全國挑戰杯
東元科技創(chuàng )意競賽
Altera亞洲創(chuàng )新大賽
ABB大學(xué)生創(chuàng )新大賽
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)(Electrical engineering and its automation)培養適應社會(huì )主義建設需要,德智體美全面發(fā)展,受到工程師基本訓練,具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統及其自動(dòng)化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎理論和基本知識,能夠從事設計制造、研制開(kāi)發(fā)、試驗分析、系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計算機技術(shù)應用的應用型復合型高級工程技術(shù)人才。
電工電子技能大賽有這些比賽項目:電子產(chǎn)品裝配與調試、機電一體化設備組裝與調試、單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、電氣安裝與維修五個(gè)項目。
其中,機電一體化設備組裝與調試中職學(xué)生組和高職學(xué)生組為團體項目,電氣安裝與維修中職學(xué)生組、高職學(xué)生組和教師組為團體項目,其余均為個(gè)人競賽項目。知識準備與技術(shù)要求:(1)模擬電路、數字電路、單片機原理與接口電路、無(wú)線(xiàn)電裝配工藝、無(wú)線(xiàn)電測量技術(shù)、通信原理、傳感器原理、Protel DXP2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。
(2)控制元器件知識及其應用。(3)萬(wàn)用表、直流穩壓電源、電子電壓表、數字式示波器、電子計數器等常用儀器的使用。
(4)安全要求。能正確使用常用儀器,熟知安全用電常識。
電氣與電子信息工程學(xué)院是黃石理工學(xué)院成立最早、發(fā)展最快的學(xué)院之一。
學(xué)院下設電氣自動(dòng)化、電子信息工程、電工電子3個(gè)教研室和1個(gè)電氣工程研究所。設有7個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。
現有在校本、專(zhuān)科生共1300余人;教職工50余人,其中教授6人、副教授15人、博士6名、碩士25名。 近年來(lái),出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)和教材20多部,其中《數字邏輯電路》為普通高等教育十一五國家級規劃教材;發(fā)表論文700余篇,其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄60余篇;承擔省、市、院級教科研項目60余項,獲獎20項;申請專(zhuān)利4項。
與機電學(xué)院共建有1個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科—機械電子工程,建有1個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科—電氣工程;電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為省級品牌建設專(zhuān)業(yè);有2門(mén)省級精品課程,2門(mén)校級精品課程,8門(mén)校級重點(diǎn)課程。 學(xué)院教學(xué)科研儀器設備充足,并與黃石多家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。
學(xué)院現設有電工電子實(shí)驗室,電氣工程實(shí)訓中心(與新冶鋼集團共建)、自動(dòng)控制實(shí)驗室、電子信息實(shí)驗室,下設電工電子、自動(dòng)控制、電機與拖動(dòng)、通信原理、創(chuàng )新實(shí)驗室等20余個(gè)分實(shí)驗室,其中電工電子實(shí)驗室2003年被評為省級合格實(shí)驗室。現有實(shí)驗設備共1406臺(套),教學(xué)設備總值達700余萬(wàn)元。
學(xué)院突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力、就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力的培養。在歷年的國家級、省級、市級及校級的各類(lèi)學(xué)科競賽中,學(xué)生均有突出表現。
