從此我不再什么作文開(kāi)頭(從此我不再自卑作文開(kāi)頭)
1.從此我不再自卑 作文開(kāi)頭
每個(gè)人都有自己豐富多彩的生活經(jīng)歷，但我認為我的經(jīng)歷是可以回味無(wú)窮的。
時(shí)光匆匆，一晃三年過(guò)去了。回想從前，我是一個(gè)性格內向，不愿多說(shuō)話(huà)的女孩。記得在初一的時(shí)候，由于我的學(xué)習成績(jì)一般，每次考試結束時(shí)，班主任總是會(huì )找我談話(huà)，雖然我每次都在心底暗下決心，但是到了該付出努力的行動(dòng)時(shí)，我卻退縮了。記得有一句話(huà)這樣說(shuō)：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。”對，事實(shí)就是如此，學(xué)習就是這樣，有競爭就會(huì )有壓力，有壓力才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )將動(dòng)力化為行動(dòng)，才會(huì )為了實(shí)現自己的目標去努力。
目標的實(shí)現需要靠自己持之以恒的恒心，堅定不搖的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這些。在學(xué)習生活中，我都是為了完成老師的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己需要什么，要學(xué)什么，每天只是像機器一樣的學(xué)習著(zhù)。從那以后，我的成績(jì)沒(méi)有上升過(guò)，從此，我變的自卑。不愿意與別人分享我的喜、怒、哀樂(lè )；不愿意讓別人看到我的內心世界，從心底覺(jué)得自己比他們矮半截，感覺(jué)到為什么是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，他們的作文寫(xiě)得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，最終證明我的想法是錯的。在課外活動(dòng)中，要經(jīng)常閱讀課外名著(zhù)，做摘抄筆記，積累古詩(shī)詞，名人名言等。在寫(xiě)作文時(shí)，要經(jīng)常引用一些古典詩(shī)詞，語(yǔ)句；多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此，我不再自卑。
2.《從此我不再迷茫》原創(chuàng )作文,禁止復制,順便給個(gè)開(kāi)頭結尾,謝啦
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。長(cháng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。
長(cháng)大后我就成了你，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利……”當耳邊縈繞著(zhù)這首歌兒時(shí)，眼前便會(huì )浮現出在我成長(cháng)歷程中辛勤教育我們的老師的身影！ 當四年前我們懷著(zhù)略帶害怕又渴望知識的心跨進(jìn)小學(xué)殿堂時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰。您將我們那顆害怕的心帶進(jìn)了豐富多彩的校園，帶進(jìn)了神奇有趣的知識殿堂。
面對說(shuō)話(huà)還有些奶聲奶氣的我們，您不厭其煩地一次次糾正我們的發(fā)音；面對拿筆姿勢錯誤的我們，您一次又一次地耐心矯正我們的拿筆姿勢；面對有“多動(dòng)癥”的我們，您一遍又一遍地講述“一心不可二用，否則會(huì )撿了芝麻丟了西瓜”的道理。 當我們懷著(zhù)疑惑的心皺著(zhù)眉頭面對一道道難題時(shí)，您耐心細致地給我們講解解題思路。
您不顧本來(lái)就疼痛著(zhù)的喉嚨，還是一遍一遍地給我們講解，直到我們完全明白為止。 當我們不小心犯了錯，慚愧不已的時(shí)候，您意味深長(cháng)地教給我們做人的道理。
讓我們明白了，每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都難免犯錯，能做到知錯就改，亡羊補牢就為時(shí)不晚。 當我們懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的笑容給了我們無(wú)盡的寬慰、勇氣和希望，給我們再一次的征戰注入無(wú)窮的力量。
讓我們明白了，失敗了不要沮喪，要積極尋找自身的不足之處，勇于改正，加倍努力，那么成功的彼岸就會(huì )很快呈現在我們的面前。 當我們面對一點(diǎn)點(diǎn)的成功而沾沾自喜時(shí)，您語(yǔ)重心長(cháng)的提醒讓我們明白了“山外有山，人外有人；強中自有強中手；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
為我們嘔心瀝血的老師要我們豐厚的報答嗎？不是的。只要在課堂上認真聽(tīng)講，用一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們的全身心投入；只要在下課后，懂禮貌，用一抹抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問(wèn)好；只要在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，老師就會(huì )倍感欣慰，這就是我們對老師最好的回報。
