奶奶上網(wǎng)記作文開(kāi)頭(作文奶奶變了開(kāi)始上網(wǎng)了)
1.作文奶奶變了開(kāi)始上網(wǎng)了
奶奶變了
“飛飛，快過(guò)來(lái)，這該怎么辦啊？”奶奶又再問(wèn)我了。以是奶奶學(xué)電腦的第二個(gè)星期了。
我的奶奶是一個(gè)性格開(kāi)朗，風(fēng)趣幽默的“老小孩”。以前的日子苦奶奶經(jīng)常節衣縮食，自從家里富了起來(lái)，奶奶就像變了一個(gè)人，跨世紀的變化，她脫下了以前的小
白帽，換上了絲綢服裝。更顯著(zhù)的變化就是奶奶既然迷上了21世紀的電腦和流行音樂(lè )。著(zhù)讓我難以置信，她還天天要我教她呢。
看，著(zhù)不又來(lái)了。
我跑到奶奶身邊：“奶奶有怎么了？又哪個(gè)字不會(huì )了？”“飛飛，那打字，不是個(gè)小KS嗎？有什么難得我怎么會(huì )被難倒呢？”“那您的意思是？”“奶奶在電視上
聽(tīng)說(shuō)電腦上網(wǎng)什么都能查到，所以奶奶也想學(xué)上網(wǎng)，你能不能？”我的奶奶是個(gè)急性子，多活兒都是走還沒(méi)走穩就要學(xué)跑。無(wú)奈，誰(shuí)讓她是我奶奶呢。教！就這樣，
我教起了奶奶上網(wǎng)。剛開(kāi)始學(xué)很難，奶奶好像一個(gè)天真的小孩，又是問(wèn)這個(gè)，又是問(wèn)那個(gè)，弄的我焦頭爛額，奶奶也憋的直冒煙。不過(guò)后來(lái)就好多了，短短的兩天，
奶奶既然奇跡般的學(xué)成了。我這個(gè)小師傅也算松了口氣。奶奶自從學(xué)會(huì )了上網(wǎng)瀏覽就立即狂迷了起來(lái)。一會(huì )查這個(gè)，一會(huì )查那個(gè)。一點(diǎn)也不像個(gè)老人，我看像個(gè)時(shí)尚
的青年。最近奶奶還在網(wǎng)上聽(tīng)起了歌，她還愛(ài)聽(tīng)周杰倫的《菊花臺》呢。奶奶邊聽(tīng)邊哼哼，真是返老還童啊！
城市在不斷的變化，生活在不斷的變化，人也在不斷的變化，將會(huì )越變越時(shí)尚，越變越美好！
2.爺爺奶奶會(huì )上網(wǎng)了作文500字
我教奶奶上網(wǎng)
最近我家連上了互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以查各種資料，可以玩游戲，還可以用QQ和遠方的人聊天，還可以視頻通話(huà)，相隔萬(wàn)里的人都能看到對方。奶奶是個(gè)七八十年代的大學(xué)生，也當了多年的領(lǐng)導干部，可還不會(huì )上網(wǎng)。我比奶奶幸運多了，爸爸媽媽教我上網(wǎng)，我還會(huì )刻錄光盤(pán)呢！
今天奶奶要我教她上網(wǎng)。我先把電腦打開(kāi)，告訴奶奶什么是圖標，什么是桌面，什么是鼠標，什么是軟件……奶奶戴著(zhù)老花鏡，專(zhuān)注地看著(zhù)屏幕，手不停的隨著(zhù)我這個(gè)老師的講解不停地點(diǎn)鼠標，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”這時(shí)的奶奶真像一個(gè)認真學(xué)習的小學(xué)生。
我教奶奶把鼠標放在寬帶連接的圖標上，快速雙擊兩下左鍵，就可以連上網(wǎng)了，再雙擊桌面上那個(gè)藍色的IE圖標，就打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)。奶奶問(wèn)我網(wǎng)上有沒(méi)有拉丁健身操，我教奶奶打開(kāi)百度網(wǎng)搜索，找到了奶奶需要的拉丁健身操視頻。我又教會(huì )奶奶利用迅雷工具下載，然后刻錄成光盤(pán)。這樣奶奶就可以隨時(shí)看著(zhù)光盤(pán)學(xué)習了，奶奶表?yè)P了我，“這光盤(pán)真不錯，以后你就給我做光盤(pán)，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地一蹦三尺高，心里美滋滋的。
