黨務(wù)黨課(黨史黨建基本知識100題的目錄)

1.黨史黨建基本知識100題的目錄

上篇 黨的歷史基礎知識

第一章 中國共產(chǎn)常的創(chuàng )立

一、辛亥革命的五四運動(dòng)

二、中國共產(chǎn)黨命的創(chuàng )建和民主革命綱領(lǐng)的制定

第二章 在大革命的洪流中

一、第一次國共合作和大革命的興起

二、北伐戰爭的勝利進(jìn)定和大革命的失敗

第三章 掀起土地革命的風(fēng)暴

一、從南昌起義到井岡山革命根據地的創(chuàng )建

二、革命運動(dòng)的復興和紅軍反“圍剿”的勝利

三、王明“左”傾錯誤和革命運動(dòng)的挫折

四、遵義會(huì )議和紅軍長(cháng)征的勝利

五、為建立抗日民族統一戰線(xiàn)而斗爭

第四章 抗日戰爭的中流磔柱

一、抗日民族統一戰線(xiàn)形成和全面抗戰路線(xiàn)的制定

二、開(kāi)展敵后抗日游擊戰爭和堅持統一戰線(xiàn)中的獨立自主

三、堅持抗戰、團結、進(jìn)步，打退國民黨反共高潮

四、加強敵后根據地建設，開(kāi)展延安整風(fēng)運動(dòng)

五、黨的七大和抗日戰爭的勝利

第五章 奪取民主革命的全國勝利

一、重慶談判和爭取和平民主的努力

二、粉碎國民黨的軍事進(jìn)攻和第二條戰線(xiàn)的斗爭

三、人民解放軍轉入戰略進(jìn)攻和土地制度改革

四、三大戰役和國民黨反動(dòng)統治的覆滅

五、七屆二中全會(huì )和人民政協(xié)的召開(kāi)

第六章 中華人民共和國的成立和向社會(huì )主義的過(guò)渡的實(shí)現

第七章 社會(huì )主義建設在探索中曲折發(fā)展

第八章 “文化大革命”的十年內亂

第九章 開(kāi)辟社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期

第十章 建設中國特色的社會(huì )主義

第十一章 進(jìn)入改革開(kāi)放和現代建設新階段

第十二章 黨的十六大以來(lái)

下篇 黨的建設基礎知識

第一章 緒論

第二章 黨的思相建設

第三章 黨的組織建設

第四章 黨的制度建設

第五章 黨的作風(fēng)建設

第六章 黨的反腐倡廉建設

第七章 以改革創(chuàng )新精神加強黨的建設提高黨的建設科學(xué)化水平

測試題

2.如何發(fā)揮黨員作用 黨建指導員 黨課

發(fā)揮黨員作用一是要做思想的引領(lǐng)者。要帶頭堅定理想信念，對黨絕對忠誠，強化理論武裝，帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在任何時(shí)候任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。

二是要做發(fā)展的推動(dòng)者。要圍繞發(fā)展這個(gè)中心，時(shí)時(shí)處處以全縣發(fā)展大局為重，切實(shí)站在維護宿松人民切身利益的高度來(lái)謀劃未來(lái)、積極作為、推進(jìn)發(fā)展、解決問(wèn)題。要堅持問(wèn)題導向，按照時(shí)間節點(diǎn)倒排任務(wù)，奔著(zhù)問(wèn)題去、對著(zhù)問(wèn)題干，確保各項工作落到實(shí)處。要突出重點(diǎn)，集中精力抓好年度各項中心工作，以重點(diǎn)工作的突破帶動(dòng)其他工作的落實(shí)。

三是要做破解難題的攻堅者。黨員干部要增強責任感和使命感，大力發(fā)揚敢于擔當的精神，在攻堅克難之時(shí)沖得上去、頂得上來(lái)，做群眾的主心骨。

四是要做作風(fēng)的標桿者。堅持從自己做起，認真踐行“三嚴三實(shí)”要求，加強對親屬子女和身邊工作人員嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，以強大的人格力量弘揚清風(fēng)正氣。同時(shí)，按照“一崗雙責”要求，抓好職責范圍內的黨風(fēng)廉政建設工作。

