個(gè)人總結報告大全
工作總結是對某一時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,從而分析不足,得出可供參考及改進(jìn)的經(jīng)驗。
時(shí)光荏苒歲月如梭,不知不覺(jué)中已到了20xx年年末,回首這一年,不禁感慨萬(wàn)千,在這一年中,有歡笑也有淚水,但是很充實(shí)也學(xué)到了很多東西,在領(lǐng)導和同事的積極幫助下,各方面的能力都有所提高,沒(méi)有辜負大家對我的新任,現將本年度的工作總結如下:
一、加強思想政治學(xué)習,不斷提高自身素養
認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),把學(xué)習作為工作和生活中的一項重要內容,夯實(shí)理論基礎,不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的政治水平,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以適應社會(huì )發(fā)展和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)要求。
二、恪盡職守,認真完成本職工作
在工作中,嚴格遵守班組里的各項規章制度,愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情服務(wù)、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
三、努力學(xué)習,不斷提升業(yè)務(wù)水平
我深知在社會(huì )發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習提高是多么的重要,只有能認真學(xué)習才能更好的完成自己的工作任務(wù),更好的為人民服務(wù)。。為了不斷提高自身技能,我從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在工作中虛心求教,不斷總結完善,創(chuàng )新思路,科學(xué)統籌,大大的提高了工作效率。利用業(yè)余時(shí)間參加高等教育自學(xué)考試,并于今年7月份拿下本科畢業(yè)證。為自己更好的完成本工作打下了堅實(shí)的基礎。
四、樹(shù)立工作目標,創(chuàng )品牌服務(wù)形象
心系客戶(hù),想之所想,急之所急,“客戶(hù)滿(mǎn)意、業(yè)務(wù)發(fā)展”始終作為我的工作目標,盡自己所能為客戶(hù)排憂(yōu)解難,主動(dòng)熱情,迅速辦理,及時(shí)回復,用誠心、細心、耐心、精心,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)熱忱的服務(wù)。
作為一名入黨積極分子,發(fā)展對象的我要時(shí)刻謹記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準則來(lái)約束自己,要不斷的鞭策自己,不斷地完善自己,在班組中起先鋒模范帶頭作用。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
在20xx年這一年里,經(jīng)本人在學(xué)習、工作、生活等各方面的努力,得到了分公司各位領(lǐng)導和班組所有員工、相關(guān)班組的一致認可。。再次被組員評選為20xx年分公司先進(jìn)生產(chǎn)工作者。本人在近些年來(lái)所取的成績(jì),都離不開(kāi)分公司領(lǐng)導和同事的熱心的幫助。
在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用戶(hù)都當成自己知心的朋友,熱心的為用戶(hù)服務(wù)。勇于面對各種困難和挑戰,努力鑄就生命的輝煌。盡自己最大努力,為我們的企業(yè)貢獻自己的一份力量,為我們的企業(yè)樹(shù)立新的形象,朝著(zhù)“更快、更高、更強”方向邁進(jìn),突破,沒(méi)有終點(diǎn)。
屈指算來(lái),到公司已一年的時(shí)間了,由于領(lǐng)導關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力及調整,我順利的完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉變,現在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對公司的組織機構,工作流程等各個(gè)方面都有了一些了解和自己的看法。
作為一名預算員,我能按照公司的各項規章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成公司的各項預算及審核工作。
按公司的規定要求,嚴格執行公司所簽訂各類(lèi)合同中有關(guān)條款,做好工程建設項目預,結算及審核工作。嚴格執行國家在基本建設方面頒布的各項法令政策,準確執行上級主管部門(mén)下達的定額文件及費率、稅收等規定,了解定額及取費方面政策及其變化,及時(shí)調整避免發(fā)生不應有的錯誤嚴格執行公司各個(gè)開(kāi)發(fā)項目的投資計劃,維護公司的權益。
熟悉圖紙及設計變更,及時(shí)編制和審查各單位工程的預算及審核工作,及時(shí)掌握和了解市場(chǎng)情況,熟悉山西省每月工程造價(jià)信息。
在實(shí)際的施工過(guò)程中,根據現場(chǎng)的實(shí)際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學(xué)合理化的調整,為公司的成本控制提供一些合理化的保證措施,為公司及時(shí)提供一些經(jīng)營(yíng)資料及數據,及時(shí)做好公司預算員的本職工作。及時(shí)參加公司的各項會(huì )議,根據公司的規定并結合實(shí)際情況,在工作中總是積極地配合預算科長(cháng)張明鏡進(jìn)行合同管理,對合同進(jìn)行跟蹤管理,實(shí)行成本跟蹤控制。
由于我部門(mén)工作的特殊性,大量日常工作的資料均需要整理歸檔,對公司以前的合同、材料核價(jià)單、結算進(jìn)行整理歸檔。做好本職工作,努力為公司節約成本。作為一名預算員,我的體會(huì )是:
