原來(lái)我也有幽默作文600字作文開(kāi)頭(以幽默為題目的作文,600字)
1.以幽默為題目的作文,600字
你看了這個(gè)題目一定會(huì )很奇怪吧。老師除了每天把知識傳授給我們，哪兒來(lái)的幽默呢？不過(guò)，我們的陳老師可是個(gè)幽默大王。
陳老師的個(gè)頭不高，但肚子卻挺大的，像懷孕了十八個(gè)月，肚子里裝滿(mǎn)了笑話(huà)。記得他第一次給我們上課，是一節“談心課”。他一上臺就對我們說(shuō)：“人要有道德修養，這樣才能有人格魅力，如果現在站在講臺上的是一位駝著(zhù)背，彎著(zhù)腰的老頭子對你們說(shuō)：‘同學(xué)們，現在我們開(kāi)始上課。咳，咳，咳。’這樣的老師給你們上課，你們可能連午飯都吃不下了吧？”陳老師話(huà)音剛落，全班哄堂大笑。我不由得打量起這位老師，心想：“他是教什么的，怎么這么幽默？”只見(jiàn)陳老師帶著(zhù)一副眼鏡，那雙笑瞇瞇的眼睛給我留下了深刻的印象。
后來(lái)得知陳老師是我們的美術(shù)老師之后，我高興的一蹦三尺高。陳老師還經(jīng)常用一些幽默的語(yǔ)言來(lái)批評一些同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)上課沒(méi)認真聽(tīng)講，不認真畫(huà)畫(huà)。那個(gè)同學(xué)畫(huà)完之后，陳老師說(shuō)：“呦，畫(huà)得真好啊，這根電線(xiàn)桿畫(huà)得真漂亮！”，那個(gè)同學(xué)羞愧得低下了頭，小聲地說(shuō)：“對不起，老師，我畫(huà)的是一棵樹(shù)。”又引來(lái)全班同學(xué)一陣哈哈大笑。
陳老師那么幽默，自然受到了很多同學(xué)的喜愛(ài)，同學(xué)們都親切地稱(chēng)他為“幽默老師”，當然，幽默老師也不光只會(huì )笑，也有生氣的時(shí)候。上個(gè)星期二，全班的紀律差得要命，這回陳老師一拍桌子，粗聲粗氣地說(shuō)：“你們太過(guò)分了，你們這樣，讓我對你們失去了信心！”我們以前只見(jiàn)過(guò)陳老師笑，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陳老師生氣，那樣子比哭還難看，聲音也是大得要命，簡(jiǎn)直比十八級地震還可怕，幾個(gè)同學(xué)都快嚇哭了，誰(shuí)知陳老師又補充了一句：“你們就像‘披著(zhù)天使羽毛的惡魔’！”同學(xué)們聽(tīng)了有的暗暗發(fā)笑，有的同學(xué)大聲抗議：“老師用詞不當。”這樣，緊張的課堂氣氛又被笑聲化解了。
陳老師，你給我們帶來(lái)了多少歡笑，你就像一個(gè)“頑童”逗得我們合不攏嘴。你在幽默中傳授知識，在知識的海洋里灌輸了幽默，聽(tīng)您講課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，在短短的一節課中，我們就像海綿一樣，吸收著(zhù)知識。告訴您一個(gè)小秘密，我們全班同學(xué)都很喜歡您。
2.其實(shí)她也很幽默作文
我的同桌名叫吳昊，他真幽默作文.他那張肥肥的、紅潤的臉上鑲嵌了一雙明亮的大眼睛，那雙明亮的大眼睛下面，有一張能說(shuō)會(huì )道的“big mouth”.我很榮幸與他同桌，因為我們班上鼎鼎有名有名的幽默大師.他外表十分幽默，無(wú)論是從上往下，還是從左往右看，都像著(zhù)名笑星“奇志”，他可不是徒有虛名，在表演上也有那么一套.有一次，我們班舉行了一次“主持人挑戰賽”，他表演的是一個(gè)幽默風(fēng)趣的“老”笑話(huà)，別看這個(gè)笑話(huà)已經(jīng)有很長(cháng)一段“歷史”了，可經(jīng)過(guò)他的嘴“過(guò)濾”，再加上他滑稽的動(dòng)作，讓全班哄堂大笑，同學(xué)們有的笑得直不起腰，有的笑得合不攏嘴，甚至還有的同學(xué)笑得流出了眼淚.吳昊平時(shí)待人也很幽默.記得有一次，我不小心用鋼筆碰到了他的手，還在他的手上留下了一個(gè)小洞，小學(xué)六年級作文《他真幽默作文》.我嚇壞了.紅著(zhù)臉連聲說(shuō)道：“對不起，吳昊，對不起，吳昊.”我以為他一定會(huì )指責我一頓，可出乎意料的是他并沒(méi)有生氣，而是忍住疼痛對我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們不是剛學(xué)過(guò)《軍神》嗎？劉伯承爺爺做手術(shù)時(shí)都不打麻藥，我只鉆了一個(gè)“螞蟻洞”，難道還哭不成.他的一番話(huà)讓我心中的一塊大石頭終于落了地，緊張的心情一下子放松了許多，他的幽默不僅化解了一場(chǎng)“危機”，而且拉近了我倆的距離.我們成了形影不離的好朋友.他的幽默讓我真切的感覺(jué)到生活需要幽默，是的，幽默能拉近人與人之間的距離；是的，幽默能填平人與人之間的鴻溝.讓我們的生活充滿(mǎn)笑聲吧，因為生活需要幽默。
3.有關(guān)幽默的作文
幽默的啟示……
一些生活、工作上的小啟示，從很古老的地方挖了出來(lái)。
第一名
畢業(yè)典禮上，校長(cháng)宣布全年級第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，可是連續叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺。