要統籌做好當前各項重點(diǎn)工作。“兩學(xué)一做”學(xué)習教育基礎在學(xué)，關(guān)鍵在做。

3.黨建知識培訓有哪些內容

黨建知識培訓的內容每一個(gè)基地都不一樣，在這里我就不列舉了，福建古田好點(diǎn)的黨建培訓基地就我知道的有一個(gè)叫福建古田紅色教育服務(wù)中心，它們的模式主要是基地依托豐富獨特的紅色資源，在傳統課堂專(zhuān)題教學(xué)的基礎上，不斷創(chuàng )新教學(xué)方式方法，靈活運用現場(chǎng)教學(xué)、訪(fǎng)談式教學(xué)、體驗式教學(xué)、紅色故事講堂、音像教學(xué)等多種教學(xué)形式，配合聲、光、電等多媒體手段，多角度、多層面演繹革命歷史，讓歷史與現實(shí)相通，讓學(xué)員真懂、真信、真用，入眼、入耳、入腦、入心，引起學(xué)員的強烈心靈體驗和情感共鳴，從而達到培訓目的。

通過(guò)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢；不斷創(chuàng )新教學(xué)形式；以信息化提升教學(xué)質(zhì)量；實(shí)現干部培訓新體驗。可以直接對接老師獲取定制培訓的方案。

4.你通過(guò)參加黨校黨的基本知識學(xué)習班的學(xué)習,主要有哪些認識方面的提

1、加強學(xué)習提高素質(zhì)。

要認真學(xué)習黨的十七大精神，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要理論，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀(guān)，不斷提高理論水平。勤學(xué)習、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。

要提高學(xué)習的自覺(jué)性，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識、拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。 2、提高標準嚴以律己。

在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。時(shí)刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強工作積極性，樹(shù)立強烈的自覺(jué)意識和責任意識，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，樹(shù)立良好的黨員干部形象。 3、轉變作風(fēng)，積極工作。

要貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想，腳踏實(shí)地地做好本職工作，要深入實(shí)際開(kāi)展工作，多學(xué)習黨務(wù)理論知識，多了解一線(xiàn)生產(chǎn)情況，考慮問(wèn)題三思而后行。樹(shù)立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周。 4、把全心全意為員工服務(wù)放在首位，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

為實(shí)現自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創(chuàng )新的意識、創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思路做好黨務(wù)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jì)做一名讓領(lǐng)導和同志們滿(mǎn)意的黨務(wù)工作者。

5.基層單位如何開(kāi)展好黨課教育

隨著(zhù)邊防部隊多角度、全方位、深層次的發(fā)展，黨員隊伍的年齡結構、知識結構、思想認識等都發(fā)生了較大變化，對黨員隊伍的政治素質(zhì)、道德修養、理論水平等也提出了新的要求。

目前，各級尤其是基層部隊黨課教育還存在諸多不盡如人意之處，主要表現為：教育內容單一，缺乏新意，授課內容往往局限于黨建知識、黨的會(huì )議決定等；理論與實(shí)踐脫節，缺乏說(shuō)服力，一味地照本宣科，失去了黨課教育的實(shí)踐指導作用；教育的方法單調，不能形成強烈的共鳴。因而如何通過(guò)黨課教育這種形式全面提升黨員隊伍的綜合素質(zhì)，是當前每一個(gè)黨務(wù)工作者需要認真思考的課題。

