勇敢開(kāi)頭作文(關(guān)于勇敢的開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.關(guān)于勇敢的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭一
當你面對黑夜惶惶不安，勇氣讓你平靜；當你面對危險將欲退縮，勇氣讓你前進(jìn)。勇氣給予人們力量，使人奮進(jìn)。可是，真正的勇氣究竟是什么呢？
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭二
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰(shuí)也不說(shuō)；勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是心里想著(zhù)再來(lái)一次；勇氣是；勇氣是堅持自己的夢(mèng)想；勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭三
小時(shí)候打針，緊緊抓著(zhù)媽媽的手覺(jué)得那就是勇氣的源頭。長(cháng)大些開(kāi)始有心事了，輕輕靠著(zhù)朋友的肩覺(jué)得那就是勇氣的源頭。再后來(lái)異鄉求學(xué)，一個(gè)人生活了，常常用自己的右手握住左手，尋找勇氣。我們都在學(xué)著(zhù)一個(gè)人長(cháng)大。很多事情已經(jīng)不是能抓住父母的手或靠著(zhù)朋友的肩便能解決的。我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)一個(gè)人迎接早晨，一個(gè)人目送傍晚，一個(gè)人面對挫折。這時(shí)才發(fā)現，勇氣是要自己給的。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭四
勇氣是無(wú)所不在的一種神秘力量。有些人的勇氣是從頭再來(lái)；有些人的勇氣是知錯就改；還有些人的勇氣是堅持夢(mèng)想。勇氣在我眼中不只是英雄豪杰的壯烈豪邁，勇氣更多體現在小事中。我最有勇氣的一件事就是戰勝了我內心中的恐懼。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭五
“愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。”其實(shí)何止是愛(ài)需要勇氣，生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要勇氣。
有關(guān)寫(xiě)勇氣作文的開(kāi)頭六
勇氣不是別人怕，而是你不怕。勇氣是發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊宦暫魡尽Ｓ職饩褪怯掠谔魬鹱陨順O限。 從小，我就不敢接近蚱蜢，它有兩條剛勁有力、彈跳力極強的足，最怕它一跳就跳到我身上的那種感覺(jué)。
2.以勇敢為話(huà)題作文/的開(kāi)頭
我收獲了勇敢
時(shí)間過(guò)得真快呀，全老師教我們已經(jīng)六個(gè)星期了。 上個(gè)星期四下午做清潔的時(shí)候，全老師叫我到她的辦公室去一下。我立即跟著(zhù)全老師到了她的辦公室里。老師坐下后轉身對著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“從開(kāi)學(xué)到現在，你有很大的進(jìn)步，變得勇敢些了。”的確，我收獲了勇敢。
以前上課時(shí)，老師提問(wèn)，我總是猶豫不決，不敢舉手發(fā)言，更談不上主動(dòng)展示自己了。每當老師叫我的名字時(shí)，我會(huì )突然緊張起來(lái)，心怦怦直跳，懷里好像揣了一只小兔子。表演節目時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地舉手，迫不及待地先展示自己的能干。雖然，我也有不少才能可以展示，但我卻在旁邊一動(dòng)不動(dòng)， 不聲不響，不主動(dòng)參與。
這學(xué)期以來(lái)，全老師苦口婆心，三番五次地鼓勵我，要勇敢些，要敢于展示自己。 我對自己也越來(lái)越有信心，可以做一個(gè)勇敢的女孩。要有信心才能勇敢行動(dòng)。我要在日常的學(xué)習和生活中， 變得更勇敢，更堅強。
有耕耘，就會(huì )有收獲。在老師的引導下， 我勤勤懇懇地耕耘，終于收獲了勇敢。
3.如何寫(xiě)勇敢作文的開(kāi)頭
小時(shí)候的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束一級級的上去，舉手一次次的減少，現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零了
小時(shí)候的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束。可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做。
也由于年齡的增長(cháng)，我上學(xué)的級別也隨之增長(cháng)。可是舉手的次數卻在減少。一級級的上去，舉手一次次減少。現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零。除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見(jiàn)我那有氣無(wú)力的手舉在那里，但也寥寥無(wú)幾。
