14歲的長(cháng)大作文開(kāi)頭(14歲我長(cháng)大了作文400字)
1.14歲我長(cháng)大了作文400字
一晃眼十幾個(gè)春秋過(guò)去了，我再也不是那個(gè)整天瘋跑野馬的小男孩了。我可以自豪的說(shuō)我長(cháng)大了。
記得小時(shí)候，我就盼望著(zhù)我快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大就可以自己買(mǎi)東西，逛公園，不受媽媽爸爸的限制。而現在，自己仍然渴望自己快快長(cháng)大，因為長(cháng)大可以和父母管理家中的事。
以前每逢過(guò)春節，父母都把我的壓歲錢(qián)通通拿走，讓我空歡喜一場(chǎng)。而今年的壓歲錢(qián)，父母破天荒的讓我自己保管。可把我樂(lè )壞了，一種幸福涌上心頭，讓我興奮不已，我計劃了幾天，拿一些買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品，剩下的我自己存著(zhù)。
我學(xué)會(huì )了理財，父母覺(jué)得我長(cháng)大了，家了的事也讓我發(fā)表意見(jiàn)。一次家里的冰箱壞了，是買(mǎi)還是修呢？父母征求我的意見(jiàn)。我的提議是買(mǎi)一個(gè)新的。家里的冰箱用了十年了，超過(guò)了使用期，如果是修，也用不了多長(cháng)時(shí)間，既浪費錢(qián)財又不美觀(guān)。媽媽聽(tīng)了我的建議連忙點(diǎn)頭，夸我分析有遠見(jiàn)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心比吃了蜜還甜。
如今我長(cháng)大了，不但個(gè)子長(cháng)高了，而心胸也寬廣了，裝的有父母、同學(xué)朋友還有祖國……
2.請以“十四歲,我真的長(cháng)大了”為題寫(xiě)一篇文章
小時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“我長(cháng)大了嗎？”爸爸說(shuō)，我長(cháng)大了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大了嗎？”媽媽說(shuō)，我沒(méi)長(cháng)大，我到底長(cháng)大了嗎？直到發(fā)生了那一件事，我才知道我長(cháng)大了。
那天，爸爸媽媽都不在家。我起床后很餓，媽媽爸爸又不在家，我看見(jiàn)廚房里有一本書(shū)是介紹怎么做蛋炒飯的。我想：我長(cháng)大了，可以幫助媽媽做飯了，先從做蛋炒飯開(kāi)始吧！我照著(zhù)書(shū)本上寫(xiě)的那樣，先把一個(gè)雞蛋打到碗里，第一次沒(méi)有成功，打到外面了，第二次蛋殼掉到碗里了，第三次我才把雞蛋打好。然后，我把蔥切成蔥末，之后我找到了剩米飯，把它熱了熱，現在開(kāi)炒了，我把天然氣打開(kāi)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我害怕極了，連忙頭抱著(zhù)蹲下，知道我覺(jué)得沒(méi)事了才站起來(lái)。我把油倒進(jìn)鍋里，油和熱鍋一接觸，飛蹦到了我身上，我被燙得叫了起來(lái)，我被燙傷了。我馬上用涼水洗洗才好了些。我有點(diǎn)想放棄了，可我想我長(cháng)大了，媽媽平時(shí)那么辛苦，我必須學(xué)著(zhù)幫媽媽做事情。于是我繼續做蛋炒飯。我把蔥末、雞蛋和米飯一起放進(jìn)鍋里，我等得不耐煩了。于是，我就邊看書(shū)邊盯著(zhù)，我因為看書(shū)太入迷了，忘記了一切，直到我聞到了一股糊味才發(fā)現米飯糊了。我連忙把米飯倒進(jìn)碗里，可還是遲了一步。就算我炒糊了，可我也炒完了，所以我把雞蛋炒飯給吃完了，因為我第一次做飯，我吃出了成功的味道，味道很好。
從這一次做飯中，我知道了我長(cháng)大了，已經(jīng)是個(gè)小大人了
我已經(jīng)長(cháng)大了
3.十四歲我長(cháng)大了 作文急
光陰荏苒，轉眼間，我已經(jīng)14歲了。生日那天，看“開(kāi)花”蠟燭在我眼前“綻放”，唱起美妙的生日歌，一個(gè)個(gè)音符在我耳邊回響，我猛然意識到，14歲，我應該改變。一年的365天仿佛很遙遠，我在黑夜的籠罩中沉思：啊，14歲，我該怎樣改變呢？
