故地重游游記作文開(kāi)頭(一次故地重游作文500字)
1.一次故地重游作文500字
三年前，昏昏傻傻地來(lái)到這里，帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)希望、帶著(zhù)無(wú)法確定的目的。望能在這里展翅，在遙遠處落腳。不曾被歲月限制的我，玩耍是我的伙伴，傻笑成為我的唯一名片。我像一只孤陋寡聞的知了，不知四季誰(shuí)走誰(shuí)來(lái)，出現時(shí)特煩人，消失時(shí)卻找不到蹤跡，這種存在無(wú)人知曉。
在這里，我留下了腳印，可想是微不足道。遼闊是校占地面積的特色，上面覆蓋著(zhù)各式各樣足跡，如果在其中尋找屬于自己的，可與大海撈針相同。在這里，草坪被我破壞過(guò)，在漫步的小狗也被我踹過(guò)，嗷嗷慘叫，只為作樂(lè )。用來(lái)澆花的水管被扯斷，擂臺上的沙灑滿(mǎn)一地，被門(mén)衛追罵，不足為奇，也只為作樂(lè )。
在這里，可以閉眼走到教室。校門(mén)口前面有圓形花壇，上面有噴水頭在四處擺動(dòng)，兩邊有小樹(shù)作柵欄、校廣告。校門(mén)是半自動(dòng)化的，帶點(diǎn)小材大用的感覺(jué)。面對高聳的孔子像，有點(diǎn)嚴肅且崇敬伴隨著(zhù)，旁邊有一輛敞篷寶馬，這是屬于那個(gè)（自稱(chēng)“董事長(cháng)”的）人的，前面是小學(xué)教學(xué)樓，繞過(guò)，就是我們的天地了。四百米水泥地跑道，也是我們學(xué)生排隊升旗的地方。上幾個(gè)臺階，中間是國旗、校旗、共青團旗，教學(xué)樓三樓辦公室旁邊是我們的班級，我常在的地方。
在這里，有一些非同尋常的人物。印象較深的是尹校長(cháng)，一位擅長(cháng)以武力治校的女校長(cháng)。開(kāi)大會(huì )時(shí)，會(huì )以幾個(gè)犯規的學(xué)生助威嚴，少林棍體罰是準則，皮開(kāi)肉綻則是表現，下面的學(xué)生踮腳探頭看熱鬧，慢慢地一種威武的概念植入腦里，她的話(huà)就成了圣旨，不從者，衰也。還有一個(gè)附帶有啤酒肚的校長(cháng)兼班主任，譚校長(cháng)，上課一驚一乍，“遲到”就成了他的一個(gè)禁詞，他有一個(gè)愿望就是在大街上當衛生志愿者，常常在學(xué)校跑道上掃垃圾，以此用來(lái)教導我們，作一個(gè)政治領(lǐng)袖的基本行為，要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任，總以一個(gè)學(xué)霸的標準來(lái)要求我們，不容我們有一點(diǎn)基本問(wèn)題，“笨”是他用來(lái)形容我們的，不笨就不是他的學(xué)生了。
在這里，有伴我三年的一群伙伴。他們是那么的聰明，很多微笑、淚水等都留下了殘余……
在這里，三年為期限，時(shí)間為條件。我無(wú)視中考的重要性，揮霍時(shí)間，狂肆作樂(lè )。后來(lái)臨近中考時(shí)，卻無(wú)從下手，結果慘不忍睹。后悔當初不學(xué)習，荒廢了學(xué)業(yè)。
故地重游，懷念從前時(shí)光，催人欲淚。卻又百感交集哀悔道：“青春莫走”。
這是我初中的母校。
2.求作文一篇 1200字 題目是《舊地重游》 求求求求
