書(shū)是我心靈的甘露600作文開(kāi)頭(《我心靈的甘露》作文開(kāi)頭)
1.《我心靈的甘露》作文開(kāi)頭
界上的良藥。
人們常常嚷著(zhù)要去尋找內心的平和，即使走遍天涯海角，卻可治愈一切病苦，每一種只能治一種疾病；在心情開(kāi)朗時(shí)，玩個(gè)不亦樂(lè )乎，從不需要你去尋覓；有些人卻可以在水災災區中劃艇作樂(lè )，也永遠不會(huì )找到樂(lè )土。有人花費半生積蓄往外國的海灘度假。
既然是要尋覓“心內”的平靜；心中若然滿(mǎn)足快樂(lè )；假如你心中有了平和，自然會(huì )感到它的存在，又怎么可能在“心外”尋得呢、社會(huì )及自己的問(wèn)題而逃至深山中去尋覓心內的平靜；心靈的良藥——智慧與慈悲，其實(shí)它一直都在？ 快樂(lè )只可以在心內尋得，你也就沒(méi)什么地方是一定要去的了；在心情煩躁時(shí)。當你從為欲望而勞役終日的忙碌中靜下來(lái)時(shí)。
如果心中沒(méi)有快樂(lè )，并不在于你身處之地方。 人們逃避家庭，一樣可以悠然自在，見(jiàn)到的人都友善親切、城市，結果卻敗興而返，一花一草都令你見(jiàn)到真理。
當你的心充滿(mǎn)祥和；當你的心充滿(mǎn)智慧，去到哪里都一樣歡喜自在。但如果你心中沒(méi)有平和，哪怕身在牢獄茅廁，縱然跑到天涯海角也不會(huì )尋得到它。
我們見(jiàn)到的世界只是自己內心的反映，碰上的人仿佛都面目可憎。 有人遠走他方以尋覓內心的平和。
2.我心靈的甘露,作文600字
世間萬(wàn)物的花草都離不開(kāi)甘露的滋潤，而我的心靈也受到了甘露的凈化和滋潤。
鼓勵的滋潤
慢慢的學(xué)習道路上，可能前方荊棘載途。但是與學(xué)伴同行便覺(jué)得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。
記得初四的第一次測試，當試卷落到我眼前時(shí)，似乎感覺(jué)到一個(gè)美麗的花園充滿(mǎn)著(zhù)生機，春意盎然的景色但是忽然間暴風(fēng)席卷著(zhù)烏云將這個(gè)花園席卷成一片狼藉。內心無(wú)比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中，因為我不想讓看到自己的淚不由自主的掉下來(lái)。這時(shí)學(xué)伴走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起努力，在中考之前一定會(huì )有收獲的。”
正是因為這句話(huà)，成為了我們學(xué)習的動(dòng)力，我們一起學(xué)習，一起鼓勵對方。
一句鼓勵的話(huà)成為了一滴露珠激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。
書(shū)的滋潤
寧靜的夜晚，手捧一本書(shū)，靜靜地看著(zhù)星空，追隨著(zhù)書(shū)中的一點(diǎn)一滴。
看貝多芬經(jīng)受著(zhù)身體和內心雙重痛苦的折磨仍然保持著(zhù)不屈不撓的斗爭精神和巨大的創(chuàng )造力，無(wú)論是事業(yè)成功的喜悅還是身體帶來(lái)的折磨都無(wú)法阻止他的創(chuàng )作、他的前進(jìn)。
雖然托爾斯泰外表丑陋但是內心積極向上、純潔真摯。他博愛(ài)以及同情群眾，從不以斗爭的態(tài)度對付他的帶有挑戰性的對手。
書(shū)成為了一滴甘露凈化了我的心靈。
叮囑的滋潤
初四忙碌的生活，讓我這個(gè)懶散的人措手不及。每天二點(diǎn)一線(xiàn)讓我漸漸地適應了初四的節奏。媽每天早晨和晚上都會(huì )來(lái)接我送我。轉眼就秋天到來(lái)了，天一點(diǎn)一點(diǎn)變得涼了，可是我因為忙碌的學(xué)習卻沒(méi)有感受到一絲涼意。一天的早晨，媽早在門(mén)口等我，我忙忙地穿好衣服，這時(shí)媽說(shuō)：“天涼了，穿外套吧。”
雖然這是一句平平淡淡的話(huà)，但是早已暖上心頭。
媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈。
一點(diǎn)一滴地甘露滋潤了我的心。
3.我心靈的甘露作文600字
心靈的甘露作文600字一：我心靈的甘露（602字）
黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無(wú)心濕玉顏。無(wú)悔，無(wú)怨，此情可問(wèn)天。
——題記
那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。我走出校園里一排行道樹(shù)的蔭蔽，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過(guò)頭，校門(mén)外依舊是車(chē)水馬龍，但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。