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我還沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，成長(cháng)的腳步似乎停止了，我這是怎么了？每天重復著(zhù)學(xué)校里的生活，平淡而又充實(shí)快樂(lè )。英語(yǔ)課上，雖然經(jīng)常會(huì )被老師當作搞笑的對象，弄得我不知所措，但我從沒(méi)因此煩惱，相反把這當作一種人生的美好經(jīng)歷。在英語(yǔ)字母中，第14個(gè)是“N”，而“N”的含義又是什么呢？我要好好調查研究一下，我在成長(cháng)嗎？我沉思著(zhù)，愁眉苦想著(zhù)……
這個(gè)學(xué)期感覺(jué)很輕松，似乎沒(méi)有什么煩心事，我的情緒也一直很好。每周的實(shí)踐課是我最畏懼的，在我的眼里，實(shí)踐=跑圈。每次上實(shí)踐課都會(huì )把我折騰得疲憊不堪，從小害怕長(cháng)跑的我在一圈一圈的折磨下顯得好脆弱。每次前兩圈還好，到最后，腿像綁上了千斤沙子，從骨頭到肌肉不留一絲縫隙，多少次，我都想放棄，不，不可以，我要堅持。
從3圈到5圈，我一直在堅持著(zhù)，我相信自己，我一定行。前幾天的實(shí)踐課，讓我看到了希望。那天很熱，頂著(zhù)炎炎烈日要跑完5圈可不是件容易事，這是對自己意志力的考驗，戰勝它，你就已經(jīng)贏(yíng)了。沒(méi)有遲疑，我踏上跑道，一步一個(gè)腳印，堅持著(zhù)，烈日似乎跟我過(guò)不去，我每跑一步，都會(huì )增加一分的熱度，汗珠不停地從我身上滾落下來(lái)，想阻攔我，別費心思了，沒(méi)關(guān)系，汗珠淹不死人。終點(diǎn)離我越來(lái)越近了，勝利就在前方，我大步跑向終點(diǎn)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很累，我不停地深呼吸，可還是感覺(jué)缺氧。坐在石崖上，我思考著(zhù)。忽然，我領(lǐng)悟到了“N”的含義：雖然有很多坎坷，走了很多彎路，但經(jīng)歷風(fēng)雨、付出努力后，定能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，走向勝利的終點(diǎn)！咦，這不就是我的改變嗎？從脆弱到堅持，14歲，我又多了一份堅強。
英語(yǔ)老師是個(gè)很幽默的人，常以玩笑口氣說(shuō)我字母寫(xiě)的難看，為此我也“吃盡苦頭”，又是黑板“聽(tīng)寫(xiě)”，又是“戒尺伺候”的，可還是沒(méi)什么長(cháng)勁。其實(shí)我知道，英語(yǔ)老師也是為了活躍課堂氣氛才拿我開(kāi)刀，給我提缺點(diǎn)也是為我好，我一點(diǎn)兒也沒(méi)煩惱。想到這里，我一愣，這不正是成長(cháng)的印記嗎？14歲，我又多了一份理解。
經(jīng)過(guò)調查研究，本人正在成長(cháng)。無(wú)論是品質(zhì)、心理還是身體素質(zhì)，都是健康良好正常的。
每經(jīng)歷一件事，我們就會(huì )成長(cháng)一點(diǎn)，這是命運注定的。成長(cháng)，每時(shí)每刻都存在著(zhù)，你拋棄它，他就拋棄你；你在意它，它就纏著(zhù)你，一天一天地發(fā)揮著(zhù)它的作用。只要認真觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我在改變，我在成長(cháng)。
4.我正14歲的作文結尾
14歲是多夢(mèng)的一年。生日那天，我說(shuō)自己長(cháng)大了。蠟燭前，我吁了好多好多的愿望，我想自己成為一名科學(xué)家，為祖國的科學(xué)事業(yè)獻出自己的一分力；我想自己成為一名教師，為祖國培育出的人才；我想自己成為一名歌唱家；為人唱出一只只美妙的樂(lè )曲；我想自己成為一名畫(huà)家，為祖國留下一幅幅美麗的畫(huà)卷。這是我14歲的夢(mèng)。
14是時(shí)五顏六色的一年。走在大街上，看到到處都是五顏六色，想要每一種顏色與我做伴，紅色，熱情的顏色，生活中需要熱情，熱情散布在生活的每一個(gè)角落；白色，純潔的顏色，沒(méi)有了塵世喧囂，我，靜心思考，我們走過(guò)；黑色，憂(yōu)郁的顏色，犯了小錯誤，心情沮喪，仔細想想，孰能無(wú)過(guò)。這是我14歲的顏色。
14歲是思考的一年。面對人生，我們何去何從，如果說(shuō)希望渺茫，我們的路卻是一片光明；如果說(shuō)前途光明，我們還是需要的爭取。面對人生的路，我們告訴自己，好走！這是我14歲的思考。
