資料員的工作前景怎么樣?一、資料員的工作內容資料員是負責工程項目資料的編制、收集、整理、檔案管理等內業(yè)管理工作的技術(shù)人員,資料員需要通過(guò)國家相關(guān)部門(mén)組織的崗位資格考試,取得相應的證書(shū)后方能擔任相關(guān)崗位的工作。
1. 工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;2. 施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;3. 施工中各種會(huì )議的記錄、整理、會(huì )簽、復印、分發(fā)等;4. 施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結果回索、上報、分類(lèi)保管等;5. 各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導匯報等。6. 領(lǐng)導交辦的一些其它工作。
二、資料員的薪資待遇資料員的工資待遇影響因素眾多,根據不同城市、地區,不同工作單位,以及個(gè)人能力經(jīng)驗的不同,差別較大。以重慶為例,大專(zhuān)學(xué)歷及以上:實(shí)習期2~3k,1~3年4~6k,3~5年6~8k,資料員大多包吃住,對于能力、經(jīng)驗都不錯的人,薪資過(guò)萬(wàn)也是有的。
且資料員的從業(yè)方向很多,有房建、園林、市政、裝修、水利等。整體來(lái)看,薪資還是很可觀(guān)的。
三、學(xué)歷不夠怎么辦隨著(zhù)國民教育水平普遍提升,現如今各大用人單位都很看重求職者的學(xué)歷水平,在大型企事業(yè)單位更是將學(xué)歷視為最基本的入職門(mén)檻,不僅要求全日制,甚至要求985/211雙一流高校和各大獎學(xué)金。即便是在小微企業(yè),大多數也要求大專(zhuān)以上文化水平。
可是對于很多人來(lái)講,錯過(guò)了統招,進(jìn)入社會(huì )求職之后,再無(wú)更多經(jīng)歷來(lái)學(xué)習怎么辦呢?其實(shí)網(wǎng)教學(xué)歷也是一種還算不錯的選擇,網(wǎng)教學(xué)歷究竟對哪些人有用呢?1、對學(xué)歷需求的人隨著(zhù)國內職業(yè)化水平的提高,國內很多專(zhuān)業(yè)崗位都實(shí)行了“職業(yè)準入制度”,即:從事此職業(yè)的人必須是經(jīng)過(guò)國家考核的專(zhuān)業(yè)人士。而想要通過(guò)這些考試,都有基本的學(xué)歷要求,拿司法考試來(lái)講,就要求必須是本科學(xué)歷以上或法律專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷以上。
這就對有意從事這些行業(yè),但學(xué)歷要求達不到的朋友們構成了門(mén)檻。網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)歷對這些人是有用的,一是因為網(wǎng)絡(luò )教育獲得學(xué)歷比自考、成考更為容易;二是因為通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育獲得的學(xué)歷同樣屬于國民教育序列,為國家所承認,能夠在學(xué)信網(wǎng)查詢(xún)、打印,為您報考時(shí)提供有效的學(xué)歷證明。
2、對想獲得第二學(xué)歷的人因為社會(huì )競爭激烈,很多在職人士、在校學(xué)生都希望獲得除本身從事行業(yè)、本專(zhuān)業(yè)以外的其他專(zhuān)業(yè)技能。做IT的計劃做管理、做銷(xiāo)售的計劃做HR,這在當下都是很常見(jiàn)的事。
但因為本身在職、在校的性質(zhì),不可能完全拋開(kāi)手頭的工作學(xué)習去專(zhuān)門(mén)學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )教育就成了這部分朋友的最佳選擇。因為網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習上時(shí)間的自由性,即無(wú)須到校上課、無(wú)須按時(shí)上課,只要您有時(shí)間隨時(shí)可以學(xué)習,對學(xué)習的時(shí)間、空間要求都相當寬松。
所以網(wǎng)絡(luò )教育對這部分希望獲得第二學(xué)歷的朋友們是有用的。3.“有學(xué)歷”比糾結“學(xué)歷含金量”有用學(xué)歷含金量問(wèn)題是選讀網(wǎng)絡(luò )教育、成人高考、自學(xué)考試、在職研究生等在職類(lèi)學(xué)歷教育朋友們最為關(guān)注的問(wèn)題之一,可以坦率的講,無(wú)論是高端的在職研究生,還是普通的網(wǎng)絡(luò )教育、成人高考、自學(xué)考試,它們的含金量都比不上全日制普招的專(zhuān)本科、研究生。