做奶奶的老師的感覺(jué)真好！
3.作文奶奶變了開(kāi)始上網(wǎng)了
奶奶變了 “飛飛，快過(guò)來(lái)，這該怎么辦啊？”奶奶又再問(wèn)我了。
以是奶奶學(xué)電腦的第二個(gè)星期了。 我的奶奶是一個(gè)性格開(kāi)朗，風(fēng)趣幽默的“老小孩”。
以前的日子苦奶奶經(jīng)常節衣縮食，自從家里富了起來(lái)，奶奶就像變了一個(gè)人，跨世紀的變化，她脫下了以前的小白帽，換上了絲綢服裝。更顯著(zhù)的變化就是奶奶既然迷上了21世紀的電腦和流行音樂(lè )。
著(zhù)讓我難以置信，她還天天要我教她呢。 看，著(zhù)不又來(lái)了。
我跑到奶奶身邊：“奶奶有怎么了？又哪個(gè)字不會(huì )了？”“飛飛，那打字，不是個(gè)小KS嗎？有什么難得我怎么會(huì )被難倒呢？”“那您的意思是？”“奶奶在電視上聽(tīng)說(shuō)電腦上網(wǎng)什么都能查到，所以奶奶也想學(xué)上網(wǎng)，你能不能？”我的奶奶是個(gè)急性子，多活兒都是走還沒(méi)走穩就要學(xué)跑。無(wú)奈，誰(shuí)讓她是我奶奶呢。
教！就這。
4.《我教奶奶上網(wǎng)》600字作文
我的奶奶快七十歲了，但她還是十分好學(xué)。退休以后，她學(xué)太極拳、太極劍、炒股等等，生活豐富多彩。奶奶跟年輕婦女比起來(lái)，一點(diǎn)也不遜色。隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì )了手機短信、數碼拍照。這幾天，我正在教奶奶學(xué)電腦，我成為了奶奶的小老師。
前幾天，奶奶打開(kāi)電腦，發(fā)現了一封郵件。奶奶東弄弄，西弄弄還是打不開(kāi)。奶奶像熱鍋里的螞蟻——團團轉。這時(shí)，我走了過(guò)來(lái)對奶奶說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”奶奶對我說(shuō)：“好。”我把文件打開(kāi)了，用了九牛二虎之力才教會(huì )奶奶收郵件、發(fā)郵件。
奶奶說(shuō)：“我要寫(xiě)郵件了。”奶奶打開(kāi)了寫(xiě)字板，正準備開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)字板突然壞了。奶奶就急忙來(lái)求助我教她打字。我先教奶奶選擇打字法， 奶奶選了個(gè)中文（簡(jiǎn)體）-全拼。因為奶奶不太認識英文的大寫(xiě)字母，所以打起字來(lái)比一般的人要慢一點(diǎn)。我只好先教奶奶認識大寫(xiě)字母。我拿來(lái)了字典，讓她一個(gè)一個(gè)地認，奶奶一邊看著(zhù)字典，一邊看著(zhù)鍵盤(pán)，認真地學(xué)，我讓她試著(zhù)打打看，果然打得比以前熟練了。
如今，奶奶用電腦已經(jīng)非常熟練了，看來(lái)我這個(gè)老師還是當得很成功的。雖然，奶奶在有些地方不如我，可對她那“活到老，學(xué)到老”的精神卻令我自愧不如，這種精神也是值得我們所有人共同學(xué)習的！
600字
5.《我教奶奶上網(wǎng)》600字作文
我的奶奶快七十歲了，但她還是十分好學(xué)。
退休以后，她學(xué)太極拳、太極劍、炒股等等，生活豐富多彩。奶奶跟年輕婦女比起來(lái)，一點(diǎn)也不遜色。
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì )了手機短信、數碼拍照。這幾天，我正在教奶奶學(xué)電腦，我成為了奶奶的小老師。
前幾天，奶奶打開(kāi)電腦，發(fā)現了一封郵件。奶奶東弄弄，西弄弄還是打不開(kāi)。
奶奶像熱鍋里的螞蟻——團團轉。這時(shí)，我走了過(guò)來(lái)對奶奶說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”奶奶對我說(shuō)：“好。”