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)音符，它能使你的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么感恩就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)！老師您就是一架質(zhì)樸無(wú)華的鋼琴，為我們彈奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符，使我們的生命跳動(dòng)起來(lái)。我們發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，我們想對您說(shuō)：“我們愛(ài)您，老師！” - 希望給你幫助。
3.從此,我不再什么.作文600字
從此我不再放棄
一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的房間，帶著(zhù)一絲絲的月光，在那月光中夾著(zhù)我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。我隨著(zhù)月光望向那幽暗的夜空……
看，那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛(ài)啊！我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著(zhù)那動(dòng)人的星星，和他們在一起。我會(huì )對星星訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè )，說(shuō)心中的小秘密。雖然這樣可能很幼稚，但也是因為他，才讓我懂得了什么是“不放棄”
記得那一次，我的數學(xué)考得很差，這對我來(lái)說(shuō)就如同是一個(gè)晴天霹靂。耳邊也不是傳來(lái)一聲聲刺耳的責備，這讓我無(wú)地自容。
回到房間里，星星依舊高掛在璀璨的夜空中，眨著(zhù)他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺(jué)劃過(guò)臉頰，一絲無(wú)助在心底猶然而起。我肆無(wú)忌憚地嚎啕大哭起來(lái)。我輸了，徹底輸了，輸的一無(wú)所有，輸得很慘，沒(méi)有人在意我，沒(méi)有人安慰我。
哭累了，無(wú)意間抬起頭，遙望著(zhù)天際，望著(zhù)星星。他依舊眨著(zhù)大“眼睛”望著(zhù)我，依舊充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)際的信心，猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對我說(shuō)：“這么一點(diǎn)兒挫折算什么！你必須重新振作起來(lái)！請你，不要輕言放棄！”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望：對，我不能輕言放棄，何不再試試呢！
“我不要輕言放棄！”憑著(zhù)這個(gè)信念，我努力地學(xué)習。
又一次考試降臨了，不論結果如何，我都已經(jīng)竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過(guò)天晴后彩虹彼端珍貴的寶物！
望著(zhù)夜晚的星星，我大聲吶喊道：“謝謝你陪我度過(guò)這悲傷的夜晚，謝謝你—”我頓了頓，“讓我不再輕言放棄！”
4.從此我不再什么作文600字
從此，我不再落寞
每一個(gè)生命都像是一顆飽滿(mǎn)而甜美的果實(shí)。只是有些生命被太早的耗損，露出里面皺而堅硬的果核，像個(gè)皺而堅硬的果核。本就是很無(wú)常的天氣，很無(wú)謂的生活，很無(wú)奈的人……
曾經(jīng)的青春年少。似乎消失了對痛苦的感應能力，但是某些固執的東西還是沉睡在內心里，就像是遠古洪荒時(shí)期的巨獸，在被侵犯的的時(shí)候吐出一整個(gè)荒原的火。那樣溫婉卻毫無(wú)激情的獨自燃燒著(zhù)，太過(guò)刺眼，以至于讓人無(wú)法接近。
在秋日的最后一縷殘陽(yáng)軟綿綿的投向我時(shí)，站在那一棵枯萎的枕木下。沒(méi)有繁簇的錦花，沒(méi)有天空中飛鳥(niǎo)的鳴叫。只是感覺(jué)到眼皮底下突突跳動(dòng)著(zhù)的血管，還有那一絲絲紅暈灼燒著(zhù)一道道射向落寞的我。干裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住，耳旁的亂發(fā)被風(fēng)兒搖的惴惴不安。似乎感覺(jué)不到心跳，那個(gè)紅彤彤曾經(jīng)激情舞動(dòng)的心臟，被赤裸裸的袒露在外面，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，血肉模糊。
我不想說(shuō)自己懦弱，但是確實(shí)，幾乎每一次悄然而至的打擊都會(huì )使我筋皮力竭。我無(wú)法接受一落千丈的成績(jì)，無(wú)法接受那個(gè)年輕女老師無(wú)奈的眼光，甚至不愿意聽(tīng)到看到大家議論成績(jì)時(shí)那幅昂揚自得的嘴臉，想狠狠的撕破那一張張虛偽的假面孔。呵呵，壞女孩的可怕心思。我的落寞，使我走進(jìn)一條永遠黑暗見(jiàn)不到陽(yáng)光卻又潮濕的死胡同，霉味在鼻尖上跳躍，無(wú)法呼吸。
直至當我沿著(zhù)河岸淺淺踱步時(shí)，我注意到了在鐵軌與泥土的縫隙里生長(cháng)出的一團團錦繡天堂：纖細的花莖有零星的葉子，頂部盛放五瓣的花盤(pán)或者含蓄的蓓蕾。她們昂首挺胸沒(méi)有一點(diǎn)淪喪的樣子。隱忍。堅韌。寧靜的在夕陽(yáng)余輝的映照下頑強的盛開(kāi)，驕傲的抬頭。
自那一刻起，我對自己說(shuō)：“從此，不再落寞！”
告別了記憶里漸漸蒼白的水草，偶爾會(huì )有蒙太奇一樣的畫(huà)面出現在眼前。我堅強的撩起溫柔纏繞著(zhù)我的水草，大膽豪邁的吮吸著(zhù)陽(yáng)光給予的味道，刺激味蕾以便品評下一章將要面對的一切。
張開(kāi)翅膀展翅翱翔，雙翼在空中剪裁而過(guò)，潔白圣潔的揮手告別了痛苦，離別了喧囂。巨大的陰影投射在地面，吸引住在濃烈陽(yáng)光下玩耍的年少孩童。
青春的熱度想要銘記。從此，我不再落寞。
5.從此我不再 作文600字
從此我不再迷茫作文600字
