保姆早教(做保姆的基本常識)
1.做保姆的基本常識
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自身的健康：為別人家做保姆，自己必須是健康的身體，如果你自己身體不健康是不適宜做保姆的。好在現在做保姆必須出示健康證明。
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穿著(zhù)要得體：做保姆穿著(zhù)一定要得體，干凈利落的便于工作的服飾最好，不能穿得太花俏或太性感。當然愛(ài)美是女人天性，但是做保姆是去別人家做活的，不是選美的。不適于工作的衣服留到休息日穿。
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有愛(ài)心：做保姆得有愛(ài)心，如果是帶小孩的保姆一定要把別人家的小孩當成自己的孩子一樣疼愛(ài)，不能嫌煩，更不能打罵孩子。
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要會(huì )一點(diǎn)基本的護理知識：比如帶小孩的保姆要會(huì )為孩子做撫觸操。必須先學(xué)習，合格了才能上崗。
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做事要穩：在別人家做保姆做事要穩，不能毛手毛腳，做事快是必須的，但是要快中求穩，慌里慌張、毛手毛腳極易損壞物件。
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不要與男主人有愛(ài)昧：不論何時(shí)何地都不要與男主人有任何正常工作以外的瓜葛，更不可有愛(ài)昧關(guān)系，這一點(diǎn)很重要，這也是做保姆要有的最基本品行。
2.育嬰師需要掌握哪些知識技能
育嬰師等級差別：報考級別的不同，要求的文化水平也不同，最低級別的育嬰員只要求有初中以上水平。
3個(gè)等級的培訓內容相差不多，只是難度和深度有所區別，主要分為生活照料、日常生活保健與護理和教育三個(gè)部分。基礎知識方面內容為：0~3歲嬰兒生理發(fā)育特點(diǎn)，心理發(fā)展特點(diǎn)、嬰兒營(yíng)養、嬰兒教育、相關(guān)法律法規等。
實(shí)際操作在考試時(shí)只考4項，但是，在學(xué)習中要掌握的內容卻非常豐富。如指導母乳喂養，會(huì )正確沖調奶粉，正確地給居室和孩子進(jìn)行清潔，能識別鉛中毒，能進(jìn)行各種早期潛能開(kāi)發(fā)訓練，能實(shí)施個(gè)性化教學(xué)計劃等等。
如果要成為一個(gè)高級育嬰師，就要能對嬰兒發(fā)展進(jìn)行測評，能對育嬰師進(jìn)行指導，能編排教育計劃等等，那就是“專(zhuān)家”水平了，無(wú)錫亞太教育為你提供這樣的機會(huì )。
3.育嬰師需要掌握哪些專(zhuān)業(yè)知識
育嬰師即0~3歲嬰兒生活照料、護理和教育的工作人員。育嬰師除了基本生活護理外，需要做到“針對嬰兒需要選擇常用消毒劑”、“正確記錄嬰兒生長(cháng)發(fā)育曲線(xiàn)和使用生長(cháng)監測圖”，還要能夠根據嬰兒發(fā)展水平制定個(gè)別化教學(xué)計劃，選擇和設計游戲活動(dòng)，鍛煉孩子的大動(dòng)作、精細動(dòng)作、認知、語(yǔ)言、社會(huì )交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動(dòng)作技能訓練、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì )行為及人格培養等多方面的教育任務(wù)。育嬰師的主要職責是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。必須經(jīng)過(guò)若干標準學(xué)時(shí)的培訓，全面掌握0~3歲嬰兒的生理、心理生長(cháng)發(fā)育的專(zhuān)業(yè)知識，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時(shí)地開(kāi)發(fā)嬰兒的自身潛能。
