星期一上午,報完名后,李老師給大家說(shuō)了值周的事情,然后開(kāi)始選人,而我就被選為了形象隊的隊長(cháng)。
形象隊要做的就是在每天清晨7點(diǎn)40之前和每下午2點(diǎn)20之前到校,如果有老師或者校長(cháng)進(jìn)來(lái)了,我就喊一聲“敬禮”,接著(zhù)我和大家就舉起右手敬隊禮,并說(shuō)一聲“老師(校長(cháng)),您好!” 星期二早上,我匆匆忙忙地吃完早飯,便急著(zhù)往學(xué)校趕去,到的時(shí)候,我才發(fā)現,現在才7點(diǎn)26分,天還沒(méi)有亮,像深夜11點(diǎn)那時(shí)候,晴朗的夜空中還掛著(zhù)一輪明月,送給我們一絲光亮。 然后,我便把書(shū)包放進(jìn)了教室,再下去的時(shí)候,我想:陰森森的,好恐怖呀,會(huì )不會(huì )遇到鬼呢?想著(zhù)想著(zhù),我不禁打了個(gè)冷戰,幸好,范雅睿也來(lái)了,我才大膽地走了下去。
我們在學(xué)校門(mén)口,排成整齊的兩行。這時(shí),校長(cháng)來(lái)了。
我連忙喊了一聲“敬禮”,大家動(dòng)作一致地蔣校長(cháng)敬了禮,并異口同聲地說(shuō)“校長(cháng),您好”,校長(cháng)親切地問(wèn)我們冷不冷,我回答說(shuō):“不冷,謝謝您的關(guān)心”。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。
有了良好的開(kāi)頭,后來(lái)就順利多了。很快,我們出色地完成了這次值周任務(wù)。
星期五下午,校長(cháng)表?yè)P了我們,我們辛苦終于得到了回報。 值周是一件光榮又辛苦的事,說(shuō)實(shí)話(huà),我還想繼續值周呢。
上個(gè)星期五,老師對我們說(shuō):我們班這個(gè)星期要值周了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了。因為這是我上學(xué)以來(lái)的第一次值周,所以我覺(jué)得很好玩,也很新奇。
當然,值周對于全班來(lái)說(shuō),并不是所有人都有這個(gè)機會(huì )的。用老師的話(huà)說(shuō),只有平時(shí)表現得好的同學(xué)才能獲得這個(gè)機會(huì )。
這不,當老師點(diǎn)名值周的時(shí)候,我非常地緊張,怕老師不會(huì )點(diǎn)我。不一會(huì )兒,老師終于點(diǎn)到我了,我興奮極了!因為老師點(diǎn)的都是不錯的學(xué)生,這證明老師也很信任我,因此我一定要把值周這項工作做好。
再想想,自己帶上紅袖章的樣子,一定很神氣! 可是,幾天下來(lái),我發(fā)現看似很風(fēng)光的值周工作其實(shí)很辛苦。星期一的值周我上午六點(diǎn)多就要起床。
我們的任務(wù)是維持學(xué)校學(xué)生的秩序,包括維持大門(mén)口的、樓道口的、教學(xué)樓的、還有操場(chǎng)的秩序。而我是被分配到負責樓道口的秩序維持。
老師告訴我,值周生在執勤的時(shí)候,一定要有禮貌,見(jiàn)到老師就要向老師問(wèn)好,而且一定要管理嚴格,不能馬虎。我的任務(wù)就是一到下課的時(shí)候,要第一個(gè)到樓梯口,提醒和指導那些同學(xué)在人員擁擠的時(shí)候不要在樓梯口停留,要讓他們靠右走,不然會(huì )很危險的。
過(guò)了三天,我又被派到操場(chǎng)上執勤,這項工作雖然也是維持秩序,但比前面的更辛苦了。因為我們要不斷地提醒那些特別是頑皮的同學(xué)不要追跑打鬧,不要玩一些危險的游戲。