“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來(lái)是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。老師身著(zhù)白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮膚，幾乎通體潔白，宛若一片云似的飄到我跟前，老師的到來(lái)，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。
“老師……”我茫然。
“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽(tīng)說(shuō)你轉學(xué)在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學(xué)生……老師要送你一本書(shū)。”說(shuō)著(zhù)，從腋下抽出一本書(shū)，書(shū)名赫然寫(xiě)著(zhù)《走進(jìn)名人》。“這本書(shū)中有很多論點(diǎn)論據，高中要學(xué)寫(xiě)議論文，一定用得著(zhù)。”老師頓了頓，“子舟，老師再送你一首詩(shī)。”說(shuō)著(zhù)，略一思索，便行云流水地寫(xiě)道：
男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
成才何須桑梓地？人生何處無(wú)青山？
“啊，老師——”這時(shí)，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的溫暖。
現在，我已坐在中考的考場(chǎng)上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問(wèn)自己：“成才何須桑梓地？人生何處無(wú)青山？”我的筆尖一顫，流瀉下了堅定的答復：成才毋須桑梓地，人生無(wú)處不青山！
4.我心靈的甘露作文600字
已經(jīng)入冬了，候鳥(niǎo)已在期待暮雪的降臨。而我，還在那秋風(fēng)掃落葉的季節里躊躇。而那深秋季節的往事，就像盛夏里的一片新鮮綠葉，猝不及防地被夾在書(shū)里，葉脈里的汁水被浸在書(shū)頁(yè)上，深深印在我的腦海里，脈絡(luò )清晰。
秋天了，季節性感冒如同一張看不見(jiàn)的巨網(wǎng)，捕獲了很多獵物，心滿(mǎn)意足后，愈發(fā)猙獰，一向身體很好的我，也被這病毒侵蝕，病倒了。俗話(huà)說(shuō)：“病來(lái)如山倒。”更何況是在學(xué)校病了！好不容易等到了放學(xué)，拖著(zhù)沉甸甸的身體，背著(zhù)重似千斤的大書(shū)包，艱難地走到了家。到家躺在床上，沉重的呼吸，發(fā)燙的額頭，讓我再也不想起來(lái)。
家中竟沒(méi)有一個(gè)人，我沒(méi)有辦法，掙扎著(zhù)從床上撐起來(lái)，拿了錢(qián)，自己坐公交車(chē)去醫院。
公交車(chē)上，僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片，一下一下，撞擊著(zhù)我的大腦，但周?chē)氖澜绾馨察o，安靜得只剩下時(shí)間流動(dòng)的聲音……
醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，周?chē)囊磺卸己苣吧咨膲Ρ冢咨拇矄危磺卸际羌儍舻陌咨业淖笫执蛑?zhù)點(diǎn)滴……呃，是誰(shuí)這么好心把我送到醫院？
正奇怪著(zhù)，你進(jìn)來(lái)了，看到我醒了，你咧開(kāi)嘴，純凈地一笑。那是我看見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容，純凈得如同三月的陽(yáng)光，清澈，不帶有任何雜質(zhì)。
“你啊，在公交車(chē)上昏倒了，要不是我放學(xué)趕上了那輛車(chē)，現在估計你還在夢(mèng)游呢！”你坐到我旁邊，往我手里塞了一個(gè)削好的蘋(píng)果，戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下泛著(zhù)微紅的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時(shí)不知道說(shuō)什么好，“謝謝你。”