如果你想學(xué)的話(huà)，可以報個(gè)培訓班，可到主頁(yè)看看。
4.如何教給孩子和保姆應該知道的安全知識
親愛(ài)的寶貝越長(cháng)越大，可以有更多的能力自己玩耍，做媽媽的也終于喘了一口氣。
可你想沒(méi)想到，寶寶各種能力的提高，也同樣意味著(zhù)遭遇危險的概率大大增加。沒(méi)有比安全問(wèn)題更讓媽媽爸爸擔心的了，特別是接連發(fā)生的事故更讓我們措手不及。
在惋惜一個(gè)又一個(gè)幼小生命逝去的同時(shí)，身為父母，我們也在思考如何保護我們的寶貝。事實(shí)上，就算我們的保護措施再完備，也不能防備一些意外情況的發(fā)生。
所以，教給我們的孩子一些安全常識，也是我們早期教育中重要的一環(huán)。有的媽媽爸爸會(huì )放心地認為，沒(méi)有關(guān)系啦，我們有保姆看孩子。
然而，保姆在年紀上姑且可算作大人，但事實(shí)上是否接受過(guò)安全常識教育呢？如果保姆對安全常識一竅不通，那寶寶豈不太危險啦？！所以，教育寶寶安全常識的同時(shí)，我們也一定不要忘記教育寶寶的保姆，一方面也是對她的生命負責，同時(shí)，她的言傳身教對寶寶也是重要的教育機會(huì )。現在把悄悄準備的一些兒童安全教育內容貼在這里，供大家參考。
1、小心異物進(jìn)入氣管。告訴孩子異物進(jìn)入氣管如果不即時(shí)取出就會(huì )有生命危險，所以：吃東西時(shí)不要玩、鬧、笑；平時(shí)不要把花生豆等各種堅果、紐扣、果核等小粒物品放在嘴里玩；不要把小東西塞到鼻子里。
這個(gè)教育可以結合以下情境進(jìn)行：A、當孩子注意到鼻子呼吸的動(dòng)作，或在玩“**（身體的某部分）是做什么用的時(shí)”；B、當小寵物或其他小動(dòng)物死亡而小朋友難過(guò)、害怕時(shí)，告訴他有關(guān)呼吸、氣管等知識。2、眼睛與利器。
告訴孩子眼睛對于我們生活的重要性及如何保護，如看電視時(shí)的用眼衛生等，再有就是提防利器扎眼睛，告訴孩子不能用尖利的木棒、鉛筆等對著(zhù)自己或他人揮舞，如果別人在做這些危險動(dòng)作時(shí)也要避開(kāi)。同時(shí)，媽媽、保姆縫衣服、織毛衣時(shí)不要在媽媽或保姆身邊玩耍、打鬧，以免針扎到眼睛。
3、避免燙傷。在日常生活中教育孩子洗腳或洗澡時(shí)，應先用手試一試，確定不燙后再洗。
喝水時(shí)應先摸摸杯子燙不燙，然后再拿起來(lái)喝。4、化妝品的危害。
相當一部分化妝品中含有有害物質(zhì)，對于尚未發(fā)育成熟的幼兒來(lái)講危害相當大。因此應避免讓嬰幼兒接觸化妝品。
拿媽媽的化妝品當玩具。特別是對于小女孩，她們往往較早的注意化妝品并對化妝品感興趣，告誡她們等到她們長(cháng)大才可以使用。
對于保姆，禁止在工作時(shí)間化妝。5、電器。
告訴孩子下列可能發(fā)生的突發(fā)情況及處理方案：·看電視時(shí)，突然發(fā)現電視機的插頭和插座接觸不良，寶寶應該：放棄看電視，并叫爸爸媽媽或其他成年人修理，不要自己動(dòng)插頭插座或叫其他小朋友幫忙。·當寶寶聞到烤焦的味道時(shí)，要立即通知大人。
·不要隨便摸插座、插頭、電燈等帶電物品，不要拽電線(xiàn)玩，特別是一頭斷開(kāi)的電線(xiàn)，離它遠一些；同時(shí)告誡保姆在開(kāi)關(guān)電器時(shí)動(dòng)作要規范，因為她的不規范動(dòng)作常常成為孩子的模仿榜樣。·外出時(shí)要離高壓電線(xiàn)、高壓電器遠些；·下雨天不要站在電線(xiàn)桿和變壓器下面。
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5.育嬰師課程包括哪些培訓內容
育嬰師需要以下基礎知識：
1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動(dòng)系統、神經(jīng)系統、感覺(jué)系統。
2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力。
3、0—3歲嬰兒營(yíng)養：熱能、營(yíng)養素的基本知識、營(yíng)養需要、膳食評價(jià)與營(yíng)養行為。