近三年來(lái),榮獲全國大學(xué)生電子競賽湖北賽區二等獎7項、三等獎1項,全國及黃石市首屆大學(xué)生數學(xué)建模6人獲一等獎,第六屆湖北省“挑戰杯”大學(xué)生課外科技作品競賽1人獲三等獎、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽6人分獲一、二、三等獎,獲湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項,1人獲湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果三等獎,掛靠我院的“電子技術(shù)協(xié)會(huì )”2009年度榮獲全國高校甲等A級優(yōu)秀社團的榮譽(yù)稱(chēng)號。 學(xué)生就業(yè)面廣、就業(yè)狀況好,一次性就業(yè)率每年均保持在95%以上,近三年畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。
自動(dòng)化(本科 四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位) 培養目標:培養具有創(chuàng )新精神、基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高的高級應用型工程技術(shù)人才。掌握在各領(lǐng)域從事自動(dòng)控制系統、自動(dòng)檢測系統、控制儀表及自動(dòng)化裝置、計算機控制及信息化系統的研究、開(kāi)發(fā)、設計、調試工作的相關(guān)知識和能力。
畢業(yè)生可在科研院所、設計公司、生產(chǎn)企業(yè)、高等院校從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)和技術(shù)管理工作。 主干課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、微機原理及應用、電機與拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、過(guò)程控制、高級語(yǔ)言程序設計、工業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò )、控制儀表及自動(dòng)化裝置、信號檢測與轉換等。
電子信息工程(本科 四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位) 培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有創(chuàng )新精神、基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高的高級應用型工程技術(shù)人才。掌握信號的獲取與處理、網(wǎng)絡(luò )通信、電子設備與信息系統等方面的基本理論、基礎知識、基本技能和方法,具備從事電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)能力。
畢業(yè)生可在電子信息類(lèi)企業(yè)、電信行業(yè)、科研院所從事技術(shù)或管理工作。 主干課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、信號與系統、通信電子線(xiàn)路、通信原理及應用、計算機通信與網(wǎng)絡(luò )、電子線(xiàn)路與測試、單片機原理與接口、數字圖像處理、DSP處理器的原理及應用、信號檢測與處理等。
電氣工程及其自動(dòng)化(本科 四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位) 培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具有創(chuàng )新精神、基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高的高級應用型工程技術(shù)人才。系統掌握自動(dòng)控制、電力電子、系統設計與運行、信息處理、電子與計算機技術(shù)應用方面的基本理論、基礎知識、基本技能和方法。
畢業(yè)生可在電網(wǎng)公司、科研院所、大專(zhuān)院校、工礦企業(yè)從事技術(shù)或管理工作。 主干課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電機學(xué)、自動(dòng)控制理論、電力電子技術(shù)、工業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò )、電氣控制與PLC、電氣傳動(dòng)控制系統、高級語(yǔ)言程序設計、自動(dòng)檢測技術(shù)、智能控制、電磁場(chǎng)理論、計算機仿真等。