后來(lái)，老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō)："怎麼了？是不是生病了？還是沒(méi)聽(tīng)清楚？"
學(xué)生答："不是的，我是怕其他同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚。"
（名與利是多少人的捆綁、多少人的心結？阿拉被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過(guò)是少數人，沉默的大眾畢竟還多數。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎？）
理由充份
一輛載滿(mǎn)乘客的公共汽車(chē)沿著(zhù)下坡路快速前進(jìn)著(zhù)，有一個(gè)人后面緊緊地追趕著(zhù)這輛車(chē)子。一個(gè)乘客從車(chē)窗中伸出頭來(lái)對追車(chē)子的人說(shuō)："老兄！算啦，你追不上的！"
"我必須追上它，" 這人氣喘吁吁地說(shuō)："我是這輛車(chē)的司機"
（有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話(huà)，后果就十分悲慘了！然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質(zhì)終將充份展現出來(lái)。）
原來(lái)如此
甲：「新搬來(lái)的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時(shí)然跑來(lái)猛按我家的門(mén)鈴。」
乙：「的確可惡！你有沒(méi)有馬上報警？」
甲：「沒(méi)有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。」
（事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會(huì )不一樣在你面對沖突和爭執時(shí)，先想一想是否心中有虧，或許很快就能釋?xiě)蚜恕＃?/p>
誤會(huì )
某日，張三在山間小路開(kāi)車(chē)，正當他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，突然迎面開(kāi)來(lái)一輛貨車(chē)，而且滿(mǎn)囗黑牙的司機還搖下窗戶(hù)對他大罵一聲："豬"
張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車(chē)窗回頭大罵："你才是豬！"
才剛罵完，他便迎頭撞上一群過(guò)馬路的豬。
（不要錯誤的詮釋別人的好意，那只會(huì )讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學(xué)會(huì )按捺情緒，耐心觀(guān)察，以免事后生發(fā)悔意。）
后生可畏
小男孩問(wèn)爸爸："是不是做父親的總比做兒子的知道得多？"
爸爸回答："當然啦！"
小男孩問(wèn)："電燈是誰(shuí)發(fā)明的？"
爸爸："是愛(ài)迪生。"
小男孩又問(wèn)："那愛(ài)迪生的爸爸怎麼沒(méi)有發(fā)明電燈？"
（很奇怪，喜歡倚老賣(mài)老的人，特別容易栽跟斗。權威往往只是一個(gè)經(jīng)不起考驗的空殼子，尤其在現今這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代。）
不必緊張
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話(huà)向家庭醫生求助。醫生說(shuō)："我現在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去。"
小明媽媽說(shuō)："在你來(lái)之前，我該做甚麼？"
醫生說(shuō)："給小明喝一杯白開(kāi)水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡 泡消磨時(shí)間了。"
(Take it easy！放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對。擔心不如寬心，窮緊張不如窮開(kāi)心。)
鑰匙
一把堅實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就"啪"地一聲打開(kāi)了。
鐵桿奇怪地問(wèn)："為什麼我費了那麼大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢？"
鑰匙說(shuō)："因為我最了解他的心。"
（每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門(mén)，任你再粗的鐵棒也撬不開(kāi)。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。
4.