4、0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點(diǎn)與內容、教育原則與方法。
5、相關(guān)法律、法規知識：憲法的相關(guān)知識、母嬰保健法的相關(guān)知識、未成年人保護法的相關(guān)知識、兒童權利公約的相關(guān)知識、中國兒童發(fā)展綱要（2001--2010年）的相關(guān)知識、食品衛生法的相關(guān)知識、勞動(dòng)法的相關(guān)知識。
育嬰師主要掌握嬰幼兒的養、護、教，包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛生、生長(cháng)檢測、動(dòng)作技能訓練、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì )行為及人格培養、個(gè)性化教學(xué)等。
6.保姆該怎么照顧嬰幼兒
保姆對于嬰幼兒該有怎樣的行為？撫觸寶寶要充滿(mǎn)愛(ài)心 從嬰兒出生的第二天起，就可以給嬰兒撫摩，母親是最理想的撫觸者。
給寶寶撫摩最hao每天一次，最jia撫摩時(shí)間為喂奶1小時(shí)后，否則寶寶會(huì )吐奶。室溫最hao在25至28攝氏度之間，室內光線(xiàn)不要太亮。
撫摩者不要留長(cháng)指甲，接觸寶寶身體之前首先要讓自已的雙手溫暖起來(lái)。五里店保姆服務(wù) 嬰兒撫摩基本方法 （1）全身運動(dòng)： 全身運動(dòng)就是給寶寶熱身。
撫觸者坐在地板上伸直雙腿，為了安全鋪上毛巾，讓寶寶臉朝上躺在你的腿上，頭朝你雙腳的方向。在胸前打開(kāi)再合攏他的胳膊，這能使寶寶放松背部，肺部得到更好的呼吸。
然后上下移動(dòng)寶寶的雙腿，模擬走路的樣子，這個(gè)動(dòng)作使大腦的兩側都能得到刺激。 （2）胸膛和軀干： 兩手分別從胸部的外下側向對側肩部輕輕撫摩，然后由上而下反復輕撫寶寶的身體，如果他表現出不舒服的樣子，換下一個(gè)姿勢。
這個(gè)動(dòng)作使寶寶呼吸循環(huán)更順暢。 （3）胳膊和雙手： 用一只手輕握著(zhù)寶寶的左手并將他的胳膊抬起，用另一只手撫摩寶寶左胳膊，從肩膀到手腕，然后每一個(gè)手指的撫摩，輕輕摩擦寶寶的小手，將他的手掌和手指打開(kāi)。
另一側做同樣的動(dòng)作。這可以增加寶寶的靈活性。
7.育嬰師培訓哪些內容
主要內容：1、養育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛生等生活照料方面的知識與技能2、嬰兒生長(cháng)監測、預防接種、常見(jiàn)癥狀護理、預防鉛中毒、意外傷害的預防與處理等日常生活保健與護理 的內容3、國內外早期教育理念和發(fā)展趨勢4、育嬰師職業(yè)前景和職業(yè)化素質(zhì)培養5、嬰兒生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn)6、嬰兒大動(dòng)作、精細動(dòng)作、語(yǔ)言能力、認知能力、生活自理能力、社會(huì )交往、情緒行為能力、嬰兒發(fā)展評價(jià)、個(gè)別化教學(xué)等等擴展資料：育嬰師是國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部最新頒布的新興職業(yè)，主要針對0-3歲嬰幼兒進(jìn)行生活護理及教育，其工作職能是指導嬰幼兒家長(cháng)及保姆科學(xué)喂養孩子，并根據嬰幼兒發(fā)展水平制定個(gè)性化的教學(xué)計劃，鍛煉孩子的運動(dòng)、認知、語(yǔ)言、社會(huì )交往等各方面能力，完成孩子的動(dòng)作技能訓練、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì )行為及人格培養等多方面的教育任務(wù)。
育嬰師要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養、保健、日常護理、教育、心理、意外傷害預防等全方位的培訓專(zhuān)業(yè)。參考資料：百度百科-育嬰師。