第一,態(tài)度決定一切,可以說(shuō),這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過(guò)程。剛來(lái)到公司,我有太多的茫然。整天看書(shū)好像還是無(wú)濟于事,而莫名而來(lái)的煩瑣的投標算量更是讓我抓狂。剛開(kāi)始,我甚至懷疑我不適合這份工作。后來(lái)我發(fā)現,時(shí)間是我的救星,通過(guò)自己不斷的調整心態(tài),雖然沒(méi)有人說(shuō),但我自然而然的就知道了作為造價(jià)員該做一些什么事情,一些不懂的東西也迎刃而解了,頓時(shí)讓我豁然開(kāi)朗。如今只要有工作,我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情來(lái)干好事情。心態(tài)的調整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(cháng)知識的機會(huì )。如果我們能以滿(mǎn)腔的熱情去做最平凡的工作,也能成為最優(yōu)秀的職工,如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。擁有積極的心態(tài),就會(huì )擁有一生的成功。
第二,學(xué)習無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續,重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識運用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。初到公司的我當務(wù)之急就是拼命的學(xué)習,整天的翻閱書(shū)本,為的.是能盡快熟悉工作,有機會(huì )接觸實(shí)踐工作。結合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識,我覺(jué)得需要進(jìn)一步摸索和思考,活學(xué)活用,來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。
第三,即使是最基礎的工作,也需要不斷地創(chuàng )新求進(jìn),以提高工作效率。我工作的很大一部分內容就是算量,本來(lái)以為算量是一種比較枯燥的工作,其實(shí),如果用心多思考一下,核量工作通過(guò)運用電腦和統籌的方法,并不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢形成自己獨特的方法。
個(gè)人學(xué)習總結報告大全
新課程學(xué)習總結
新課程的學(xué)習已經(jīng)結束,通過(guò)學(xué)習,我意識到新課程要求我們不斷學(xué)習,不斷探索。新課理念與傳統的教學(xué)模式最大的不同就在于新課程更注重學(xué)生個(gè)人的能力,潛力,特長(cháng)。要想有效的實(shí)施新課程教學(xué),我認為要做到以下幾個(gè)方面。
有明確的教學(xué)目的。我們以往的英語(yǔ)教學(xué)注重掌握語(yǔ)言基本知識和基本技能,新課程標準要求我們激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹(shù)立自信心,養成良好的習慣和形成有效的學(xué)習英語(yǔ)策略,發(fā)展自主學(xué)習的能力和合作精神。同時(shí),提倡教學(xué)中要以實(shí)際運用為主,培養學(xué)生的口語(yǔ)能力,使每一個(gè)學(xué)生都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),達到學(xué)以致用的目的和增強學(xué)生的實(shí)踐能力。
改變傳統的英語(yǔ)教學(xué)方法。 過(guò)去的在英語(yǔ)教學(xué)中總是老師講,學(xué)生記。教師是課堂的主角,學(xué)生是聽(tīng)眾,學(xué)生說(shuō)的機會(huì )很少,口語(yǔ)、聽(tīng)力得不到提高。現在我們要轉變這種模式,在課堂上以學(xué)生為主體,把主動(dòng)權還給學(xué)生。那么怎樣才能使學(xué)生在課堂中處于主體地位,提高學(xué)習效率呢?可以從以下四方面入手: 在教學(xué)中應把時(shí)間和空間多留給學(xué)生,提出問(wèn)題,給學(xué)生思維空間。
精心設計教學(xué)環(huán)節,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性主要在于老師的調動(dòng)。需要老師精心設計教學(xué)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,設計模仿、口、筆頭操練、提問(wèn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,激活學(xué)生的思維,激起學(xué)生的情感,使學(xué)生全身心地投入教學(xué)活動(dòng)中。
充分利用學(xué)生的差異。 教師要重視尊重學(xué)生的個(gè)性,滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。我們不能用一個(gè)模式去塑造和評價(jià)學(xué)生。不能用一個(gè)水平衡量學(xué)生,那是不現實(shí)的,也是不可能的。要尊重學(xué)生的不同理解和認識。
創(chuàng )造性運用教材。教材只是書(shū)面的東西,而且所載的信息是有限的。傳統的教學(xué)與新課程教學(xué)有很大的區別,以往的教學(xué)只是要求講解知識點(diǎn),而現在的新課程強調要引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )如何學(xué)習的能力。