幾天下來(lái),我的嗓子都啞了。 一個(gè)星期的值周很快結束了,雖然每天早起很辛苦,很累,也沒(méi)有想象的那樣輕松。
但我非常地開(kāi)心。這不僅僅是因為我對第一次值周感到很新奇,更重要的是通過(guò)這一周的辛勤工作,讓我親身感受并明白了一個(gè)道理:我們一定要做一名講文明、講秩序、懂禮貌的小學(xué)生,只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,富有生機。
星期一上午,報完名后,李老師給大家說(shuō)了值周的事情,然后開(kāi)始選人,而我就被選為了形象隊的隊長(cháng)。
形象隊要做的就是在每天清晨7點(diǎn)40之前和每下午2點(diǎn)20之前到校,如果有老師或者校長(cháng)進(jìn)來(lái)了,我就喊一聲“敬禮”,接著(zhù)我和大家就舉起右手敬隊禮,并說(shuō)一聲“老師(校長(cháng)),您好!” 星期二早上,我匆匆忙忙地吃完早飯,便急著(zhù)往學(xué)校趕去,到的時(shí)候,我才發(fā)現,現在才7點(diǎn)26分,天還沒(méi)有亮,像深夜11點(diǎn)那時(shí)候,晴朗的夜空中還掛著(zhù)一輪明月,送給我們一絲光亮。 然后,我便把書(shū)包放進(jìn)了教室,再下去的時(shí)候,我想:陰森森的,好恐怖呀,會(huì )不會(huì )遇到鬼呢?想著(zhù)想著(zhù),我不禁打了個(gè)冷戰,幸好,范雅睿也來(lái)了,我才大膽地走了下去。
我們在學(xué)校門(mén)口,排成整齊的兩行。這時(shí),校長(cháng)來(lái)了。
我連忙喊了一聲“敬禮”,大家動(dòng)作一致地蔣校長(cháng)敬了禮,并異口同聲地說(shuō)“校長(cháng),您好”,校長(cháng)親切地問(wèn)我們冷不冷,我回答說(shuō):“不冷,謝謝您的關(guān)心”。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。
有了良好的開(kāi)頭,后來(lái)就順利多了。很快,我們出色地完成了這次值周任務(wù)。
星期五下午,校長(cháng)表?yè)P了我們,我們辛苦終于得到了回報。 值周是一件光榮又辛苦的事,說(shuō)實(shí)話(huà),我還想繼續值周呢。
上個(gè)星期五,老師對我們說(shuō):我們班這個(gè)星期要值周了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了。因為這是我上學(xué)以來(lái)的第一次值周,所以我覺(jué)得很好玩,也很新奇。
當然,值周對于全班來(lái)說(shuō),并不是所有人都有這個(gè)機會(huì )的。用老師的話(huà)說(shuō),只有平時(shí)表現得好的同學(xué)才能獲得這個(gè)機會(huì )。
這不,當老師點(diǎn)名值周的時(shí)候,我非常地緊張,怕老師不會(huì )點(diǎn)我。不一會(huì )兒,老師終于點(diǎn)到我了,我興奮極了!因為老師點(diǎn)的都是不錯的學(xué)生,這證明老師也很信任我,因此我一定要把值周這項工作做好。
再想想,自己帶上紅袖章的樣子,一定很神氣! 可是,幾天下來(lái),我發(fā)現看似很風(fēng)光的值周工作其實(shí)很辛苦。星期一的值周我上午六點(diǎn)多就要起床。
我們的任務(wù)是維持學(xué)校學(xué)生的秩序,包括維持大門(mén)口的、樓道口的、教學(xué)樓的、還有操場(chǎng)的秩序。而我是被分配到負責樓道口的秩序維持。