應用電子技術(shù)(專(zhuān)科 三年) 培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養適應生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的應用型技術(shù)人才。掌握現代電子技術(shù)的基本理論、基本方法和技能,具備簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設計、制作、維護維修及計算機應用能力。
畢業(yè)生可在電子行業(yè)從事設計、制作、檢測、安裝調試、維護維修、技術(shù)改造等技術(shù)工作或基層管理工作。 主干課程:電路、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、高頻電子線(xiàn)路、通信原理、計算機控制技術(shù)、信號與系統、電力電子技術(shù)、PLC及其應用、實(shí)用電源技術(shù)、電子測量技術(shù)、電子設備維修技術(shù)。
電氣自動(dòng)化技術(shù)(專(zhuān)科 三年) 培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養適應生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的應用型技術(shù)人才。掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)及自動(dòng)控制技術(shù)的基本理論和基本操作技能,具備從事電氣設備及自動(dòng)控制系統的設計安裝、調試、運行、技術(shù)改造等方面的工藝、技術(shù)和管理工作的基本能力。
主干課程:電路、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、計。
2011年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽電工電子類(lèi)項目實(shí)施方案一、競賽項目及內容(一)競賽項目本次競賽設電子產(chǎn)品裝配與調試、機電一體化設備組裝與調試、單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、電氣安裝與維修五個(gè)項目。
其中,機電一體化設備組裝與調試中職學(xué)生組和高職學(xué)生組為團體項目,電氣安裝與維修中職學(xué)生組、高職學(xué)生組和教師組為團體項目,其余均為個(gè)人競賽項目。(二)競賽內容及要求電子產(chǎn)品裝配與調試項目以國家職業(yè)標準《無(wú)線(xiàn)電裝接工》、《無(wú)線(xiàn)電調試工》高級工(國家職業(yè)資格三級)的要求為基礎。
機電一體化設備組裝與調試項目和電器安裝與維修項目以國家職業(yè)標準《維修電工》高級工(國家職業(yè)資格三級)的要求為基礎。單片機控制裝置安裝與調試項目以信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)標準《電子設備裝調工》高級工(國家職業(yè)資格三級)的要求為基礎。
制冷與空調設備組裝與調試項目以國家職業(yè)標準《制冷工》高級工(國家職業(yè)資格三級)的要求為基礎。根據不同組別難易程度有一定區分。
技能競賽以現場(chǎng)實(shí)際操作的方式進(jìn)行。1.電子產(chǎn)品裝配與調試項目選手在規定時(shí)間內,根據競賽時(shí)發(fā)給的工作任務(wù)書(shū)、電子產(chǎn)品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件,使用設備和工具,完成以下工作任務(wù)(選手完成工作任務(wù)的時(shí)間為4小時(shí)):中職學(xué)生組(1)元件選擇。
識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件。(2)電路板焊接。
在賽場(chǎng)提供的電路板上焊接電子元、器件及功能部件,組成電子產(chǎn)品的電路;其中部分元器件采用SMT焊接技術(shù)(電阻、電容的封裝規格0805;集成電路的管腳數量在64腳以下且引腳間距不小于0.65毫米;晶體管封裝SOT-23)(3)電子產(chǎn)品裝配。根據電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品;(4)電子產(chǎn)品調試。
根據工作任務(wù)要求調試電子產(chǎn)品,實(shí)現產(chǎn)品功能及技術(shù)指標要求,撰寫(xiě)調試報告;(5)搭建電路。使用YL-291單元電子電路模塊,根據給出的電子電路原理圖,在賽場(chǎng)提供的YL-291模塊中,正確選擇單元電子電路模塊,搭建完成功能電路,并按照任務(wù)書(shū)要求填寫(xiě)測試報告。
(6)繪制電路原理圖及PCB板圖。使用Protel DXP2004 SP2軟件,根據賽場(chǎng)提供的《某電路》實(shí)物電路,準確地繪制出《某電路》的原理圖,并在電路原理圖中的元器件符號上標明它的標號和標稱(chēng)值(或型號)。
