寫(xiě)有關(guān)曬的作文開(kāi)頭結尾(作文《曬曬我們班的牛人》開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě))
1.作文《曬曬我們班的牛人》開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
他是咱們班的一位牛人同學(xué)，他1米43的個(gè)子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼.你可別看他小，他可是一流的調皮搗蛋鬼.知道知道他是誰(shuí)嗎？他就是***.
一次早上，上課的鈴聲響起，只聽(tīng)到轟隆隆的腳步聲，原來(lái)是周賽博.隨后，老師也走了進(jìn)來(lái).只聽(tīng)，***呼的站了起來(lái)，扯開(kāi)嗓門(mén).喊了起來(lái)：”看視頻，看視頻.”隨后，同學(xué)們跟著(zhù)***喊了起來(lái)，這聲音都快把教室震起來(lái)了.老師，拍了拍手，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話(huà)，滾出去.”教室又變得安靜起來(lái).老師清了清嗓子，說(shuō)；”我們先復習上節課的歌曲.”老師的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，周賽博又開(kāi)始調皮搗但了.只見(jiàn)，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來(lái)，還把耳朵拉長(cháng)，像豬八戒.大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著(zhù)肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見(jiàn)，又換了一個(gè)表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣.同學(xué)們笑的更歡了.
老師把眼睛瞟向了***，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“***，去罰站.”***身子一扭一扭地站了起來(lái)，拖著(zhù)腳步，走上了臺.我本以為***現在不會(huì )再惡作劇了，沒(méi)想到他把音樂(lè )書(shū)放在下巴下，頭一左一右扭了起來(lái)，做起了印度人的“扭頭舞”.同學(xué)們又被他吸引過(guò)去了，老師皺起了眉頭說(shuō)：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀.”這下***可遭殃了.
2.寫(xiě)一篇關(guān)于“曬”的作文
小評“曬”
面對當今時(shí)行的“曬”，我的觀(guān)點(diǎn)是可以把它當作一種新事物去體驗，可以享受新鮮潮流的樂(lè )趣，但決不能盲目樂(lè )觀(guān)。
“曬”有分享之意，這是現代社會(huì )的新提法，但觀(guān)念則是沿襲了中國文化的傳統思想。分享是一種美德，是應被提倡的品質(zhì)。月亮分享了太陽(yáng)的光輝，才能在夜晚給予路人光明，花草分享了清晨雨露，才能共同點(diǎn)綴大地，供人欣賞。同樣，分享也同樣給予了人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力。西方世界與東方國家，分享了指南針等先進(jìn)的航海技術(shù)，才把世界真正的連為一體；各國共同分享了工業(yè)革命的成果，才令世界步入機器生產(chǎn)的新時(shí)期。而在現代文明如此發(fā)達的今天，分享更不可被忽視。傳播分享理念，便是“曬”存在的意義之一。
同時(shí)，“曬”對解決現代社會(huì )問(wèn)題，也有重大作用。“暗箱操作”、“黑幕”等生活中數見(jiàn)不鮮的詞，會(huì )因“曬”的出現而減少出場(chǎng)頻率。曬工資、曬房屋，可以使企業(yè)和開(kāi)發(fā)商的行為更規范化，也可以揭露隱藏在黑暗中的秘密，從而消滅那些“見(jiàn)光死”的違法行為，維護百姓利益。當一切變得光明磊落，社會(huì )透明度得以提升的時(shí)候，以前所謂的難易觸碰的問(wèn)題，就不再是問(wèn)題了。因此，“曬”也是提高人類(lèi)社會(huì )信用度的手段。
我不否認，“曬”是新興人類(lèi)的享受方式，因為年輕人可以通過(guò)“曬”來(lái)展現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，向他人介紹優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和成功經(jīng)驗，來(lái)滿(mǎn)足自己內心被他人認可的快感。但更需注意的是，“曬”是否會(huì )成為人們炫耀
的武器呢？假如人人看到網(wǎng)上他人“曬”出的東西而妒忌，非要相互攀比不可，那么很有可能會(huì )掀起一股“拜金主義”的風(fēng)潮，這與現下所提倡的勤儉節約難道不相悖嗎？如果有人因“曬”而上癮，瘋狂的炫耀，從而滿(mǎn)足虛榮心，不顧他人想法，這難道不與自古所提倡的謙遜精神相矛盾嗎？而且，在眾人迷上“曬客”這個(gè)新稱(chēng)呼時(shí)，難免會(huì )被潮流牽著(zhù)鼻子走，不知道自己要追求的究竟是什么了。“曬”這個(gè)行為中，還有可能出現違法行為。某些人也許會(huì )借機暴露他人隱私，觸碰道德底線(xiàn)……所以，“曬”的負面作用，也需人們關(guān)注。
綜上所述，“曬”作為新興產(chǎn)物，是一把雙刃劍，它既可劃破黑暗，也會(huì )刺傷我們自己。“曬”的好與壞，歸根結底還是要看“持劍”的我們，只有權衡其利弊，去粗取精之后，我們才能通過(guò)“曬”，把社會(huì )營(yíng)建得更光明，更美好。
3.關(guān)于“曬”的作文
分享快樂(lè )
生活里充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè )趣，像繁花一樣多。