和我處在同一年代的同學(xué)，肯定也察覺(jué)到了自己的這一現象。當然老師們也感覺(jué)到了。我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知為何，我就是無(wú)法打敗心中的恐懼。
這是一節校本課，這學(xué)期新到我班的王老師，是一位女老師。在課上，她讓我們說(shuō)出新的一年中的愿望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的恐懼，大膽地說(shuō)出了我心中的真實(shí)想法。即使聲音很輕，老師也表?yè)P了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂(lè )趣，我也深深地喜歡上了這個(gè)老師。
當我回想起一前那個(gè)連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚么，不敢在課堂上與老師和同學(xué)交流的我，自己都覺(jué)得這些行為懦弱。
現在我這一年的愿望又改了，除了希望健健康康，成績(jì)提高我還要戰勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學(xué)們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學(xué)，能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己！
4.關(guān)于勇敢的作文 好開(kāi)開(kāi)頭
那次勇敢的嘗試！
童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著(zhù)一朵朵潔白無(wú)暇的白云，其中，有一個(gè)大而醒目的白云，上面寫(xiě)著(zhù)“勇敢”二個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩，只見(jiàn)我們來(lái)到了一個(gè)叫“鱷魚(yú)橋”的地方，我一聽(tīng)，心里好奇極了，便按捺不住，拉著(zhù)媽媽來(lái)到了橋邊，我趕緊上了橋。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時(shí)明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬(wàn)狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖。“沒(méi)事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上，媽媽這一溫暖的笑，給予了我莫大的勇氣，我只好硬著(zhù)頭皮往前走，突然剛剛還穩穩當當的橋現在就像被施了魔法一樣，開(kāi)始左右搖晃不已，我左手死死地抓住媽媽?zhuān)沂址鲎》鍪郑眢w隨著(zhù)吊橋前后擺動(dòng)，頓時(shí)，我心想：死定了，這回可能會(huì )掉到河里去的，如果這座橋坍了的話(huà)，我們就會(huì )被鱷魚(yú)吃掉的。這時(shí)，害怕，畏懼涌上我的心頭，我感覺(jué)渾身血液在倒流，細胞在擴散，神經(jīng)繃得緊緊的……這時(shí)，我驚慌失措，后悔這次來(lái)玩，后悔自己會(huì )上這個(gè)鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進(jìn)了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手，一邊低頭往下看，只見(jiàn)有一條鱷魚(yú)在橋下歡快的游來(lái)游去。他張開(kāi)血盆大嘴，我這時(shí)心想：這只鱷魚(yú)會(huì )不會(huì )攻擊橋面，然后，我們都掉進(jìn)了河里，被鱷魚(yú)吃掉……想著(zhù)，想著(zhù)，我不禁閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現在我的腦海里，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”，對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過(guò)去。我努力地做了一次深呼吸，試著(zhù)睜開(kāi)眼睛，輕輕的松開(kāi)媽媽的手，握著(zhù)橋上的扶手，這時(shí)，太陽(yáng)公公用溫暖的撫摸著(zhù)我，小鳥(niǎo)在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動(dòng)，左腳先跨，右腳緊接著(zhù)跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程。走到了橋的對岸，我朝天望了望，那潔白無(wú)暇的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了驅除害怕危險的心理，才能成功。
5.勇氣作文開(kāi)頭與結尾 快