老師告訴我,值周生在執勤的時(shí)候,一定要有禮貌,見(jiàn)到老師就要向老師問(wèn)好,而且一定要管理嚴格,不能馬虎。我的任務(wù)就是一到下課的時(shí)候,要第一個(gè)到樓梯口,提醒和指導那些同學(xué)在人員擁擠的時(shí)候不要在樓梯口停留,要讓他們靠右走,不然會(huì )很危險的。
過(guò)了三天,我又被派到操場(chǎng)上執勤,這項工作雖然也是維持秩序,但比前面的更辛苦了。因為我們要不斷地提醒那些特別是頑皮的同學(xué)不要追跑打鬧,不要玩一些危險的游戲。
幾天下來(lái),我的嗓子都啞了。 一個(gè)星期的值周很快結束了,雖然每天早起很辛苦,很累,也沒(méi)有想象的那樣輕松。
但我非常地開(kāi)心。這不僅僅是因為我對第一次值周感到很新奇,更重要的是通過(guò)這一周的辛勤工作,讓我親身感受并明白了一個(gè)道理:我們一定要做一名講文明、講秩序、懂禮貌的小學(xué)生,只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,富有生機。
早上,我正在熟睡中,一陣“滴滴滴”的聲音把我吵醒了。原來(lái)是鬧鐘啊!我正想把鬧鐘關(guān)掉繼續睡覺(jué),突然想起來(lái)今天要值周,于是馬上穿上衣服,洗臉刷牙,吃飯。吃完飯,我穿上值周服,馬上飛奔到學(xué)校。
第二節下課,該做操了。由于今天是“靜讀星期一”,各班在聽(tīng)完“空中課堂”后要在室內做室內操。
空中課堂結束了,我管的班級——五六班響起了室內操的音樂(lè )。我站在走廊上,不知道是該進(jìn)去,還是不進(jìn)去。(他們班的窗戶(hù)上貼有“馬賽克”,從外面看不到里面,從里面也看不到外面。)不過(guò)這五六班也真是怪!貼著(zhù)個(gè)“馬賽克”就算了吧,連窗戶(hù)和門(mén)都不開(kāi)。這下,弄得我不進(jìn)不成,也不好意思進(jìn)。
我在走廊上走來(lái)走去,發(fā)現他們班的后門(mén)開(kāi)了大約5厘米的縫隙。于是呢,我就在后門(mén)那里往里面瞅著(zhù)我(知道這樣很不雅,但真的沒(méi)法了),順便看看他們戴紅領(lǐng)巾胸卡情況。
兩個(gè)操做完,我覺(jué)得他們做的挺好的,沒(méi)有說(shuō)話(huà)的,該舉起雙手的時(shí)候齊刷刷的把雙手舉起來(lái)了。我毫不猶豫的在本子上“兩操”的后面記上了一個(gè)“很棒”。
今天吧,說(shuō)好也好,說(shuō)不好也不好。午讀的時(shí)候檢查的挺順利的。就是做操的時(shí)候……希望我能在剩下的三天里,鼓起勇氣,認真檢查每一項(尤其是檢查室內操)。
這可能是小學(xué)生涯里最后一次值周了,我一定要努力、認真,為小學(xué)值周生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
上個(gè)星期五,老師對我們說(shuō):我們班這個(gè)星期要值周了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了。因為這是我上學(xué)以來(lái)的第一次值周,所以我覺(jué)得很好玩,也很新奇。
當然,值周對于全班來(lái)說(shuō),并不是所有人都有這個(gè)機會(huì )的。用老師的話(huà)說(shuō),只有平時(shí)表現得好的同學(xué)才能獲得這個(gè)機會(huì )。
這不,當老師點(diǎn)名值周的時(shí)候,我非常地緊張,怕老師不會(huì )點(diǎn)我。不一會(huì )兒,老師終于點(diǎn)到我了,我興奮極了!因為老師點(diǎn)的都是不錯的學(xué)生,這證明老師也很信任我,因此我一定要把值周這項工作做好。
