陰雨天作文優(yōu)美開(kāi)頭(作文,下雨天的故事的開(kāi)頭和結尾)
1.作文,下雨天的故事的開(kāi)頭和結尾
雨，是從一開(kāi)始就伴著(zhù)夜幕的，它淅淅瀝瀝地下著(zhù)，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)雨，竟強烈地感覺(jué)到它的美。它時(shí)而像一群朝氣蓬勃的小孩細碎、繁密；時(shí)而像群鳥(niǎo)歡歌，糜鹿飛躍；時(shí)而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時(shí)而……猛得一聲悶雷飛快地穿過(guò)了這有節奏的交響樂(lè )，帶著(zhù)它低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過(guò)后，再繼續聽(tīng)這交響樂(lè )。它好像又換了一種情調，變成了雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲；掉進(jìn)河里發(fā)出的丁冬聲，失足落在房頂上發(fā)出的啪啪聲……
“砰砰”“嘩嘩”等無(wú)靈敏聲音又組成了一支不知名的進(jìn)行曲。過(guò)了一會(huì )兒，雨聲轉入了無(wú)力的嘀嗒聲，聽(tīng)著(zhù)這沒(méi)有節奏、沒(méi)有規律的嘀嗒聲，一種憂(yōu)愁涌上心頭，這雨，滋潤了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺(jué)籠罩著(zhù)我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人的生命歷程。當他還是孩子的時(shí)候是那樣弱小，但充滿(mǎn)了幻想，接著(zhù)他逐漸長(cháng)大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)，隨后，他老了，伴著(zhù)心律機器上“嘟———”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開(kāi)了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(cháng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
于是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設置的，它們盡職地演奏著(zhù)，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？
有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對話(huà)，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
2.陰雨天作文
今天早上起床時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲大作，大雨嘩嘩地下著(zhù)。
我聽(tīng)見(jiàn)下雨聲以后，就覺(jué)得無(wú)精打采的，甚至不想起床了，嘴里還叨念著(zhù)：“今天真沒(méi)趣，又是下雨天。”我邊打哈欠，邊走出臥室。
吃完早飯，我上學(xué)去了，書(shū)包叮叮當當地在我背上晃來(lái)晃去，加上陰深深的雨天，書(shū)包在我背上更沉重了。上課時(shí)，外面彌漫著(zhù)陰沉的氣息，體育課也不再到外面運動(dòng)，而是呆在教室里。放學(xué)時(shí)，天還在不停地下雨。回到家里，家中也是冷冷清清的。
今天是個(gè)陰雨天，我希望明天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，你們呢？
3.雨中的邂逅 想個(gè)優(yōu)美的開(kāi)頭,四五十個(gè)字左右
雨，像銀色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)。網(wǎng)住了整個(gè)冬的世界。天也暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿(mǎn)著(zhù)蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上灰白的云片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。