并根據繪制出的《某電路》的原理圖,再設計PCB板圖。知識準備與技術(shù)要求:(1)模擬電路、數字電路、單片機原理與接口電路、無(wú)線(xiàn)電裝配工藝、無(wú)線(xiàn)電測量技術(shù)、通信原理、傳感器原理、Protel DXP2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。
(2)控制元器件知識及其應用。(3)萬(wàn)用表、直流穩壓電源、電子電壓表、數字式示波器、電子計數器等常用儀器的使用。
(4)安全要求能正確使用常用儀器,熟知安全用電常識。高職學(xué)生組和教師組原理圖與PCB板圖的設計。
根據題目要求,在Protel DXP 2004 SP2軟件環(huán)境中自行繪制原理圖和PCB板圖。增加Keil C軟件及單片機編程器(南京西爾特280U)的使用,其他工作任務(wù)(除YL-291單元電子電路模塊搭建外)同中職學(xué)生組。
在“電子產(chǎn)品調試”部分:(1)高職學(xué)生組能讀懂基本功能單元程序并進(jìn)行程序調試(芯片采用51系列,軟件調試環(huán)境Keil C,編程器為南京西爾特280U),寫(xiě)出以上各部分的調試方法、調試步驟和調試結果。(2)教師組能自行編寫(xiě)基本功能單元程序并進(jìn)行程序調試(芯片采用51系列,軟件調試環(huán)境Keil C,編程器采用南京西爾特280U),寫(xiě)出以上各部分的調試方法、調試步驟和調試結果。
2.機電一體化設備組裝與調試項目在規定時(shí)間內,根據競賽時(shí)發(fā)給的工作任務(wù)書(shū),參賽選手完成下列工作任務(wù)(中職組、教師組選手完成工作任務(wù)的時(shí)間為4小時(shí),高職組選手完成工作任務(wù)的時(shí)間為6小時(shí)。):中職學(xué)生組(團體項目)(1)按設備組裝圖組裝機電一體化設備。
(2)按機電一體化設備的工作要求畫(huà)出電氣原理圖并連接電路。(3)按氣動(dòng)系統圖連接機電一體化設備的氣路。
(4)根據機電一體化設備的一般工作任務(wù)編寫(xiě)PLC控制程序和設置變頻器參數。(5)調試機電一體化設備和控制程序,達到試題擬訂的工作要求和技術(shù)要求。
高職學(xué)生組(團體項目)(1)按任務(wù)書(shū)的要求,完成亞龍YL-335B自動(dòng)線(xiàn)系統部分工作單元的機械安裝和調試。(2)根據任務(wù)書(shū)的要求,完成對各系統中氣動(dòng)元件的管路連接及傳感器的位置調整。
(3)按任務(wù)書(shū)中的生產(chǎn)流程和控制要求,設計自動(dòng)線(xiàn)系統的部分電氣控制線(xiàn)路圖,按控制線(xiàn)路圖連接相應控制系統電路。(4)設備編程和調試針對供料、加工、裝配、輸送及分揀單元工藝流程、功能要求,組建和編制人機界面組態(tài),編制可編程控制器的控制程序,設置驅動(dòng)設備控制參數。
整體調試自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)的設備和控制程序,達到任務(wù)書(shū)中的功能和技術(shù)要求。教師組(1)按設備組裝圖組裝機電一體化設備。
(2)按機電一體化設備的電氣控制要求畫(huà)出控制電路圖并連接控制電路。(3)按氣動(dòng)元件的工作任務(wù)和動(dòng)作要求畫(huà)出氣動(dòng)系統圖并連接機電一體化設備的氣路。
(4)根據機電一體化設備的復雜工作任務(wù)編寫(xiě)。
電工電子技能大賽有這些比賽項目:電子產(chǎn)品裝配與調試、機電一體化設備組裝與調試、單片機控制裝置安裝與調試、制冷與空調設備組裝與調試、電氣安裝與維修五個(gè)項目。其中,機電一體化設備組裝與調試中職學(xué)生組和高職學(xué)生組為團體項目,電氣安裝與維修中職學(xué)生組、高職學(xué)生組和教師組為團體項目,其余均為個(gè)人競賽項目。
知識準備與技術(shù)要求:
(1)模擬電路、數字電路、單片機原理與接口電路、無(wú)線(xiàn)電裝配工藝、無(wú)線(xiàn)電測量技術(shù)、通信原理、傳感器原理、Protel DXP2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。
(2)控制元器件知識及其應用。
(3)萬(wàn)用表、直流穩壓電源、電子電壓表、數字式示波器、電子計數器等常用儀器的使用。
(4)安全要求。能正確使用常用儀器,熟知安全用電常識。
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有三個(gè)發(fā)展方向,第一個(gè)是工業(yè)過(guò)程控制方向,第二個(gè)是電氣工程方向,第三個(gè)是嵌入系統方向。
1、就業(yè)前景
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。