再想想,自己帶上紅袖章的樣子,一定很神氣! 可是,幾天下來(lái),我發(fā)現看似很風(fēng)光的值周工作其實(shí)很辛苦。星期一的值周我上午六點(diǎn)多就要起床。
我們的任務(wù)是維持學(xué)校學(xué)生的秩序,包括維持大門(mén)口的、樓道口的、教學(xué)樓的、還有操場(chǎng)的秩序。而我是被分配到負責樓道口的秩序維持。
老師告訴我,值周生在執勤的時(shí)候,一定要有禮貌,見(jiàn)到老師就要向老師問(wèn)好,而且一定要管理嚴格,不能馬虎。我的任務(wù)就是一到下課的時(shí)候,要第一個(gè)到樓梯口,提醒和指導那些同學(xué)在人員擁擠的時(shí)候不要在樓梯口停留,要讓他們靠右走,不然會(huì )很危險的。
過(guò)了三天,我又被派到操場(chǎng)上執勤,這項工作雖然也是維持秩序,但比前面的更辛苦了。因為我們要不斷地提醒那些特別是頑皮的同學(xué)不要追跑打鬧,不要玩一些危險的游戲。
幾天下來(lái),我的嗓子都啞了。 一個(gè)星期的值周很快結束了,雖然每天早起很辛苦,很累,也沒(méi)有想象的那樣輕松。
但我非常地開(kāi)心。這不僅僅是因為我對第一次值周感到很新奇,更重要的是通過(guò)這一周的辛勤工作,讓我親身感受并明白了一個(gè)道理:我們一定要做一名講文明、講秩序、懂禮貌的小學(xué)生,只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,富有生機。
我的朋友,她戴一個(gè)粉色的眼鏡框,身穿灰絨線(xiàn)衣,套著(zhù)一個(gè)紅色的夾克,穿一條時(shí)尚的牛仔褲,一雙白白的鞋。她是誰(shuí)呢?她就是張曉雅。
我記得那是一個(gè)秋高氣爽的天氣,我的心情卻變得沉重起來(lái),那天是個(gè)星期五,我很清楚地知道,下星期就會(huì )輪到我們班值周,這對我來(lái)說(shuō),是多么快樂(lè )的事。但,我知道老師一定不會(huì )選我。我還是抱著(zhù)試一試的態(tài)度去了學(xué)校。班里正在熱烈討論,每個(gè)人都很想當值周生,每個(gè)人都不肯退讓一步。俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”,這話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難呀!
終于等到上課了,我的心又緊張得怦怦地跳起來(lái)。老師開(kāi)始選人了,升旗手、演講人、禮儀崗……馬上要到值周生了。我心里暗暗地想老天保佑,選上我吧!老師說(shuō):“值周生8個(gè)人,王瑩瑩、趙若琪、安珂馨、王雅蘭、楊丹妮、段力萌”,老師停了下來(lái),她皺著(zhù)眉頭,在我這里停頓了一下,把手指滑走了,機會(huì )再次與我錯過(guò)去。“最后兩個(gè)人,張馨怡、王亞苗。”當老師說(shuō)完時(shí),我哭了,不爭氣的眼淚不停地掉。
下課了,眼淚忍不住地再一次悄悄落下,同學(xué)見(jiàn)我哭了,趕緊就叫張曉雅。她來(lái)了,我一頭栽在她的懷里放聲大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,曉雅說(shuō):“別哭了,其實(shí)你不需要計較那些,你說(shuō)說(shuō)大冷天,他們值周生凍得不行,還要在門(mén)口站著(zhù),多冷呀!所以當值周生并非多好呀!”聽(tīng)了好朋友的話(huà),我心里暗自一喜,既然他們有那么多不好的地方,那我就不當了。我擦干眼淚,沖向教室外。那個(gè)活蹦亂跳的我,又重返世紀啦!
