禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
文明在我身邊
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),心里不由得生出許多感慨.其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近.小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字,如果你請求他人幫助你時(shí),或許多一個(gè)“請”字,也會(huì )使雙方多一份親近.而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個(gè)腳印,你就多擁有一份文明.有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候,你可否想到,跟老師多打一個(gè)招呼,老師會(huì )多一份安慰呢?小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 如果你已記不清文明的含義,那么請讓我告訴你,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài).在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著(zhù)文明的一幕.上個(gè)星期天,天公不作美,在我騎車(chē)去奶奶家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴.我好不容易才找到了避雨的地方,可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程,而且兩旁也沒(méi)有公用電話(huà),我也沒(méi)帶雨傘.雨呢?越下越大了,天色也越來(lái)越暗.一位叔叔和阿姨談?wù)撝?zhù)什么,各打著(zhù)一把傘從我身前走過(guò),阿姨先看見(jiàn)了我,想必是位細心的阿姨,她停下來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你是不是沒(méi)帶傘啊?”我無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又急躁又害怕.只聽(tīng)她和叔叔低聲說(shuō)了些什么,又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前.我很害怕:她不會(huì )是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說(shuō):“小朋友,我的這把傘送給你了,你快回家吧.”我愣住了,沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有拿傘,深深吸了一口氣.阿姨把傘放到我手里,然后說(shuō)了句:“天快黑了,趕快回家吧,小心大灰狼來(lái)吃你喲.”我和阿姨相視一笑,我說(shuō)了聲謝謝,久久佇立在那兒,便目送著(zhù)一把傘中兩個(gè)依偎著(zhù)的大人的背影遠去.很長(cháng)時(shí)間,我沒(méi)有離開(kāi)原地,思索著(zhù)一個(gè)問(wèn)題.回到家后,我望著(zhù)那把濕淋淋的傘,悟出了答案:“是文明的力量,是文明的力量使她有了幫助我的念頭,是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人,是文明的力量使她相信了我.這樣的文明現象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)到處都是文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物.文明就在我們身邊,只是它在考驗你的細心和耐心.一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說(shuō)出口了嗎?一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的驕傲是社會(huì )的驕傲.我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì )多出十三多億份文明,就會(huì )使社會(huì )進(jìn)一大步.我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì )多一份快樂(lè ),社會(huì )上就會(huì )讀一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí).我們身邊處處是文明,你感覺(jué)到了嗎?每一天都講文明,你做到了嗎?
春天來(lái)了,你們是否發(fā)現,天更藍了,水更清了,道路整潔多了,排隊的人多了,讓座的人多了,闖紅燈的人少了,亂扔垃圾的少了……大家都知道,這些令人愉悅的場(chǎng)景是全市人民的驕傲。
第一,在學(xué)校里遵守校紀校規。見(jiàn)到老師的一句問(wèn)候,與同學(xué)的禮讓、尊重,食堂就餐時(shí)的文明有序,課上的靜悄悄都是文明的體現。
第二,在校外我們應該體現出自身的素質(zhì)與修養。文明,就是拾起道路上的一片紙屑;文明,就是紅燈前稍稍駐留的幾秒鐘;文明,就是對素昧平生的路人伸出的援助之手……
其實(shí),我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步,對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)就是一大步。你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我們今天的努力,會(huì )讓明天變得更好!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)習“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立足。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程。學(xué)習禮儀不僅可以增強個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,關(guān)愛(ài),友誼和尊重。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學(xué)會(huì )故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習慣,是我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
文明是我們學(xué)習和生活的根基,是我們素質(zhì)的前沿。千真萬(wàn)確學(xué)做人,就是說(shuō)的學(xué)習先應學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長(cháng)!