14歲時(shí)幸福的一年。清晨，媽媽把你叫醒，讓你開(kāi)始一天的生活，多么幸福啊；上午與下午，老師教你讀書(shū)，讓你度過(guò)了一天的生活，多么幸福啊；晚上，爸爸告訴你快入眠，俄昂尼結束了一天的生活，多么幸福啊！這是我14歲的幸福。
14歲時(shí)快樂(lè )的一年。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有糾紛，沒(méi)有失落，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有傷感，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有……只有快樂(lè )，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我14歲的快樂(lè )。
我的14歲！我的14歲！我的14歲！我的14歲！14歲萬(wàn)歲！
5.關(guān)于十四歲的作文
歲月匆匆，十四歲的我已走進(jìn)了花一樣的季節，站在少年走向青年的門(mén)檻上，我發(fā)現自己多了一份成熟，少了一份孩童幼稚的幻想。
我在一步一步地走向成熟，回想小時(shí)候，多么有趣啊！四歲的時(shí)候因為彈不好《致愛(ài)麗絲》而委屈得哭鼻子；八歲的時(shí)候，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；十二歲的時(shí)候明白《釵頭鳳》的悲愴之情；十四歲的時(shí)候，彈《夜曲》時(shí)，會(huì )莫名地流淚……今年我十四歲了，我再不會(huì )像小時(shí)候那樣幻想自己是拯救世界的大英雄了。被老師批評后，不像小時(shí)候一樣傷心流淚，而是漫步在回家的路上，看著(zhù)小學(xué)生與他們的父母嬉戲；讓黃昏的晚霞輕輕撫摸著(zhù)我。有時(shí)，不論晚霞有多么溫和，也無(wú)法撫慰我那顆傷痛的心。我長(cháng)大了，父母不會(huì )像小時(shí)候那樣總是對我笑了，而對著(zhù)我的是一張張緊繃著(zhù)的臉，這些臉重復著(zhù)兩個(gè)字：學(xué)習。
我不停地學(xué)習著(zhù)。終于有一天，我厭惡了這種生活，變得桀驁不馴，我會(huì )和同學(xué)一起出去玩，偷偷地不告訴父母，和同學(xué)一起漫步在大街上，嬉戲。我會(huì )穿上那身牛仔裝，戴上戒指，掛上“古惑鏈”，甚至戴上耳吸。我不怕嚇著(zhù)小孩子，更不怕大人們那怪異的目光。我想讓他們記住我，認準我。
可是，我不得不面對我長(cháng)大了的現實(shí)，老師宣布了期中考試的日期，就像一盆冷水潑醒了我，我終于認識到了即將考試的現實(shí)。于是我又緊張地開(kāi)始復習功課了，期中考試結束后，我的優(yōu)異成績(jì)終于為我指明了前進(jìn)的正確方向。我十四歲了，比以前成熟了，應該變得像一個(gè)青年了，再不能像以前一樣荒廢時(shí)間了，我應該每天好好去上課，認真寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)后乖乖地回家，不再貪玩。和我以前一起“迷路”的同學(xué)，有一部分也恍然大悟，和我一樣多了一份成熟，而另一部分卻頹廢了，每當他們打完架后，各自回到家里，不得不面對父母的打罵，有的人也會(huì )離家出走。知道了這些以后，我慶幸自己認清了方向，也為他們感到難過(guò)……
后來(lái)，我明白我終于度過(guò)了那個(gè)所謂的“叛逆期”。
十四歲，像玫瑰一樣的年齡，多刺但芬芳。越過(guò)了這個(gè)門(mén)檻，我便又多了一份大人似的成熟。
6.【作文《十四歲的世界》怎樣寫(xiě)
十四歲的世界里，少了一份天真，多了一份煩惱.成長(cháng)的腳步輕輕地叩擊著(zhù)我們的心扉.“我長(cháng)大了嗎？”我為自己確實(shí)長(cháng)大了而高興，但也為我沒(méi)真正長(cháng)大而苦惱. 十四歲的世界里，一切都在發(fā)生奇妙的變化.身材日益成熟；感覺(jué)變得十分敏銳；注意自己的外表；不愿與父母交流，喜歡跟同學(xué)朋友傾訴；在乎別人對自己的評價(jià)，甚至為了別人無(wú)心的一句話(huà)而傷心……面對這些變化，我便是又憂(yōu)又喜.而細心的媽媽也發(fā)現了我的變化，媽媽對我說(shuō)了這么一番話(huà)： 是啊，十四歲的我正值美麗的花季，是人生中最美好的階段.雖然會(huì )遇到許多風(fēng)雨、挫折和不順心的事，但我應該樂(lè )觀(guān)地面對，學(xué)會(huì )享受成長(cháng)的美好. 十四歲的世界里，有的是青春.