人生難免挫折，迷茫對我們個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種挑戰，一種考驗。
——題記
那一年，很多事情讓我不再迷茫，讓我懂得人生難免挫折，人生難免困難，人生難免坎坷……
在生活上，也許有人很堅強，也有人很懦弱，也許是因為種種原因造成的，使有些人找不到迷茫走向成功的方向。難道他們就不會(huì )航船去找到原來(lái)那一條路嗎？我想他們會(huì )能的，也許吧……在學(xué)習上，我們也會(huì )難免困哪，當遇到困難，我們要有堅強的意志去克服，開(kāi)辟出屬于我們自己的道路，使得在學(xué)習上更為突出的表現。
有次，我考試失敗了，當時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵著(zhù)我，使得我找到了方向，使得我積極進(jìn)取，使得我不再迷茫。爸爸對我說(shuō)過(guò)，人生難免會(huì )有“烏云”，但是天空最終屬于藍的，只有你有信心，只要你有自強的精神。從爸爸的話(huà)讓我感悟到：人生難免挫折，面對挫折需要有堅強的意志去戰勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛。可是對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)害怕的夜晚，恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”，可是有個(gè)夜晚，我的屋子里的燈沒(méi)亮，黑漆漆的，當時(shí)很害怕，我想：我還是自己去擰燈吧！于是我就靜悄悄地走向那臺燈，扭一下，燈亮了。結果讓我吃驚的是，臺燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫(xiě)給我的，他們說(shuō)到：孩子，以后的路還有很長(cháng)，要為自己“擰燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天最終屬于你的。爸媽的話(huà)讓我很感動(dòng)，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，古人云：沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春“也是這句詩(shī)的寓意吧！
也許有人會(huì )說(shuō)迷茫的方向就不再找回，也許有人會(huì )說(shuō)迷茫方向永遠也找不回來(lái)，難道你們就這么認為嗎？難道你們沒(méi)有思考過(guò)嗎？難道你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嗎？我想未必……
從身邊許許多多的事情，我感受到，人生在世有成功有失敗，我們要感謝成功，也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后，值得我去思考和感悟是：從此，我不再迷茫。
6.作文 以從此,我不再什么為題
從此我不再哭泣
說(shuō)過(guò)不哭，但強裝微笑真的很困難，不想再假裝堅強”這是我之前的QQ簽名。明明自己不開(kāi)心，但為了不讓別人發(fā)現自己的軟弱，強裝微笑。這就是曾經(jīng)的我。想說(shuō)，不哭，真的這么難嗎？
那一周，應該可以稱(chēng)的上是黑色周末。那一周，發(fā)生了太多的事情，我無(wú)力承 擔。 被人罵，真的很難受。因為一個(gè)誤會(huì )，她評價(jià)我為“賤人”。呵呵，這個(gè)評價(jià)“好聽(tīng)”吧。一直以為這種事情只會(huì )發(fā)生在別人的身上，想不到今天，自己也……“忍一下，一切都會(huì )過(guò)去的。”當聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí)，我就這樣告訴自己。因而，我沒(méi)有告訴父母這件事，因為我覺(jué)得自己可以處理的好，但是我發(fā)現自己沒(méi)有這個(gè)能力。她得寸進(jìn)尺，竟然到學(xué)校的貼吧上去罵。
“媽?zhuān)液秒y受。”……我還是告訴了媽媽。一邊說(shuō)一邊哭。媽媽隨即打了她伯伯的電話(huà)，媽媽說(shuō)她一定會(huì )幫我處理好這件事的。
夜深了，一個(gè)人躲在房間的角落里，獨自哭泣。望著(zhù)窗外，一幕幕像放電影一樣一遍又一遍的播放著(zhù)，不敢放聲痛哭。因為我怕她擔心。
眼睛好酸，因為哭的太久“呲呲呲……”
“孩子，不管怎樣，媽媽都會(huì )保護你”
這是媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的簡(jiǎn)訊。眼淚再一次涌了出來(lái)。哦，原來(lái)媽媽一直都這么關(guān)心我。第二天，掛上QQ，看到了許多朋友的留言。哦，朋友一直在關(guān)心我。
就像張杰的《微笑》里唱的一樣：我要學(xué)會(huì )微笑/向著(zhù)天空大叫/世界有我多好/待著(zhù)微笑/想明天起跑。不管明天多苦，多難，我都要微笑，相信明天會(huì )更好。望向窗外，烏云已經(jīng)散去。
“從此，我不再哭泣。”我將個(gè)性簽名改為了這個(gè)。
從此我不再孤單
隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚揚的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。
期未考試的成績(jì)壓得我幾乎窒息。我惱火，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據了整個(gè)心屏。
明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jì)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬……