我把文件打開(kāi)了，用了九牛二虎之力才教會(huì )奶奶收郵件、發(fā)郵件。奶奶說(shuō)：“我要寫(xiě)郵件了。”
奶奶打開(kāi)了寫(xiě)字板，正準備開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)字板突然壞了。奶奶就急忙來(lái)求助我教她打字。
我先教奶奶選擇打字法， 奶奶選了個(gè)中文（簡(jiǎn)體）-全拼。因為奶奶不太認識英文的大寫(xiě)字母，所以打起字來(lái)比一般的人要慢一點(diǎn)。
我只好先教奶奶認識大寫(xiě)字母。我拿來(lái)了字典，讓她一個(gè)一個(gè)地認，奶奶一邊看著(zhù)字典，一邊看著(zhù)鍵盤(pán)，認真地學(xué)，我讓她試著(zhù)打打看，果然打得比以前熟練了。
如今，奶奶用電腦已經(jīng)非常熟練了，看來(lái)我這個(gè)老師還是當得很成功的。雖然，奶奶在有些地方不如我，可對她那“活到老，學(xué)到老”的精神卻令我自愧不如，這種精神也是值得我們所有人共同學(xué)習的！600字。
6.寫(xiě)奶奶文章的開(kāi)頭
提起奶奶，我非常慚愧，因為我甚至不知道她的生日和年齡，她常不止一次地向我提到她的經(jīng)歷和過(guò)去，而我卻一次也沒(méi)有從她的講述中試圖了解她的想法。
我奶奶很愛(ài)我。對她來(lái)說(shuō)，我就是她全部的希望。
在她的言語(yǔ)中流露出，我將來(lái)是一定會(huì )步入某所名牌大學(xué)的。我甚至都覺(jué)得她的想法有些幼稚：名牌大學(xué)是說(shuō)進(jìn)就能進(jìn)的嗎？我當然不想辜負她的期望，可是每每下了很大決心，一遇到具體困難就被嚇倒了。
我的學(xué) 習成績(jì)并不優(yōu)秀，每次的補救都是半途而廢…… 奶奶退休前是一所小學(xué)的校長(cháng)，奶奶以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對我小學(xué)的基礎訓練抓得很扎實(shí)，因此我在小學(xué)階段的成績(jì)一直不錯。從聲母韻母的識記到初次寫(xiě)作文的實(shí)踐再到加減乘除的四則混合運算等等，都是奶奶不厭其煩地一再講解才使我熟練掌握運用的。
我記得，被奶奶罰寫(xiě)字時(shí)，我的眼淚順著(zhù)臉頰往下淌，可我不去擦，想等奶奶來(lái)替我拭淚并安慰我。可她始終在一旁站著(zhù)或坐著(zhù)，任由我的眼淚滴落到本子上。
那時(shí)我對奶奶很有氣。現在想起來(lái)，我感到小時(shí)候的作為很可笑。
奶奶是幽默、健談、有精神的。每個(gè)早晨，她都在重復著(zhù)昨天的故事：第一個(gè)起床給我做早餐，廚房里偶爾傳出的鍋碗瓢盆聲會(huì )將我驚醒，我甚至用自己也無(wú)法理解的火氣吼一聲“小聲點(diǎn)”。
我出門(mén)上學(xué)之后，她便也出去，到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。回家后，她開(kāi)始準備午飯了。
每頓飯菜都可口，奶奶總是以我的口味來(lái)調劑的。我平時(shí)一直住在奶奶家，大姑怕奶奶感到孤獨，每天都會(huì )回來(lái)看她，嬸嬸和弟弟為了上班和上學(xué)方便，有時(shí)也來(lái)吃頓便飯，所以奶奶的工作量還是不小的。
我上中學(xué)后，奶奶不能像以前一樣做我的“輔導老師”了，但她仍以她的方式支持著(zhù)我：每天回家，杯中的水是溫暖的，桌上的水果是新鮮的、干凈的，待換的衣服疊得整整齊齊的……我看到了，知道了，卻從未意識到我該做點(diǎn)什么。 此刻，奶奶正在和大姑看電視，有說(shuō)有笑；我正在背誦李密的《陳情表》，聽(tīng)到奶奶的笑聲，我也會(huì )心地笑了。
