護理培訓內容(作為一名護士最基本要掌握的有哪些)
1.作為一名護士最基本要掌握的基礎知識有哪些
護士最基本要掌握的基礎知識有下列五項：
一、具有一定的文化修養、護理理論及人文科學(xué)知識，以及參與護理教育與護理科研的基本知識。能勝任護理工作，并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，保持高水平的護理。
二、具有較強的護理技能，能應用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問(wèn)題。
三、具有健康的心理，開(kāi)朗、穩定的情緒，寬容豁達的胸懷，健壯的體格。工作作風(fēng)嚴謹細微、主動(dòng)、果斷、敏捷、實(shí)事求是。
四、注重文明禮貌，用語(yǔ)規范，態(tài)度和藹，穩重端莊，服裝整潔，儀表大方。
五、有良好的醫德醫風(fēng)，廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作，以維護職業(yè)的聲譽(yù)。
擴展資料：
護士的工作內容：
1、不能違章作業(yè)，勞保穿戴整齊，執行基礎、專(zhuān)科護理常規、護理技術(shù)操作規程及相關(guān)規章制度。
2、協(xié)助醫生做好對病人及其家屬的咨詢(xún)、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛(ài)護、主動(dòng)熱情，表情親切，說(shuō)話(huà)溫和，工作耐心細致，有問(wèn)必答，不與病人爭吵。
3、執行醫囑及護理技術(shù)操作。注意巡視、觀(guān)察病情及輸液情況，發(fā)現異常及時(shí)報告醫師；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，給予心理支持和人文關(guān)懷。
5、加強醫學(xué)及護理新知識的學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習本科室的相關(guān)知識。對本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護理查對時(shí)，做到心中有數。一旦出錯，能早期發(fā)現，準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理，做好物品清點(diǎn)交接。工作結束后，做好清潔衛生及次日工作的預先準備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀(guān)。及時(shí)匯報、反映患者對醫院服務(wù)的意見(jiàn)及要求，并做好記錄。
參考資料：百度百科-護士
2.護士主要學(xué)習內容是什么
1、執行基礎、專(zhuān)科護理常規、護理技術(shù)操作規程及相關(guān)規章制度。有嫻熟的護理操作技術(shù)，做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時(shí)不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語(yǔ)關(guān)心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫生做好對病人及其家屬的咨詢(xún)、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛(ài)護、主動(dòng)熱情，表情親切，說(shuō)話(huà)溫和，工作耐心細致，有問(wèn)必答，絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本；注意巡視、觀(guān)察病情及輸液情況，發(fā)現異常及時(shí)報告醫生；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進(jìn)行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習本科室的相關(guān)知識，比如，本科常見(jiàn)病的發(fā)病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng)過(guò)、療效及各項化驗指標，對本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護理查對時(shí)，做到心中有數。一旦出錯，能早期發(fā)現，準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理，做好物品清點(diǎn)交接。工作結束后，做好清潔衛生及次日工作的預先準備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀(guān)。及時(shí)匯報、反映患者對醫院服務(wù)的意見(jiàn)及要求，并做好記錄。
3.護士需要掌握的基礎知識
護士資格證報名條件：
1、全日制3年以上的護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習。
2、包括在教學(xué)、綜合醫院完成8個(gè)月以上護理臨床實(shí)習，并取得相應學(xué)歷證書(shū)的，可以申請參加護士執業(yè)資格考試。
考試的科目有：《專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》、《實(shí)踐能力》
其中考試內容包含：
1、《專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》：考試內容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫學(xué)知識、基礎護理和技能，以及與護理相關(guān)的社會(huì )人文知識的臨床運用能力等。
2、《實(shí)踐能力》：考試內容涉及疾病的臨床表現、治療原則、健康評估、護理程序及護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)、健康教育等知識的臨床運用等。
你要掌握的知識有基礎護理、兒科護理、內科護理、外科護理等都是常考的哦。
4.基礎護理學(xué)習的內容有哪些呀
主干學(xué)科：倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因學(xué)、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎、護理學(xué)基礎、急重癥護理、內外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括臨床綜合實(shí)習、社區實(shí)習、論文撰寫(xiě)等，一般安排不少于36周。
1.掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識；
2.掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能；
3.掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)，專(zhuān)科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理；
4.具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力；
5.熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；
6.了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
5.基礎護理都學(xué)習哪些
基礎護理學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)相互滲透的一門(mén)綜合性的應用學(xué)科。
