優(yōu)美大自然聲音的作文開頭(作文傾聽大自然的聲音600左右要優(yōu)美的開頭結(jié)尾)
1.作文 傾聽大自然的聲音 600左右 要優(yōu)美的開頭結(jié)尾
聲之樂
萬物之聲，皆有靈性，不一樣的聲音，帶給人不一樣的感受。
其實(shí)，聲音的旅程是無時(shí)無刻不在的，只要你想聽，你就是旅游之人。時(shí)刻不停的旅行，都不會(huì)讓你煩悶，因?yàn)檫@正是讓你輕松的時(shí)刻。
晚上，天剛剛陰下來，就聽見“轟-，轟-”之聲從天而降，像是一陣陣怒吼，又像是有人在用炮彈，恨不得把天都炸下來。巨響之后，一陣“嘩-，嘩-”之聲從天襲來，像濤濤江水，綿綿不絕；又像瀑布聲浪，聲響?yīng)q如男高音，讓人聽了就害怕。
漸漸的，雨有些小了，細(xì)小的雨絲像絨線一般，我剛想去接住它，但它卻一溜煙似的逃走了，悄悄的落在地上，但還是能聽到‘沙沙’的聲音，還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響，是因?yàn)樗胍ケＷo(hù)植物，成為植物的食物，去享受幫助別人的美妙。
第二天早上，畫眉展翅高飛，黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫，第一束陽光穿窗而入，一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽見了，我聽見了風(fēng)的美妙，陽光在叫我起床的聲響，還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語和畫眉鳥振動(dòng)翅膀飛翔的聲浪，好一個(gè)掛著彩虹的早晨！
走出門，就聽見大雨過后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠，我們和這些音符相伴，去傾聽，那些不一樣的語言、話題，去傾聽人與人之見心靈的波動(dòng)與暢談，去傾聽大地媽媽心中最深的愿望，去傾聽天空哭泣過后開心的笑臉，去傾聽一場雨后世界的余韻。
山山水水，只有心知道它們?cè)谙胧裁矗覀円眯娜A聽大地的一切，用心去交流的是愿望，是希望，是暇想，也是快樂。小溪流水源源不斷，去傾聽它所敘述的故事，讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)它‘叮咚’的聲音為何如此甜美？高山峻嶺曲折起伏，去傾聽它告訴我們的過去，看世人為何對(duì)此終身不忘？景秀山川，不如花海鳥林。當(dāng)百花爭奇斗艷之時(shí)，去請(qǐng)教它們?yōu)楹稳绱嗣利?？去傾聽它們成長的經(jīng)歷。清晨之季，去鳥林一覽曠世奇觀，去傾聽它們的歌喉為何如此動(dòng)聽？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會(huì)，去問問它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?？它們一定?huì)說：“因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過考驗(yàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)幌訔壸约菏且恢缓艹蠛艹蟮拿x，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的破繭而出?！?/p>
聲之樂，不在于自己是否能快樂，而是因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒聿艙Q回的感受，去傾聽別人的喜怒哀樂，和大家一起分享感受，這不只是幫助了他人，更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎？
2.傾聽大自然的聲音作文要簡單,一目了然,開頭和結(jié)尾要寫特別好,
神奇的大自然
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因?yàn)槲覀儫o時(shí)不刻都在接觸它，卻使之變得平凡.倘若靜下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味.
秋風(fēng)吹拂下的落葉，當(dāng)它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句點(diǎn).它，曾經(jīng)燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生氣勃勃；它，曾經(jīng)在春雨的滋潤下，顯得容光煥發(fā)；它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風(fēng)發(fā)，而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束，等到來年，在春風(fēng)吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來過.而人生，不可能重來，時(shí)間隨著你的虛度而悄悄流走.若能重來，也就不會(huì)有蘇軾的“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”.魯迅也不會(huì)用“時(shí)間如海綿，只要你愿意擠，絕對(duì)擠得出來”來呼吁大家要珍惜時(shí)間，自然界這么平凡的一幕，只要用心去感受它，確實(shí)會(huì)有一番滋味.
推開窗戶，靜靜的凝視窗前的雨露，像牛毛，像細(xì)絲，在地上匯成一處小溪，延著低洼處，延長而去“汪洋大海于溪”，小溪?jiǎng)t匯于不起眼的小水滴，就如百樓大廈始于基一樣，一切事情都是從小事做起，劉備留給劉禪的遺詔中：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”生活中，往往一些人忽略身邊的小事，因?yàn)樗?，它平凡，而忽略去做，而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂，最終只有使大樓毀于一旦，人都有一顆心，一顆平常的心，以平常心去對(duì)待每一件小事，這才是做事的基礎(chǔ).