屋子里綠瑩瑩的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤，都不過(guò)代表著(zhù)過(guò)去盛夏的繁茂，現在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不安，回憶著(zhù)光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉入憂(yōu)郁的蒼黃，地面上找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著(zhù)滿(mǎn)眼的淚珠在嘆息它們的薄命，才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣熏熏的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著(zhù)幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱在綠油油的橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命蔭芽的希望。
雨靜悄悄地下著(zhù)，只有它一點(diǎn)細細的淅淅瀝瀝的聲音。橘黃色的房屋，像披著(zhù)鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著(zhù)雨的洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照。灰色的癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍。在冬雨沉悶的網(wǎng)里，只有它是惟一的充滿(mǎn)愉快的生氣的東西，造成和諧的色調。它噗通噗通地跳著(zhù)。從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。
雨，像銀色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)。網(wǎng)住了整個(gè)冬的世界。
4.關(guān)于陰雨天的作文
天，依舊是烏云密布，下著(zhù)雨。
半空中，漫騰著(zhù)一團團的白煙，籠罩著(zhù)周?chē)囊磺校坪跽麄€(gè)世界都將被吞沒(méi)了，越來(lái)越濃。
雨，愈來(lái)愈大，沉浸其中的所有，也好像除了它，都處于靜止般的狀態(tài)了。一切都平息了、靜默了、沉寂了。
我撐著(zhù)雨傘，徘徊在清雨當中，傾聽(tīng)著(zhù)它時(shí)高時(shí)低地吟唱。偶然間，發(fā)現了一口潭，平日里的那一潭死水，在這陰雨天中，卻開(kāi)始沸騰起來(lái)了。
叮咚一聲，蕩起了絲絲漣漪，慢慢擴張，及至消失。銀白色的細線(xiàn)不間斷地打破明鏡，與濺水的聲音交織在一起。風(fēng)輕輕飄，夾雜著(zhù)泠泠的小雨滴，向我撲來(lái)。像母親般溫柔，暖和著(zhù)我；如父親般爽快，冰涼著(zhù)我；似朋友般親切，甜蜜著(zhù)我。讓我的心隨雨而散，隨風(fēng)而飄，隨情而流，隨感而思。
這模糊美妙的夢(mèng)幻境界，這詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境，讓我想起：綿綿清雨喚萬(wàn)靈。
這白煙滾滾的濕潤境界，這靜寂無(wú)聲的悠悠仙境，讓我吟起：細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
這花香彌漫的沉醉境界，這不能自拔的隱隱仙境，讓我嘆起：一日到暗，雨不斷線(xiàn)，大雨明日見(jiàn)。
雨，大了，響了，更動(dòng)人了；風(fēng)，快了，猛了，更撼人了。小潭上叮咚叮咚，更熱烈了，更歡快了。云，漸多了，漸黑了；天，漸暗了，漸窄了。陰雨天中風(fēng)雨不止，更優(yōu)美了，更激昂了。
我依然撐著(zhù)雨傘，我繼續走著(zhù)。晶瑩的水珠從傘把迸到我的手上，涼涼的，暖暖的，心中流淌著(zhù)一股不言而喻的親切舒服之感。腳下踏著(zhù)被打落的嫩葉，這條生生不息的靈魂正在運行著(zhù)，我全身似乎就灌滿(mǎn)了力量，看著(zhù)這雨中平凡的世界，微微一笑。
平日里，憂(yōu)郁的我總想拼命地尋求幸福的源泉，其實(shí)如今自己才懂得，留意于生活中的每時(shí)每刻，也顯得對生活的熱愛(ài)，也是幸福的。我久久佇立，把雨傘從頭上移開(kāi)，任憑雨水淋濕我的頭發(fā)，淋濕我的衣服，更淋濕我那久違緊閉的心。聽(tīng)那雨依舊高歌，一直高歌，拼命高歌……
5.以連著(zhù)幾天陰雨
連著(zhù)幾天陰雨，連心情都有些發(fā)霉了。我不喜歡這天氣，卻只能百無(wú)聊賴(lài)的消磨掉這段日子。