成長(cháng)中,我是多么需要朋友的支持和鼓勵、關(guān)心與安慰啊!朋友,在你高興的時(shí)候她可以和你一起分享快樂(lè )的碩果;在你傷心的時(shí)候,她能給你心靈上的撫慰;在你心事重重時(shí),她可以?xún)A聽(tīng)你的心聲
這一周的星期一,也是開(kāi)學(xué)的頭一天,吳老師給我們大半同學(xué)發(fā)了值周標志,我們誰(shuí)也沒(méi)有想到開(kāi)學(xué)的第一周就是我們班值周。當吳老師在名單上報到我時(shí),我別提有多高興了,不知誰(shuí)喊了一聲:“太好了!”我們也隨聲附和,期待明天的值周。
星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,心想:我肯定是前幾個(gè)到的。可一進(jìn)教室,不禁傻了眼,教室里已經(jīng)有很多同學(xué)在了,而且已有十幾個(gè)同學(xué)出去值周了。我連忙交上作業(yè),飛快地跑向了自已的值周地點(diǎn):二號樓的一樓。
我還沒(méi)有到第一層,就聽(tīng)見(jiàn)了那幾個(gè)班級的雜亂聲,看來(lái),他們這一個(gè)寒假還過(guò)得不過(guò)癮啊!當我到了那兒時(shí),簡(jiǎn)直驚呆了。我一個(gè)堂堂的值周生就站在他們班級門(mén)口,他們卻依舊說(shuō)得起勁,有的甚至還大喊大叫。這可真是無(wú)法無(wú)天了,竟敢無(wú)視我,我怒從心起,喊到:“你們有完沒(méi)完了,早自修吵鬧扣一分!”大部分同學(xué)一聽(tīng),后怕地安靜下來(lái),不過(guò)還有兩個(gè)膽大包天的同學(xué),硬要將口中說(shuō)了一半的話(huà)給說(shuō)完,我的肺都要不被氣爆了。不過(guò),這說(shuō)來(lái)也怪,他們班的老師一進(jìn)教室,他們便像老鼠見(jiàn)了貓似的,半個(gè)字也不敢說(shuō)了,乖乖地讀課文,做自修課該做的事了。
當值周生的這幾天里,我感到并不怎么威風(fēng),反而很辛苦,做值周生可不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以做好的。但我在這一周協(xié)助老師管理學(xué)校,這一個(gè)星期我十分開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的第一周,就是我們初一一班值周。雖然上學(xué)期的那種初來(lái)乍到的感覺(jué)基本上已經(jīng)消失,但對于值周的心里準備還沒(méi)有具備。沒(méi)辦法,只好應著(zhù)頭皮上陣了。
我的職責是查操。一開(kāi)始要查10班,后來(lái)又說(shuō)查10、9班,最后定下來(lái)了,查11、12班。這兩個(gè)班是我們公認的最末班級,我作為值周生兼實(shí)驗班學(xué)生,對這種班級的學(xué)生尤為輕視。在查操的時(shí)候,甚至連正眼也沒(méi)瞧他們一眼,上來(lái)就給11、12班各扣了2分和3分。僅僅是因為兩個(gè)學(xué)生在隊里做小動(dòng)作。然而,后來(lái)的一件小事改變了我的看法。
那是一個(gè)個(gè)子很矮的女同學(xué),站在11班隊伍末尾充當墩子。只見(jiàn)他小心翼翼的回過(guò)頭來(lái),盯著(zhù)我的臉與評比表,黑色的眸子里滿(mǎn)是企盼與乞求。之后,她就迅速的轉過(guò)頭去,又立正站好。這極大的震動(dòng)了我:誰(shuí)說(shuō)普通班的同學(xué)不渴望班集體爭上流?誰(shuí)說(shuō)她們不夠熱心?看看她們跑步時(shí)整齊的隊伍,及響亮的口號,再看看手中的評比表,我就有些羞愧了。于是,再回班之后就酌情酌理的更改了分數。也只有這樣,我才能感到清理皆和。