而青春好比一座豐富的礦藏，需要我們不畏艱難，用堅定的信念作探燈，用頑強的毅力作掘鎬，用謙虛的胸懷作籮筐，才能開(kāi)猜出你青春的價(jià)值. 世上有萬(wàn)般擁有，也有萬(wàn)般失卻，而青春貌似可以擁有很久，但它其實(shí)是轉瞬即逝，不要等到失去了青春才仰天長(cháng)嘆. 十四歲的世界，正在成長(cháng)中，他好似一塊巧克力，苦中有甜，甜中有苦，讓人回味無(wú)窮！當十四支生日燭炬在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我發(fā)現時(shí)候的流逝，是云云之快.由于，我，已經(jīng)十四歲了. 這統統宛若一場(chǎng)夢(mèng)，童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶猶心，就如昨天剛產(chǎn)生的同樣.曾幾何時(shí)，十四，是多么的遙不可及，而現在，十四，已成為我的稱(chēng)號.看看鏡中的自己，兒時(shí)的那份蒙昧與童真，不知在什么時(shí)候躲得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一張成熟的面龐.這，是不是意味著(zhù)，我，已經(jīng)長(cháng)大. 十四歲，長(cháng)大，我等待著(zhù)它的到來(lái)，同時(shí)也膽怯著(zhù). 等待著(zhù)，長(cháng)大后，叔叔伯伯們就可以再也不叫我“小丫頭”；爸爸媽媽也可以再也不把我當小孩看；哥哥姐姐們也不能再欺凌我了……長(cháng)大后，我可以想做甚么就做甚么，無(wú)拘無(wú)束，高枕而臥.沒(méi)有煩心的絮聒，沒(méi)有惱人的功課.我可以縱情地叫囂，縱情地謳歌，縱情地揮灑這一份屬于我自己的芳華與快活.同時(shí)，我長(cháng)大了，可以回報怙恃的恩情了，十幾年來(lái)，他們含辛茹苦地把我撫育長(cháng)大，老是默默無(wú)聞地付出對我的愛(ài)，那種只管付出不求回報的愛(ài).小的時(shí)刻凡事都依靠著(zhù)怙恃，而他們也不停寵著(zhù)我；而現在，我長(cháng)大了，可以奉告他們，該是我獨立的時(shí)刻了，該是我回報他們的時(shí)刻了. 膽怯著(zhù)，長(cháng)大后，會(huì )有許許多多的煩惱，我是個(gè)童心未泯的人，想留住自己的那一份童真，然而跟著(zhù)年紀的增長(cháng)思惟的成長(cháng)，而時(shí)的童真卻在不知不覺(jué)中離我遠去.小的時(shí)刻，自己不管做什么事只要自己高興就好，而如今，我長(cháng)大了，愈來(lái)愈在意他人眼中的自己，想知道他人眼中的自己是怎么樣的，想高興讓他人眼中的自己變得更好，更完善.煩惱就來(lái)了，十四歲，初二，學(xué)習，壓力也是煩惱的本源.媽媽說(shuō)：初二，足以決定人的平生.教師說(shuō)：初二，是一個(gè)極其首要的階段.小說(shuō)，不許看；音樂(lè )，不許聽(tīng)；電視，不許看；計算機，不許玩……1到周末，假期，守候著(zhù)我的是一堆堆習題和一本本輔導書(shū).我的天下里除了學(xué)習，仍是學(xué)習.生存，成了家與黌舍的兩點(diǎn)一線(xiàn). 有人說(shuō)，十四歲的天下是一個(gè)高興的天下，以為著(zhù)長(cháng)大；也有人說(shuō)，十四歲的天下是一個(gè)難過(guò)的天下，意味著(zhù)煩惱.而對于我來(lái)講，十四歲的天下是一個(gè)矛盾的天下，高興同時(shí)也難過(guò). 那末你呢？你是怎樣看待十四歲的？你的十四歲的天下又是怎么樣的一個(gè)天下呢？。
7.作文十四歲天空開(kāi)頭要記敘文的開(kāi)頭
一
月亮照在大海上，海面上波光粼粼，好似千萬(wàn)條銀色的魚(yú)兒在海面上跳躍嬉游。滿(mǎn)天的繁星在幽藍的河面上閃閃爍爍，仿佛無(wú)數珠寶綴在暗藍色的綢緞上。一條小船張著(zhù)白帆，漂在無(wú)邊無(wú)際的海面上，隨浪起伏…。。
一望無(wú)垠的大海波濤洶涌，海浪打起的水花濺在我的耳畔。遙遠的星空，月亮掛在上面。黯淡而又凄美，勾起人淡淡的惆悵。我，又想起了你。
二
14歲，一個(gè)茫然若失的季節；14歲，一個(gè)逐漸邁向叛逆的季節；14歲，人生雨季的初期。
14歲的我與周?chē)囊磺惺悄菢痈窀癫蝗搿Ｊチ送媾c爛漫，取而代之的則是敏感與脆弱。沒(méi)有陽(yáng)關(guān)燦爛的微笑，小心翼翼的呵護著(zhù)屬于自己的天空。直到有一天，你，走進(jìn)了我的視線(xiàn)…。
三
