幅圖片不能單獨保存。
（ ）三、連線(xiàn)。（1*8=8）1、富蘭克林 發(fā)明有線(xiàn)電報 2、煤氣灶 太陽(yáng)能 愛(ài)迪生 發(fā)現磁鐵可產(chǎn)生電 水電站 石油 莫爾斯 發(fā)明電燈等 飛機 水能 法拉第 揭開(kāi)雷電之迷 太陽(yáng)灶 煤四、選擇題（填序號1*25=25分）1、把物體拉上斜面，斜面越（ ），越省力。
A、長(cháng) B、短 C、坡度大 D、坡度小。2、人體負責“傳達命令”的是（ ），負責“報告情況”的是（ ）。
A、腦神經(jīng) B、運動(dòng)神經(jīng) C、感覺(jué)神經(jīng)3、地球上出現最多的自然現象是（ ）A 、下雨 B、地震 C 、火山噴發(fā) D、閃電 4、（ ）不是鐵生銹的必須條件。A水 B、光線(xiàn) C、酸 D、氧氣5下面的微生物中，最小的是（ ）A、霉菌 B、病毒 C、細菌6、下列樂(lè )器中屬于弦樂(lè )器的是（ ）。
A、鼓 B、小提琴 C、號 D、吉他 E、古箏 F、笛子7、下列樂(lè )器，哪個(gè)不屬于我國的民族樂(lè )器？A、二胡 B、柳琴 C、豎琴 D、揚琴8、馬頭琴是我國（ ）的樂(lè )器。A、藏 族 B、蒙古族 C、壯族 D、哈薩克族9、《北京的金山上》是根據（ ）民歌改編而成的。
A、藏族 B、蒙古族10、舒伯特是（ ）偉大的作曲家。A、英國 B、德國 C、奧地利 D、俄國11、下列哪一位中國畫(huà)家以畫(huà)《馬》著(zhù)名？（ ）A、徐悲鴻 B、石濤 C、錢(qián)選 D、傅抱石12、在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色中，哪幾種是暖色？（ ）A、黃、綠、青 B、青、藍、紫 C、橙、黃、綠 D、紅、橙、黃。
13、凸版型版畫(huà)的代表是（ ）。A、木版畫(huà) B、銅版畫(huà) C、石版畫(huà) D、絲網(wǎng)版畫(huà)14、建立了我國歷史上第一個(gè)統一的多民族的封建國家。
（ ） A、漢武帝 B、成吉思汗 C、秦始皇15、下列有關(guān)因特網(wǎng)的應用中，說(shuō)法正確的是（ ）。A. 環(huán)球信息網(wǎng)（WWW）是因特網(wǎng)提供的唯一功能B. B.電子公告牌（BBS）主要是進(jìn)行信息的發(fā)布或討論C.因特網(wǎng)不能傳播影視信息 D.幾臺計算機連接就構成因特網(wǎng)16、計算機網(wǎng)絡(luò )是（ ）。
A.單臺計算機和與它連接的打印機、掃描儀等外部設備組合B.兩臺獨立計算機連接起來(lái) C.有共同電源的計算機組合D.多臺計算機及外部設備通過(guò)通信設備和線(xiàn)路連接起來(lái)相互共享網(wǎng)上資源的系統17、因特網(wǎng)（Internet）提供主要的服務(wù)有（ ）。A.信息瀏覽 B.電子照片加工 C.建筑設計 D.動(dòng)畫(huà)制做。
18、電子郵件（E-mail）是（ ）。A.用計算機打印出的，通過(guò)郵局傳遞的信件B.就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳遞的彼此的信息C.用軟盤(pán)保存的，通過(guò)郵局傳遞的信件 D.是網(wǎng)上傳遞的，沒(méi)有保密的信件19、下列不屬于Internet提供的信息服務(wù)是（ ）。
A.信息瀏覽 B.電子郵件 C.安全維護 D.電子公告牌BBS20、IE瀏覽器的作用主要是（ ）。A.進(jìn)行文本文件的編輯 B.進(jìn)行圖形文件的編輯C.進(jìn)行文件的管理 D.用來(lái)瀏覽網(wǎng)上信息21、IE瀏覽器窗口主要由標題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、（ ）和工作區等構成。
A.文件框 B.文本框 C.文件夾框 D.地址欄22、瀏覽器窗口上有一個(gè)“飛行地球”標志當（ ）時(shí)，“飛行地球”標志會(huì )轉動(dòng)起來(lái)。A.瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)或下載信息 B.只有在訪(fǎng)主頁(yè)C.只有在下載信。
