公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。
一、行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀(guān)化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達、數量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。1、言語(yǔ)理解與表達主要測查報考者運用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力,包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。
常見(jiàn)的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達等。2、數量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數據關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。
常見(jiàn)的題型有:數字推理、數學(xué)運算等。3、判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。4、資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
5、常識判斷主要測查報考者應知應會(huì )的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。二、申論要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達能力。
1、閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實(shí)所包含的觀(guān)點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。2、綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀(guān)點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價(jià)。
3、提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發(fā)現和界定問(wèn)題,作出評估或權衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。4、文字表達能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準確規范、簡(jiǎn)明暢達地表述思想觀(guān)點(diǎn)。
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