"閑潭云影日悠悠，物換星移幾度秋。"歲月匆匆流逝，時(shí)如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)，幾度春秋已過(guò)。
登上了回鄉的火車(chē)，在火車(chē)的聲音中緩慢的設想家鄉，再次回到家鄉，舊地重游，家鄉發(fā)生了很大的變化。印象中做很小的時(shí)候，家鄉的土地是黃色的，一層厚厚的，黃色的泥土樸實(shí)的扎根著(zhù)綠色的植物，現在，隨著(zhù)經(jīng)濟的，不斷發(fā)展，通往家鄉已經(jīng)是鋪滿(mǎn)了水泥的平坦大路。
昔日那一片片荒地上，已經(jīng)建滿(mǎn)各種建筑，有充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，有高樓林立的大廈，有布滿(mǎn)游客的綠蔭公園。
首先說(shuō)說(shuō)新建的學(xué)校，走進(jìn)嶄新的校園，一進(jìn)門(mén)就是朗朗的讀書(shū)之聲，壯觀(guān)的教學(xué)樓矗立在我的眼前，是一棟好幾層的大樓，沿著(zhù)樓梯走上去，大樓的功能分區十分的科學(xué)，走進(jìn)教室，教室里面哪一次整整齊齊地擺放著(zhù)，孩子們都認真地看著(zhù)黑板，聽(tīng)著(zhù)老師講解題目，眼中隱滿(mǎn)了，對未來(lái)的希望，下課了，聽(tīng)孩子們說(shuō)起他們還有舞蹈室，音樂(lè )室，實(shí)驗室等等應有盡有。沿樓梯走向操場(chǎng)，操場(chǎng)紅綠交相輝映，這是新建的塑膠跑道，跑道上孩子們正做著(zhù)熱身運動(dòng)。
參觀(guān)完學(xué)校，據到新建的商業(yè)中心，只見(jiàn)高樓林立，中間是新型的購物商場(chǎng)，十分的寬敞明亮，一進(jìn)門(mén)就有路牌指示，一樓是普通的商場(chǎng)，二樓三樓是比較高檔的衣物，四樓是飲食分區，有各種各樣的美食，五樓是電影院，可以多種方式買(mǎi)票，進(jìn)行觀(guān)影。
最后，來(lái)到新建的綠蔭公園，據我眼簾的是一條曲曲直直的鵝卵石大道，有行人在上面赤腳走路，大道兩旁，綠樹(shù)成蔭，點(diǎn)綴這美麗的鮮花，有紅的黃的綠的，五顏六色，交相輝映，充滿(mǎn)了勃勃的生機，就像我的家鄉，也是富有生機不斷的發(fā)展，蜜蜂們在辛勤的勞動(dòng)，就像我們城市的創(chuàng )建者，不斷地辛勤的一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，才能有現在我們美麗的環(huán)境，走近公園，里面還有一些免費的健身設施，有一群大娘們在跳廣場(chǎng)舞，隔壁還有人人在打太極拳，有人在舞劍，還有小孩子們在廣場(chǎng)上開(kāi)心的跑來(lái)跑去，此外，許多唱歌的愛(ài)好者聚集在一起，向大眾展示他們優(yōu)雅的歌喉。公園里還有其他項目，令我印象深刻的就是泛舟湖上，可以租一輛游艇，有電動(dòng)的和腳踏的，就可以自由地在湖上，享受清風(fēng)的吹拂。十分的愜意。
令我印象深還有鯉魚(yú)池，密密麻麻的都是理，你們在池中飛騰跳躍，有紅的白的黃的各色的鯉魚(yú)，小魚(yú)們，完全不怕人，把手伸進(jìn)池里，小魚(yú)兒會(huì )親昵地親親你的手。信號有人販賣(mài)于飼料，我也有去買(mǎi)了一包，體驗一把投喂鯉魚(yú)的樂(lè )趣。..