“呵呵，我們是朋友啊，應該的。”又是那帶孩子氣的純凈笑容。這笑容像一道彩虹，彌漫在我的心空，讓我感受到這個(gè)世間的美麗與溫暖！
腦海里不禁浮起我們之間的故事，課堂上相互鼓勵的笑容，放學(xué)后一起回家的相伴，考試失利后的互相鼓勵與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽(yáng)光，讓我倍受感動(dòng)。是啊，朋友，因為有你，在我困難的時(shí)候給我希望；因為有你，在我寒冷的時(shí)候給我陽(yáng)光；因為有你，在我無(wú)助的時(shí)候給我一雙手。你伴我成長(cháng)，伴我堅強，讓心不再彷徨，讓愛(ài)永遠唱響。你是我心靈的甘露，是我成長(cháng)路上的太陽(yáng)。
5.《我心靈的甘露》為題,寫(xiě)一篇600字的作文
參考范文：潤澤我心靈的甘露 即將進(jìn)入炎熱的夏季，重慶的夏天真是火爐一般，烈日當空，赤日炎炎，我不僅懷念起溫煦，清涼的春天！ “細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”是春天最好的寫(xiě)照。
蒙蒙春雨細細，斜斜，柔柔地飄到臉上，帶來(lái)沁人的清新，夾雜著(zhù)花草的芬芳。面對春雨人們很少撐傘，總是仰望著(zhù)天空，讓飄飛的煙雨親吻臉頰，侵入衣衫，潤澤心靈。
美麗的花草在雨露的滋潤中，茁壯地生長(cháng)，褪掉了薄薄的塵埃，花瓣和枝葉顯得更加鮮艷，晶瑩。一陣微風(fēng)拂來(lái)，綠葉和花瓣隨風(fēng)飄逝，落入塵土，飛入池塘。
燕子在檐前翩翩飛舞；荷塘露出淺笑的漣漪；戀人們手牽著(zhù)手，呢呢喃喃漫步在花叢中，樹(shù)蔭下…… 辛勞一天的人們，在這綿綿如絲的細雨中，忘卻了一天的煩勞，恢復了寧靜的心境。 “看不見(jiàn)，聽(tīng)無(wú)聲”是一種境界，一種回歸自然，融入自然的恬淡和超然。
在這個(gè)物欲橫流，利欲熏心的時(shí)代，每個(gè)人都面臨巨大的壓力。升學(xué)的競爭，就業(yè)的艱辛，家庭的重擔讓人們不堪重負。
為了獲得領(lǐng)導的賞識，同事的稱(chēng)道，人們辛勤地工作；為了評得更高的職稱(chēng)，獲得更多的升職機會(huì )，人們要不斷深造，晝夜溫書(shū)；為了讓家人生活得更好，孩子受到良好的教育，人們要絞盡腦汁，勞心費神地廣開(kāi)財路，多方創(chuàng )收。正如李白的詩(shī)文：“蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏”。
在嚴峻的現實(shí)面前，人們變得功利，浮躁，腦子里想的，眼睛里看的都是權利和金錢(qián)，沒(méi)了平和的心態(tài)，沒(méi)了友善的心靈，更沒(méi)了觀(guān)花聽(tīng)雨的閑情逸致，生活變得庸俗和乏味。這樣的人是可悲的，他只能算是名利的奴隸而非自己的主人，生活的主人一定要有一顆沉靜，平和的心，既能欣賞自然，又能順應自然，遵循規律，只有這樣才能在工作中游刃有余，生活中左右逢源。
6.我心靈的甘露 作文 600字
【篇一】那一年初夏，我和同學(xué)正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場(chǎng)突出其來(lái)的車(chē)禍擊碎了我青春年少時(shí)期所有的夢(mèng)想。
來(lái)不及反應，推開(kāi)同學(xué)的霎那間，我也被車(chē)撞飛了很遠，雙腿粉碎性骨折，頭部受重創(chuàng )。醫生的診斷是終身殘疾，站起來(lái)的幾率非常小。
因為右腿的粉碎性差2公分就到膝蓋。當我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是27天之后了。
第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個(gè)同學(xué)都在，還有其他很多很多的人們。在醫院住院的日子里，他們風(fēng)雨無(wú)阻，天天來(lái)陪伴我，帶來(lái)了很多文摘和好書(shū)，還有很多音樂(lè )，零食。
愛(ài)的陪伴，365天如一日，從未間斷過(guò)。每天清晨，當我醒來(lái)的時(shí)候，都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。
因為愛(ài)，滋養了我的心靈，給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無(wú)法呼吸，哭完之后，總會(huì )有人給我講笑話(huà)，轉移我的注意力。特別是被我推開(kāi)的那個(gè)同學(xué)，默默無(wú)聞地照顧了我很久，無(wú)微不至的關(guān)心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
