初級硬筆書(shū)法(初學(xué)硬筆書(shū)法如何巧入門(mén))
1.初學(xué)硬筆書(shū)法如何巧“入門(mén)”
任何知識的學(xué)習，總會(huì )有一些小技巧可以提高效率。
就硬筆書(shū)法而言，我覺(jué)得可以試一下下面這些方法：1、毛筆、硬筆書(shū)法同時(shí)練習，以硬筆為主。硬筆對筆法的強調不如毛筆，但練習結構更便捷。
以毛筆練習強化對筆法的理解，這樣可以彌補硬筆的不足，更有利于硬筆的學(xué)習。 2、楷書(shū)、行書(shū)交替練習。
傳統認為學(xué)書(shū)法應從楷書(shū)入門(mén)，但以潘伯鷹為代表的一部分書(shū)法家認為，在練習楷書(shū)的同時(shí)，可練習一點(diǎn)行草，一方面可緩解學(xué)習的枯燥，另一方面可更好地理解筆法。3、按結構特征和偏旁部首分類(lèi)練習單字，這樣可以快速掌握書(shū)寫(xiě)規律，舉一反三，提高學(xué)習效率。
4、快速寫(xiě)楷書(shū)。楷書(shū)規律性強，學(xué)習相對容易，快速書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，可促進(jìn)楷書(shū)向行書(shū)的過(guò)程。
以300字為例，初學(xué)時(shí)可30分鐘完成，逐漸加快速度，直到15到20分鐘完成。5、集字訓練。
將學(xué)會(huì )的字，三兩組成一個(gè)詞組，進(jìn)行集字訓練。然后再將這些詞組組合在一起，逐漸增加字數，直至集字成篇。
這是由臨帖向創(chuàng )作轉變的好方法。更多文章，敬請關(guān)注千年蘭亭。
2.書(shū)法的基礎知識有哪些
就軟硬筆而言，硬筆書(shū)法雖然產(chǎn)生的最早（我國古代的甲骨文及后來(lái)的金文），但隨著(zhù)毛筆的出現硬筆也逐漸被非日常化，一直到近代鋼筆傳入我國，硬筆開(kāi)始慢慢變得日常化，在這期間軟筆（即毛筆）技藝的被一代代大師錘煉的爐火純青，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的“世界”，各具“風(fēng)騷”成一家之特色而“自立門(mén)戶(hù)”，各成體勢（如：顏體，趙體，歐體等）。
二者的區別在于：毛筆線(xiàn)條豐富，易于變化，抒發(fā)或表達（如情感）。毛筆的好多東西可以應用或指導硬筆書(shū)法。
如最基本的筆法，體勢，結構間架，章法等。呵呵，記得好評哦。
這可是我一個(gè)字一個(gè)字敲的，是我的心得總結。
3.硬筆書(shū)法（書(shū)法）文學(xué)常識 急
一、了解學(xué)習硬筆書(shū)法的基本常識 1 、備用工具：普通白紙、鋼筆、圓珠筆、藍黑或碳素墨水等； 2 、握筆方法：三指執筆法，拇指和食指兩指緊握筆桿，中指靠在筆桿的下面，主要是拇指、食指 和中指三指握緊筆桿，無(wú)名指和小指輕輕靠在中指的下面即可，三指握筆桿的地方 距筆尖大約 1 寸的距離，筆桿距紙面大約 45 度的角度； 3 、寫(xiě)字姿勢：坐姿，要頭正、身直、臂開(kāi)、足安。
二、取法乎上 選取自己喜歡的帖 古人云： “ 取法乎上，得乎其中 ” ，選帖分二種情況，如果只想把字寫(xiě)好，可以選取近人 的字帖，楷書(shū)中如盧中南、丁謙、田英章、史小波、王惠松、顧仲安、行書(shū)中如王正良、沈鴻根、鄒慕白、任平、駱恒光 等。 如果想成為硬筆書(shū)法家，非古碑名帖不選。
楷書(shū)：如王羲之的《樂(lè )毅論》、《黃庭經(jīng)》、《孝女曹娥》、鐘繇的《宣示表》、唐鐘紹京的 《靈飛經(jīng)》、歐陽(yáng)詢(xún)《九成宮》、褚遂良《雁塔圣教序》、虞世南《孔子廟堂碑》、柳 公權的《玄秘塔》、顏真卿的《多寶塔碑》、文征明《離騷經(jīng)》、王寵楷書(shū)、北碑《張 猛龍碑》、《張玄墓志》等；行書(shū)：如《蘭亭序》、《圣教序》、《祭侄文稿》、《黃 州寒食詩(shī)帖》、《蜀素帖》、《苕溪詩(shī)》、《松風(fēng)閣》、《李思訓碑》、文征明的《滕 王閣序》 等等。 總之，選帖的標準是： 一是初學(xué)者只能選取一種； 二是自己比較喜歡和自己的性情相近的字帖； 三是先楷隸篆后行草。
三、“ 讀、摹、臨、背、意、用 ” 六字是學(xué)習書(shū)法的不二法門(mén)。 “ 讀 ” 即讀帖，讀什么 ？ 讀字的用筆方法、結字的方法、神采和通篇的章法等，讀帖要抓 住帖的特征.字的形象特點(diǎn)。
在腦海中形成一定的印象。 讀帖要經(jīng)常讀，沒(méi)事閑暇時(shí)要經(jīng)常拿出 來(lái)翻看。
“ 摹 ” 即摹帖，就是用透明的白紙蒙在字帖上照著(zhù)描寫(xiě)，就是我們通常所說(shuō)的描紅。 “ 臨 ” 即臨帖，就是帖放在一邊，一邊看一邊照著(zhù)帖的寫(xiě)法進(jìn)行練習，最好不要看一畫(huà)寫(xiě)一 畫(huà)，要看一個(gè)字寫(xiě)一整個(gè)的字。
卉人云： “ 臨書(shū)易得古人筆意，摹書(shū)易得古人位置，臨書(shū)易進(jìn)， 摹書(shū)易忘。 ” 臨帖是學(xué)習書(shū)法最主要最常用的方法。