3.八年級作文 一次故地重游600字
馬上就要開(kāi)學(xué)了，帶著(zhù)許多依戀與不舍，我和我3個(gè)好友，在一起重游了我們的故地--學(xué)校。
想起小時(shí)候，那時(shí)還很幼稚，一想起要上學(xué)，就哭著(zhù)，鬧著(zhù)，不肯去，家長(cháng)只好給孩子一些零食，我們小小的心里，盡感覺(jué)這是一種滿(mǎn)足。直到上二年級的時(shí)候才懂的好好學(xué)習，不過(guò)，貪玩是孩子的天性，我們又迷戀各種各樣的裝飾品，整天想著(zhù)怎樣把自己打扮的更漂亮，再上五六年級的時(shí)候，老師說(shuō)的一些道理，我們明白了許多才肯好好學(xué)習。
現在看著(zhù)那些比我們小的同學(xué)，我覺(jué)得他們好像小時(shí)候的我們，依然那么天真活潑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們又去了別班的教室，看見(jiàn)依然認真工作的老師，我心里感觸甚深，多么勤勞的老師，突然，我看見(jiàn)老師們正在給學(xué)生發(fā)新書(shū)，看同學(xué)們迫不及待的樣子，我想也許我們小時(shí)候就是那么個(gè)樣子吧！在走過(guò)一間教室，我看見(jiàn)我們的老師正在批評沒(méi)有做完暑假作業(yè)的同學(xué)，老師們就是這樣，任勞任怨，記得我們學(xué)圓柱的表面積計算時(shí)，老師為了讓我們記得更清楚，連夜把冬瓜切成36瓣，當看見(jiàn)同學(xué)們不會(huì )時(shí)，老師又氣又急，讓同學(xué)們把定義在背一遍，真是名師出高徒，在我們畢業(yè)的時(shí)候我們的成績(jì)門(mén)門(mén)第一{不包括社會(huì )}。我們一定要好好學(xué)習，不管在哪里，都要好好學(xué)習，不辜負老師的栽培。
我們的學(xué)校，雖有些陳舊，但給我的印象深刻，在我眼里，沒(méi)有什么學(xué)校比得上我們這所小學(xué)，我們學(xué)校永遠第一。
事后，我們又一起玩，在玩的過(guò)程中，我們也一起談?wù)摿死硐耄业睦硐胧牵幸惶炷芸忌弦凰么髮W(xué)，畢業(yè)后，我會(huì )開(kāi)一所公司，隨著(zhù)我的英明領(lǐng)導下，我們的公司必定會(huì )蓬蓽生輝。
現在，我們要好好學(xué)習，大了，不管做什么，千萬(wàn)不做有損國家清譽(yù)的人。
4.初二一次故地重游作文600
我是以一個(gè)異鄉人的身份對呼和浩特登門(mén)造訪(fǎng)的。雖然過(guò)去與之有過(guò)淵源，而且工作以后來(lái)呼的次數也不少，但如今的呼和于我只是一個(gè)路途驛站。記得二十多年前，當我懷揣錄取通知書(shū)與夢(mèng)想，也是以一個(gè)異鄉人的身份來(lái)到這里時(shí)，一切顯得那么陌生與好奇。幾年的學(xué)校生活，我不但熟悉了這里的一切，甚至連這里有幾條死胡同都了如指掌，儼然這里已成了我的故鄉了。
清晨，我在籃球的“呯呯”聲中走進(jìn)教室，中午，又在校園歌曲的陪伴中走出餐廳，黃昏，小憩在林蔭下，感受著(zhù)莎翁筆下羅密歐與朱麗葉的傷情別離。然而，這種帶有確定性的校園沉溺，似乎只是我記憶書(shū)架上的一本真跡，想永久的擁有它遠比想象它要困難。于是，失落中留下一行詩(shī)句，便永遠告別了這座城市。記得這首詩(shī)是在畢業(yè)前的一個(gè)冬天寫(xiě)的，大概內容是這樣的；
熒絮撒城郊，
川曠峰愈峭。
目鄙殘楊近，