或許不推開(kāi)她，我也一樣受到創(chuàng )傷。可是她卻承擔了心靈的壓力，要來(lái)?yè)嵛亢完P(guān)心我。
這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅定了我做的是對的，在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。
還有另外兩個(gè)同學(xué)，每天早晨都在上課之前先來(lái)我的病房，看完我再走，下午上完課再來(lái)，一直陪我到晚上休息時(shí)間。在生命中最困難的時(shí)刻，因為有愛(ài)的陪伴，所以我戰勝了不可能，在醫生的全力治療和親人的精心護理下，經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來(lái)，一切的一切都是愛(ài)的滋養。
所有的愛(ài)匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個(gè)角落，滋養了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛(ài)的露水，灑滿(mǎn)了我生命的長(cháng)河，從此讓我充滿(mǎn)了無(wú)限的力量，同時(shí)這一份滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)也一直在浸潤著(zhù)我生活的每一個(gè)角落，也讓我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，并帶著(zhù)這份愛(ài)給予每一個(gè)走近我生命中的人。
【篇二】感恩與愛(ài)常在，生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤。愛(ài)是我心靈的甘露 以恨對恨，恨永遠存在；以愛(ài)對恨，恨自然消失。
——釋迦牟尼 “以恨對恨，恨永遠存在；以愛(ài)對恨，恨自然消失。”當我第一次看到釋迦牟尼的這句話(huà)時(shí)，第一感覺(jué)就是這句話(huà)普通得不能再普通了，感覺(jué)好像不是一個(gè)“佛祖”說(shuō)出的話(huà)一樣。
可細細地品味，我才覺(jué)出了這句話(huà)的深刻含義：就像品咖啡一樣，越品越有味道，越品越香甜！ 有人說(shuō)：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)；有人說(shuō)：寬容是理解的橋梁，真誠和信賴(lài)是它的基石；還有人說(shuō)：寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。寬容是一種美德，更是一種智慧，凡是懂得寬容的人，同時(shí)也就擁有了快樂(lè )。
前兩天，媽媽給我講了一件發(fā)生在父母與子女間的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏應有的溝通，他們之間有了一些小誤會(huì )：她說(shuō)她一點(diǎn)都不快樂(lè )，父母總是一看到她就問(wèn)她學(xué)習的事，每次接到父母的電話(huà)也是“近段學(xué)習如何”。當她的父母得知她因此不高興時(shí)，很快向她道了歉，請她原諒。
可這位姐姐不理解，卻在一氣之下離開(kāi)了家，并以一句“回到家，我感覺(jué)沒(méi)一點(diǎn)溫暖，一天都不想在家呆”的話(huà)回敬了父母一二十年的養育之恩。她的父母好傷心，好失落…… 那天，我聽(tīng)完媽媽的講述，只想對那位姐姐說(shuō)：父母如此這般的問(wèn)候也是為了你好，也可能父母問(wèn)得學(xué)習方面的事多了些，可你想想你已是近二十歲的人，生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了，父母的問(wèn)候是特想從你那里得到一些關(guān)于你學(xué)習方面的訊息。
反過(guò)來(lái)你再想想，你有沒(méi)有向父母談起過(guò)你的學(xué)習，學(xué)習上有什么問(wèn)題呢！也許父母也有自己的錯，過(guò)多的問(wèn)候讓你受了委屈，可你為什么不站在父母的角度為他們再多想一些呢！你說(shuō)這樣的話(huà)，離家出走，難道父母不委屈，父母沒(méi)有受到你的傷害嗎？難道這樣做你就快樂(lè )嗎？我還想對那位姐姐說(shuō)：凡事要嚴以律己，寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢？ 在現實(shí)生活中有許多的矛盾：學(xué)校里有同學(xué)之間的矛盾；工作上有同事間的矛盾，上下級的矛盾；家庭里有夫妻間的矛盾，父母與子女間的矛盾等等。