勇氣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字，剛牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒也會(huì )認讀。它的影響可以說(shuō)是足夠的大。人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿(mǎn)了無(wú)數的荊棘。有些人會(huì )志氣消沉變得一蹶不振，有些人會(huì )因其迷失前進(jìn)的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍風(fēng)霜磨礪出，梅花自從苦寒來(lái)，我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒(méi)有像那些所謂的挫折低頭。“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”然而他卻直面挫折，笑看人生。正是憑借他的開(kāi)闊胸襟才創(chuàng )作出了“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒(méi)有沉寂，“長(cháng)安市上酒家眠，”面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！司馬遷在《史記》中寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士說(shuō)過(guò)：“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里，他愈對你恭順。”我們只要把自己的樂(lè )觀(guān)和堅強當作手中的盾牌，他們便對你畢恭畢敬。 在現在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們曾擺脫了無(wú)數的坎坎坷坷。足球巨星羅伯特。巴喬，在94年的世界杯上，正是因為他的點(diǎn)球罰失，讓大力神杯與藍衣軍團意大利失之交臂。但他并沒(méi)有因此而沉淪，正是通過(guò)他在聯(lián)賽中的大放異彩，把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎臺；籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候，不幸染上了艾滋病，但他并沒(méi)有因此萎靡，正是通過(guò)他的頑強毅力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，最終戰勝了病魔，成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物；小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡，有人曾預測它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒(méi)有因此而消極，正是依靠它的自信與執著(zhù)在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中獨得20多分，回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的，就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時(shí)，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)，你終會(huì )看到藍藍的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。
6.寫(xiě)勇敢作文的結尾
寫(xiě)作思路及要點(diǎn)：圍繞勇敢寫(xiě)作。
正文：
1、勇敢是克服恐懼；勇敢是作出嘗試；勇敢是不怕困難，勇往直前。我想我真的明白了勇敢對于我的含義，也懂得了以后的人生路上無(wú)論幾多挫折和磨難，我都要坦然面對，風(fēng)雨兼程。
2、蟲(chóng)子的勇敢，使它破了繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開(kāi)了笑臉，迎接這個(gè)美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。
3、我抬頭仰望天空，那份久違的陽(yáng)光終于穿透了烏云，將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上，前方的天邊也出現一道美麗的彩虹。我放眼望去，初一的路已不再漫長(cháng)，因為我的心中多了一分力量，那就是勇敢。懷著(zhù)這份力量，我不再悵然，不再彷徨。
4、讓我們勇敢的去面對一切，迎接風(fēng)雨的來(lái)臨吧！相信自己勇敢的心，困難不再是我們的斷橋！
5、我從沒(méi)有那樣勇敢過(guò)，但那是我擺脫膽小的第一步，我會(huì )繼續走下去，走向成熟，走向堅強。
7.如何寫(xiě)勇敢作文的開(kāi)頭
勇敢面對
嘟囔著(zhù)生活的無(wú)奈，寒風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，在風(fēng)雨的撫摸下學(xué)會(huì )堅強，在淚水的軌跡邊學(xué)會(huì )振作，在細水長(cháng)流的伴奏里學(xué)會(huì )勇往直前……
——題記
再望久違的陽(yáng)光
——勇敢地面對生活
我喜歡陽(yáng)光，因為有陽(yáng)光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂(lè )。當你活在寒冷的冬天很久了的時(shí)候，你就會(huì )深深地感受到，沒(méi)有陽(yáng)光的世界是多么的難熬。今年的寒假特別長(cháng)，我的作業(yè)也特別多，但放假以來(lái)我的惰性病毒卻蔓延了我的全身……