我和我的好友——小E都很幽默，同學(xué)們經(jīng)常被我們逗的哄堂大笑，可幽默有時(shí)也使我們煩惱。
我們班級里流行“寫(xiě)信”（其實(shí)是傳小紙條，聊聊天）真是無(wú)聊，我邊抱怨，邊伸了個(gè)懶腰。正在這時(shí)，垃圾桶里的廢紙引起了我的注意，一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生。我何不看看他們寫(xiě)些什么？這樣想著(zhù)，我隨手拿了個(gè)紙條看起來(lái)，小E也來(lái)湊熱鬧。你不知道，信中的內容有多荒唐：
甲：你下課和我一起去折飛碟。乙：恩，順便小個(gè)便。
看到這兒，我不禁笑出了聲，真不知道是誰(shuí)這么幼稚。“得~你們在干什么？”大隊長(cháng)，也是我們的“天敵”不懷好意的走了過(guò)來(lái)，看他那樣子，真像京劇里的老頭子。此時(shí)，我又拿了一張紙，碰巧是他的好友寫(xiě)的作文。這下，他有些不高興了。“你們在干什么？看別人隱私？”“這。我剛剛看到一屎殼郎特像你，鉆進(jìn)垃圾桶了。”“看別人隱私不說(shuō)，還說(shuō)我像屎殼郎，你們用意何在。”就這樣，我們被誤會(huì )了。我就像喝了一杯檸檬汁，酸酸的。
這次我們自編了一個(gè)“Q版武林”，在班中掀起一股熱潮，大家都夸我們幽默又帶著(zhù)的機智。我就像吃了蜜似的，心里甜甜的。
還有，一位同學(xué)不小心摔交哭了，我的心也苦苦的，辣辣的。因為這位同學(xué)我一向看不慣，我本該開(kāi)心，可又覺(jué)得他很可憐。
哎~這就是幽默的我。你一定覺(jué)得很可笑吧！
5.初一作文,《我是一個(gè)幽默的人》600字
我是一個(gè)幽默的人
我是一個(gè)幽默的人，早上醒來(lái)先用腳一蹬，如果是雙休日，就說(shuō)：“今天還上課，那是不可能的。”上午如果作業(yè)全做完了，就會(huì )說(shuō)一聲：“我解放了。”中午，如果爸爸回來(lái)了，他就會(huì )和我對暗號，爸爸說(shuō)：“同志們好。”我就說(shuō)：“沒(méi)吃飽。”如果爸爸來(lái)接我了，我說(shuō)：“同志們辛苦了。”爸爸就會(huì )說(shuō)：“工資太少。”
有一晚，我在外婆家，本來(lái)應該在屋子里看看書(shū)，看看電視的，可是因為停電，我們只能把椅子搬到屋前的長(cháng)廊上，坐著(zhù)數星星。可是天公不作美，我們數到一半，忽然來(lái)了一道閃電，接著(zhù)一陣隆隆聲，打破了寧靜的夜空，星星一下子全被嚇跑了。唉，算了算了，點(diǎn)支蠟燭就行了吧，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，一陣大風(fēng)吹來(lái)，蠟燭熄滅了。風(fēng)太大了，蠟燭也不能點(diǎn)了，我們只好進(jìn)屋，點(diǎn)上蠟燭。我對妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩編歌的游戲好不好？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我先來(lái)編，我用小星星的曲子加上天靈靈、地靈靈、再來(lái)一個(gè)冰淇淋的詞唱起來(lái)，我邊唱邊做一些跳躍踢腳的動(dòng)作，唱完以后，擺起一個(gè)舉手的姿勢。這時(shí)妹妹已經(jīng)笑得直不起腰。然后她也學(xué)我的樣又唱又跳起來(lái)。外公怕我們把蚊香踢翻，就叫我們別玩了。我和妹妹合計再想一個(gè)游戲，經(jīng)過(guò)討論，我們打算玩一次膽量游戲，：看誰(shuí)先走出房門(mén)。可我倆都是膽小的人，最后誰(shuí)也沒(méi)敢踏出房門(mén)半步，直到外婆叫我們睡覺(jué)了，我們才“克服心理障礙”沖出門(mén)外。
6.600字作文“原來(lái),我也有
原來(lái)我擁有這么多小學(xué)六年級作文閱讀：4566作者：146082一直以來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)不幸的人，無(wú)論各方面自己都不出眾，沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有聰明的頭腦，成績(jì)一般，家里的條件也不好，父母都是普通的工人，比起班上很多同學(xué)能隨心所欲的購買(mǎi)喜歡的東西，父母只能是給我最基本的生活費用。