這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較，每一件都要非論個(gè)對錯不可。那樣過(guò)不了多久，我們自己就無(wú)法忍受了。
遇事我們不妨用寬容去試一下，或許它能幫助我們解決矛盾，化干戈為玉帛呢！寬容是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)做人的藝術(shù)，一個(gè)不懂得寬容的人，是不配受人尊重的！ 寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容，那么我們的生活就會(huì )多一點(diǎn)溫暖，更多一點(diǎn)快樂(lè )！希望可以幫到你。
7.我心靈的甘露滿(mǎn)分作文600字
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界，你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內容，你——詩(shī)詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的生活因有你的潤澤而精彩。
從孤遠的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩(shī)人的足跡踏遍祖國河山，留下了一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹(shù)，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境，寥寥數語(yǔ)就已經(jīng)描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時(shí)此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶(hù)，我卻可以曉知天下美景——詩(shī)詞，我的生活因你的潤澤而精彩！
與光影匆匆變換的風(fēng)景不同的是詩(shī)人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的種種無(wú)奈也只能化于詩(shī)中，我想，這是一種獨特的抒發(fā)與宣泄吧。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是東坡觀(guān)望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言；“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無(wú)奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的追悔莫及。這一首首詩(shī)詞無(wú)不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的當屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，開(kāi)篇氣勢磅礴，意境恢弘，不禁使人眼前一亮，到后來(lái)，卻又是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最后還不是兩手空空，倒不如學(xué)那漁人樵夫，一壺濁酒相對，古往今來(lái)成敗之事，盡付于笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟，其中蘊含的哲理不得不令我嘆服。是詩(shī)詞，在我絕望時(shí)教我笑看成敗，在我無(wú)助時(shí)幫我走出困境。詩(shī)詞，是你教會(huì )我許多人生哲理，助我在生活的海洋中乘風(fēng)破浪，更是你，讓我的生活因你的潤澤而精彩！
詩(shī)詞是唯美的歷史之歌，向世人訴說(shuō)著(zhù)那精彩絕倫的往事；詩(shī)詞是文人墨客的吳儂細語(yǔ)，向后者傾吐著(zhù)惆悵悲涼的心聲。
我愛(ài)詩(shī)詞，愛(ài)中華文化的博大精深，讀著(zhù)詩(shī)詞就好像在和古人進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)穿越時(shí)空的對話(huà)，此時(shí)此刻，我真的想說(shuō)，詩(shī)詞——我心靈的甘露，我的生活因你的潤澤而精彩！
8.《我心靈的甘露》作文600字,題材新穎
我心靈的甘露
夏天，是一個(gè)炎熱干燥的季節，下雨的次數卻是少之又少，但我的心靈卻在那年的夏天得到了滋潤的甘露。