你的笑容，是那樣充滿(mǎn)魅力與陽(yáng)光；你的笑容，是那樣朝氣蓬勃；你的笑容，輕輕的打開(kāi)了一個(gè)人的心扉。
曾經(jīng)極其崇拜你，你聰明的頭腦，你俏皮的語(yǔ)言。于是，在那個(gè)花開(kāi)花落的季節。不經(jīng)意間，我為自己樹(shù)下了一個(gè)目標：一定要超過(guò)你。夜深人靜，我孜孜不倦的努力，默默的學(xué)習。因為我心中始終有一個(gè)不變的信念。
四
當你終于朝我投來(lái)驚訝而又贊賞的一蹩是；當我們在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲打鬧時(shí)，當因為你幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我捧腹大笑時(shí)。你也許不知道，你扣開(kāi)了一個(gè)女孩的自信，讓他真正充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，真正從沉默寡言變得開(kāi)朗活潑。我們在一起玩耍、學(xué)習、競爭。你讓我真正感受到了生活中的每一天都是充滿(mǎn)激情、絢爛多彩的。
五
每天清晨推開(kāi)教室的門(mén)，我的目光都會(huì )不由自主的投向你的座位。如果你不在，我的心就會(huì )空落落的。只想看見(jiàn)你快樂(lè )的樣子。逐漸矛盾，我，喜歡上你了嗎？
六
正當我認為我們還有很多相處的時(shí)間時(shí)，你卻走了，永遠離開(kāi)了我的生活。
你離開(kāi)的那個(gè)傍晚，我獨自漫步在校園，落葉滿(mǎn)地。記得我們也在這樣的秋季下?lián)鞐魅~的。我突然明白了。是的，我喜歡你。只是這種喜歡，無(wú)關(guān)于感情，無(wú)關(guān)于愛(ài)，更多的還是感激。謝謝你，支起了我自信的天空。給了我一片色彩斑斕的天空。如果沒(méi)有你，不會(huì )成就現在的我。我會(huì )把這種喜歡化作對你的祝福，
你看看吧 。。。。有木有用
8.【十四歲,你好作文】
十四歲是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一段過(guò)程。
十四歲一個(gè)黃金時(shí)段。每一個(gè)人都要慢慢長(cháng)大、成熟、懂事。
誰(shuí)也不知道自己未來(lái)怎么樣，但只知道去拼、去闖。當你知道自己應經(jīng)十四歲的時(shí)候，你會(huì )興奮，你會(huì )激動(dòng)，但你也會(huì )憂(yōu)傷。
你高興自己長(cháng)大了一歲，你害怕離童年的陰影越來(lái)越遠。當你站在十四級金色臺階時(shí)，你回想往事，你會(huì )趣樂(lè )無(wú)窮。
在經(jīng)歷了13個(gè)春秋后，我也14歲了，我從父母的皺紋里讀到了感恩。在14歲時(shí)，我雖然不能與童年相比那樣自由，但我依然開(kāi)心，沒(méi)有了童年的幼稚，增加了青春的頑皮，時(shí)光流逝，現在的我們像一只美麗的巨大花蝴蝶在高空盡情飛舞。
沒(méi)有憂(yōu)愁、不用擔心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十四歲，一個(gè)花季少年成長(cháng)的階段，我們擁抱明天，抓住時(shí)間，像大雁在天空展翅高飛。十四歲的天空是我們展翅翱翔的新時(shí)空。
不僅擁有了去、許多知識也認識了的、許多活潑可愛(ài)的朋友，嘗到了幫助別人和被別人幫助的快樂(lè )。在課間，我們交流感受，討論問(wèn)題，像剛出生的麻雀，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停，為同學(xué)在考試中的成績(jì)而喝彩，也為自己落后的成績(jì)而努力。
十四歲讓我懂得了如何虛心的向老師、同學(xué)請教，也更加讓我們識辨食物的好與壞。2008年有悲有喜的日子伴隨我們已經(jīng)走過(guò)，但讓我們學(xué)會(huì )了堅強和有愛(ài)，過(guò)去的一切說(shuō)明不了什么，我希望在14歲的臺階上再創(chuàng )輝煌。
十四歲，我想和你一起聽(tīng)鐘聲滴滴嗒嗒的走過(guò)，想和你一起看日出看日落，想和你一起體驗生活，想和你一起取得成功，想和你一起共創(chuàng )明天吧。我不愿長(cháng)大，時(shí)間老人一步一步的朝我走來(lái)，讓我去迎接另一個(gè)明天，珍惜十四歲，珍惜花季，珍惜我們的明天。
十四歲，我們共同努力，十四歲，你好。