2、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎,具有良好的計算機、外語(yǔ)、經(jīng)濟、管理等方面的應用基礎;具備電工電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用等專(zhuān)業(yè)知識高素質(zhì)應用型專(zhuān)門(mén)人才。
3、培養要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識,具有自動(dòng)化系統分析、設計、開(kāi)發(fā)與研究的基本能力,綜合素質(zhì)高,具有堅實(shí)理論基礎和創(chuàng )新能力。
學(xué)生組電子產(chǎn)品裝配與調試技能競賽規則一、比賽內容及形式選手在規定時(shí)間內,根據競賽時(shí)發(fā)給的電子產(chǎn)品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件,使用設備和工具,完成以下工作任務(wù):1、元件選擇。
識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件(所給元器件數量為實(shí)際用件數量的130%)。2、電路板焊接。
在賽場(chǎng)提供的產(chǎn)品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件,組成電子產(chǎn)品的電路;其中部分元器件(電阻、電容封裝規格0805;集成電路管腳數在64腳以下)采用SMT焊接技術(shù)。3、電子產(chǎn)品裝配。
根據電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品; 4、電子產(chǎn)品調試。根據題目要求、電路功能及技術(shù)指標要求,進(jìn)行各工作點(diǎn)及各部分電路測試和調整并紀錄測試結果;5、原理圖與PCB板圖的設計。
根據題目要求,在Protel DXP 2004 SP2軟件環(huán)境中自行繪制原理圖和PCB板圖。二、比賽用時(shí)完成競賽規定的全部工作任務(wù)的時(shí)間為4小時(shí)。
三、賽場(chǎng)提供的設備和器材1、主要設備①電路焊接工作臺。②通用型20MHz雙蹤示波器。
③JXD-2型低頻信號發(fā)生器④(0-15伏)直流穩壓電源,通用⑤計算機⑥Protel DXP 2004 SP2軟件2、器材 根據競賽需要,賽場(chǎng)提供下列器材:① PCB板②電子設備所需元器件若干③連接導線(xiàn),焊錫、助焊劑等四、選手自帶工具1、連接電路的工具:熱風(fēng)槍、電烙鐵、尖嘴鉗、斜口鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀等 2、電路和元件檢查工具:萬(wàn)用表3、試題作答工具:圓珠筆或簽字筆、計算器、HB和B型鉛筆、三角尺等五、知識準備與技術(shù)要求1、知識準備①模擬電路、數字電路、通信原理、傳感器原理、Protel DXP 2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。②控制元器件知識及其應用。
③萬(wàn)用表、直流穩壓電源、電子電壓表、雙蹤示波器、電子計數器等常用儀器的使用。2、安全要求能正確使用常用儀器,熟知安全用電常識。
六、評分1、評分標準及分值根據在規定的時(shí)間內,選手完成工作任務(wù)的情況,參照信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)無(wú)線(xiàn)電調試高級工的國家職業(yè)標準進(jìn)行評分。電子產(chǎn)品的裝配與調試滿(mǎn)分為100分。
①元件選擇 10分按元器件的篩選、測試正確率評分。②電路板焊接 25分根據焊接工藝質(zhì)量評分。
③電子產(chǎn)品裝配 10分根據裝配工藝質(zhì)量評分。④電子產(chǎn)品調試 40分根據測試、調試情況評分。
⑤原理圖與PCB板圖的設計 15分根據原理圖、PCB板圖的繪制情況,元件編輯、布局、布線(xiàn)等評分。2、違規扣分選手有下列情形,需從參賽成績(jì)中扣分:①違反比賽規定,提前進(jìn)行操作的,由現場(chǎng)評委負責記錄,扣5-10分。
②選手應在規定時(shí)間內完成比賽內容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規操作,依據情節扣5-10分。
③現場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴重后果的,由現場(chǎng)評委負責記錄,扣10分。④發(fā)生嚴重違規操作或作弊,經(jīng)確認后,由主評委宣布終止該選手的比賽,以0分計算。