早晨開(kāi)開(kāi)窗，天色仍是陰沉沉的，我頓感失望，忘記關(guān)上窗戶(hù)，便轉身離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我重新回到陽(yáng)臺，卻有了一個(gè)意外的發(fā)現——花盆邊，有一只渾身濕漉漉的小鳥(niǎo)。看見(jiàn)我來(lái)了，它驚恐地往陽(yáng)臺上的角落里躲藏著(zhù)。
我告訴它：“別怕別怕，我不會(huì )傷害你的！”可它似乎聽(tīng)不懂，雖然飛不起來(lái)，卻仍在努力地撲棱著(zhù)翅膀。我動(dòng)作盡量輕柔，一點(diǎn)點(diǎn)兒的逼近，眼看就要把它捉住了，它絕望地閉上了眼。見(jiàn)此情景，我也覺(jué)得于心不忍——雖然我只是想幫它擦干凈身上的雨水。或許，把自己的善意強加給對方反而是一種傷害，應該換一種方式親近它。于是，我用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“算了算了，你不喜歡這樣我就不碰你了，先吃點(diǎn)東。 連著(zhù)幾天陰雨，連心情都有些發(fā)霉了。我不喜歡這天氣，卻只能百無(wú)聊賴(lài)的消磨掉這段日子。
早晨開(kāi)開(kāi)窗，天色仍是陰沉沉的，我頓感失望，忘記關(guān)上窗戶(hù)，便轉身離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我重新回到陽(yáng)臺，卻有了一個(gè)意外的發(fā)現——花盆邊，有一只渾身濕漉漉的小鳥(niǎo)。看見(jiàn)我來(lái)了，它驚恐地往陽(yáng)臺上的角落里躲藏著(zhù)。
我告訴它：“別怕別怕，我不會(huì )傷害你的！”可它似乎聽(tīng)不懂，雖然飛不起來(lái)，卻仍在努力地撲棱著(zhù)翅膀。我動(dòng)作盡量輕柔，一點(diǎn)點(diǎn)兒的逼近，眼看就要把它捉住了，它絕望地閉上了眼。見(jiàn)此情景，我也覺(jué)得于心不忍——雖然我只是想幫它擦干凈身上的雨水。或許，把自己的善意強加給對方反而是一種傷害，應該換一種方式親近它。于是，我用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“算了算了，你不喜歡這樣我就不碰你了，先吃點(diǎn)東西吧？”它沒(méi)有回答我，我默認它是同意了。我就去廚房找了一個(gè)小碟子，放上小米，拿給它吃。但它把臉別開(kāi)，看都不看一眼。或許它想吃蟲(chóng)子？這個(gè)不好辦啊，陰天下雨的，外面連只蒼蠅都找不到。我想想辦法吧！我又往碟子里倒了點(diǎn)兒水，還放在那里，拿著(zhù)蒼蠅拍到樓道里給它找蟲(chóng)子，轉來(lái)轉去，總算打到一只蒼蠅。我小心翼翼的用蒼蠅拍端著(zhù)這“戰利品”回到了陽(yáng)臺，卻發(fā)現小米少了一些——看來(lái)，小鳥(niǎo)已經(jīng)感受到我是個(gè)愛(ài)護它的人了，所以它的膽子也變大了。我把蒼蠅也放在它附近，退出陽(yáng)臺，遠遠地觀(guān)察者。只見(jiàn)小鳥(niǎo)看著(zhù)我離開(kāi)的方向，猶豫了一會(huì )兒，便吃掉了那只蒼蠅。我高興極了，在心里默默地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“別擔心，等天氣好了，我就讓你回家！”
外面的天色亮了一些，烏云也薄了，或許，很快就要晴天了吧。我突然不討厭這天氣了。
剛寫(xiě)的，字數有點(diǎn)兒多了，希望不要介意。你上幾年級？如果老師點(diǎn)評了可以把評語(yǔ)回復給我嗎？
6.描寫(xiě)陰天的好段
天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住將被釋放的心情， 地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑， 陰天，總有種失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉， 陰天，是人們靜靜思考的好時(shí)機， 陰天，總是預示著(zhù)要下雨； 不一會(huì )兒，雨就從天而降，打破了這種沉悶， 好像所有的悲劇都發(fā)生在雨天，所以注定人們總會(huì )在陰雨天感到失落； 我不喜歡陰天， 這種感覺(jué)讓我感到孤獨、失落， 好像一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì )剛剛散場(chǎng)， 陰天，我總是會(huì )想很多事， 但越想越覺(jué)得傷感， 只有等到大雨來(lái)臨，走出門(mén)去， 讓雨水打在自己的臉上、身上， 盡情享受著(zhù)烏云被釋放的魅力， 才能讓自己的心也跟著(zhù)釋放。