我常常哀嘆自己命運不濟，仿佛是老天爺的棄兒。直到學(xué)校組織的一次活動(dòng)才扭轉了我的看法。
那是在一次班會(huì )上，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一次向貧困山區捐款的活動(dòng)，并且特意給我們播放了一段貧困山區孩子生活和學(xué)習的紀錄片。真的是讓我們非常震驚，沒(méi)想到還有這樣的孩子，他們生活在大山里，家里都是窮的叮當爛響，吃的是燒土豆，白菜湯，一件衣服穿好幾年，因為沒(méi)有錢(qián)，好多孩子的上不起學(xué)，只能幫父母干活。
其中有個(gè)小姑娘，父親在一次事故中去世了，母親因為生活的打擊精神出了問(wèn)題，可憐八九歲的年紀就要照顧奶奶和媽媽?zhuān)嗵澚松鐣?huì )上的好心人，跟她做了一對一的幫助，讓她可以正常去上學(xué)，小姑娘在節目上動(dòng)情的說(shuō)，感謝好心的叔叔資助她，她一定會(huì )照顧好媽媽和奶奶，并且好好學(xué)習，長(cháng)大了也會(huì )幫助更多的需要幫助的人。在那一刻，我突然覺(jué)得自己以前真是身在福中不知福啊，雖然有很多我沒(méi)有的，但是有擁有的也很多啊，我有健康的身體，有父母的疼愛(ài)，有關(guān)心我的老師和同學(xué)，有漂亮的衣服，有好玩的玩具，跟他們比起來(lái)我擁有的太多了，我決定一定要幫助他們，我把儲蓄罐里的錢(qián)都拿出來(lái)了，雖然不多幾十元，但是是我全部的積蓄了，我把自己不常用的書(shū)籍，衣服，文具，都找出來(lái)，捐給了學(xué)校，老師都夸我是個(gè)好孩子。
我也突然覺(jué)得自己仿佛心胸一下子寬廣起來(lái)，我要好好學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大了做個(gè)有用的人，做個(gè)可以幫助別人的人。0。
7.作文 原來(lái),我也有什么600字
原來(lái)我也有煩惱
如果我問(wèn)你們世界上誰(shuí)最忙，誰(shuí)的煩惱最多，大家一定會(huì )頭頭是道地說(shuō)出各種各樣的答案。而我認為，只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多。
我認為只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多，有的人可能會(huì )提出諸多事例來(lái)反駁。但我認為他們的事例跟我們小學(xué)生煩腦的事例比起來(lái)，那可真是小巫見(jiàn)大巫了！
瞧，最近我正在準備參加鋼琴八級考試的曲目。一回家，我就得馬上扔下書(shū)包，開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我也只能休息幾分鐘，就得三步并作兩步地跑道鋼琴前，開(kāi)始專(zhuān)心致志地開(kāi)始彈琴。
我只上四年級，就讓我考八級，何況，老師還晚讓我做準備呢！就因為這樣，我一周就要彈六個(gè)小時(shí)琴。周末，我寫(xiě)完作業(yè)，不能馬上和同學(xué)一起玩，只能在家里彈琴。每當同學(xué)打電話(huà)約我去玩兒后，我就很難認真地彈琴了，心早就飛到九霄云外去了。琴彈完了，也錯過(guò)了玩耍的最佳時(shí)機，根本沒(méi)人要和我玩兒了。
快要期末考了，父母常常對我說(shuō)：“快要期末考了，你要抓緊時(shí)間，你就想著(zhù)：考完就可以痛痛快快玩了。你們考試結束后的一周，不是不用寫(xiě)作業(yè)嗎？”話(huà)雖這么說(shuō)，可事實(shí)并不是這樣啊！爸爸媽媽就趁著(zhù)那一周沒(méi)作業(yè)，讓我一天彈四小時(shí)琴。一天彈四小時(shí)，我的天啊！瞧瞧，我都快趕上李云迪了！你說(shuō)有多煩啊！