在此之后,我認為要想真正的了解某些人和事,必須深入其中。有了足夠多的接觸,才能很好地了解。絕對不能人云亦云,憑奇話(huà)與丑聞去扭曲地認識別人。也只有這樣,才能端平心中的一把直尺。
第一天——酸 剛當上值周的感覺(jué)是異常興奮,在我上5年級的時(shí)候,就夢(mèng)想著(zhù)當值周,現在終于如愿以嘗了。
不過(guò),事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,早晨鼓搗了半天值周服(迷彩服),好象沒(méi)睡夠似的,昏昏沉沉的來(lái)到學(xué)校,站崗是,只感覺(jué)到“冷”!確實(shí),零下5度,沒(méi)穿大衣,沒(méi)戴手套,沒(méi)圍圍巾……手腳凍得冰涼。不過(guò),上操時(shí)就沒(méi)有這么冷了,太陽(yáng)地里暖洋洋的,突然一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒顫,可惡的張凱鳴,讓我到逸附樓那里站崗,可那里人手夠了,又讓我跑了回來(lái),最后還是站到了逸附樓門(mén)前。
不過(guò)滿(mǎn)操場(chǎng)跑了幾圈,倒不冷了,呵呵! 中午,我突然想起了一件事,早晨,張凱鳴讓我換了好幾個(gè)崗位,真是的!下午我好象來(lái)得太早了,不到1:00就到了學(xué)校,找不到一個(gè)人,我有一點(diǎn)不知所措了,好在吃小飯桌的值周下來(lái)了,我進(jìn)了學(xué)校,站崗時(shí),又不冷,又不累,心里美著(zhù)哩! 放學(xué)后,我本想直接回家,但是又得查家長(cháng)是否站在家長(cháng)等候區內,查到4:30,其中,我記了2個(gè)人(因為他們的家長(cháng)太不講理,老師讓我盯著(zhù)他們的孩子),勸說(shuō)了不下30個(gè)家長(cháng)往后退,最后,張凱鳴又從新分配了一下任務(wù):孫麗娜負責哪哪哪,XXX負責哪哪哪……最后說(shuō)我說(shuō)服力挺強,讓我管整個(gè)大門(mén)前的家長(cháng),天那!12個(gè)值周全笑了,我也笑了,還好,有幾個(gè)協(xié)助我監督,我松了一口氣。可爸爸不知我幾點(diǎn)查完,在門(mén)口凍了一個(gè)小時(shí)。
我還是高興不已,(當然還冷、還累)心想明天會(huì )發(fā)生什么呢?肯定要比今天順利,因為有了基礎嘛!我到現在還特別興奮,哈哈! 第二天——甜 今天的感覺(jué)是一個(gè)字——:“爽”!早晨打了預備后,大隊委安排我檢查遲到學(xué)生。我和荏苒就在門(mén)口堵著(zhù),幾乎每分鐘都有人遲到,我記了……1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……11個(gè)同學(xué),中午我站在大門(mén)口,記了4個(gè)班,爽!通過(guò)上午的經(jīng)歷,我深刻的認識到:“記人的感覺(jué)真好”! 下午放學(xué)后,我履行昨天分配的任務(wù),估計不下一百個(gè)吧,你想啊,全校2000多名師生,就算700人自己走回家,其中也會(huì )有200個(gè)人在門(mén)口逗留,再算300個(gè)家長(cháng)按照規定來(lái),那也有1000個(gè)人的家長(cháng)違規,5個(gè)人一起查,我也說(shuō)200個(gè)家長(cháng)。