⑤在完成工作任務(wù)并交卷后,出現電路短路扣30分。附件3學(xué)生組機電一體化設備組裝與調試技能競賽規則一、選手應完成的工作任務(wù)根據競賽組委會(huì )提供的有關(guān)資料,參賽的工作組完成下列工作任務(wù):1、按設備組裝圖組裝機電一體化設備;2、按機電一體化設備的工作要求畫(huà)出電氣原理圖并連接電路;3、按氣動(dòng)系統圖連接機電一體化設備的氣路;4、根據機電一體化設備的工作要求編寫(xiě)PLC控制程序和設置變頻器參數;5、調試機電一體化設備和控制程序,達到試題擬訂的工作要求和技術(shù)要求。
二、選手完成工作任務(wù)的時(shí)間完成競賽規定的全部工作任務(wù)的時(shí)間為4 小時(shí)。三、賽場(chǎng)提供的設備和器材1、亞龍YL-235型光機電一體化實(shí)訓考核裝置YL-235型光機電一體化設備考核裝置使用的元件和部件如下表所示:機電一體化設備考核裝置提供的競賽使用模塊序號 名 稱(chēng) 主要元件及規格 數量 備注1 PLC模塊 三菱FX2N-48MR或松下FPX-L60 1臺 按參賽選手要求配置2 變頻器模塊 三菱或松下變頻器,工作電源,AC 380 V;輸出功率≥0.75 kW; 1臺 按參賽選手要求配置3 電源模塊 1臺 4 計算機模塊 CPU頻率≥1.0GHz;內存≥512Mby;硬盤(pán)容量≥40G;操作平臺 Win 2000或Win XP;安裝包括三菱、松下PLC的編程軟件;顯示器尺寸≥14吋。
放置計算機主機和顯示器的電腦推車(chē)。 1臺 機電一體化設備部件,其中1 皮帶輸送機部件 皮帶寬度70 mm,輸送機長(cháng)度 1500 mm 1套 2 皮帶輸送機拖動(dòng)部件 三相交流異步電動(dòng)機1臺,變速箱1個(gè),聯(lián)軸器1個(gè) 1套 3 物件出口部件 單出桿氣缸1個(gè),光電傳感器1個(gè)或接近開(kāi)關(guān)1只,磁性開(kāi)關(guān)2只,出口溜槽1個(gè) 2套 4 氣缸活塞桿運動(dòng)方向控制部件 電磁換向閥 2套 5 氣動(dòng)機械手部件 單出桿氣缸1個(gè),單出雙桿氣缸1個(gè),旋轉氣缸1個(gè),氣動(dòng)氣手指氣缸、電磁換向閥4只,電感、磁性開(kāi)關(guān)共7只 1套 6 送料部件 24V直流電機1臺 1套 2、器材 根據競賽需要,賽場(chǎng)提供下列器材。
①連接電路的導線(xiàn):?jiǎn)沃Ф喙摄~芯塑料絕緣線(xiàn),規格0.75mm2②異型管:用于導線(xiàn)連接端子編號的異型管,規格1.0mm2③連接氣路的氣管四、選手自帶工具1、連接電路的工具:螺絲刀(不允許用電動(dòng)螺絲刀)、剝線(xiàn)鉗、電工鉗、尖咀鉗。
大學(xué)生a類(lèi)競賽如下:
1、綜合類(lèi)學(xué)科競賽
全國大學(xué)生數學(xué)競賽;
"挑戰杯"大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽;
全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽;
全國大學(xué)校院學(xué)生創(chuàng )意實(shí)作競賽;
“CCTV杯”全國英語(yǔ)演講大賽。
2、課余生活競賽
全大學(xué)生DV影像藝術(shù)競賽;
全國大學(xué)生街舞,挑戰賽;
全國大學(xué)生智能汽車(chē)邀請賽;
大學(xué)生多媒體作品設計大賽;
中國大學(xué)生數碼媒體藝術(shù)大賽;
中國大學(xué)生在線(xiàn)暑假影像大賽;
全國大學(xué)生歌唱比賽。
擴展資料
全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽的競賽時(shí)間:
初賽時(shí)間及形式:初賽定于每年的4月中旬(4月第二個(gè)星期日)上午9:00一11:00在全國各地同時(shí)舉行。初賽賽題包括筆答和聽(tīng)力兩部分。初賽聽(tīng)力采取播放錄音的形式。
決賽時(shí)間及形式:決賽筆試(含聽(tīng)力)定于每年5月中旬(5月第二個(gè)星期日)上午9:00一11:00在全國各地同時(shí)舉行。決賽分兩種方式,各地可任選一種:第一種是只參加筆試(含聽(tīng)力),第二種是參加筆試(含聽(tīng)力)和口試。
只參加筆試(含聽(tīng)力)的學(xué)生的決賽成績(jì)滿(mǎn)分為150分;既參加筆試(含聽(tīng)力)又參加口試的學(xué)生滿(mǎn)分是200分,其中筆試分數為150分(含聽(tīng)力),口試分數為50分。
決賽賽題和口試方案、題目由全國競賽組委會(huì )統一命制。各省級競賽組委會(huì )選擇是否統一參加口試,并決定口試地點(diǎn)、時(shí)間、形式等具體事宜。
參考資料來(lái)源:教育部中國大學(xué)生在線(xiàn)-大學(xué)生競賽目錄
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