心逐研梅遙從異鄉到故鄉，從故鄉到異鄉。離別原本是為了回鄉。今天，再一次站到這兒，恍若隔世間，我的人生旅程咋會(huì )變得如此怪誕？當年的影子已大都尋不到了，擁堵的交通和此起彼伏的高樓使得青城城不青，舊城城不舊。同桌的姓名早已塵封零落，學(xué)生時(shí)代的回憶也因時(shí)空的距離而美麗朦朧起來(lái)。然而，天長(cháng)地久的友誼奔放和童言無(wú)忌的激情四射是數日里始終不變的主題曲。從此，我對這座城市不再陌生。
說(shuō)實(shí)在的，對于呼和浩特，這個(gè)二十多年前曾留下我讀書(shū)和生活的地方，這個(gè)讓我愛(ài)情遺落的城市，再次面對，我會(huì )是怎樣一種感受？當初的癡愛(ài)與眷戀隨著(zhù)歲月的流逝已復于平淡，但無(wú)論如何是無(wú)法忘記的。那些逝去的歲月已漸漸淡出我的生活，并成為我青春記憶中漸行漸遠的珍藏。
二十幾年匆匆閃過(guò)，君卻無(wú)言。而今，誰(shuí)還能細數當年的情景？哪里還能聽(tīng)見(jiàn)悠悠回聲？二十余年，一切似乎變得很快，讓人認不出舊時(shí)模樣，不少事情又仿佛依然如故，人便在這樣的生活中走著(zhù)。
5.求作文一篇 300字 題目是《舊地重游》 求求求求
舊地重游
清晨，秋風(fēng)作伴，沿著(zhù)一條幽徑，我來(lái)到了闊別已久的老朋友家里—洹園。
石橋，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)好朋友。踏上石橋，它仍用它那寬厚的臂膀。偉岸的胸懷迎納著(zhù)它的眾多好友。石橋上那一個(gè)個(gè)小石獅儀態(tài)萬(wàn)千，玲瓏可愛(ài)，像是在奏迎賓曲歡迎我。走在橋面，踏著(zhù)青石板，腳步仍是仍是如此的穩健，一道道石痕上刻著(zhù)它歲月的滄桑。
佇立在橋上，凝視水面，荷葉連連，紅花映日。荷是嫻靜的少女，她亭亭玉立，紅妝素裹，日出而笑，風(fēng)來(lái)起舞；或玉樹(shù)臨風(fēng)而立，一派大家閨秀的風(fēng)范；或婀娜而動(dòng)，嬉戲水面，歡快活潑，如天真無(wú)邪的小姑娘。青天白云之下，面對這玲瓏剔透的荷葉和冰清玉潔的荷花，你的眼睛會(huì )被洗滌的一沉不染。
這園中的一切，都是我的好友，我熱切的跟它們打招呼：您好！平靜的湖面，太陽(yáng)公公為你所做的波紋服，是多么美麗呀，連我都陶醉在你那優(yōu)雅之中。您好！秀麗的小山，您孤自一人聳立著(zhù)挺拔的身軀，人們站到您的身上，您給多少人留下了最美好的記憶。您好！所有的鮮花，你們天生的美麗，令多少人賞心悅目。您好！綠油油的小草，你給大地帶來(lái)了顏色，給地球帶來(lái)了無(wú)限的生機。喂！活潑可愛(ài)的鴿子們，咯咯咯的在討論些什么呢？哦，你們一定是為我這個(gè)老朋友的到來(lái)而張羅著(zhù)吧。
秋天是收獲的季節，我帶著(zhù)收獲的好心情，戀戀不舍離開(kāi)了好朋友的家，等到下一個(gè)季節，我還會(huì )來(lái)看你的，永遠的朋友—洹園。
6.作文故地重游題記怎么寫(xiě)
從不曾想過(guò)交通安全和我有什么關(guān)系，但是那一天之后，我猛然發(fā)現，交通安全離我是如此之近。那一天的事，已成我心中揮之不去的夢(mèng)魘。
陽(yáng)春三月，在外工作的爸爸特意趕回家，陪我和媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。我們的車(chē)緩緩地行駛在寬闊的西外環(huán)大道上。一路上，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)充盈著(zhù)小小的車(chē)廂……突然，一聲巨響，只見(jiàn)兩道黑影從我眼前飛過(guò)，狠狠地摔在冰冷的水泥地面上，接著(zhù)又向前滾了幾米，趴在了一輛貨車(chē)的車(chē)輪旁，一動(dòng)也不動(dòng)。