溝通讓生活更美好作文開(kāi)頭(溝通,讓生活更美好作文)
1.溝通,讓生活更美好 作文（
溝通讓生活更美好
當一個(gè)身影悄然飛到我身旁時(shí)，她的嘴湊近我的耳，說(shuō)了句悄悄話(huà)，我愣愣的朝她看，反應過(guò)來(lái)才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
上課時(shí)，當老師講一個(gè)議論性問(wèn)題跑下來(lái)時(shí)，我立即接住，說(shuō)出了自己的想法，與此同時(shí)，另一個(gè)聲音也報出了同樣的答案，我循聲望去，瞧見(jiàn)了她，她歪歪腦袋，朝我調皮地吐吐舌頭，我微微一笑，其實(shí)我想說(shuō)：嘿！這么心有靈犀。不過(guò)，我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨，我們都是不喜歡多言一些無(wú)謂的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢，便是進(jìn)行溝通。
友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快，不覺(jué)間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊，哪個(gè)老師偏心之類(lèi)的話(huà)題，取而代之的則是：重高的人數，有沒(méi)有進(jìn)年級前列和如何復習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了，開(kāi)始變得沉默，沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué)，回到家，放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，一句話(huà)也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言：我們認識的那個(gè)夢(mèng)丫頭隨著(zhù)記憶去了。兩行眼淚流過(guò)臉頰，竟什么感覺(jué)也沒(méi)有，覺(jué)得有些悲壯，我花了比別人多的時(shí)間才勉強擠進(jìn)年級還算前列，而那個(gè)死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我，只是不甘心。
還是一個(gè)奮筆疾書(shū)的晚上，媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊，我知道她想說(shuō)什么，眼淚刷刷地流了下來(lái)，趴在桌上哭了起來(lái)。等我平靜下來(lái)時(shí)，她才慢慢地說(shuō)：“我知道你很要強，壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻繼續不說(shuō)話(huà)。媽媽繼續說(shuō)：“但是我不希望你因為學(xué)習而壓抑了自己，還是做回原來(lái)的自己。”說(shuō)完，她看了看我，起身走了，在這時(shí)，她得到了一個(gè)滿(mǎn)意的回復，“我會(huì )的。”
溝通，你愿意一直陪伴我么？
溝通，讓我牽起你的手，我們一起向前走。
溝通，是你讓我的生活更美好。
2.溝通,讓生活更美好 作文（
溝通讓生活更美好 當一個(gè)身影悄然飛到我身旁時(shí)，她的嘴湊近我的耳，說(shuō)了句悄悄話(huà)，我愣愣的朝她看，反應過(guò)來(lái)才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
上課時(shí)，當老師講一個(gè)議論性問(wèn)題跑下來(lái)時(shí)，我立即接住，說(shuō)出了自己的想法，與此同時(shí)，另一個(gè)聲音也報出了同樣的答案，我循聲望去，瞧見(jiàn)了她，她歪歪腦袋，朝我調皮地吐吐舌頭，我微微一笑，其實(shí)我想說(shuō)：嘿！這么心有靈犀。不過(guò)，我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨，我們都是不喜歡多言一些無(wú)謂的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢，便是進(jìn)行溝通。 友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快，不覺(jué)間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊，哪個(gè)老師偏心之類(lèi)的話(huà)題，取而代之的則是：重高的人數，有沒(méi)有進(jìn)年級前列和如何復習預習效率才最高。
我不再像以前一樣和死黨們瘋了，開(kāi)始變得沉默，沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué)，回到家，放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，一句話(huà)也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言：我們認識的那個(gè)夢(mèng)丫頭隨著(zhù)記憶去了。
兩行眼淚流過(guò)臉頰，竟什么感覺(jué)也沒(méi)有，覺(jué)得有些悲壯，我花了比別人多的時(shí)間才勉強擠進(jìn)年級還算前列，而那個(gè)死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我，只是不甘心。
還是一個(gè)奮筆疾書(shū)的晚上，媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊，我知道她想說(shuō)什么，眼淚刷刷地流了下來(lái)，趴在桌上哭了起來(lái)。等我平靜下來(lái)時(shí)，她才慢慢地說(shuō)：“我知道你很要強，壓力大。