步出家門(mén)，走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著(zhù)空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著(zhù)旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔心會(huì )破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。
在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔。“重力等于9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因為重力，它落在地上；因為另類(lèi)，它孤獨無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè )，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨，依舊執著(zhù)地落向地面，尋找著(zhù)自己的歸宿。
我可以捉住它，但我沒(méi)有。
我追逐著(zhù)它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì )是怎樣的結局。它不會(huì )知道有人關(guān)注著(zhù)它，依舊快樂(lè )地飄起，無(wú)聲地落下，默默地舞著(zhù)、笑著(zhù)……
終于，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最后的歸宿了么？
我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著(zhù)一件無(wú)價(jià)的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了。”
我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著(zhù)我：人的一生，有得有失，要勇于面對困難，樂(lè )觀(guān)向上，才能成功。
一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。
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7.有你,從此不再 寫(xiě)作文開(kāi)頭和結尾
一路有你。
你是我清晨的地一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道，也記得，我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以，你的樣子我永遠也不會(huì )忘記。當我還不會(huì )走路的時(shí)候，是你，教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得，我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì )走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著(zhù)娃娃書(shū)教我識字，手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得，書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。
當我跨入校門(mén)的哪一刻，是你，牽著(zhù)我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛(ài)的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”，這還是你告訴我的呢。我很快樂(lè )，仿佛是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……
在成長(cháng)的過(guò)程中，我頑皮過(guò)，小氣過(guò)，也犯過(guò)不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂(lè )地成長(cháng)嗎？
印象最深的，是我犯錯誤的時(shí)候。我犯小錯誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……
末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了！當我犯大錯誤時(shí)，您滿(mǎn)腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒(méi)有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(cháng)路上，一路有你
8.從此,我不再 什么的作文600字
從此，我不再任性 我不再任性 從小時(shí)候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。
我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說(shuō)南，天天圍著(zhù)我團團轉，好吃的，好玩的一叫便有，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，日子過(guò)得好不愜意！漸漸地，我長(cháng)大了，由于過(guò)得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來(lái)越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒(méi)少為我這個(gè)壞習慣操心，可無(wú)論做什么都無(wú)法根治，倒刺激得我幾次大哭大鬧，弄得家里亂七八糟，也只能無(wú)可奈何隨我去了。