我不知道是怎么回事，愣愣地坐在座位上，等我緩過(guò)神來(lái)，我才看見(jiàn)媽媽的雙眼布滿(mǎn)了恐懼，爸爸臉色蒼白，用顫抖的手拉開(kāi)車(chē)門(mén)下了車(chē)。我急忙跟著(zhù)爸爸跑到兩個(gè)叔叔的身邊，看見(jiàn)他們的臉上、身上布滿(mǎn)了血紅的小口，有的小口還在不斷地向外滲透著(zhù)鮮血，他們那輛摩托車(chē)也悲傷地躺在主人的身側。此刻的我既擔心又害怕，擔心的是，叔叔會(huì )不會(huì )有生命危險；害怕的是，爸爸會(huì )不會(huì )有事。這時(shí)，周?chē)奂嗽S多的看客，有的忙著(zhù)打電話(huà)報警，有的忙著(zhù)叫救護車(chē)，有的近距離的觀(guān)
7.故地重游方塔園作文500字
重游鎮江
周五晚七點(diǎn)多，重新踏上這座曾經(jīng)徒步丈量過(guò)的城市，心中情感千頭萬(wàn)緒，有欣喜，有激動(dòng)，有親切，有想念，有回憶，還有一絲輕輕的嘆息。曾經(jīng)，這兒的一山一水，一草一木，都是那么熟悉。曾經(jīng)，這兒與我朝夕相伴，榮辱與共，留下太多的印記。曾經(jīng)，這兒，我度過(guò)了人生最美好的光陰，也有過(guò)一生中最難忘的青春回憶……
循著(zhù)我年輕時(shí)踏過(guò)的足跡，我們游了焦山、北固山，去了西津渡，逛了大市口。
鎮江三山中雖以金山最有名，可當初年輕的心里，仍是把焦山排在第一位，那古樸幽靜的自然景色，那豐富的人文景觀(guān)，最為喜歡。所以，我當導游，焦山排在了此行的第一站。焦山，其實(shí)是個(gè)島嶼，是個(gè)四面環(huán)水的綠色島嶼。傳說(shuō)東漢末年名士焦光來(lái)此隱居，朝廷曾三詔其出仕，但焦公不為所動(dòng)，終老山中。百姓為紀念他，稱(chēng)此山為焦山。幾分鐘的輪渡，我們便來(lái)到了位于長(cháng)江中間的焦山。時(shí)值炎夏，游人稀少，但這兒一點(diǎn)也沒(méi)有炎熱的感覺(jué)，夾道都是蒼天的遮陽(yáng)樹(shù)，空氣清新，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，特別的涼爽特別的舒服。一路走，一路的風(fēng)景，定慧寺、古炮臺、碑林、吸江樓、萬(wàn)佛塔……好像景都還是當初的景，可依稀又有新的內容和新的感覺(jué)。猶記憶最深的是乾隆的行宮，那兒有茂竹有亭子有皇宮的影子，曾經(jīng)我們宿舍里的幾個(gè)穿著(zhù)皇后妃嬪的衣服在這兒花枝招展，而今卻只顯蕭條。爬上山頂，坐在江邊，滿(mǎn)山滿(mǎn)目的青翠，聽(tīng)山風(fēng)呼嘯，間隙還能傳來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的叫聲。此刻，只要這樣靜靜地坐著(zhù)，什么也不用想，什么也不要想，而心境悠遠寧靜……
對北固山的情感最為復雜，那個(gè)離我們原來(lái)的學(xué)校只有一路之隔的天下第一江山，曾經(jīng)無(wú)數次地踏足。清晨時(shí)的鍛煉，黃昏時(shí)的散步。春日江畔的尋花，夏日傍晚的納涼，秋日午后的獨步，冬日雪后的私語(yǔ)。這兒的甘露寺，多景樓，鐵塔，多景樓，祭江亭……即使閉著(zhù)眼睛，也都能一一數得出來(lái)。這兒，承載著(zhù)我年少時(shí)最美麗的夢(mèng)。沿路而上，順階而登，仿佛只是一瞬間，關(guān)于這兒的一切都異常清晰，我又回到那段歲月那個(gè)故事。多少年了，卻恍惚當初心跳的感覺(jué)。