女生到了初中總是要比男生付出得多的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻繼續不說(shuō)話(huà)。
媽媽繼續說(shuō)：“但是我不希望你因為學(xué)習而壓抑了自己，還是做回原來(lái)的自己。”說(shuō)完，她看了看我，起身走了，在這時(shí)，她得到了一個(gè)滿(mǎn)意的回復，“我會(huì )的。”
溝通，你愿意一直陪伴我么？ 溝通，讓我牽起你的手，我們一起向前走。 溝通，是你讓我的生活更美好。
3.交流使生活更美好 作文 800字
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內心的悲傷；微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。
微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過(guò)去，生活更美好！ 有一種微笑，飽含著(zhù)快樂(lè )，暖暖的快樂(lè )！ “今天天氣好晴朗，出處好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著(zhù)歌一邊牽著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了超市。這里的東西真多！這邊的我喜歡，那邊的我也想買(mǎi)！我和媽媽忙得滿(mǎn)頭大汗不亦樂(lè )乎，買(mǎi)了一推車(chē)的東西。
真可謂不買(mǎi)不知道，一買(mǎi)嚇一跳呀！我們連忙止住，向收銀臺走去。 我們剛剛結完帳，媽媽接了一個(gè)電話(huà)，忘記了拿東西就忙忙地往出走，我叫著(zhù)媽媽?zhuān)伤龥](méi)聽(tīng)到，只留下我一個(gè)人。
我拖起沉重的購物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的東西都滾了出來(lái)。 我正不知所措，一張帶著(zhù)微笑和藹可親的面孔出現在我眼前。
只見(jiàn)她蹲下身子，一一幫我揀起裝好，并把我送到超市外媽媽的身邊。我滿(mǎn)懷感激卻不知如何表達，直到她消失在人流之中。
我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑！ 有一種微笑，綻放著(zhù)童年的純真與美好，快樂(lè )與幼稚。 一個(gè)春日的下午，太陽(yáng)漸漸走開(kāi)了，只留下一抹余輝。
我漫步在公園里靜謐的小路上，忽然見(jiàn)到一位婦女，推著(zhù)嬰兒車(chē)慢慢走著(zhù)，后來(lái)他們停下了。這時(shí)，我看到車(chē)里的嬰兒，正甜甜地睡著(zhù)。
我不禁輕輕摸了一下孩子漂亮的臉蛋，可我沒(méi)想到他醒了。可他沒(méi)哭，而是瞪著(zhù)水靈靈的大眼睛好奇地望著(zhù)我，好像在問(wèn)：你是誰(shuí)呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？并突然間對我微笑。
我愣住了，不知怎么的，也情不自禁地對他笑了笑，一直莫名其妙的感覺(jué)讓我覺(jué)得這個(gè)孩子好可愛(ài)！他那純凈的心靈，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，仿佛看到了我的內心，向我傳遞著(zhù)人間至純至善的美好！回到家中，我的眼前閃動(dòng)的還是那甜美無(wú)邪的微笑！ 微笑可以撫慰心靈的創(chuàng )傷，可以抹平無(wú)邊的悲痛，可以快樂(lè )人們的生活。相信我，微笑可以讓生活更美好。
4.以溝通為話(huà)題作文的開(kāi)頭和結尾,還有一些優(yōu)美的語(yǔ)句（越多越好）
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸地發(fā)現，我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。為什么會(huì )這樣？我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時(shí)所說(shuō)的"代溝"？
每天，父母拖著(zhù)一身疲憊回 家，就一頭倒在沙發(fā)上，翹起二郎腿，閉幕養神起來(lái)。在我的記憶中，童年與父母在一起嬉戲的場(chǎng)面好象早已定格，成為了一種懷戀的對象。
今天，我與母親面對面的坐了下來(lái)，準備進(jìn)行"心靈溝通"。媽媽說(shuō)我平時(shí)學(xué)習不夠努力，整天只知道看電視，不知道讀書(shū)的重要性。這使我聽(tīng)了很是傷心。"媽媽啊，我并不是您所說(shuō)的這樣的，我現在懂事了，知道學(xué)習了，可您，可您一點(diǎn)都不給我自由的空間，總認為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉著(zhù)眼淚始終長(cháng)不大的小孩子！
看著(zhù)窗外展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽?zhuān)傉f(shuō)我學(xué)習沒(méi)有勁頭，還。。。。。。每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都會(huì )一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒(méi)發(fā)現；我在擔憂(yōu)，只不過(guò)我沒(méi)有表現在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔摹?