筆者結合自身的黨務(wù)工作實(shí)際，就如何搞好基層單位的黨課教育談幾點(diǎn)體會(huì )。 把握黨員的現實(shí)狀況。

開(kāi)展黨課教育之前，首先要掌握作為授課對象的黨員的職位、年齡、家庭等基本情況以及對黨的理論政策掌握程度、工作態(tài)度、理想信念等思想現狀，只有在認真了解的基礎上，才能真正做到有的放矢，才能煥發(fā)出黨課的生命力，從而將黨課的效果發(fā)揮到極致，促進(jìn)和保證基層部隊黨員隊伍的高度純潔穩定，達到在思想上忠實(shí)可靠，行動(dòng)上高度統一。 內容要體現時(shí)代精神。

及時(shí)捕捉新鮮的知識和事例是人們的普遍心理，開(kāi)展黨課教育也不例外。要能及時(shí)把握時(shí)代思想脈搏，將象征著(zhù)先進(jìn)性、時(shí)代性的信息及時(shí)傳達給黨員干部，在講出新意的同時(shí)，還要注重馬克思主義理論的指導作用，以現實(shí)生活中鮮活的實(shí)例為佐證來(lái)講解馬克思主義理論，引導黨員透過(guò)事物的表象進(jìn)行由淺入深的理論分析，使授課對象產(chǎn)生茅塞頓開(kāi)之感，從而對這些理論產(chǎn)生濃厚的興趣。

多種授課形式相結合。一是知識競賽的形式。

把黨的基本知識、黨和國家的重大方針政策以及黨紀條規、時(shí)事政治等作為開(kāi)展知識競賽的內容。通過(guò)知識競賽的形式，使受教育的黨員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識，達到良好的教育效果。

二是走出去和請進(jìn)來(lái)相結合的形式。要充分利用本地區的紅色教育資源，通過(guò)組織黨員走出去參觀(guān)革命紀念館、烈士陵園和先進(jìn)黨員事跡展覽等，讓黨員在參觀(guān)游覽的過(guò)程中受到革命傳統教育。

同時(shí)還要采取請進(jìn)來(lái)的方式，邀請宣傳、黨校等部門(mén)的領(lǐng)導和專(zhuān)家授課，使黨員開(kāi)闊視野，擴大知識面。三是互動(dòng)的形式。

授課人先圍繞主題授課，而后由聽(tīng)課黨員提出問(wèn)題，授課人現場(chǎng)解答，最后全體黨員圍繞主題進(jìn)行討論。這種形式可以發(fā)揮聽(tīng)課黨員的主觀(guān)能動(dòng)性，各抒己見(jiàn)，在相互交流中取長(cháng)補短，增進(jìn)同志之間的感情，黨課氣氛融洽活潑，能夠達到非常好的效果。

四是利用影像教育的形式。影像教學(xué)是集思想性、趣味性、直觀(guān)性和娛樂(lè )性為一體，是黨課教育的一種有效途徑，把黨性黨風(fēng)教育滲透到多媒體視頻當中，為黨員所喜聞樂(lè )見(jiàn)，深受歡迎。

提高授課藝術(shù)。一是要講究語(yǔ)言藝術(shù)和說(shuō)理藝術(shù)。

黨課的語(yǔ)言藝術(shù)很重要，生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言可以吸引人；親切和藹、平等交流的語(yǔ)言可以打動(dòng)人；誠懇真實(shí)的語(yǔ)言可以教育人。授課者必須善于運用語(yǔ)言的藝術(shù)，做到書(shū)面語(yǔ)言口語(yǔ)化，理論語(yǔ)言通俗化，晦澀語(yǔ)言群眾化。

同時(shí)還要講究說(shuō)理藝術(shù)，要深入淺出，講道理要講深講透，使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，還要充分利用我黨理論創(chuàng )新的新成果，增大黨課的信息量，使聽(tīng)課黨員受啟迪，有收獲。二是要把理論緊密聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際。

理論聯(lián)系實(shí)際是黨課教學(xué)中常用的基本方法，通過(guò)對生動(dòng)形象的事例進(jìn)行分析，就可以使理論問(wèn)題具體化，易于理解。要做到理論與實(shí)際的有機統一，就要用生動(dòng)形象的生活事例來(lái)剖析理論問(wèn)題，透過(guò)現象抓住事物的本質(zhì)。