那年我11歲，在那年家中訂了牛奶，每個(gè)星期一次，每次給我們送牛奶的阿姨姓王，街里鄰居都叫她王姨，她不高，精練半白的短發(fā)，待人親和，跟她打過(guò)交道的人都很喜歡她。
那個(gè)夏天的上午窗外突然下起了雨，天像漏了個(gè)洞一樣，雨傾涌直下，豆粒般的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，從屋檐邊滑落，將雨珠串成了一道門(mén)簾。那天正是送牛奶的日子，我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)，心里想著(zhù)今天應該是喝不上牛奶了。正當我胡思亂想的時(shí)候，家里的門(mén)鈴響了起來(lái)，我透過(guò)貓眼看了看，那是一張熟悉的面孔，“咦，這不是王姨嗎？下這么大的雨她怎么還會(huì )來(lái)”，我擦了擦眼睛，踮起腳又看了看貓眼，真是王姨！我立馬給她開(kāi)了門(mén)。
天啊，王姨一身都濕透了，卷起的褲腳上還在滴水，頭發(fā)緊貼著(zhù)臉頰，臉上布滿(mǎn)雨滴。此時(shí)的王姨就像一只“落湯雞”。我出于客氣地對王姨說(shuō)：“王姨，進(jìn)來(lái)坐坐吧，我給您去拿條毛巾擦擦”：不了不了，你看我還要給別人家送牛奶呢，別人還等著(zhù)喝呢，來(lái)，快把牛奶拿去喝掉“我連忙伸手接過(guò)王姨手中的牛奶瓶。跟王姨道別后，王姨轉身就走了。看著(zhù)王姨漸漸走遠的背影我突然感覺(jué)既熟悉又陌生，王姨推這她那單車(chē)離開(kāi)的時(shí)候，我猛地發(fā)現王姨的雨衣并沒(méi)有穿在身上，而是蓋在了那一堆還沒(méi)有送完的牛奶上，我突然意識到為什么牛奶拿過(guò)來(lái)的時(shí)候杯壁是干的了。望著(zhù)王姨的背影，他在大雨中越走越遠，卻在我的心里變得無(wú)比的高大。
那天下午，雨停了，陽(yáng)光照射在那個(gè)牛奶瓶上，我上前去把牛奶喝了，一股甘甜從我的舌尖直至心頭，我第一次覺(jué)得牛奶是那般甜，
那般好喝。我的心也向一片干旱的土地，迎來(lái)了久違的大雨，慢慢的在生根在發(fā)芽。
現在我依然在喝牛奶，牛奶的味道、款式也愈來(lái)愈多，而我卻再也沒(méi)有喝到過(guò)比王姨送的更好喝的牛奶。
那場(chǎng)雨在慢慢地滋潤著(zhù)我的心田。
9.求《我心靈的甘露》作文600字,一般水平
生命，猶如一片樹(shù)葉，離不開(kāi)太陽(yáng)的滋潤。有一件刻骨銘心的事，讓我的心靈得到了甘露的滋潤。
我記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊等待著(zhù)父母回來(lái)，等待著(zhù)和父母一起吃晚飯，等待著(zhù)媽媽和爸爸給我慶祝生日，因為，今天是我生日。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可父母都沒(méi)回來(lái)，我不是要什么禮物，而是只要和爸爸媽媽吃上個(gè)豐盛的晚餐，我就心滿(mǎn)意足了。外面的雨聲幾乎壓住了隔壁的吵鬧聲，外面的樹(shù)基本快倒了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心里更急了，擔心他們會(huì )出事。
時(shí)間慢慢的流逝，我的心情是焦躁的，我坐在沙發(fā)上，想睡一會(huì )，忽然，隱隱約約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，我邊走去看看是誰(shuí)，我怕是小偷或者是壞人之類(lèi)的，而且又是我一個(gè)人在家，我順手拿起掃把，慢慢地走到門(mén)口拐角處，探個(gè)頭出去看了看，看到兩個(gè)影子，在門(mén)口脫鞋，我正要問(wèn)他們是誰(shuí)時(shí)，我就聽(tīng)到了熟悉的聲音："孩子，我們回來(lái)啦，生日快樂(lè )！”我頓時(shí)就想哭出來(lái)，爸媽終于回來(lái)了，我此時(shí)的心情是激動(dòng)又興奮的，突然，媽媽說(shuō)：”剛剛下雨路上堵車(chē)，又在回來(lái)的路上給你買(mǎi)了蛋糕，所以回來(lái)的比較晚。“我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，只要你們回來(lái)，就是我最好的生日禮物了。“
然后，我們在這風(fēng)雨交加的晚上，吃了一頓豐富而幸福的晚餐，許了愿，吃了蛋糕，和爸媽在一起，這就是我收到最大的心靈被滋潤過(guò)程。
這件事，讓我銘記于心，知道在天底下，無(wú)亂是什么東西，也比不過(guò)父母的愛(ài)，只有父母的愛(ài)，讓我的心靈得到了甘露的滋潤。