前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟來(lái)源一下子少了一大半，日子變得拮據起來(lái)。一向大手大腳不知錢(qián)為何物，且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子？可大哭大鬧也換不來(lái)殷實(shí)的家境，我只能忍著(zhù)。
不久后，是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一頓，挑上一個(gè)好禮物。
可不曾想到，生日那天，家中冷冷清清，一點(diǎn)準備都沒(méi)有。媽媽把我拉到一邊，吞吞吐吐地向我解釋說(shuō)今年出了點(diǎn)事，要我先忍一回，明年一定補辦。
我不等她說(shuō)完，扭頭便跑出家門(mén)，一邊跑一邊想什么事比我生日還重要，哼，分明是不想讓我過(guò)……跑著(zhù)跑著(zhù)，我跑到了一個(gè)新建成的小區附近，正好也跑累了，便找了處椅子坐下休息，打量著(zhù)周?chē)２贿h處，似乎是一處住戶(hù)想裝修房子，正找人扛材料上樓，旁邊圍了一人。
我正想扭過(guò)頭去，忽然聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音——是爸爸！我回頭一看，不由呆住了。只見(jiàn)爸爸那并不高大的身軀，正扛著(zhù)一袋水泥往上走。
在幾十公斤的壓力下，他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了，為什么生活變得清苦，為什么不能給我過(guò)生日，為什么媽媽說(shuō)出了點(diǎn)事，一切的一切，只是因為——爸爸下崗了，而我還……不爭氣的淚水溢出了眼眶。
我轉身一溜煙跑回家，幫爸爸買(mǎi)了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回來(lái)…… 夜幕降臨了，爸爸拖著(zhù)疲憊的身體進(jìn)了家門(mén)，手里還提著(zhù)一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上，我把一切告訴了爸爸。
爸爸也哭了，他撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺(jué)得，那是我吃過(guò)的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕……從那天晚上起，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做家務(wù)、買(mǎi)菜……所有人都說(shuō)我像變了個(gè)人似的。
我心里明白，若不是那天看見(jiàn)爸爸，我不會(huì )變成如今這個(gè)樣子，任性、挑食等等壞習慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風(fēng)飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對你saygoogbye！從此，我不再孤單 一個(gè)人走在路上，路燈把我的影子拉得老長(cháng)老長(cháng)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我顫了一下。也許，更冷的是我的心吧。
懷里抱著(zhù)一疊書(shū)，身體挺得直直的，我以一種孤獨的姿勢獨自前行。“我不知道‘友誼’這個(gè)次會(huì )帶給我些什么，我不會(huì )對他太苛刻，但如果它真的太脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起時(shí)間的考驗，我只有選擇順其自然。
盡管，這樣可能會(huì )使屬于我的那本書(shū)里只有我一個(gè)人。” 我合上日記本，重重的嘆了口氣。
抬手看看表：10點(diǎn)。還有8個(gè)小時(shí)就要回到那個(gè)“熱鬧”的地方。
無(wú)論怎樣熱鬧，我的世界里都只有我一個(gè)人。早自習。
我又盯著(zhù)書(shū)本發(fā)呆了。我知道這樣很不好，我不能發(fā)呆，對于我來(lái)說(shuō)，每一秒都很重要。
可那種疲勞的感覺(jué)緊緊的抓住我大腦一片空白。真想就這樣一直坐下去，什么都不想，什么都不做。
“唉……”我搖搖頭，把那個(gè)誘人的想法趕走。突然，我看見(jiàn)同桌好友正盯著(zhù)我看。
“干嗎？” “你在想什么？” “沒(méi)什么。” “沒(méi)什么？”她望著(zhù)我，“蘭，你最近究竟怎么了？有什么事別壓在心里嘛，說(shuō)出來(lái)我們一起解決嘛。”
“真的沒(méi)什么。說(shuō)也不懂。”
她悻悻的，不再說(shuō)話(huà)。看著(zhù)她，我心里一陣酸楚。
是的，說(shuō)出來(lái)她們也不懂，又何必白費口舌可憐巴巴的去乞討那所謂的理解？“哈哈哈哈~~~胡麗，黃偉說(shuō)你……”“黃偉，你說(shuō)我什么？老實(shí)交代！關(guān)鍵字：孤單 從此 ”“沒(méi)，沒(méi)什么。”“嘿，程濤，這題你是怎么解的？”“先證這個(gè)三角形全等，然后……”…… 教室里喧鬧不已，我坐在角落里，分外孤單，一陣陣高談闊論一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀我最后一道心理防線(xiàn)。
伴著(zhù)那些刺耳的笑聲，我的眼淚終于迸了出來(lái)，是發(fā)自?xún)刃牡哪欠菡嬲臒o(wú)力和孤獨，徹骨的孤獨。同桌發(fā)現了我聳動(dòng)的肩膀和無(wú)聲的啜泣。
“蘭，你怎么了？別哭啊，怎么了？”周?chē)鷿u漸靜了下來(lái)，朋友沒(méi)都輕輕的勸慰我：“蘭，別哭了。”。
但這些安慰在我看來(lái)是如此的虛偽和膚淺。她們并不懂我為何落淚，她們怎么會(huì )懂呢？一只溫暖的手握住了我，是航，我志同道合的朋友。