又是陰天，大連已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)了，好像是到了南方的梅雨季節，總是不停的下雨，小雨，淅淅瀝瀝。真的是剪不斷，理還亂！ 喜歡這樣的天氣，小小的雨，剛剛好不用打傘，就這樣，像霧又像雨，涼涼的，配上陰陰的天氣、陣陣的涼風(fēng)，很舒服，讓人清醒。
有時(shí)自己總是在渾渾噩噩中度過(guò)，有時(shí)會(huì )很高興，有時(shí)又會(huì )很傷感，就像外面的天，也許就是因為陰天的緣故吧，心情有些悲涼，好像自己被世界所隔絕，只有自己，孤單、無(wú)助。想抓住一個(gè)人，哪怕只是說(shuō)說(shuō)話(huà)，但是一句：“我忙死了快”，才發(fā)現，無(wú)聊的就只有我一人。
在網(wǎng)上到處轉，打開(kāi)“長(cháng)腿叔叔”，更無(wú)聊。發(fā)現一篇文章，寫(xiě)得不錯，很是感人《會(huì )有天使替我愛(ài)你》，更是悲涼，真的會(huì )有天使嗎？ 陰天，心情也懨懨的.看王安憶的<>，開(kāi)始部分花了很大的筆墨在環(huán)境的介紹上，細膩，陰霾.描寫(xiě)鴿子的那一段，突然讓我想起樸樹(shù)白樺林中的一句"天空依然陰霾，那依然有鴿子在飛翔，誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的愛(ài)情和生命."<>中，鴿子儼然是舊上海的見(jiàn)證，沉淀著(zhù)其那個(gè)時(shí)代特有的彷徨.適合這樣的天氣看的，以毒攻毒！ 收到網(wǎng)易圣誕卡，能夠被人記著(zhù)總是好的. 今天又是無(wú)光日，外面陰雨蒙蒙.我害怕這樣的天氣，它會(huì )喚醒讓自己恐懼的壞心情.傷感的回憶和紛亂的思緒將一同涌上心頭，恬美的憶像將被驅趕到內心最深處的角落里. 加班回來(lái)坐下來(lái)發(fā)呆，屋里沒(méi)有任何有聲的可供放松的設備.于是，自己唱歌聽(tīng)起來(lái).聲音低沉，歌聲走調，唱的隨便卻聽(tīng)的認真.發(fā)覺(jué)自己神經(jīng)的可笑呢！ 本來(lái)住單房的用意是可以一個(gè)人安靜的看書(shū)學(xué)習，可是都搬來(lái)許久了還沒(méi)動(dòng)過(guò)書(shū)本.如果可以找回曾經(jīng)學(xué)校時(shí)的自己那該有多好啊！作為班級學(xué)習委員，總是告戒自己要用心學(xué)習，不能落后，要不會(huì )丟面子的.但再看看現在的自己，就似魔鬼附身般不能自已.突然感覺(jué)每天呈現在世人面前的并非真實(shí)的自我，是喪失靈魂的行尸走肉，是空無(wú)心的軀體.這樣的肉軀干嗎不拿去捐贈，那樣或許可以慰安一下那顆真心的愧疚，我一遍遍的逼問(wèn)自己. 愛(ài)一個(gè)人真的好難 今天 我看不見(jiàn)她的笑臉 又是一個(gè)陰天 我期望的依舊沒(méi)有改變 希望未來(lái)的某一天 你能在我身邊 看我為編織的家園 可 你現在看不見(jiàn) 我為你做的一切變成你無(wú)味的笑臉 我的天變成陰天 我再看不那片蔚藍的天 我不知道我做錯了什么 你不理我 你是我天空的顏色 你知道我不能失去你 可 你不在意 我的天依舊陰天 我想去找回 我的藍天 可我對你這里太留戀 舍不的離開(kāi) 還我藍天好嗎？ 給我 我想要的快樂(lè )好嗎？ 告訴我 你會(huì )永遠在我身邊好嗎？ 陰天 我在下雨前 禱告 希望你能看見(jiàn) 陰天希望你能為我 驅散烏云 陰天 有我在你身邊 用我的笑打動(dòng)陰暗的天空 又是陰沉的一天，一切都像一出戲，最終才發(fā)覺(jué)我們在圓圈里打轉。
清晨，又走上了十字路口，開(kāi)始一天的奔忙。 是的，忙碌的日子又開(kāi)始了，有時(shí)發(fā)覺(jué)我們活著(zhù)，就是重復，生活，在重復中得以延伸，無(wú)了期。
是我變了嗎？為什么很多的話(huà)都不愿意再訴說(shuō)？面對人生很多的疑問(wèn)，只是淡淡地淡淡地笑，不解釋也不掙扎。 不愿意再訴說(shuō)，不愿意再解釋?zhuān)@就是如今的我么？也許，那是一種狀態(tài)。
忽然發(fā)現已把自己埋了起來(lái)，記得昨天對義工組的朋友說(shuō)：會(huì )在心聲繼續呆下去，用我所學(xué)，幫所需之人。 因為昨天在日記中寫(xiě)了一句：“冬近了，天冷了，還好嗎？是否溫暖？是否思念？”惹來(lái)朋友好奇：林兒，你所愛(ài)誰(shuí)人？你會(huì )思念誰(shuí)？ 呵呵，我愛(ài)的是我愛(ài)的人，我想的是我想的人。
時(shí)間總能給人關(guān)于問(wèn)題最好的答案，很多時(shí)候，言語(yǔ)是無(wú)力的，無(wú)力的言語(yǔ)，不必說(shuō)太多。慢慢習慣了不再表達自己，時(shí)間會(huì )把一切呈現于我們的面前。
望著(zhù)陰沉的天空，我笑，我希望用我的笑打動(dòng)陰暗的天空。