可以說(shuō)學(xué)習書(shū)法就是臨帖，大凡沒(méi)有不臨帖 而在書(shū)法上取得成功者。臨帖還要進(jìn)行比較，就是把自己寫(xiě)的字同帖上的字進(jìn)行比較，比較字的形 態(tài)，短長(cháng)肥瘦，字的用筆、結字及神采等，看差在哪里，好在下次臨寫(xiě)時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
“ 背 ” 就是背臨，我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的臨寫(xiě)后，學(xué)寫(xiě)的字在腦海中會(huì )有一些記憶，我們就 要試著(zhù)不再看字帖，能夠背著(zhù)寫(xiě)出字帖上一樣漂亮的字來(lái)。開(kāi)始如果有一定難度，說(shuō)明臨帖記憶的 功夫不到家，就要繼續花功夫進(jìn)行認真臨寫(xiě)直到能夠背臨出來(lái)。
只有能夠背臨才離成功不遠了。 “ 意 ” 即意臨，再創(chuàng )造的過(guò)程。
在能夠背臨的時(shí)候，融入自己的思想、理解、情趣、個(gè)性 修養入書(shū)，進(jìn)行再創(chuàng )造，最終走自己的路，形成自己的書(shū)法風(fēng)格特點(diǎn)，不然臨得再象也是別人的東 西，古人稱(chēng)之為 “ 書(shū)奴 ” 。 “ 用 ” 即我們在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習后，要在日常的生活、學(xué)習、工作中進(jìn)行應用。
如今 天經(jīng)過(guò)練習會(huì )寫(xiě)好了一個(gè)字，明天就要在作業(yè)、寫(xiě)信、寫(xiě)文章中按練習的寫(xiě)法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)應用。要徹 底改掉以前的不良寫(xiě)琺習慣，重新按練習的新一套寫(xiě)法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
如果我們只是練習寫(xiě)字的時(shí)候按 字帖上能夠把字寫(xiě)好，而平時(shí)又按原先自己的習慣寫(xiě)法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這樣就永遠不會(huì )有進(jìn)步。 四、關(guān)于學(xué)習硬筆書(shū)法的幾種情況： （ 一 ） 、忌見(jiàn)異思遷，宜目標專(zhuān)一。
見(jiàn)異思遷、朝秦暮楚是做任何事物的大忌，學(xué)習 硬筆書(shū)法 也不例外，很多初學(xué)者學(xué)習書(shū)法， 今天喜歡 “ 二王 ” ，明天又臨顏真卿，過(guò)幾天又學(xué)習米芾、蘇東坡 …… 見(jiàn)異思遷，目標不專(zhuān) 一這是學(xué)書(shū)之大忌，也是很多習書(shū)者為什么經(jīng)常臨帖，遲遲不能進(jìn)步，到頭來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)到的根 本原因。因此我們必須選準一本自己喜歡的一家一帖后，老老實(shí)實(shí)臨寫(xiě)，等學(xué)到八幾分，再臨臨其 它帖也是無(wú)妨的。
（ 二 ） 、初學(xué)者忌流水作業(yè)，宜重點(diǎn)突破。 所謂流水作業(yè)，就是很多初學(xué)者拿到一本帖后，今天臨幾頁(yè)，明天臨幾頁(yè)要不到幾天一本帖從 頭到尼很快就臨完了，回過(guò)頭來(lái)，叫他背臨寫(xiě)幾個(gè)字.什么也記不起來(lái)，臨前面忘后面，臨后面前 面也給忘了。
這種學(xué)習方法也是不可取的。我們要制定詳實(shí)的學(xué)習計劃，今天重點(diǎn)臨幾個(gè)字，或者 帖上的一篇字，等能夠與帖相差無(wú)幾，能夠背臨出來(lái)后，再臨后面。
在臨后面的同時(shí)，前面臨過(guò)的 也要加強鞏固。 （ 三 ） 、忌 “ 一曝十寒 ”，貴堅持。
有些初學(xué)書(shū)法的朋友.練字象犯冷熱病，興趣誄時(shí)就練一陣子，有時(shí)十天半月就不動(dòng)筆，如此 “ 三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng) ” 式的練字肯定是練不好的。貴在每天堅持練上一兩個(gè)小時(shí)不間斷，如 果有時(shí)出差在外，也可以帶上帖進(jìn)行讀。
（ 四 ） 、正確認識 “ 高原現象 ” 。 所謂高原現象就是開(kāi)始練字感得有進(jìn)步，練了一段時(shí)間后，覺(jué)得沒(méi)有進(jìn)步了，反而覺(jué)得比以前 退步的現象。
有些人遇到這種現象悲觀(guān)失望，先是自怨自艾，有時(shí)干脆換一本帖，或者停止不練。 要知道產(chǎn)生這些現象的原因，是自己欣賞水平提高了，常言說(shuō) “ 眼高手低 ” ，這不是退步而是 進(jìn)步，是手底下的進(jìn)度沒(méi)有眼睛的進(jìn)度快，遇到這種情。