雖然現在我離你們定的目標還有一段距離，但我會(huì )努力，會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看！
"孩子，你有這個(gè)決心，我很高興，之前是我們錯怪你了，原來(lái)你一直在努力，是我沒(méi)注意啊！哈哈。。。。。。"
打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸窗外新鮮的空氣，會(huì )發(fā)現，原來(lái)溝通的感覺(jué)這么好，這么美妙！花變紅了，草變綠了，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在"唧唧喳喳"叫個(gè)不停。現在，我體會(huì )到了，溝通，不會(huì )因為年齡的增長(cháng)而消失，最重要的是要有一可顆純潔的心！
溝通，真的比什么都重要。通過(guò)溝通，你會(huì )發(fā)現，成長(cháng)的星空，是如此的絢麗多姿！真的特別美！！ 要！
5.溝通使生活更美好
[溝通使生活更美好]隨著(zhù)時(shí)間的推移，時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不方便我們的生活，而科技最發(fā)達的就要數信息交流了，溝通使生活更美好。
在一些發(fā)達地區，幾乎每家每戶(hù)都有信息交流的工具，從傳呼機到座機到手機再到最流行的電腦。而最方便的就是人與人之間的溝通。
溝通交流是生活中的必需品。 作文網(wǎng) 在生活中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事，給我們家帶來(lái)了不小的麻煩，但因為溝通而解決。
我家房子剛買(mǎi)好，并沒(méi)有裝修，巧的是樓上的一位住戶(hù)，因為兒子要結婚也剛買(mǎi)了房子要裝修，于是就讓樓上先裝修，可是在樓上裝修得過(guò)程中破壞了洗手間的水管，以至于漏了很多水，導致我們家墻壁發(fā)霉，面積越來(lái)越大，可是樓上住戶(hù)絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，于是媽媽決定和樓上住戶(hù)商量一下，中學(xué)生作文《溝通使生活更美好》。 作文網(wǎng) 第一次去時(shí)，他們的態(tài)度很好，連連向媽媽道歉，還說(shuō)會(huì )盡快請物業(yè)來(lái)為首解決麻煩，可是當聽(tīng)到工作人員說(shuō)要把洗手間的水池檢查一遍要拆了重裝時(shí)卻開(kāi)始回避媽媽?zhuān)谡劦绞裁磿r(shí)候維修時(shí)總是以各種理由來(lái)搪塞，如動(dòng)作忙，要籌備兒子婚禮等，隨著(zhù)漏水面積越來(lái)越大，眼看就要接觸到電線(xiàn)了，沒(méi)有辦法了，媽媽只能有一次敲開(kāi)了樓上住戶(hù)的門(mén)。
隨著(zhù)窗外傳來(lái)一次又一次的大聲辯論，我不禁有點(diǎn)擔心，真怕他們會(huì )吵起架來(lái)，而事情得不到圓滿(mǎn)的解決，弄僵了鄰居關(guān)系，可是事情并沒(méi)有變成我所想的那個(gè)結局，窗外的大聲辯論的聲音漸漸變輕了，相反傳來(lái)了友好而滿(mǎn)意的笑聲。 等到媽媽回來(lái)，我忙問(wèn)發(fā)生了什么事，原來(lái)媽媽把給我們帶來(lái)的麻煩告訴了樓上住戶(hù)，而他們也把自己的顧慮告訴了媽媽?zhuān)瑢⑿谋刃模蠹腋魍艘徊剑虑榫徒鉀Q了。
溝通就像一座橋梁，連接了許多的人，其實(shí)溝通很簡(jiǎn)單，人與人面對面的交流，只是彼此互相溝通，互相理解，生活才會(huì )美好。
6.溝通使生活更美好
[溝通使生活更美好]隨著(zhù)時(shí)間的推移，時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不方便我們的生活，而科技最發(fā)達的就要數信息交流了，溝通使生活更美好。
在一些發(fā)達地區，幾乎每家每戶(hù)都有信息交流的工具，從傳呼機到座機到手機再到最流行的電腦。而最方便的就是人與人之間的溝通。
溝通交流是生活中的必需品。 作文網(wǎng) 在生活中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事，給我們家帶來(lái)了不小的麻煩，但因為溝通而解決。
我家房子剛買(mǎi)好，并沒(méi)有裝修，巧的是樓上的一位住戶(hù)，因為兒子要結婚也剛買(mǎi)了房子要裝修，于是就讓樓上先裝修，可是在樓上裝修得過(guò)程中破壞了洗手間的水管，以至于漏了很多水，導致我們家墻壁發(fā)霉，面積越來(lái)越大，可是樓上住戶(hù)絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，于是媽媽決定和樓上住戶(hù)商量一下，中學(xué)生作文《溝通使生活更美好》。 作文網(wǎng) 第一次去時(shí)，他們的態(tài)度很好，連連向媽媽道歉，還說(shuō)會(huì )盡快請物業(yè)來(lái)為首解決麻煩，可是當聽(tīng)到工作人員說(shuō)要把洗手間的水池檢查一遍要拆了重裝時(shí)卻開(kāi)始回避媽媽?zhuān)谡劦绞裁磿r(shí)候維修時(shí)總是以各種理由來(lái)搪塞，如動(dòng)作忙，要籌備兒子婚禮等，隨著(zhù)漏水面積越來(lái)越大，眼看就要接觸到電線(xiàn)了，沒(méi)有辦法了，媽媽只能有一次敲開(kāi)了樓上住戶(hù)的門(mén)。