我知道了，我也要做一只反哺的“烏鴉”。 遠遠的看見(jiàn)一個(gè)老太太：洗得發(fā)白的衣褲、寒風(fēng)中不住走動(dòng)的身影（或是烈日下?lián)u動(dòng)的蒲扇）、手中有著(zhù)一根糖葫蘆（或是冰棍兒）、焦急張望的眼神，以及看到我之后欣喜的笑容-這就是每周六走進(jìn)奶奶家胡同口兒映入眼簾的畫(huà)面，是奶奶在我心里最深刻的印象。
7.我的奶奶作文開(kāi)頭
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我很喜歡這句話(huà)。但對我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因為陽(yáng)光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。
兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著(zhù)大大草帽的我坐在奶奶小三輪車(chē)上，第一次陪奶奶下田干農活，說(shuō)是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車(chē)上抱下來(lái)說(shuō)，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬(wàn)別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應一聲，聽(tīng)到?jīng)]。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了，我無(wú)聊的坐在地上，一會(huì )兒玩玩我的大草帽，一會(huì )兒摸摸地上的小草，一會(huì )兒轉著(zhù)三輪車(chē)的輪子。其間奶奶叫過(guò)我幾次，我都響亮的回應了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì )兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來(lái)陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺(jué)，我已經(jīng)追得很遠了。
不知過(guò)了多久，遠處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與擔憂(yōu)，我這才如夢(mèng)方醒，原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了，一邊大聲的應著(zhù)奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿(mǎn)是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著(zhù)讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。
陽(yáng)光透過(guò)那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠的陽(yáng)光。溫暖著(zhù)我，讓我終生難忘。
8.爺爺奶奶會(huì )上網(wǎng)了800字作文
今天我來(lái)介紹一下我的爺爺奶奶，你們可能會(huì )問(wèn)，爺爺奶奶有什么介紹的？每個(gè)人家里的爺爺奶奶不都是一個(gè)樣子嘛？不不不，你想錯了，只有我的爺爺奶奶除外。
好了，話(huà)不多說(shuō)，下面由我來(lái)介紹吧！ 我的爺爺，是一個(gè)工作狂，也許只有年輕人才會(huì )是個(gè)工作狂，但我的爺爺也可以算得上是一個(gè)“年輕人”。先介紹工作狂把！他呢，每天早出晚歸，真的挺令人擔心的。