說(shuō)的口干舌燥,再站上1個(gè)鐘頭,累死了!最后,我還查靜校,查到5:10才回家,到吃飯還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),嗚呼——累!累!累!每天站3個(gè)半小時(shí)(早晨一小時(shí)、中午30分鐘、下午1小時(shí)、放學(xué)還有1小時(shí)),你說(shuō)累不累?不過(guò),我還是想說(shuō):“I am excited !” 第三天——苦 上午嘛……沒(méi)什么可說(shuō)的,和前兩天基本一樣,就是感覺(jué)“疼”!腿疼、耳朵也疼,可能是不適應的過(guò)吧,過(guò)幾天就不疼了。中午回家就忙著(zhù)吃飯,沒(méi)有一絲空閑,可不是嘛!下午1:10分就得到校,中午只有短短的1個(gè)小時(shí),再加上我家離學(xué)校有點(diǎn)遠,出來(lái)的更早!但是我還是對當值周充滿(mǎn)好奇,畢竟是第一次嘛! 下午中隊委張雨軒又讓我“盯梢”,說(shuō)盯梢有點(diǎn)嚴重了,其實(shí)就是把那些極不配合工作的家長(cháng)的孩子記下來(lái),加上前幾天,我總共記了6個(gè)人,他們都不知道我怎樣問(wèn)出來(lái)這些人的班級,嘿嘿! 下午我們4:40才散,我正和妹妹往家走,張凱鳴大呵一聲:“攔住欒士婷!”我就自覺(jué)的往回走,原來(lái)是讓我查靜校,6個(gè)人一起查,我就奇怪了,為什么非讓我一個(gè)人查那么大的一棟樓?走到3樓的時(shí)候突然躥出一個(gè)黑影,哦,原來(lái)是張凱鳴,在往前走,又有幾個(gè)“黑影”,原來(lái)是他們想嚇唬我啊!怪不得呢!呵呵,我可沒(méi)有那么好嚇,反倒咯咯笑起來(lái),不過(guò)說(shuō)心理話(huà),第一開(kāi)始我還真沒(méi)想到他們會(huì )“這樣做”,真出呼意料,哈哈哈哈! 明天又是一個(gè)精彩的開(kāi)始,讓我們一起期待吧…… 第四天——辣 今天有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)…… 只能用一個(gè)字——辣,來(lái)描述…… 我覺(jué)得自己也就是三分鐘熱度, 第一分鐘(第一天)興奮+好奇;第二分鐘(第二天)興奮+興奮;第三分鐘(第三天)興奮+興奮+好奇;第四天呢?沒(méi)意思+無(wú)聊 不過(guò)我還是期待著(zhù)明天有什么奇跡出現…… (明天是周五,本周的最后一天,轉眼間,我當值周已4天之久,不得不感嘆日月如梭啊,所以有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)……) 第五天——咸 今天早晨天灰蒙蒙的,霧很大,讓我起晚了,差點(diǎn)遲到。
但最后我沒(méi)有遲到,別人卻遲到了,哈哈!在中午放學(xué)的時(shí)候,老師沒(méi)看表、中隊委沒(méi)看表、我也沒(méi)看表,結果晚了5分鐘,幸虧我的動(dòng)作快,沒(méi)有錯過(guò)幾個(gè)班的路隊,嘿嘿。今天上午好幾次都差點(diǎn)晚了,但是最終還是沒(méi)有,真幸運,哈哈~! 下午快上課的時(shí)候,教我們數學(xué)的周老師來(lái)了,一進(jìn)大門(mén)就問(wèn)我們:“打了幾遍鈴啦?”“還沒(méi)打呢!”說(shuō)著(zhù),——丁零零——打鈴了,啊~周老師不愧是教數學(xué)的啊,計算的真精確!剛進(jìn)校門(mén)就打鈴了,呵呵!全體哄堂大笑。
想到一周就這么過(guò)去了,想到這身綠色的彌彩服就不再屬于我了,想到5天早來(lái)晚走,想到當值周的快樂(lè )的日子就一下子過(guò)去了,我的臉上有種咸咸的液體在流動(dòng)…… 酸甜苦辣咸,冷爽疼悶險,這人生百味可是讓我嘗夠了。
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