1、我國是四大發(fā)明古國之一,但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,在客車(chē)把座位讓給那些孕婦,殘疾人,在公共場(chǎng)所把地上的垃圾拾起來(lái),在。。..你是否做到了?在我們學(xué)校里處處洋溢著(zhù)文明的笑容。在走廊里,中學(xué)們一排排非常有秩序的走著(zhù)不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個(gè)去站崗看到一個(gè)四年級的小女孩跟我們一起站崗,她遇上那些站不好的同學(xué)就上去詢(xún)問(wèn),然后再教他怎么走,她態(tài)度溫和不大聲審問(wèn)。那些被批評的人也不覺(jué)得不好意思而是依然接授,他站姿端正,動(dòng)作大方,說(shuō)話(huà)溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,我們也自覺(jué)的向她學(xué)習。我們這次站的崗因為她而驕傲。我覺(jué)得文明離我并不搖遠,而是唾手可得。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明通暢整個(gè)世界,讓文明每天都在我們身邊開(kāi)花,讓文明都流進(jìn)每一個(gè)人的心里,不要懈怠了,行動(dòng)起來(lái)。
2、孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
文明不僅僅改變了我們的行為和禮貌稱(chēng)呼,還改變了我們的人生。
文明是我們的營(yíng)養片,吃下去就會(huì )發(fā)酵,從你的臉上到腳下都是文明。你若不懂得文明,就像失去一種你珍貴的東西,要若懂得文明,就像增加了無(wú)比的財富。
所以,我們要把這文明的營(yíng)養基素發(fā)酵起來(lái)。 說(shuō)它好,它就會(huì )謙虛,要說(shuō)它不好,它就會(huì )發(fā)憤,它就是——文明。
它正是我們少先隊員所需要的一種營(yíng)養品。文明是我們的發(fā)酵片,讓我們吃下去就散發(fā)文明之光,在肚子里發(fā)光發(fā)亮起來(lái)。
記得有一天,我去車(chē)棚取車(chē)子。竟發(fā)現車(chē)筐內有一大堆煙灰。
不用說(shuō),這肯定是哪位煙民干得。更可惡的是,內部還有五支吸完的煙。
這位大哥,您的公德心呢?垃圾不要隨手扔。吸煙吸得這么圖省事以后就別吃飯了,不圖省事嗎? 同學(xué)們,這位就是文明的禁忌。
請把垃圾隨手扔到垃圾箱里,不要圖省事,將垃圾隨地亂扔。 做好城市衛生,人人有責。
期待火星
這是一幢陰暗陳舊的居民樓,偏離街道較遠,垃圾無(wú)處倒,在樓下堆得到處都是。更為糟糕的是,三個(gè)單元的樓道全黑著(zhù),不是沒(méi)有燈泡,就是燈泡壞了無(wú)人換。公用的通風(fēng)窗戶(hù),年久失修,玻璃破碎,有的風(fēng)脫落了,刮風(fēng)的時(shí)候,就吱吱地響,煞是嚇人。就是這樣一幢樓的居民,居然能夠相安無(wú)事,也確為離奇。人們仿佛早已習慣了這里的邋遢和臟亂,而覺(jué)不出有什么異樣。
一天,一個(gè)小伙子來(lái)到這里,租下了中單元底樓的房子,準備當做新婚的住房。小伙子整天樂(lè )呵呵的,仿佛有使不完的勁兒,他先是用掃帚把門(mén)前的樓梯清掃干凈,又買(mǎi)來(lái)玻璃換在公用通風(fēng)窗扇上,然后踩著(zhù)凳子,把樓道的燈修好,扯上一根拉繩,讓進(jìn)出樓道的人都能方便地開(kāi)關(guān),不少人感到有些難為情,也從家里拿出鐵鍬幫著(zhù)他干起來(lái),只用了一個(gè)上午的時(shí)間,整幢樓底下的垃圾便被清掃一空。奇跡就是從這時(shí)開(kāi)始出現的:過(guò)了不幾天,小伙子居住的這個(gè)單元一至六樓走廊的燈都漸次亮了,破損的窗扇也都自覺(jué)地被人修好。夜幕拉下的時(shí)候,融融的燈光從樓道的通風(fēng)窗戶(hù)里映照出來(lái),那么地祥和溫暖。
仿佛快樂(lè )的情緒容易傳染一樣,這個(gè)單元全新的改變以及由此產(chǎn)生的美好與融洽氛圍慢慢地在整個(gè)樓層滲透和蔓延開(kāi)來(lái)。要是一個(gè)常在這兒走動(dòng)的人就人驚奇地發(fā)現:今晚這家門(mén)前的燈亮了,明晚那家門(mén)前的燈又亮了;人們拎著(zhù)垃圾袋從樓道出來(lái),不再是像以往一樣隨手一撂,而是自覺(jué)地向街道對面的垃圾箱走去。
小伙子怎么也沒(méi)有想到,自己的一點(diǎn)付出,竟然讓整個(gè)樓層換了模樣。這不見(jiàn)得有什么稀奇,因為社會(huì )風(fēng)氣的變化,如今的人們都漸漸學(xué)會(huì )了在茍且和推諉中度日,是以對一些不關(guān)已的東西采取了漠視的態(tài)度。其實(shí),在大多數人的內心深處,還是涌動(dòng)著(zhù)對陽(yáng)光的熱愛(ài),對真善美的渴求和期盼,這時(shí),只要有一點(diǎn)火星冒出來(lái),就會(huì )點(diǎn)燃他們心中的仁慈和善良,讓真情之火熊熊燃起。
很多時(shí)候,我們生活的這個(gè)世界,缺少的就是這樣的火星:眾目睽睽之下行兇的歹徒,列車(chē)上伸向無(wú)辜者衣兜的骯臟之手,光天化日之下射向鳥(niǎo)禽的尖銳槍響--------倘若有一個(gè)人站出來(lái),就會(huì )激活很多麻木和膽怯的心靈,制止罪惡的發(fā)生。多一顆火星,這世界就增添一抹亮色,人人做一顆火星,世界將變成愛(ài)的海洋。
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