人人都有自己的樂(lè )趣。有的人把讀書(shū)當作樂(lè )趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中偷光學(xué)習；有的人把運動(dòng)當作樂(lè )趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著(zhù)起來(lái)趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂(lè )、閑游浪蕩當作最大的樂(lè )趣。至于那些等而下之的“樂(lè )趣”，舊不必說(shuō)它了。樂(lè )趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當然也反映人的世界觀(guān)。而我則把和別人一起分享實(shí)驗得到的快樂(lè )當作樂(lè )趣，有一位偉大的化學(xué)家說(shuō)：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗室里做實(shí)驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過(guò)難關(guān)”，我的想法與這位化學(xué)家一樣，我也同樣愛(ài)與我最好的朋友一起在實(shí)驗室里研究有趣的實(shí)驗……
一天我在一本書(shū)上在看《哈里-波特》一書(shū)中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢？？我控制不住我自己內心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他與我一起到實(shí)驗室去試試看，我們在實(shí)驗室里不斷的嘗試著(zhù)個(gè)種的方法，用過(guò)白磷與紅磷，各種各樣的化學(xué)藥品。但都沒(méi)有成功，我們開(kāi)始反思了，到底是哪出了問(wèn)題呢！突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢？”我想不錯如果這樣的話(huà)倒是很有可能能夠辦的到，于是我們兩個(gè)分工干了起來(lái)，他負責取樣我則負責具體操作的過(guò)程，我們在一個(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上，，燈芯馬上就別點(diǎn)燃了。我們成功了，可見(jiàn)魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會(huì )色的笑了，理論其實(shí)就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學(xué)物質(zhì)，它們一接觸到酒精燈上的酒精，就會(huì )立即放出大量的熱，并達到了酒精的著(zhù)火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著(zhù)了。
我喜歡和別人分享實(shí)驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著(zhù)目標努力奮斗的精神。！“快樂(lè )是人一生的精神支柱，而分享快樂(lè )是以個(gè)人在社會(huì )的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個(gè)愛(ài)分享快樂(lè )的人那么你將在你的社會(huì )行徑中暢通無(wú)阻！！
分享快樂(lè )
在小山村里生活著(zhù)四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開(kāi)了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔負照顧三個(gè)小弟的責任。
一日，哥哥從城里回來(lái)，給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對于這三個(gè)不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了。看著(zhù)弟弟們津津有味地吃著(zhù)糖，哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟，和藹地對他們說(shuō)：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點(diǎn)頭，對哥哥說(shuō)：“哥哥，你什么時(shí)候再給我們帶糖呀？”哥哥說(shuō)：“只要你們天天都快樂(lè )，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè )呢？
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂(lè )的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見(jiàn)不了哥哥，但無(wú)論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時(shí)刻想念著(zhù)哥哥，不只是想著(zhù)哥哥帶給他們糖吃，他們想著(zhù)的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來(lái)，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著(zhù)哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開(kāi)拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著(zhù)，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因為感動(dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃，但他們比以前更加地快樂(lè )。
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那有好多喔~..
