清零昨天作文開(kāi)頭(告別昨日作文開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.告別昨日作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
昨日是一場(chǎng)疏懶的細(xì)雨。我曾沐雨走在香格里拉草場(chǎng)中的小木廊上；我曾沐雨漫步在麗江古城的燈火通明下；我曾踩在落了雨滴的海灘上。那些流淌的回憶、迷人的風(fēng)景，與你道別，因?yàn)樾碌穆猛驹谇胺健Ｅ?，?duì)了，旅行是畢業(yè)的禮物。
昨日是快樂(lè)的仲夏——我的心像夏天一樣，狂熱里是激情與理想。初中里新鮮而富有挑戰(zhàn)性的生活讓我在嶄新的環(huán)境里橫沖直闖。我沒(méi)想到我最后“撞”到了年級(jí)前三十——莫大的喜悅夾雜著驚訝，我的生活揭開(kāi)了全新的篇章——與你道別，每誕生一個(gè)全新就會(huì)有一個(gè)過(guò)去，我要告別我前半學(xué)期做為初一新生的朦朧思想，新的挑戰(zhàn)開(kāi)始了！我心里清楚：一個(gè)不知怎么“撞”來(lái)的成績(jī)帶來(lái)最多的，還是“更上一層樓”的壓力——抱歉我把它描述得那樣緊張，但告別的話語(yǔ)依然得留下。
昨日是安靜的冬雪。生活呈現(xiàn)得太多太多，交相輝映，繽紛無(wú)比。然而終歸一場(chǎng)單純祥和的雪，讓一切絢麗都變成沉積在寒假里的溫暖。過(guò)年，又長(zhǎng)一歲。我分不清我是13歲還是14歲，只知道被打磨成冬季最后一個(gè)月的歲月流過(guò)身上是那樣愜意——寒假足夠我一點(diǎn)點(diǎn)回顧上學(xué)期的五味生活了，也足夠我做一個(gè)短暫的告別，告別最后一片未化的雪，那邊的小草已抽出綠芽。
又到了一學(xué)期——甚至一學(xué)期的一半。我的生活，遭受了挫折。我坐在考場(chǎng)上，心里的滋味緊張而復(fù)雜——已經(jīng)失敗了好幾次，我的勇氣是否還在？我曾想。
2.告別昨日作文開(kāi)頭 怎么寫(xiě)
秋色秋是成熟的季節(jié)；秋是收獲的季節(jié)；秋是金黃的喜悅；秋是“亦無(wú)風(fēng)雨亦無(wú)云”的淡定……千言萬(wàn)語(yǔ)，言不盡秋之韻，秋之美。
秋風(fēng)起了，樹(shù)上枯黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的票了下來(lái)，猶如翩翩起舞的蝴蝶，不愧是“秋風(fēng)掃落葉”。清晨，在迷霧中，朦朧低能看清人影。
路上的車開(kāi)著燈，我漫步在街上，一副心事重重的樣子。不知不覺(jué)，太陽(yáng)出來(lái)了，那金黃的光芒照射著大地，頓時(shí)名亮了起來(lái)。
路上的行人漸漸多了，我加快了腳步，消失在人海中。走著，走著，一陣陣?guó)B鳴聲猶如天籟之音在我耳邊響起，我抬起頭，望著那湛藍(lán)的天空，不是想起度過(guò)的每一個(gè)秋季。
這時(shí)，一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前，卻發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩。轉(zhuǎn)眼間，周圍又變得格外寧?kù)o。
我注視著四周，是處清凈而優(yōu)雅，沉浸在秋色的城市。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有漫步的行人，還有在秋天這個(gè)收獲之季在地里干活的農(nóng)民。
秋天，是多么好。有花香，有油黃的菜田，有忙碌的人們，構(gòu)成一幅美妙的圖畫(huà)。
孩子們?cè)谔镩g嬉戲，歡快的笑聲彌漫在空中。秋天，是多么美。
金黃的農(nóng)田，金黃的樹(shù)葉，金黃的果實(shí)，是人生變得充實(shí)而有意義。秋天，是多么清凈。
在清晨中的迷霧，寧?kù)o的夜中都顯現(xiàn)出那獨(dú)特的美。
3.告別昨日作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
昨日是一場(chǎng)疏懶的細(xì)雨。
我曾沐雨走在香格里拉草場(chǎng)中的小木廊上；我曾沐雨漫步在麗江古城的燈火通明下；我曾踩在落了雨滴的海灘上。那些流淌的回憶、迷人的風(fēng)景，與你道別，因?yàn)樾碌穆猛驹谇胺健?/p>
哦，對(duì)了，旅行是畢業(yè)的禮物。昨日是快樂(lè)的仲夏——我的心像夏天一樣，狂熱里是激情與理想。