從她手心傳來(lái)的溫度讓我感到安心。不一會(huì )兒，一張漂亮的小紙片塞進(jìn)了我的手里，同時(shí)，周?chē)目諝饬鲿称饋?lái)，航知道我需要安靜。
紙片上寫(xiě)著(zhù)：也許我們真的已被你拒之心門(mén)之外了。我們不能知你懂你，那是因為我們不可能完全相同，不可能你所有的感覺(jué)我們都有，都懂。
所以，請原諒我們的無(wú)知與膚淺。但請相信，我們真的都很關(guān)心你，希望你能快樂(lè )，真心的快樂(lè )。
淚水再次模糊了我的眼睛，一切事情都變得簡(jiǎn)單，明了起來(lái)。這時(shí)，一向關(guān)系很淡的同學(xué)也走過(guò)來(lái)拍拍我的肩：“蘭，你沒(méi)事吧？你是很堅強的啊。
9.從此我不再 作文
2007年福建省福州市中考滿(mǎn)分作文 從此我不再孤單 隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚揚的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。 期未考試的成績(jì)壓得我幾乎窒息。
我惱火，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據了整個(gè)心屏。 明天就是我生日。
年年如此，這早已成了定數。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jì)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬…… 步出家門(mén)，走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著(zhù)空中的飛雪。
雪花并不害怕，依舊打著(zhù)旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔心會(huì )破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。
原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。 在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔。
“重力等于9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因為重力，它落在地上；因為另類(lèi)，它孤獨無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。
但它似乎很快樂(lè )，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨，依舊執著(zhù)地落向地面，尋找著(zhù)自己的歸宿。 我可以捉住它，但我沒(méi)有。
我追逐著(zhù)它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì )是怎樣的結局。它不會(huì )知道有人關(guān)注著(zhù)它，依舊快樂(lè )地飄起，無(wú)聲地落下，默默地舞著(zhù)、笑著(zhù)…… 終于，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最后的歸宿了么？ 我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著(zhù)一件無(wú)價(jià)的寶物。
“跟我走吧，”我輕輕地對它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了。” 我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。
它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著(zhù)我：人的一生，有得有失，要勇于面對困難，樂(lè )觀(guān)向上，才能成功。 一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。
從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。 滿(mǎn)分理由…… 這是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文。
陰霾飄雪的天氣，孤獨郁悶的心情，在小作者細膩傳神的文章描摹下達到了情景交融的效果。考試的失敗恰逢生日的到來(lái)，可謂“悲喜交集”，更因為天公不作美，使得這抹“喜色”越發(fā)暗淡了。
然而一片不期而至的鵝毛卻成了文章的轉折點(diǎn)，最終讓作者走出了孤獨，重新找回了自信，也使文章奏起了昂揚的旋律。 鵝毛，雪花，貌似同實(shí)迥異，作者卻把它們聯(lián)系到一起，成為感情轉折的契機，構思巧妙；再加上精妙的刻畫(huà)，讓人不得不嘆服作者的匠心獨遠和文字功底。
全文感情由抑到揚，緊緊地圍繞題目，充分展現了一個(gè)學(xué)生在困難面前善于調整、勇于面對、斗志昂揚的精神風(fēng)貌，是一篇難得的考場(chǎng)院佳作。一片鵝毛，是生命的禮物，這禮物是信念，因為有了信念，所以，我們不再孤單 從此我不再迷茫 有人每個(gè)人都有一本自己的書(shū)，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
我不會(huì )相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書(shū)中都該有記載生命轉折的那一篇章。
我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書(shū)。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉折構成了那雋永的一章。