9.關(guān)于成長(cháng)的作文開(kāi)頭與結尾
1.小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
2.昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
3.不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
4.成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
5.“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”《青春舞曲》這首歌把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(cháng)大，進(jìn)入了青春期。六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱也已經(jīng)來(lái)臨。
6.自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(cháng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
7.轉眼間，我已經(jīng)是14歲的一少女啦！經(jīng)過(guò)了14年的成長(cháng)，有多少煩惱心里自知！
成長(cháng)有什么嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽(tīng)啊！那只能引用周星馳的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷；亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！”
8.（自己在初中時(shí)候考試時(shí)的作文） 太多的試卷 太多的作業(yè) 為了成績(jì)我也拋棄了所有。 最近有點(diǎn)煩 有點(diǎn)煩 現在 我終于了解了這首歌的意義 我們慢慢的長(cháng)大 煩惱也慢慢的離我們越來(lái)越近了
9.小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū) ，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……
10.又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，星星和月亮在天上，多亮多快活，而我卻很煩惱。我想當星星、當月亮，因為它們很快話(huà)，可我更想不會(huì )長(cháng)大，如果在未來(lái)的22世紀中，某一個(gè)人發(fā)明了不會(huì )長(cháng)大的藥水，我絕對要去買(mǎi)，我不想長(cháng)大。長(cháng)大了，好煩！
11.成長(cháng)之路是漫長(cháng)的，是曲折的，也許我們會(huì )遇上煩惱，遇上憂(yōu)傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
12.早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來(lái)，匆匆地聽(tīng)講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著(zhù)，一天的時(shí)光便在這交替中流失著(zhù)，消逝著(zhù)。
13.“童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠很遠，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(cháng)河，不再也不能復反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。
14.屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂(lè )與笑聲，只留下一片藍色的憂(yōu)郁在身邊
15.“人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習中的煩惱如海浪一樣向你撲來(lái)。這件惱人的事剛過(guò)，那一件又來(lái)了，讓你防不勝防。
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