4.曬出我的
一、題目
俗話(huà)說(shuō)“題好一半文”，一個(gè)好題目，等于是一篇好作文的開(kāi)端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目！
二、開(kāi)頭、結尾
文章的開(kāi)頭是龍頭，結尾則是鳳尾。開(kāi)頭多種多樣，一旦想出好開(kāi)頭，筆頭的文思就會(huì )源源流出。常見(jiàn)開(kāi)頭有以下幾種：1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。2、提問(wèn)引人關(guān)注。3、概括揭示。4、描寫(xiě)環(huán)境。5、倒敘，制造懸念。這樣，才會(huì )制造一個(gè)好開(kāi)頭，才是一篇好文章的開(kāi)端。
“編筐編簍，全在收口”。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發(fā)人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鉆古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來(lái)寫(xiě)，收筆也美觀(guān)大方。
5.曬曬我的快樂(lè )作文結尾
一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這正是出游的好日子，我決定和奶奶一起去附近走一走，活動(dòng)活動(dòng)。
到了樓下，咦，怎么草地上有個(gè)小弟弟，我立刻跑過(guò)去一看，原來(lái)他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀！他旁邊的草已經(jīng)被壓得直不起腰了，我立刻湊過(guò)去對他說(shuō)“：小弟弟，請不要趴在草地上抓螞蚱，你看，小草都被你壓彎了”。“我抓螞蚱關(guān)你什么事？”小弟弟說(shuō)。沒(méi)想到他脾氣挺大，我耐心地說(shuō)“：如果草都被你壓彎了，草就起不了綠化的作用了”。“噢，對不起，我不應該壓小草。”說(shuō)著(zhù)小弟弟就起身跑出了草地。
接著(zhù)，我和奶奶繼續向前走，走了一會(huì )，我說(shuō)：“奶奶，我有點(diǎn)餓了”。“那我們就坐上公交車(chē)去萬(wàn)達廣場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。”我們正說(shuō)著(zhù)就來(lái)了輛公交車(chē)，我們上車(chē)后發(fā)現正好有兩個(gè)座位，我和奶奶一人一個(gè)坐下。這時(shí)，上了一個(gè)比我奶奶的年紀還大的爺爺，走路不穩，看到這樣的情況，我連忙過(guò)去，“爺爺，您坐我的位置吧。”老爺爺看看我說(shuō)：“真是好孩子！”叔叔阿姨也向我投來(lái)贊許的目光。
一會(huì )兒，到了萬(wàn)達超市，我買(mǎi)了一瓶牛奶，我邊走邊喝，不一會(huì )兒，就把牛奶喝完了。“喝完牛奶，瓶子怎么辦呢？”我思索著(zhù)，啊，前面剛好有個(gè)垃圾桶真是得來(lái)全不費功夫啊，我立刻把牛奶瓶扔了進(jìn)去。一路上，我看到路邊有紙屑，塑料袋等白色垃圾，便立刻跑過(guò)去撿起來(lái)，把它們扔到垃圾桶里，奶奶走路走得連連咳嗽，一口痰要吐出來(lái)，我忙從口袋里拿出紙巾接住，扔進(jìn)垃圾桶里。
和奶奶回到家里，我心情格外舒暢。這次出門(mén)，我懂得了很多，我學(xué)會(huì )了自律，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
6.以《曬曬我們班的牛人》為題目的作文怎么寫(xiě)開(kāi)頭,結尾
高手出武林，“牛人”在我班。
說(shuō)起我們班的牛人們，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，沒(méi)有人不豎大拇指。哈！說(shuō)的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！風(fēng)一般的人物劉玉劉玉，盡職盡責，她可是我們班的班長(cháng)。
班長(cháng)事務(wù)繁忙，每天爬上跑下，不是開(kāi)會(huì )就是有事兒，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你聽(tīng)，劉玉開(kāi)完會(huì )剛回來(lái)。只見(jiàn)她從我身旁飛回她的座位，然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過(guò)，每天都能享受這種清風(fēng)，真是愜意啊！不過(guò)可真是苦了劉玉。
所以嘛說(shuō)她是風(fēng)一般的人物，可一點(diǎn)都沒(méi)錯。開(kāi)心果丁文皓每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物，給我們班送來(lái)歡樂(lè )的人是誰(shuí)呢？你瞧，她來(lái)了。
幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁，嘴里都囔著(zhù)什么。 “在聊什么？”我也湊了上去。