在這兒，曾有一個(gè)人默默相伴，一起臨江而望，一起登山拾趣，一起談古論今，一起歡聲笑語(yǔ)，這兒，曾融入了我最狂熱的青春之戀。這是畢業(yè)之后的第一次重游，有些留戀，有些傷感，有些壓抑，一切都那么熟悉，卻又如此陌生。先生適時(shí)握住我的手，問(wèn)：是不是感慨多多？淺笑，點(diǎn)頭卻又輕輕搖頭，故事再美，終已成往事，如微風(fēng)一吹，總會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。那么，這重游，何嘗不也是一種告別，告別不舍，告別寄托，輕輕轉身，只留最初的美好。
那些風(fēng)景那些故事可沉淀成記憶的永恒，唯有時(shí)光，它匆匆流逝，握不全，留不住。離開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，我回首，眼角不自覺(jué)已有淚，而心底更是一片潮濕……
倒底是時(shí)過(guò)境遷，往昔如過(guò)往云煙。重溫故景，回望經(jīng)年，一切似曾相識，一切又如隔岸觀(guān)花！有些許惆悵，有些許感傷。
時(shí)光的魔方呀，總在不停地轉動(dòng)，感謝相依相伴最親愛(ài)的你，給了我最大的勇氣來(lái)緬懷過(guò)去，迎接嶄新的未來(lái)！回首，守住美好，以更淡然坦然的心，與歲月與你一起慢慢變老！
8.一次故地重游廬山的作文怎么寫(xiě)
我，來(lái)自遙遠的云層之上，大地，是我的故鄉。
我，乖巧而文靜。當春天來(lái)臨，大地母親召喚我時(shí)，我，便來(lái)了。步履輕盈，輕聲呼喚，萬(wàn)物便蘇醒了，于是，我就用靈巧的雙手，將天地織在一起，為萬(wàn)物帶來(lái)春的洗禮。最后，我悄無(wú)聲息地與大地母親融合在一起。
我，自由而調皮。當知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，整個(gè)大地像一個(gè)火爐時(shí)，我，便來(lái)了。步伐歡快而充滿(mǎn)節奏，伴隨著(zhù)雷爺爺與閃電哥哥一起，給冒著(zhù)熱氣的水泥路解暑，為干旱的小溪加油助威，讓口渴的魚(yú)兒重新跳躍。我敲打著(zhù)玻璃窗，和著(zhù)電閃雷鳴，嚇哭了膽小的孩童，也告知了人們夏天的到來(lái)，池塘的荷花也已盛開(kāi)。很快的，我走了，匯入奔騰的溪水河流，去大海探險，天上的那座彩橋，是送給夏天的禮物。
我，辛勤而可親。當黃金的“浪花”拍打著(zhù)大路，農民的臉上掛滿(mǎn)笑容時(shí)，我，便來(lái)了。輕輕的走過(guò)果園，親吻著(zhù)一顆顆熟透了的果實(shí)，撫摸那一串串壓彎了枝條的累累碩果，滋潤那豐收后的田地，為來(lái)年豐收做準備。我，是秋的使者，讓農民豐收是我的責任。
我，冰冷而無(wú)奈。當秋的氣息遠去，冬的腳步逼近時(shí)，我，便來(lái)了。邁著(zhù)沉步子，和著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，無(wú)奈的降臨在大地上。我拍打著(zhù)人們的臉頰，冰冷而刺骨，令人顫抖；我也提醒著(zhù)小動(dòng)物，該為過(guò)冬儲備糧食了，我是冬天的先行官。
雨，我的名字。春天，我滋潤萬(wàn)物；夏天，我為大地解暑；秋天，我為碩果舉行“成人禮”；冬天，我提醒萬(wàn)物儲過(guò)冬糧食。有人說(shuō)，我是天空的淚水，大海的嘆息，而我說(shuō)，我只是雨，性情多變，但無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )堅守我的崗位。
9.游記作文開(kāi)頭結尾大全