第一次考試就得了滿(mǎn)分，爸爸表?yè)P我學(xué)習努力；第一次做飯沒(méi)把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì )成功，老師稱(chēng)贊我真行。啊，天是藍的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。
然而，生活并非一帆風(fēng)順。 一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒(méi)有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線(xiàn)。
為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問(wèn)自己。記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛(ài)我的外公突然離開(kāi)了人間；媽媽由于傷心過(guò)度生病住進(jìn)了醫院；我學(xué)習心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。
生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂(lè )被好友發(fā)覺(jué)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，她只是淡淡地說(shuō)：“直面不幸，挑戰不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的快樂(lè )。”我讀懂了她的話(huà)。
于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤澤起來(lái)了。天并不都是藍的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠是鮮艷的。
小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習慣；長(cháng)大后，我又明白人應當學(xué)會(huì )打破習慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認識到失敗是成功之母，激烈的競爭讓我看到了不向前走，就是后退的現實(shí)。
當友人遞給我臨別留言?xún)缘囊粍x那，我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書(shū)，只要你認真地閱讀，一定會(huì )有所領(lǐng)悟的。 經(jīng)歷了快樂(lè )的滋潤，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對生活，更多的應該是深深的思考。
而思考的結果就是：從此我不再迷茫。 2007年福建省福州市中考滿(mǎn)分作文 從此我不再沮喪 寒風(fēng)只能摧殘花兒的身軀，卻無(wú)法摧殘花兒的意志。
——題記 秋，降臨了，在不知不覺(jué)中。 心靈的秋天亦已降臨。
夜晚，坐在燈下看書(shū)，想起昨天一塌糊涂的英語(yǔ)考。
10.有你,從此不再 寫(xiě)作文開(kāi)頭和結尾
一路有你。
你是我清晨的地一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想…… 當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道，也記得，我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。
所以，你的樣子我永遠也不會(huì )忘記。當我還不會(huì )走路的時(shí)候，是你，教我說(shuō)話(huà)、走路。
我也記得，我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì )走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著(zhù)娃娃書(shū)教我識字，手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。
我更記得，書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。
當我跨入校門(mén)的哪一刻，是你，牽著(zhù)我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛(ài)的小朋友。
之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”，這還是你告訴我的呢。我很快樂(lè )，仿佛是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空自由自在的飛翔。
而你，就是那片廣闊的藍天…… 在成長(cháng)的過(guò)程中，我頑皮過(guò)，小氣過(guò)，也犯過(guò)不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。
我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂(lè )地成長(cháng)嗎？ 印象最深的，是我犯錯誤的時(shí)候。
我犯小錯誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦…… 末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了！當我犯大錯誤時(shí)，您滿(mǎn)腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒(méi)有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(cháng)路上，一路有你。