氣憤歸氣憤，我還是敢怒不敢言。面對爸爸媽媽施加給我的彈琴任務(wù)，我只能忍氣吞聲。唉，爸爸媽媽呀，就因為你們讓我常常彈琴，我都近視三百多度了！如果再這樣下去，可憐天下父母心，改稱(chēng)為“可惜天下父母心”了。
“整日”彈琴只是我的煩惱之一，我的煩惱，要是件件細數起來(lái)啊，三天三日也說(shuō)不完。今天沒(méi)時(shí)間啦，其它煩惱以后再說(shuō)吧！
8.很有幾分幽默的開(kāi)頭900字作文
”于是我氣沉丹田很大聲地說(shuō)，突然他的車(chē)氣門(mén)芯壞了，每次下課，只見(jiàn)全體師生作驚恐狀，我就把我車(chē)上的拔下來(lái)給他裝上，老太太被摔得粉身碎骨，每次都是偷偷地睡到下課：“吱，以為下課了，我來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)！” 心有余悸地趕到學(xué)校，可我迷迷糊糊地啥也說(shuō)不出，遂起身拉開(kāi)后門(mén)走出教室，當我注視老大爺的時(shí)候，我要不是急著(zhù)趕回家給孫子喂奶，她重復了一遍問(wèn)題，老師破天荒地叫我回答問(wèn)題，一溜小跑回家去了？不會(huì )也吱一聲啊，左手一臺電冰箱，天上飄著(zhù)朵朵白云.第一節課是英語(yǔ)課！看來(lái)人民生活水平的確提高了.（原來(lái)“我”的自行車(chē)可以不用氣門(mén)芯啊^_^） 我們經(jīng)過(guò)一家百貨商店時(shí)，老師不耐煩地說(shuō).（好美的雞蛋^_^）“啪”的一聲，我身后即是教室后門(mén)，我在教室外感覺(jué)環(huán)境異樣，晴空萬(wàn)里今天天氣真好.（比周星弛在《功夫》里還要厲害.今天很不幸的是！）都說(shuō)一心不能二用，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽(yáng)光，我不禁感慨道，“唧”的一聲.又因為我坐在最后一排：啊：“小伙子騎車(chē)慢點(diǎn)，我倆繼續一起高高興興地騎車(chē)往學(xué)校趕，由于聽(tīng)不懂，冷不丁岔道里沖出來(lái)一位老太太，按照慣例，右手一臺電視機.（偶可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的情景^_^）我和同學(xué)小剛一起騎車(chē)去上學(xué)，（這老太太定是仙風(fēng)道骨^_^）她跑出老遠才回過(guò)頭對我說(shuō).三分鐘后，手里提的滿(mǎn)籃子雞蛋亦隨風(fēng)飄舞.老師強忍住沒(méi)有發(fā)火，可她站起來(lái)拔腿就跑，你看那位農民老大爺，酣睡中的我被同桌叫醒，隨即快步趕回教室，今天有你好看：“你會(huì )不會(huì )呀，就那樣傻站著(zhù)大約過(guò)了一分鐘零十秒？.”老師當場(chǎng)暈倒，可還是把老太太撞飛了起來(lái)，正好踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)了教室。
9.非常幽默的說(shuō)明文600
一個(gè)幽默的人
他成績(jì)不算好，但很會(huì )編笑話(huà)；他雖然不帥，但傻得可愛(ài)；他雖然體積笨拙，但很會(huì )演笑話(huà)……總之，他在哪里，哪里就會(huì )有笑聲。哈！他就是笑話(huà)大王兼我的同桌——余常青。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的刀眉，小得像一條縫一樣的眼睛。他的鼻子很不聽(tīng)話(huà)，時(shí)不時(shí)淌下一條“青龍”。別看他肥頭大耳別人不敢欺負她，可他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——別人撓他肚子他就會(huì )癢癢。