“猜謎語(yǔ)呢，你也來(lái)吧！嗯！什么情況下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0？“當然是在錯的時(shí)候嘍！哈哈，我一定是對的。”我不假思索，直接了當。
“No,no,no,no,no,no……錯啦，在好好想想。”5大于0對了，0大于2,2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個(gè)字。”
“啊！你就別賣(mài)關(guān)子了，話(huà)可不能說(shuō)一半，能急死人的！”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊，“怎么早沒(méi)想到呢？”“你們可真是，哎！說(shuō)你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過(guò)，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒(méi)等丁文皓說(shuō)完，一場(chǎng)追逐戰就應經(jīng)展開(kāi)了，一圈又一圈，終于跑不動(dòng)了，幾個(gè)人你看看我我看看你，哈哈大笑起來(lái)。 正因為多了這么一個(gè)“開(kāi)心果”，我們的學(xué)校的生活才會(huì )更多姿多彩。
美術(shù)達人王曉慧王曉慧，在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，王曉慧畫(huà)完畫(huà)走到我身邊，搶過(guò)我手中的毛筆：“讓你看看，什么是徐悲鴻轉世，馬良附體！”說(shuō)完，她在紙上揮毫潑墨，寫(xiě)了一個(gè)大大的“龍”字。
我看過(guò)之后對她贊不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手說(shuō)道：“小Ks啦！”當然，王曉慧的繪畫(huà)也有一手，她的光榮事跡更是數不勝數，其中最令她驕傲的是：他編的科普報榮獲市中比賽一等獎呢！真是叫人佩服。 怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“牛”不“牛”？。
7.曬出我的閨蜜作文結尾
女生的友情有時(shí)候很簡(jiǎn)單，很單純，只要你用心去感受，你會(huì )發(fā)現像踏入春天的陽(yáng)光一般，舒心而開(kāi)心。
我們會(huì )在相伴相形走在無(wú)人的大街口，幸福的牽著(zhù)手一起跳，一起笑，也會(huì )一起吵吵鬧鬧。踏在快樂(lè )的陽(yáng)光大道上，黑色的背影也甜蜜的手牽著(zhù)手，一起喧鬧著(zhù)美好的祝福。上學(xué)的路上也有你的陪伴，要是我的自行車(chē)壞了，你就會(huì )推著(zhù)他們陪我走很遠很遠的路，每每想到這里我就心生感動(dòng)，一個(gè)人的路是孤獨，兩個(gè)人的路是互助。
我們會(huì )一起哭，一起笑。我會(huì )有很多很多的事向她訴說(shuō)，她會(huì )像我的垃圾桶一樣，認真聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱和我的歡笑。然后會(huì )溫柔的拍著(zhù)我的背告訴我一起都會(huì )好起來(lái)的，最后笑著(zhù)說(shuō)我們會(huì )相伴到永久，不會(huì )分開(kāi)，一直聽(tīng)著(zhù)我傾訴。那樣明媚的時(shí)光，只有她，陪著(zhù)我，仿佛那一刻就是永久。
她將比我的父母更懂我，隨時(shí)隨地在我身邊。偶爾生氣不在我身邊，我就會(huì )感到孤獨，渴望著(zhù)她來(lái)，然后告訴她，以后再也不要生氣了好不好，都是我不好。我喜歡看到她無(wú)所謂的一笑，然后如往常一樣安好。偶爾抱怨我，是因為對她不夠溫柔。我們是最甜蜜的閨蜜，不需要笑著(zhù)像對旁人那樣打著(zhù)哈哈。也沒(méi)人懂，閨蜜是真心的交流。
或許她比我要優(yōu)秀，但我們會(huì )很開(kāi)心的容納彼此。偶爾說(shuō)我很調皮，總是給她搞破壞，但也只是皺皺眉頭，不會(huì )批評我，因為她在心底從來(lái)不曾埋怨我，只會(huì )包容著(zhù)我。或許我要比她更優(yōu)秀，但是她會(huì )很認真地來(lái)請教我。我從來(lái)不會(huì )懂的炫耀，我只會(huì )想著(zhù)她失敗的感受，然后一肚子的言語(yǔ)想去安慰她。
我和她會(huì )很好，我會(huì )在她的生日上來(lái)個(gè)surprise（驚喜），然后笑著(zhù)說(shuō)是不經(jīng)意間想起來(lái)的。旁人就會(huì )唱和著(zhù)說(shuō)：什么不經(jīng)意啊，就是精心的。我喜歡看你的微笑，那種溫馨的笑容。你卻也會(huì )準時(shí)想起我的生日，就在我遺忘的時(shí)候，甚至我的父母也忘記了，那個(gè)時(shí)候的你才最讓我感動(dòng)，或許我會(huì )抱著(zhù)你的禮物在許久以后想起你的好，然后感動(dòng)的哭泣
8.曬出我的快樂(lè )x作文結尾
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)擁有生命的快樂(lè )，于是，我開(kāi)始思索什么才是真正的快樂(lè )……
真正的快樂(lè )是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì).