寫(xiě)作思路：在寫(xiě)作時(shí)，重要的是要明確結論，整理出想要向人們傳達的信息，然后再考慮書(shū)寫(xiě)方法。如果只把注意力集中在“措辭”上的話(huà)，就不能說(shuō)整理好了想要書(shū)寫(xiě)的內容。
正文：
今天天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，萬(wàn)里藍天飄蕩著(zhù)朵朵蓮花般的云彩，正是外出游玩的好時(shí)機。我們全家商定去成都野生動(dòng)物園游玩。
汽車(chē)迎著(zhù)初升的太陽(yáng)在平整的馬路上歡快地奔馳，路邊的所有物體都向后跑，打開(kāi)車(chē)窗，我們盡情地呼吸著(zhù)清新的空氣，好爽快！好高興！
我們乘車(chē)很快到了動(dòng)物園，一進(jìn)大門(mén)，啊！里面的游人可真多呀！三個(gè)一群，五個(gè)一伙。過(guò)了一會(huì )兒，我們大家坐上了觀(guān)光車(chē)進(jìn)入了“車(chē)行區”。
車(chē)子駛了一會(huì )兒就來(lái)到了虎山，哈哈，那只威武雄壯的大老虎竟懶散地趴在那兒伸懶腰打哈欠呢！我想看看這百獸之王的威風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)它的吼聲，于是就沖它百般挑逗，可它只是滿(mǎn)不在乎地瞥了我一眼，又閉目養神了。
我有點(diǎn)掃興，只好向它招招手，說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。瞧！到熊山了！看！那只白熊突然站了起來(lái)，好像在給人們表演節目又好像向人們打招呼。再看黑熊，只見(jiàn)它懷下有兩只小熊左轉轉右轉轉，好像在想自己應該怎么玩耍……
到了“步行區”了。我們沿著(zhù)林蔭道進(jìn)了猴館，猴館里有許多猴子，金絲猴、白眉猴……最有趣的要算白頭長(cháng)尾猴了。白頭長(cháng)尾猴的頭發(fā)全是白的，毛茸茸的腦瓜，好似一個(gè)八九十歲的老太婆。它的面孔小巧玲瓏，活像《西游記》里的齊天大圣孫悟空。
再看那只獼猴。瞧！它坐在山石上咬開(kāi)一個(gè)荔枝，再用毛茸茸的小手把殼掰開(kāi)，然后取出果肉塞進(jìn)嘴里，小腦瓜兒還來(lái)回轉動(dòng)朝四周張望。我們又沿著(zhù)小路來(lái)到了蛇館。蛇館里有大蟒蛇、青蛇、花蛇、眼鏡蛇、烏蛸蛇…
…你瞧！那只大蟒蛇還在那間小屋里睡覺(jué)呢！再看那只花蛇，只見(jiàn)它全身都是花紋，而且還吐著(zhù)信子在干樹(shù)枝上爬來(lái)爬去。再看看那些眼鏡蛇吧！它們盤(pán)著(zhù)身子，伸長(cháng)脖子，個(gè)個(gè)虎視眈眈，隨時(shí)都在向目標發(fā)出攻擊。
“哈哈哈哈……”一陣笑聲把我們吸引了過(guò)去，原來(lái)人們在附近的鹿館里觀(guān)察藍牛羚呢！只見(jiàn)它的模樣挺怪的；短短的耳朵像匹馬，吃草的樣子像頭牛，走路的姿態(tài)像只羊，它的個(gè)頭像頭驢，人們也叫它“四不像”。
“爸爸、媽媽快過(guò)來(lái)看吧！大象表演開(kāi)始了！”只見(jiàn)有一頭大象一頭小象，它們鼻子牽著(zhù)鼻子，扭動(dòng)著(zhù)笨重的身軀，翩翩起舞，嘴里還叨著(zhù)一朵花，好像在給觀(guān)眾們展示自己優(yōu)美的舞姿，又好像在招示游客們快來(lái)觀(guān)賞。
表演正式開(kāi)始了，有的像在投籃球，有的像在過(guò)獨木橋，有的像在走鋼絲……真是太好看了，太可笑了，我依依不舍地離開(kāi)了象館。