要掌握大量的事例，作為分析說(shuō)理的依據。三是授課者要不斷提高自身素質(zhì)。

給人一碗水，自己先得有一桶水。理論水平往往決定黨課教育的質(zhì)量。

黨務(wù)干部只有知識儲備豐富、理論功底扎實(shí)，黨課教育才能有深度，達到預期的目標。因此，要想上好黨課，提高授課者的綜合素質(zhì)和理論素養不可或缺。

當前，基層邊防部隊的黨務(wù)干部要練好扎實(shí)的政治理論基本功；要做學(xué)習型的黨務(wù)干部，注重知識的學(xué)習更新，不斷擴寬視野；要練就“能說(shuō)會(huì )道”的基本功。 （作者系遼寧丹東邊防支隊政治處主任）。

6.三會(huì )一課具體內容

“三會(huì )一課”是指定期召開(kāi)支部委員會(huì )、黨小組會(huì )、支部黨員大會(huì )、按時(shí)上好黨課。

支部委員會(huì )：每月召開(kāi)一次，由社區黨支部書(shū)記主持。主要內容是：

1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示；

2、討論制定完成工作任務(wù)的措施；

3、研究黨的建設和黨員管理方面的問(wèn)題；

4、研究關(guān)于干部選拔、調整方面的問(wèn)題；

5、研究培養、發(fā)展新黨員方面的問(wèn)題；

6、討論研究協(xié)調工、青、婦等群眾工作方面的問(wèn)題。

支部黨員大會(huì )：每季度召開(kāi)一次，由書(shū)記或副書(shū)記主持，如果書(shū)記或副書(shū)記缺席，可以由支部委員主持。主要內容是：

1、傳達、學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實(shí)的計劃、措施；

2、定期聽(tīng)取、討論支部委員會(huì )的工作報告，對支部委員會(huì )的工作進(jìn)行審查和監督；

3、討論和接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；

4、選舉支部委員會(huì )和出席上級黨代表大會(huì )；

5、討論決定其他需要由支部黨員大會(huì )討論決定的重要問(wèn)題。

黨小組會(huì )：每月召開(kāi)一次，由黨小組組長(cháng)主持。主要內容是：

1、學(xué)習上級組織有關(guān)文件精神和黨報、黨刊及其他相關(guān)材料，學(xué)習先進(jìn)黨員的模范事跡等；

2、匯報黨員個(gè)人思想和工作情況，分析本小組黨員和群眾思想狀況，開(kāi)展批評與自我批評；

3、研究積極分子的培養和教育情況以及黨員發(fā)展、轉正情況；

4、改選小組長(cháng)、醞釀支委候選人和出席上級黨代會(huì )的代表候選人；

5、評選優(yōu)秀黨員、討論對黨員的處分及黨務(wù)方面的工作等。

黨課：每季度進(jìn)行一次。主要內容是：對黨員和入黨積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎知識、時(shí)事政治、科技文化等方面的教育。

擴展資料：

黨課制度

1、上課時(shí)間：每個(gè)季度上一次黨課。

2、黨課內容：

(1)學(xué)習中國共產(chǎn)黨章程。

(2)學(xué)習黨的方針政策。

(3)學(xué)習黨建相關(guān)理論和知識。

(4)結合當前形勢，對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和形勢、任務(wù)教育。

3、黨課要求：

(1)要認真制定黨課計劃，由組織委員負責。

(2)建立考勤制度，無(wú)特殊情況，不能無(wú)故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時(shí)補課。

(3)黨課教員由支部書(shū)記擔任，也可以邀請上級領(lǐng)導及黨員先進(jìn)典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備，講課時(shí)要聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效。

(4)每次黨課要認真做好記錄，以備上級檢查考核。

參考資料來(lái)源：搜狗百科——三會(huì )一課