初中里新鮮而富有挑戰(zhàn)性的生活讓我在嶄新的環(huán)境里橫沖直闖。我沒(méi)想到我最后“撞”到了年級(jí)前三十——莫大的喜悅夾雜著驚訝，我的生活揭開(kāi)了全新的篇章——與你道別，每誕生一個(gè)全新就會(huì)有一個(gè)過(guò)去，我要告別我前半學(xué)期做為初一新生的朦朧思想，新的挑戰(zhàn)開(kāi)始了！我心里清楚：一個(gè)不知怎么“撞”來(lái)的成績(jī)帶來(lái)最多的，還是“更上一層樓”的壓力——抱歉我把它描述得那樣緊張，但告別的話語(yǔ)依然得留下。
昨日是安靜的冬雪。生活呈現(xiàn)得太多太多，交相輝映，繽紛無(wú)比。
然而終歸一場(chǎng)單純祥和的雪，讓一切絢麗都變成沉積在寒假里的溫暖。過(guò)年，又長(zhǎng)一歲。
我分不清我是13歲還是14歲，只知道被打磨成冬季最后一個(gè)月的歲月流過(guò)身上是那樣愜意——寒假足夠我一點(diǎn)點(diǎn)回顧上學(xué)期的五味生活了，也足夠我做一個(gè)短暫的告別，告別最后一片未化的雪，那邊的小草已抽出綠芽。又到了一學(xué)期——甚至一學(xué)期的一半。
我的生活，遭受了挫折。我坐在考場(chǎng)上，心里的滋味緊張而復(fù)雜——已經(jīng)失敗了好幾次，我的勇氣是否還在？我曾想。
4.告別昨日作文開(kāi)頭 怎么寫(xiě)
秋色秋是成熟的季節(jié)；秋是收獲的季節(jié)；秋是金黃的喜悅；秋是“亦無(wú)風(fēng)雨亦無(wú)云”的淡定……千言萬(wàn)語(yǔ)，言不盡秋之韻，秋之美。
秋風(fēng)起了，樹(shù)上枯黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的票了下來(lái)，猶如翩翩起舞的蝴蝶，不愧是“秋風(fēng)掃落葉”。清晨，在迷霧中，朦朧低能看清人影。
路上的車開(kāi)著燈，我漫步在街上，一副心事重重的樣子。不知不覺(jué)，太陽(yáng)出來(lái)了，那金黃的光芒照射著大地，頓時(shí)名亮了起來(lái)。
路上的行人漸漸多了，我加快了腳步，消失在人海中。走著，走著，一陣陣?guó)B鳴聲猶如天籟之音在我耳邊響起，我抬起頭，望著那湛藍(lán)的天空，不是想起度過(guò)的每一個(gè)秋季。
這時(shí)，一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前，卻發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩。轉(zhuǎn)眼間，周圍又變得格外寧?kù)o。
我注視著四周，是處清凈而優(yōu)雅，沉浸在秋色的城市。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有漫步的行人，還有在秋天這個(gè)收獲之季在地里干活的農(nóng)民。
秋天，是多么好。有花香，有油黃的菜田，有忙碌的人們，構(gòu)成一幅美妙的圖畫(huà)。
孩子們?cè)谔镩g嬉戲，歡快的笑聲彌漫在空中。秋天，是多么美。
金黃的農(nóng)田，金黃的樹(shù)葉，金黃的果實(shí)，是人生變得充實(shí)而有意義。秋天，是多么清凈。
在清晨中的迷霧，寧?kù)o的夜中都顯現(xiàn)出那獨(dú)特的美。
5.學(xué)會(huì)清零作文
【材料可以供參考】
【最好加入自己的感情】
【畢竟作文是需要投入個(gè)人感情色彩的】
【如果有問(wèn)題可以追問(wèn)我】
【對(duì)我的回答還滿意】
【請(qǐng)隨手采納下啊】
【謝謝樓主！】
一
時(shí)已盛夏，風(fēng)，溫柔地撩著岸邊楊柳絲絲的綠發(fā)。我踏著青，散步到湖邊，樹(shù)上鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
忽然，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的角落里靜靜地躺著一個(gè)蛹。光滑晶亮的外殼，微微鍍了一層淺黃，透明的，頭邊上有一個(gè)洞。顯然，里面曾經(jīng)居住著一個(gè)生靈?；蛟S因?yàn)樗胍L(zhǎng)大，又或許只有這樣，它才能重新振翅飛翔，才能獲得新生。
蟬是脫掉了蛹的束縛才獲得自由的！
二
我持著捕網(wǎng)，在樹(shù)林里尋覓著，心里默默地祈禱著能夠捕到一只，哪怕她只有一對(duì)黑乎乎的翅膀。于是，我撥開(kāi)了一叢又一叢的草叢。