最后，我們來(lái)到了俄羅斯馬戲團看馬戲表演。節目非常精彩，既驚險又刺激，既有趣又威風(fēng)，讓游客們大飽眼福。
游了動(dòng)物園，我真正地感覺(jué)到動(dòng)物的存在是多么地重要，它是自然界中不可缺少的重要組成部分，它的存在不僅保持了自然界的生態(tài)平衡，而且給人們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )！
10.游記作文600字開(kāi)頭及結尾怎么寫(xiě)
麗江古城游記
麗江，這個(gè)在沈從文筆下刻畫(huà)得美倫美央的古城，正在靜靜地沉默著(zhù)
清晨，陽(yáng)光剛透過(guò)層層煙霧照射在大地上，喚醒沉睡的人們。小草微微抖動(dòng)著(zhù)身子，又筆直的挺起身來(lái)。牽牛花開(kāi)了，大口大口吸入著(zhù)清涼的露珠。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地互相訴說(shuō)著(zhù)昨晚的美夢(mèng)……整個(gè)古城都蘇醒了。
漫步在青磚砌成的古道上，身旁不時(shí)有人在賣(mài)糖漿，那金黃的糖漿一入口，甜中帶著(zhù)一絲清爽的味道，使人意猶未盡。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，那種涼爽的感覺(jué)讓人心曠神怡。火辣的陽(yáng)光被大榕樹(shù)擋住，只有少許懶洋洋地灑在地面。各種古色古香的房屋錯落有致地排列著(zhù)，家家戶(hù)戶(hù)都冒出熱騰騰的菜香。午飯后，孩子們有的舉著(zhù)風(fēng)箏到處跑；有的光著(zhù)腳捉小魚(yú)；有的拿著(zhù)樹(shù)枝追跑；還有的坐在石階上哼著(zhù)童謠。婦女則到集市上買(mǎi)菜去了，大街上逐漸熱鬧起來(lái)了。
在河邊買(mǎi)上一串糖葫蘆，讓后沿著(zhù)岸走去。一路上山清水秀，遠遠望去，水天交融的樣子真是恰到好處。
這時(shí)再乘車(chē)到了一個(gè)小村子，村長(cháng)熱情過(guò)來(lái)迎接，如果你是想騎馬的話(huà)，那村長(cháng)準會(huì )牽幾匹駿馬過(guò)來(lái)，讓后細心地教你如何坐上馬鞍，如何使喚馬，如何穩穩當當的騎。坐上了馬背，會(huì )有人先帶你沿著(zhù)一天偏僻的山路一直走。途中時(shí)不時(shí)有時(shí)小松鼠和小猴子調皮地擋在路前，非要你給他吃的它才會(huì )滿(mǎn)意離開(kāi)。百靈的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)，挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴，給你一種放松、舒適的感覺(jué)。
半小時(shí)后，就要到山頂了，這里空氣異常清新，馬兒也低下頭來(lái)吃著(zhù)那嫩嫩的綠草。天空中的雄鷹瀟灑地翱翔著(zhù)，似乎他才是藍天的主宰者，在白云的襯托下，他的身姿更加敏捷。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)就快落山了，我們也抓緊時(shí)間下山了。途中經(jīng)過(guò)一片果園，那碩大的梨竟有股香味，我耐不住心中的饞蟲(chóng)，一下摘了一個(gè)。哇，那甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。
又回到了古城內，一切又安靜下來(lái)了，只有少許老人在散步，他們望著(zhù)璀璨的星空，嘴角抹過(guò)一絲欣慰的笑容……
這就是麗江古城，這個(gè)美麗的古城在月光的照耀下又一次沉睡了……