快樂(lè )是無(wú)處不在的.和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青，我快樂(lè )；與對手因為一道題而在唇槍舌戰，我快樂(lè )；在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著(zhù)晨曦漫步于校園，我快樂(lè )；約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游，我快樂(lè )；當月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈，星星眨巴著(zhù)眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)，我快樂(lè )……
快樂(lè )在不同人眼中有不同的詮釋.在學(xué)者眼中，學(xué)問(wèn)就是快樂(lè )；在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂(lè )；在作家眼中，寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè )；在貪官眼中，金錢(qián)就是快樂(lè )；在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂(lè )……
快樂(lè )是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來(lái)的幾句祝福……
快樂(lè )是人生的真諦，沒(méi)有人是為苦惱而生存的.因為單純而快樂(lè )，因為天真而快樂(lè )，因為美麗而快樂(lè )，甚至因為無(wú)知而快樂(lè ).生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧.現在，年輕的心還沒(méi)有飄過(guò)太多的陰云，有的只是白云朵朵，彩虹條條.
總有一天，我也會(huì )變老，時(shí)間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂(lè )，我的愿望是：“現在當個(gè)快樂(lè )的女孩，中年時(shí)當個(gè)快樂(lè )的阿姨，老年時(shí)當個(gè)快樂(lè )的老太婆——總之，擁有快樂(lè )的一生.”
我快樂(lè )--我是炎黃子孫；
我快樂(lè )--我擁有一顆年輕的心；
我快樂(lè )--我曾給別人送去過(guò)溫暖……-----------------------------------------------------------------在漫漫的歲月中，我我找到了快樂(lè )的鑰匙將快樂(lè )之門(mén)打開(kāi)，步入快樂(lè )的殿堂。
暑假期間，爸爸帶我們來(lái)到了附近的海邊，這是我有史以來(lái)最快樂(lè )的。
我們都上了車(chē)之后，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)飛速的前進(jìn)，一路上我經(jīng)過(guò)了好多得的地反復，有的地方人民談笑聲成片，有的地方連人影都沒(méi)有。可能是因為天氣太熱了吧，就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時(shí)重要到了我們要到的目的地了。
我跑到海水里，好舒服，迎著(zhù)海風(fēng)襲來(lái)遲到臉上。簡(jiǎn)直是帶舒服了，真在我欣賞著(zhù)迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上，我感到蹊蹺，周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有，爸爸他們離的這么遠怎么可能？正在我不解思索的時(shí)候，看見(jiàn)弟弟手上拿著(zhù)石頭我就知道一地是他。于是，我把它叫過(guò)來(lái)一起玩，哈呵呵，報復的時(shí)候到了。
我把他的眼睛蒙上，把鞋子脫下來(lái)，我悄悄的把水轉進(jìn)他的鞋子，然背后又給他穿上，讓他睜開(kāi)眼睛，他感覺(jué)到水了。誰(shuí)知道他居然把鞋子脫下來(lái)扔向我，這下真把我惹生氣了。追著(zhù)他就打。突然，我發(fā)現前面有個(gè)大坑，就把我往那逼，直到他掉進(jìn)去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個(gè)人頭。看來(lái)，他也知道錯了，在下面說(shuō)：“我的好姐姐，弟弟錯了你就原諒我吧，我來(lái)世給你做牛做馬，你就行行好吧。”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你才多大連幼兒園都沒(méi)上完，懂什么來(lái)世啊！”說(shuō)著(zhù)，把弟弟拉了上來(lái)。
就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了一下午的旅程。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就像一幅好畫(huà)，有五彩的顏色。