護理學(xué)以基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)以及與護理相關(guān)的社會(huì )、人文科學(xué)理論為基礎，形成其獨特的理論體系、應用技術(shù)和護理藝術(shù)，為人們生老病死這一生命現象的全過(guò)程提供全面的、系統的、整體的服務(wù)。 護理的內涵隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的日益發(fā)展而不斷拓展，狹義的護理是指護理工作者所從事的以照料病人為主的醫療、護理技術(shù)工作，如對老幼病殘者的照顧，維護患者的身心健康，滿(mǎn)足人類(lèi)生、老、病、死的護理需求等。
廣義的護理，是指一項為人類(lèi)健康服務(wù)的專(zhuān)業(yè)。護理專(zhuān)業(yè)是在尊重人的需要和權力的基礎上，改善、維持或恢復人們所需要的生理、心理健康和在社會(huì )環(huán)境變化中的社會(huì )適應能力，達到預防疾病，提高健康水平的目的。
6.基礎護理學(xué)習的內容有哪些呀
主干學(xué)科：倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因學(xué)、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎、護理學(xué)基礎、急重癥護理、內外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括臨床綜合實(shí)習、社區實(shí)習、論文撰寫(xiě)等，一般安排不少于36周。 1.掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識；
2.掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能；
3.掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)，專(zhuān)科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理；
4.具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力；
5.熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；
6.了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
7.基礎護理包括哪些內容
基礎護理包含以下內容。
1、了解機體生理、心理信息，監測體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征的變化。
2、維持患者身體的清潔、舒適、排除物理、化學(xué)、生物等有害因子對機體的侵襲，保證治療護理安全。
3、調配合理營(yíng)養及膳食。
4、改善機體的循環(huán)和代謝，及時(shí)妥善地處理機體的排泄物。
5、保持重癥患者合理、舒適的臥位，適時(shí)更換體位，預防發(fā)生褥瘡。
6、改善患者的休息環(huán)境和條件，促進(jìn)其睡眠。
7、進(jìn)行心理疏導，使之保持良好的精神和心理狀態(tài)。
8、指導功能鍛煉，防止發(fā)生并發(fā)癥，促進(jìn)功能的恢復。
9、協(xié)助執行治療方案，配合醫療診治工作，以嫻熟的護理技術(shù)，解除患者疾苦。
10、觀(guān)察了解病情變化的信息和治療效果，及時(shí)有效地配合急救處置。
11、負責病區、病人管理，創(chuàng )造清潔、美觀(guān)、安靜、舒適、方便、有序的休養環(huán)境。
擴展資料：
在學(xué)習基礎護理時(shí)要求做到：
1、力求理解基礎護理學(xué)的概念和意義，樹(shù)立熱愛(ài)生命，立志從護的信念。
2、在學(xué)習基礎護理知識時(shí)應與醫學(xué)、臨床醫學(xué)知識進(jìn)行有機的聯(lián)系，以求從理論上弄懂護理的原理、機制、真正知其然又知其所以然。
3、刻苦練習護理技術(shù)，切實(shí)掌握基本功。熟練的技能技巧來(lái)源于手、腦并用，反復練習。只有在大腦指揮下，感官與手密切配合，進(jìn)行有目的、有組織的操作活動(dòng)，在特定的動(dòng)作形成條件反射之后，技術(shù)才能達到準確、規范的熟練程度。
4、在理論學(xué)習的同時(shí)，要重視實(shí)踐鍛煉、示教室操作練習，臨床的見(jiàn)習、實(shí)習，都是十分重要的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習過(guò)程，邊學(xué)邊做，在實(shí)踐中體驗職業(yè)情感，培養職業(yè)的行為規范，提高基本技術(shù)的熟練程度，是學(xué)好基礎護理學(xué)的重要方法和原則。
參考資料來(lái)源：
百度百科-基礎護理學(xué)
8.護理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習什么內容
一年學(xué)：人解、組胚、生理學(xué)、生物化學(xué)，還有一些人文課程第二年：病理、藥理、病理生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、護理學(xué)導論、護理學(xué)基礎、護士職業(yè)素養、護理倫理學(xué)等第三年：進(jìn)入專(zhuān)科學(xué)習啦~內科、外科、兒科、婦科~等（因為我現在還是大二，所以還不能回答那么全面哦~）第四年：臨床實(shí)習咯~學(xué)得更多了護理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。
護理本科學(xué)制四年，根據現代醫學(xué)模式的要求，培養具備人文社科、醫學(xué)、預防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習相關(guān)的人文社會(huì )的科學(xué)知識和基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理系社區健康服務(wù)的基本能力。
畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)。
主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎、藥物治療學(xué)、護理學(xué)基礎、急重癥護理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預防醫學(xué)、護理管理學(xué)等，必修課共開(kāi)設36門(mén)，總學(xué)時(shí)數3727學(xué)時(shí)，其中兩課占282學(xué)時(shí)，外語(yǔ)280學(xué)時(shí)，臨床實(shí)習48周。學(xué)生畢業(yè)授與護理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向為各級各類(lèi)醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門(mén)。隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫院擴展到社區、家庭等場(chǎng)所，就業(yè)前景十分廣闊。
9.護理需要學(xué)習那些內容
護理學(xué)專(zhuān)業(yè)其實(shí)說(shuō)穿了就是去給病人服務(wù)的專(zhuān)業(yè)，很多學(xué)習護理學(xué)的人都覺(jué)得學(xué)習煩，工作也煩。不過(guò)回歸本質(zhì)，護理學(xué)專(zhuān)業(yè)要學(xué)的課程有哪些，護理學(xué)都包括什么
護理專(zhuān)業(yè)：
培養目標：培養具備系統的中西醫基礎理論、護理學(xué)基礎理論、系統的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學(xué)知識，能運用中、西醫護理手段與方法，對常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難病進(jìn)行護理，并能進(jìn)行急救護理、心理護理、社區護理、整體護理的新型高級護理實(shí)用型人才。