畢竟這幾類(lèi)考試主要面向的人群都是已經(jīng)參加工作的在職人員,入學(xué)考試難度、畢業(yè)考試難度、論文答辯難度與全日制普招生都不是一個(gè)程度的。但話(huà)說(shuō)回來(lái),如果您擁有了某個(gè)網(wǎng)絡(luò )教育的本專(zhuān)科學(xué)歷,就擁有了進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、參加某個(gè)資格考試的門(mén)檻,這是不是比總在糾結“網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)歷含金量”問(wèn)題更有意義呢?尤其適合現在的上班族,閑來(lái)無(wú)事網(wǎng)上就可以隨意上課,符合上述靈活便捷自主優(yōu)點(diǎn)。
重要的是我們要明確自己要的是什么,如果說(shuō)你參加成人學(xué)歷教育是為了學(xué)知識,我相信你不如去參加一些培訓班或是好好工作,多多思考來(lái)的強。但是有了一定經(jīng)驗積累之后需要提升,此時(shí)其中之一的需求便是學(xué)歷,而網(wǎng)絡(luò )教育則可以輕松提供給你。
比如我們想要公務(wù)員考試、各類(lèi)職業(yè)資格證考試、單位內部晉升職稱(chēng)評定等方向都是需要更高學(xué)歷的。四、轉行資料員要學(xué)些什么內容1、基礎理論課:建筑識圖(16G-101,工程實(shí)例圖)、施工技術(shù)基礎工藝、房屋構造與材料、建筑結構。
2、基礎軟件操作:CAD(計算機輔助設計軟件)、天正CAD(建筑制圖軟件)。3、專(zhuān)業(yè)理論課:城建檔案管理基礎、法規實(shí)用手冊、城建電子檔案規范、建設工程技術(shù)用表(房建+給排水+電氣+園林)、市政工程技術(shù)用表(路基+涵洞+附屬)。
4、專(zhuān)業(yè)軟件課:筑業(yè)軟件。5、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課:根據工地藍圖,小組編制一套完整資料。
五、資料員發(fā)展方向 發(fā)展方向是工程管理。工程資料是工程建設過(guò)程的最真實(shí)的原始記錄,特別是那些技術(shù)資料和質(zhì)量驗收資料,直接反映工程的真實(shí)質(zhì)量情況。
工程資料最后的歸檔是建設單位、施工單位及城建檔案館。 如果工程資料做的不符合要求,就會(huì )直接影響到工程的竣工及備案,情節嚴重的還會(huì )面臨罰款。
現任項目經(jīng)理工程資料可以讓你熟悉一個(gè)工程的開(kāi)發(fā)、設計、施工、洽商、評定試驗、驗收等多個(gè)工序!你在做工程資料的同時(shí),可以學(xué)會(huì )設計和施工原理等多方面的工作,為以后的工程管理可以打很好的基礎。
1.資料分類(lèi)是門(mén)學(xué)問(wèn),首先將資料分成幾個(gè)大類(lèi),質(zhì)量資料,安全資料,上級來(lái)文,內部公司文件,業(yè)務(wù)往來(lái)資料等。根據每個(gè)大類(lèi)再建立小類(lèi)別:如質(zhì)量資料可以按分部分項來(lái)再分類(lèi),地基基礎,主體結構,水電,綠化等,上級來(lái)文可分成業(yè)主來(lái)文,政府文件等。
2.建立收發(fā)文記錄制度和資料臺賬目錄制度,這樣就可以第一時(shí)間找出資料來(lái)。
3.一般是根據資料的提綱和內容確定資料的類(lèi)別。
4.上級檢查資料主要是檢查資料的完整程度,一般不會(huì )去檢查資料的具體內容。問(wèn)話(huà)一般是關(guān)于你對資料管理的一些思路,看你資料盒子的分類(lèi)情況等。
5.演講主要就是做一些幻燈片,把你資料管理的一些好的方法,思路,歸納總結出來(lái)大致分類(lèi)說(shuō)一下。
可以。
學(xué)資料員可以報班學(xué)習,根據自己的需求和學(xué)習班的實(shí)際情況。選擇學(xué)習班等級,通過(guò)老師系統的授課,了解學(xué)習方法。
了解行業(yè)相關(guān)知識,制定相關(guān)計劃,系統學(xué)習施工企業(yè)承包方法,簽訂合同。掌握施工預算基本知識,對現場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行分析與管理,了解設計、施工驗收標準和安全生產(chǎn)法律法規,掌握歸檔整理方法。
擴展資料:
參考文員的工作要求
1.中專(zhuān)及以上學(xué)歷,熟練計算機操作,工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),建筑工程專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
2.1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;有檔案管理人員或建筑文件管理人員證照者優(yōu)先;
3.熟悉文件管理方法和計算機文件管理信息系統;
4.了解建筑施工企業(yè)的承包方法、合同簽訂、施工預算、現場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)分析與管理的基本知識;
5.了解設計、施工驗收規范和安全生產(chǎn)法律、法規、標準、規范;
6.勤奮上進(jìn),工作踏實(shí)認真,吃苦耐勞,具有良好的溝通能力和團隊合作精神;
7.熟練使用office辦公軟件,熟悉國家和地方政府文件管理規定。
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