今天獨自去了一趟書(shū)城，這是我放假期間最喜歡的一種消遣方式，在文字里我看到了這樣一句話(huà)“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一心只讀圣賢書(shū)”，心里頭有一種辛酸，一種想哭的感覺(jué)。但我忍住了，輕輕地向上看了看天花板，讓淚花在眼眶里打轉最后流回眼睛里。嘆了一口氣，繼續閱讀苦澀的文字。很快天黑了，我獨自走在人來(lái)人往的街道上，看著(zhù)陌生人匆匆地從我身邊擦肩而過(guò)，街燈都亮了，道路兩旁的霓虹燈都在閃啊閃啊……腳步變得很踏實(shí)，想著(zhù)原來(lái)我還活在這刻的世界，而這個(gè)世界也從來(lái)沒(méi)有這么的真實(shí)過(guò)，但我知道只要我一踏進(jìn)校園這個(gè)世界又會(huì )變得虛幻的了，讓人感覺(jué)很不真實(shí)。呼——現在的感覺(jué)真好，真想就這樣一直走下去。橘黃的燈光照在我的臉，很溫暖，就像夏日的陽(yáng)光那樣，我想在這個(gè)寒冷的冬天里，它就是肩負著(zhù)夏日陽(yáng)光的任務(wù)了吧，帶給人們心底的溫暖。“啊——太好了——我又能感受到你的溫暖了” 我在心里默默地喊著(zhù)。忽然，心底來(lái)了一個(gè)堅定的決心：即使面對的苦難多大，這個(gè)世界變得多么的冷酷，我也要堅持到最后，勇敢地面對生活，直到迎來(lái)久違的第一縷陽(yáng)光。
兩腳著(zhù)地的感覺(jué)真好
——勇敢地面對每一天
今天，我很早就醒了，躺在軟軟綿棉的床上，看著(zhù)藍色的天花板，在想，外面的天空也有這么藍嗎？夏日的陽(yáng)光來(lái)臨了嗎？這個(gè)世界在我醒來(lái)以后，會(huì )變嗎？今天我有什么重要的事要做嗎？在暖烘烘的被窩里我抽動(dòng)著(zhù)手指和腳趾，笑了笑，“原來(lái)都還會(huì )動(dòng)——那這個(gè)世界應該沒(méi)變吧”……想了很久，我才從溫暖的被窩里鉆出來(lái)，當兩腳著(zhù)地的那一刻，我忽然感覺(jué)渾身都是力量。活了這么久才明白到，原來(lái)兩腳著(zhù)地的感覺(jué)那么好啊！躺在床上，就像躺在云朵上，太舒服了，會(huì )讓人感覺(jué)到，只要風(fēng)輕輕一吹，自己就會(huì )從天堂上狠狠地跌到地獄，死地很慘。所以，所有在冬日里蜷縮在被窩不愿張開(kāi)被子的人們啊，拍拍胸口，起床吧！勇敢地面對活著(zhù)的每一天，甚至是刺赫的問(wèn)題和困難。躺著(zhù)不能追求幸福，勇敢地站起來(lái)吧，讓我們站地漂亮！
天使一直在向我們微笑
——勇敢地面對自己
躺在熱水里，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)最?lèi)?ài)的音樂(lè )，進(jìn)行反思是我最鐘情的一種生命洗禮，就像教徒在教主面前作最虔誠的祈禱和反省一樣。
工作和玩耍了一整天，我浸在浴缸里，不停地想，想著(zhù)已過(guò)去的事，想著(zhù)可能要發(fā)生的事，想著(zhù)生活的種種零碎片斷……特別是思索還沒(méi)解決的問(wèn)題，思索自己做錯的事該如何面對，思索著(zhù)未來(lái)的每一步……直到熱水都涼了，歌都播放完了，一切的思索都應該停下來(lái)了，我就會(huì )看清楚鏡子里的女孩，記住她的輪廓，然后微笑。因為在她的心里，她始終相信在天上的使者一直在向我們微笑，看著(zhù)我們面對困難是否畏縮，看著(zhù)我們面對心中的惡魔是否投降，看著(zhù)我們面對錯誤是否有勇氣承擔……
勇敢地面對自己吧，因為每個(gè)人在自己的心中都是天使。
勇敢是什么？ 一直以為勇敢就是豪氣沖天的東西。但現實(shí)越來(lái)越讓我明白， 勇敢是笑著(zhù)流淚，勇敢就是在痛了要堅持像前走 、、、、、、
8.各位大神,小弟在此急求關(guān)于“勇敢”的作文開(kāi)頭和結尾
俗版：開(kāi)頭
勇敢，是推動(dòng)人們前進(jìn)的的動(dòng)力；勇敢，是驅趕人們心中陰影的明燈；勇敢，是戰勝人們心中恐懼的武器。然而，勇敢，也是寧死不向惡勢力低頭，勇于說(shuō)“不”。
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勇敢，是一種精神：不懼困難，不怕強敵，一往無(wú)前地去奪取勝利；勇敢：是一種品質(zhì)：不怕天不畏地，不怕權不懼勢，堅定不移地捍衛真理。
結尾：
追逐勇敢，尋覓勇敢的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：勇敢的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐勇敢的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅定的信念會(huì )射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。
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布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇氣。……
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別致版：冰凍三尺，非一日之寒。這里無(wú)從多言。
你要的應該是模版吧。