我驚呆了，那是一只彩斑鳳蝶！絢絢閃耀的翅膀，像是綴滿了七色的寶石。在陽(yáng)光的照耀下，亮得煞你的眼！她在草叢里悠閑自在地飛著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)危險(xiǎn)就在身邊了。于是，我舉起了網(wǎng)子，一下子罩向了她……
我勝利了！她在網(wǎng)子里上下飛竄，我得意地望著她，我捉她，無(wú)非就因?yàn)檫@稀有的品種，和那絢麗的翅膀?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她覺(jué)察到了！她使勁地往網(wǎng)子上撞，撞倒了，再爬起來(lái)，撲扇著翅膀，繼續(xù)往網(wǎng)子上撞，一次，又一次……
她的翅膀斷了，她再也飛不起來(lái)了——她死了。死得是那么安詳。她知道，她這一次再也回不來(lái)了，于是，她選擇了死亡。她不愿被放在冰冷的標(biāo)本框里，所以，她選擇死亡，來(lái)獲得精神的永生！
蝴蝶，是放棄了生命，才獲得自由的！
“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美?！碧└?duì)栒f(shuō)。
——學(xué)會(huì)放棄！
6.有誰(shuí)寫(xiě)了學(xué)會(huì)清零這篇作文
學(xué)會(huì)清零作文開(kāi)頭的展示 1：學(xué)會(huì)清零清零過(guò)去，是破繭而出的蝴蝶告別昔日的束縛，開(kāi)始嶄新的生命；清零過(guò)去，是冉冉而起的紅日告別黑暗的禁錮，開(kāi)始美好的一天；清零過(guò)去，是展翅高飛的雄鷹告別曾經(jīng)的榮耀，開(kāi)創(chuàng)更輝煌的人生。
一味地陷入昔日的痛苦中而無(wú)力自拔的人是可憐的，一味地陶醉于昔日的成功而不思進(jìn)取的人是可悲的。所以，人生要學(xué)會(huì)清零。
作文開(kāi)頭的展示 2：學(xué)會(huì)清零望不盡天涯路，歌不完心中事，割不斷心中愁……如此種種，盤踞在心中，讓我們不快活。君不見(jiàn)，有人淪陷在昔日的痛苦與懊悔中，怨天尤人，自暴自棄，有人斜躺在過(guò)去的功勞簿上，止步不前，蹉跎了歲月。
可見(jiàn)，唯有清零昨天的苦和甜，我們才能蓬勃生長(zhǎng)，才能展開(kāi)雙翅，飛向成功。親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)清零，輕裝上陣。
7.善于清零話題寫(xiě)一個(gè)作文頭和題目
善于清零
1秒后是一個(gè)新的開(kāi)始，1小時(shí)候是一個(gè)新的開(kāi)始，1天后又是一個(gè)新的開(kāi)始。時(shí)間在這一次又一次的循環(huán)中清零，之后又重新開(kāi)始。中國(guó)已有不知多少哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人要學(xué)會(huì)向前看，不要停留在過(guò)去?！彼?，人要善于清零。
今日事，今日畢是做事情和工作的良好傳統(tǒng)，同樣每個(gè)在事業(yè)上有成的人都遵循這個(gè)原則。學(xué)習(xí)生活中今日事，今日畢是非常重要的，這樣的學(xué)習(xí)生活顯得輕松、沒(méi)有負(fù)擔(dān)，每一天的新開(kāi)始?jí)蚰軓娜菝鎸?duì)。所以人要善于清零，了無(wú)負(fù)擔(dān)，才能更好地學(xué)習(xí)生活和工作。
著名的蘋果公司總裁喬布斯在經(jīng)歷事業(yè)的輝煌時(shí)期后因一次經(jīng)營(yíng)不善，他被迫從崗位上下來(lái)。但是他沒(méi)有被失敗打到。他將失敗拋在腦后，打起十二分精神投入到手機(jī)的研制中。他清零了過(guò)去，抓住了現(xiàn)在，最終他研制出蘋果手機(jī)，又一次走上了事業(yè)的輝煌。清零使人進(jìn)步。
沉迷于過(guò)去的人也有不少。昔日的楚霸王項(xiàng)羽沉迷于虞姬和覆滅秦國(guó)的喜悅中無(wú)法自拔，最后落得烏江自殺的下場(chǎng)。明朝最后的崇禎皇帝沉迷于奢華享受中，每天過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活，不理朝政，最終上吊而死。一位不懂得反省，不懂得清零的皇帝下場(chǎng)就是如此悲慘。不清零使人失敗。
清零是每個(gè)人學(xué)習(xí)生活的一種良好的習(xí)慣，只有善于清零的人，才能獲得最大的益處。