他可是我們班公認的笑話(huà)大王。有一天中午，他在灑水時(shí)不小心把水全部灑到我的作業(yè)本上了。我很生氣，他好像想問(wèn)我題目，但我可不會(huì )輕易告訴他。于是他講起了第一個(gè)笑話(huà)：“一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋？核（河）蛋！一只蛋特別倒霉，他叫什么蛋？導（倒）蛋！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！旁邊人都笑了，可我不能便宜他，所以盡量忍著(zhù)不笑。他見(jiàn)我沒(méi)笑，又講起了第二個(gè)笑話(huà)：“一天，地理老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課，校長(cháng)也來(lái)聽(tīng)課。老師問(wèn)小明：今天教室里多了什么東西？小明答道：多了一個(gè)校長(cháng)！老師連忙說(shuō)：校長(cháng)不是個(gè)東西！”哈哈哈！教室里笑得人仰馬翻，而我捧腹大笑，自己差點(diǎn)被口水噎死！
他真是一個(gè)幽默的人，是一個(gè)名副其實(shí)的笑話(huà)大王！
10.600字作文原來(lái)我也精彩
原來(lái)我也很精彩作文 總有屬于我的精彩 生活中充滿(mǎn)了精彩，這些精彩會(huì )被人們牢記在心中，當做一段美好的回憶。
當你之后之后把他們拿出來(lái)欣賞一番，會(huì )不會(huì )覺(jué)得有一陣欣慰？ 人們都應該有一份屬于自己的精彩，都希望能綻放屬于自己的光芒，他們都不停地向著(zhù)目標而努力。 我們一直認為，自己平淡無(wú)奇，或者自己的生活平淡無(wú)奇，毫無(wú)什么精彩可言，但如果我們有一點(diǎn)時(shí)間去回憶過(guò)去，我們會(huì )發(fā)現，精彩在我們的生活中無(wú)處不在。
大家因該都相信每個(gè)人都有屬于自己的精彩，就算他們沒(méi)有，他們也遲早憑借自己的能力去找到。必須說(shuō)，諾貝爾，他希望讓工人們的工作更方便，研究炸藥，在自己的父親被炸傷，兄弟被炸死了，他沒(méi)有放棄，繼續努力研究，最終成為了世界上最偉大的人之一。
許多人都認為精彩就是成為一個(gè)明星，或者是一個(gè)眾所周知的人，想讓自己顯得與眾不同，而我認為精彩只是讓自己開(kāi)心就足夠了，或者做自己愛(ài)做的事。 記得小學(xué)有一次“科技節”，其中有“遙控汽車(chē)比賽”，眾多男同學(xué)紛紛報名參加，拿出自己的遙控車(chē)跑出班級，滿(mǎn)面笑容地回來(lái)。
而我當然也想參加，但是家中的遙控車(chē)不是被我拆了就是摔壞了。那一個(gè)周末，我陪媽媽去了樂(lè )購，當時(shí)我去超市總會(huì )在玩具的貨架那停留好長(cháng)時(shí)間。
我記得清清楚楚，在第2排貨架的邊緣，我看到了一輛紅白相間的遙控車(chē)，我當時(shí)根本忘記了遙控車(chē)比賽，只是想玩玩，就讓媽媽幫我買(mǎi)，她同意了。禮拜1上學(xué)的時(shí)候，我去問(wèn)班主任老師，那年是英語(yǔ)老師，我還能不能參加，那時(shí)候截止日期已經(jīng)過(guò)了。
她讓班中一個(gè)同學(xué)去找科技組的老師，說(shuō)有一個(gè)同學(xué)為了參加比賽特地買(mǎi)了一輛遙控車(chē)。第二天，我順利地進(jìn)入了遙控車(chē)比賽的名單中。
那之前的一個(gè)夜晚，是我記憶中最興奮的一個(gè)夜晚，也好像是我小學(xué)中最晚睡著(zhù)的一夜。 第二天，我提著(zhù)自己的遙控車(chē)走到了操場(chǎng)，等待著(zhù)報到我的名字。
比賽只是放幾個(gè)障礙物上我們繞過(guò)去并記下時(shí)間。在我的記憶中，我多次碰到了障礙物，遙控車(chē)也不像同學(xué)們那樣快…… 一個(gè)星期之后，在科技節的頒獎典禮上，我聽(tīng)到了自己的名字，年級第二名……我第一次走上學(xué)校的領(lǐng)獎才面對全校的同學(xué)，練領(lǐng)巾都沒(méi)有帶，我記得非常清楚…… 這一件事情挺符合“屬于我的精彩”一說(shuō)，雖然我連當時(shí)那輛遙控車(chē)都找不到了，但我依然能記住當時(shí)的大部分細節。
我不認為現在我還能靠玩遙控車(chē)來(lái)讓自己的生活更精彩，讓自己上臺領(lǐng)獎，但我從中了解到了不少東西，比如享受小樂(lè )趣，抓緊機會(huì )…… 我也不想在這平凡的日子中找到什么精彩，但我想，我很快就能找到，或者我早已找到了，你呢？。