在自然界中有著千奇百態(tài)的萬物，雄奇山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，朝暉夕陰，零來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，倘若靜下心來，去品味其中的奧妙，感受其中更深的含義，卻實(shí)是別有一番滋味！
3.贊美大自然的作文的開頭
大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。
大自然把一切都無私地奉獻(xiàn)給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上，成了一顆種子，便有了后人乘涼的大樹；大自然張開嘴，輕輕的吹了吹，便吹直了小草懶惰的腰板。
大自然如同一本勵(lì)志的書，東升的太陽，帶著朝氣向我招手，讓我有了重新再來的勇氣。雨后的彩虹，帶著美麗的色彩朝我微笑，讓我產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往。奔騰的江河，帶著勇往直前的氣勢向前奔流，讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。
大自然又如同慈祥的母親，為我們的健康成長提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步，教我如何感悟生活；像奶奶陪我嬉戲，教我如何品味人生；像爸爸陪我賞月，教我如何陶冶情操；像媽媽陪我聊天，教我如何品讀生命。
大自然就是愛的化身，美的升華，寬容的源頭，溫馨的搖籃……
4.急需關(guān)于聲音的作文開頭與結(jié)尾
傾聽大自然的聲音
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。
美妙的聲音在我耳邊回響，面對(duì)抉擇，我知道我應(yīng)該走向成功的道路。因?yàn)閺母黝惵曇糁校翌I(lǐng)悟出了人生的哲理，我讀到了人間真愛與自然之音，成長的道路需要背負(fù)著智慧勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的包囊。
5.自然的聲音為題怎么開頭
清晨，當(dāng)綠葉背后那熟悉而歡快的小鳥之歌準(zhǔn)時(shí)響起時(shí)，我開心地對(duì)自己說：“又是一個(gè)好天氣，可愛的鳥兒歌唱了，我也該為新的一天奮斗了！ %D%A”于是，這一天我就擁有一份豁達(dá)的心情，我微笑著面對(duì)見到的每個(gè)人，開心地做好每一件該做的事，樂觀地接受了所有突出事件帶來的好或不好的結(jié)果。
之所以，我能如此坦然地面對(duì)生活，是那只可愛的小鳥每天清晨的歌聲給了我無限的啟迪與鼓勵(lì)。 %D%A是啊，鳥兒用它自己的領(lǐng)悟，感受著自然的恩賜。
僅因那燦爛的陽光帶來的溫暖，那明亮的綠葉帶來的歡欣，那高大的大樹給它的家園，它知足了，為了感謝自然無私的賜予，每天清晨鳥兒都用婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲表達(dá)著它對(duì)自然的贊美之情，而我用心聆聽著這歌聲，從中獲得了精神財(cái)富。 %D%A突然，有一天清晨，狂風(fēng)驟雨肆無忌憚地襲擊著大地。
我很憂慮，今天鳥兒還會(huì)歌唱嗎？ %D%A我無望地在風(fēng)雨聲中辨別那熟悉的歌聲，可是除了嘩嘩的雨聲，再什么也聽不見。這一天，我的情緒很低落，你瞧，可憐的鳥兒，你每日不知疲憊地為自然而歌，可當(dāng)它想發(fā)脾氣時(shí)，卻絲毫沒有照顧到弱小的你。
%D%A然而，雨點(diǎn)漸漸變小，太陽從烏云背后偷偷地向外張望時(shí)，我驚愕了！ %D%A耳畔那輕快的聲音又響起來了，比往日的晨曲多了一份歡快與熱情。 %D%A我疑惑、震驚、感嘆、慚愧。
站在樹下，我的心融化在天籟中。 %D%A感悟自然，熱愛自己，愿無限精彩的大自然永遠(yuǎn)澤被人類。
6.大自然的聲音作文
大自然的聲音，是最美的，最純凈的，最打動(dòng)人心的。
聽，叮咚叮咚。那是山間汩汩流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打著揚(yáng)琴。聲音如此清澈，如此純凈，似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來。
聽，沙沙沙。那是林間簌簌的風(fēng)聲。沙沙沙，仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉，如此貼近，似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語。我感覺到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。
聽，嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳，仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美，如此動(dòng)聽，好像那是一個(gè)沒有旁人的舞臺(tái)。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌。
還有更多的聲音被添加進(jìn)來了：布谷鳥布谷布谷，小貓咪喵嗚喵嗚，下雨啦嘩啦嘩啦，打雷了噼里啪啦。太陽是指揮大師，一會(huì)陰一會(huì)晴，他埋頭不語時(shí)，雷雨大作，他揚(yáng)手闊步時(shí)，百花齊放。
大自然在上演一場音樂會(huì)，這是一場交響樂，用最打動(dòng)人心的曲目奪得了年度最高的榮譽(yù)。我愛你，美好的自然，我愿天天收聽你的曲目，我永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的聽眾！
是我現(xiàn)場寫的，希望您能及時(shí)采納！