有一次，我跟爺爺去他工作的廠(chǎng)里體驗了一回，不出所料，苦啊！早上去就有許多的賬本，堆積如山，爺爺要用他那“老撣害側轎乇計岔襲唱陋花眼”一個(gè)一個(gè)的仔細看，批，下午還要在炎熱的天氣里驗米。晚上如果住在宿舍里的話(huà)，還要加班，每天不到凌晨3點(diǎn)鐘，就要起床干活，我才去了一天，就長(cháng)出了熊貓眼，腰酸背痛；年輕人又是怎么回事呢？爺爺雖然工作苦，但是他每一天都堅持鍛煉，他每天都會(huì )做一些踢腿運動(dòng)，在幾百米之內來(lái)回跑，我們有時(shí)組織運動(dòng)會(huì )，他也會(huì )參加，而且還取得了優(yōu)異的成績(jì)！ 我的奶奶嘛！可以說(shuō)她羅嗦，也可以說(shuō)她不羅嗦，為什么呢？啰嗦就是有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，她能在同一個(gè)人身上說(shuō)若干遍，跟她不怎么接觸的還好，像我們這些人，耳朵都起了老繭了；不羅嗦，她有時(shí)看你衣服穿得少，就讓你多加點(diǎn)衣服，直到說(shuō)到你加衣服為止，有時(shí)她讓我學(xué)習，我耳朵不聽(tīng)話(huà)，總是不聽(tīng)她的話(huà)，在院子里跑來(lái)跑去，累的她氣喘吁吁，我看到之后，也就心服口服了，趕忙去學(xué)習。
不管他們怎么樣，總之他們有一個(gè)同樣的特點(diǎn)：他們都很關(guān)心我，在我跟爺爺去體驗他工作的時(shí)候，下午他總是把太陽(yáng)帽讓給我戴，夜里，因為那個(gè)被子很小，他全讓給了我，所以他感冒了；奶奶在冬天總是提醒我：“要多穿衣服，不能著(zhù)涼，你從小體質(zhì)就不好，萬(wàn)一在來(lái)個(gè)發(fā)燒，這可怎么得了啊……” “世上只有媽媽好……”這句臺詞已經(jīng)流傳至今，可你們有沒(méi)有想過(guò)，爺爺奶奶難道不值得夸嗎？他們不好嗎？如果你忽略了他們，那么從現在開(kāi)始，去關(guān)心他們吧！去給他們一點(diǎn)我們該盡的孝心吧。
9.爺爺奶奶會(huì )上網(wǎng)了作文500字
我教奶奶上網(wǎng)最近我家連上了互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以查各種資料，可以玩游戲，還可以用QQ和遠方的人聊天，還可以視頻通話(huà)，相隔萬(wàn)里的人都能看到對方。
奶奶是個(gè)七八十年代的大學(xué)生，也當了多年的領(lǐng)導干部，可還不會(huì )上網(wǎng)。我比奶奶幸運多了，爸爸媽媽教我上網(wǎng)，我還會(huì )刻錄光盤(pán)呢！今天奶奶要我教她上網(wǎng)。
我先把電腦打開(kāi)，告訴奶奶什么是圖標，什么是桌面，什么是鼠標，什么是軟件……奶奶戴著(zhù)老花鏡，專(zhuān)注地看著(zhù)屏幕，手不停的隨著(zhù)我這個(gè)老師的講解不停地點(diǎn)鼠標，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”這時(shí)的奶奶真像一個(gè)認真學(xué)習的小學(xué)生。我教奶奶把鼠標放在寬帶連接的圖標上，快速雙擊兩下左鍵，就可以連上網(wǎng)了，再雙擊桌面上那個(gè)藍色的IE圖標，就打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)。
奶奶問(wèn)我網(wǎng)上有沒(méi)有拉丁健身操，我教奶奶打開(kāi)百度網(wǎng)搜索，找到了奶奶需要的拉丁健身操視頻。我又教會(huì )奶奶利用迅雷工具下載，然后刻錄成光盤(pán)。
這樣奶奶就可以隨時(shí)看著(zhù)光盤(pán)學(xué)習了，奶奶表?yè)P了我，“這光盤(pán)真不錯，以后你就給我做光盤(pán)，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地一蹦三尺高，心里美滋滋的。做奶奶的老師的感覺(jué)真好。