充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性。這就要求我們老師在備課的時(shí)候,要認真地鉆研教材,研究學(xué)生,設計教法。在英語(yǔ)課堂上,讓學(xué)生充分參與,對學(xué)生綜合能力的提高有一定幫助。新課程改革注重能力,也更注重基礎。 教師以學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習為中心,扎實(shí)抓好課堂教學(xué),讓學(xué)習落到實(shí)處。以學(xué)生為中心,應把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生。
研究生暑期學(xué)校學(xué)習總結
能夠參加全國研究生暑期學(xué)校(企業(yè)戰略)為期兩周的研討與學(xué)習,心中充滿(mǎn)感激之情。首先要感謝的是承辦單位--中國人民大學(xué)商學(xué)院,因為作為西部普通高校的一名青年教師,能夠被工作組錄取,我深知機會(huì )的來(lái)之不易。
就前期準備工作而言,人大商學(xué)院顯然投入了大量的財力和人力(感謝工作組、班主任趙老師以及廖助理)。擔任此次暑期學(xué)校的主講教師可謂大師級、專(zhuān)家級學(xué)者:有著(zhù)名學(xué)術(shù)雜志(ssci檢索)的主編,如ike mathur 教授、ali m. kutan 教授;有國外知名教授,如tufano 教授、 vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授;還有令人敬佩的華人夫婦--李海洋副教授和張燕副教授,以及來(lái)自香港著(zhù)名學(xué)府的呂源教授。
關(guān)鍵詞2:收獲
在十余天的研討與學(xué)習過(guò)程中,收獲頗多:
(1)領(lǐng)略了國外管理學(xué)大師的風(fēng)采,對前沿知識(如消費者金融、event study)有了感性的認識;
(2)震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他們歷時(shí)8年的'投稿歷程以及一個(gè)月3篇smj acceptance的奇跡;
(3)體會(huì )了西部普通高校與在京知名學(xué)府的差距,驚嘆于郭廣瑞、茍彥忠等學(xué)員的出色表現;
(4)明白了workshop的內涵,感謝沈奇泰松、趙劍波、蔡昊雯、高翔等組員的真誠幫助;
關(guān)鍵詞3:方向
XX年留校任教的我,絲毫不敢懈怠,一直努力工作。XX年年拿到南開(kāi)碩士學(xué)位后,更是積極地參與國家社科項目、教育廳項目的研究,并作為最年輕的青年教師主持了若干校級項目。然而,這些在參加完暑期學(xué)校學(xué)習后,已不值一提。
所幸下學(xué)期我即將攻讀物流管理專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位,學(xué)問(wèn)之門(mén)已向我打開(kāi)。此次暑期學(xué)校的參與,不僅讓我徹底明白了什么是差距,更為重要的是幫助我明確了今后四年的努力方向:
(1) 掌握計量方法,培養數學(xué)建模思想;
(2) 閱讀國外頂級學(xué)術(shù)期刊經(jīng)典論文;
(3) 志當存高遠--發(fā)表ssci論文。
(4) 爭取國內訪(fǎng)學(xué)或國外留學(xué)機會(huì );
最后祝愿所有學(xué)員事業(yè)有成,并期盼未來(lái)再次重逢的那一刻。
也祝愿人大商學(xué)院早日實(shí)現“成為最受尊敬商學(xué)院”的目標。
考研英語(yǔ)的學(xué)習總結
英語(yǔ)考試是個(gè)水平考試:當英語(yǔ)達到某個(gè)水平后基本上考試分數就在此基礎左右輕微擺動(dòng),不會(huì )相差太遠。考研應達到什么水平呢?詞匯和語(yǔ)法應與六級差不多,而閱讀比六級還高一個(gè)層次。
一、合理安排學(xué)習重點(diǎn)
考研越來(lái)越注重能力的考核,閱讀與寫(xiě)作是考研英語(yǔ)的重點(diǎn),許多同學(xué)還有我,常常把過(guò)多的注意力放在語(yǔ)法和詞匯方面,雖然這是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,但是英語(yǔ)是個(gè)實(shí)踐性很強的科目,語(yǔ)法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫(xiě)作也不一定會(huì )怎樣。但反過(guò)來(lái),閱讀和寫(xiě)作能力的提高卻預示著(zhù)你語(yǔ)法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫(xiě)作練習過(guò)程中,會(huì )檢測到你的詞匯或語(yǔ)法的不足,使你不斷地調整,在不自覺(jué)的過(guò)程中促使你提高自身的語(yǔ)法與詞匯水平。
二、詞匯是基礎,閱讀是核心
考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個(gè)鐘頭之內不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現在文章越來(lái)越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實(shí)際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到這一點(diǎn)真不容易,下面我就說(shuō)說(shuō)具體復習方法。 詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了,我只是覺(jué)得:若大綱中的5300詞還沒(méi)達到爛熟的話(huà),英語(yǔ)的復習絕對是痛苦且漫長(cháng)的。這種爛熟的程度應做到看到這 5300個(gè)詞時(shí)就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書(shū)也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無(wú)疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了。考試時(shí)肯定還會(huì )碰到生詞,但不會(huì )是主打詞,能猜就猜罷。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.157秒