山東公共試題云盤(pán)(2016年山東教師招聘統考筆試考公共)

1.2016年山東教師招聘統考筆試考公共基礎知識

山東教師招聘統考后試卷包含公共基礎知識考試內容；山東事業(yè)單位招聘筆試根據專(zhuān)業(yè)不同分為綜合、衛生和教育三大類(lèi)，各類(lèi)均考一科。

綜合類(lèi)考試內容為公共基礎知識，包括法律法規、政治經(jīng)濟理論、時(shí)政方針、科技知識、省情省況等基礎性知識和綜合寫(xiě)作；衛生類(lèi)考試內容為公共基礎知識和醫藥衛生專(zhuān)業(yè)基礎知識兩部分，分別占整個(gè)試題分數的30%和70%，專(zhuān)業(yè)基礎知識部分按醫療、藥學(xué)、檢驗、中醫、護理五類(lèi)分別命題；教育類(lèi)考試內容為公共基礎知識和教學(xué)基礎知識（包括教育學(xué)、心理學(xué)知識等）兩部分，分別占整個(gè)試題分數的30%和70%。教育類(lèi)統考題型為單選、多選及不定項選擇題。

2.2020山東事業(yè)單位考試公共基礎知識：備考復習《管理基礎知識》的技

一、了解《管理基礎知識》考情

在重慶事業(yè)單位考試中《管理基礎知識》是綜合崗位作為單獨的一個(gè)科目，而在綜合類(lèi)考試中一般會(huì )考察兩門(mén)，一是《綜合基礎知識》，二是《管理基礎知識》，理解并掌握這部分知識，對于備考人群尤其重要。目前市屬考試來(lái)看，題型主要是客觀(guān)題為主，題型主要是單選、多選和判斷，但是少數區縣會(huì )有一些主觀(guān)題。從2020年市屬考試來(lái)看，都是7月19日考試，大多數區縣目前出來(lái)的公告都是同一天，所以極大可能會(huì )是同一套題，從大綱來(lái)看，內容是比較固定的，大多屬于需要識記的內容。考情比較固定，近3年無(wú)論是考試形式還是考試內容變化不大。但是從試題來(lái)看，超綱題目的比例在增多，其實(shí)也就是超出大綱以外的知識點(diǎn)，需要在復習中靈活把握。

二、《管理基礎知識》內容概況及復習建議

內容上，《管理基礎知識》復習包括管理緒論、決策、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng )新、管理方法與管理工具、管理績(jì)效、戰略管理等各方面知識的理解和運用。其中，前四部分是考試的重點(diǎn)，管理緒論、決策、組織、領(lǐng)導無(wú)論是市屬考試還是區縣中都是考察較多的。當然，從一些地區考試來(lái)看，也有超出大綱以外的知識點(diǎn)，基本上來(lái)自于其他管理學(xué)書(shū)籍，所以也建議考試可以多看一些其他類(lèi)的書(shū)籍，例如周三多的《管理學(xué)原理》等。

大多數時(shí)候管理概述部分整體難度適中，識記性的內容更多，考察比較細。考點(diǎn)涉及管理的含義、特征、原理、職能、類(lèi)型等。其中重點(diǎn)考察的比如管理的基本職能、管理者角色、管理者技能、泰勒科學(xué)管理理論、法約爾一般管理理論、梅奧人際關(guān)系理論。 決策部分考點(diǎn)涉及決策含義、構成、特征、分類(lèi)、原則、前提、方法、過(guò)程；預測的含義、類(lèi)型、程序、方法；計劃的概念、特點(diǎn)、類(lèi)型、編制、原理等，需要學(xué)習與把握，其中決策的類(lèi)型、決策的技術(shù)方法、預測中的德?tīng)柗品ā⑷后w決策中的頭腦風(fēng)暴法等考查較多。考查方式為直接考查，題目常規。組織考點(diǎn)涉及組織概述、組織設計、組織結構、人員配備、組織文化、組織變革等考查較多。領(lǐng)導部分考題整體難度較大。考點(diǎn)涉及領(lǐng)導與領(lǐng)導者、人性假設理論、領(lǐng)導理論、激勵理論與技巧、人際溝通等需要靈活理解的居多。

在復習過(guò)程中，不要急功近利，首先梳理清楚知識點(diǎn)，掌握每一個(gè)重點(diǎn)考察的知識點(diǎn)，梳理自己的知識框架；其次，就是需要結合一些練習題，在做題過(guò)程中學(xué)會(huì )查漏補缺，反復查看；最后，就是按照考試時(shí)間嚴格要求自己規范答題，養成答題的好習慣。