隨著(zhù)窗外傳來(lái)一次又一次的大聲辯論，我不禁有點(diǎn)擔心，真怕他們會(huì )吵起架來(lái)，而事情得不到圓滿(mǎn)的解決，弄僵了鄰居關(guān)系，可是事情并沒(méi)有變成我所想的那個(gè)結局，窗外的大聲辯論的聲音漸漸變輕了，相反傳來(lái)了友好而滿(mǎn)意的笑聲。 等到媽媽回來(lái)，我忙問(wèn)發(fā)生了什么事，原來(lái)媽媽把給我們帶來(lái)的麻煩告訴了樓上住戶(hù)，而他們也把自己的顧慮告訴了媽媽?zhuān)瑢⑿谋刃模蠹腋魍艘徊剑虑榫徒鉀Q了。
溝通就像一座橋梁，連接了許多的人，其實(shí)溝通很簡(jiǎn)單，人與人面對面的交流，只是彼此互相溝通，互相理解，生活才會(huì )美好。
7.與書(shū)溝通·讓生活美好400字作文
在閑暇之中，翻開(kāi)散著(zhù)墨香的書(shū)頁(yè)，端一杯水，營(yíng)造出淡淡的書(shū)香味，細細地回顧過(guò)去，其實(shí)與書(shū)溝通，樂(lè )趣也是妙不可言的。
沒(méi)次放學(xué)回家，我都會(huì )細細地品味媽媽給我準備的‘大餐’。俗話(huà)說(shuō)得好‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’。激發(fā)了我對讀書(shū)的興趣，書(shū)陪伴我成長(cháng)。它教我認字，教我成功，教我面對困難與挫折……它是一默默無(wú)聞的導師，它默默無(wú)聞地貢獻它的一切。
習慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧靜的交流，你可以與書(shū)交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧！
我喜歡與書(shū)溝通，它讓我明白‘一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。’的習慣，讓我品味到‘問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)’。的讀書(shū)之樂(lè )。
有一次，我邊吃飯，邊看書(shū)，看得十分投入，仿佛自己也身臨其境了，天意弄人，我陰差陽(yáng)錯地夾起一片姜，把我辣得滿(mǎn)頭大汗。但從此以后我變得更加愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)給予我的，不單單是體會(huì )，更多是人生的啟迪。
我失敗時(shí)，書(shū)教我勇敢地面對，勇往直前，把失敗看作成功的起點(diǎn)，它把我帶到成功的彼岸。當我成功時(shí)，他叫我再接再厲。與書(shū)溝通，你的生活會(huì )更美好。書(shū)像一個(gè)無(wú)聲的世界，讓我辨清善，惡，美，丑。
與書(shū)交流，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向。在我無(wú)助時(shí)，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。”的無(wú)私奉獻的導師，給你處事的道理。傳授你無(wú)限的知識，能使你縱觀(guān)歷史，橫看天下，從古至今，一覽無(wú)余，一切都奉獻給你。
與書(shū)架起溝通的橋梁，會(huì )讓我們的生活更美好。
8.求“溝通,讓生活更美好”的故事
寫(xiě)作文？
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小時(shí)侯，我們對父母依附.崇拜.進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨立行事，渴望從家長(cháng)那里拿到"解放證書(shū)"，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威.而在父母的眼里，我們總是長(cháng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意.父母責怪我們越來(lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子.他們對我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(cháng)嘮叨.羅嗦.于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾.
望子成龍.望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿.我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待.嚴要求.這種在我們看來(lái)有些苛求的"嚴"，反映出父母對于我們的愛(ài).我們要理解.體諒父母的一片苦心.
與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬.冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯誤的，會(huì )造成極大的危害.
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大.積極的 做法是從中架起溝通的橋梁.溝通是雙方的事.我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行.
在家庭交往中，與父母不必太計較.即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個(gè)高低上下.有時(shí)即使爭贏(yíng)了，也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè )，給家庭帶來(lái)幸福；我們認了錯，也不會(huì )丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和快樂(lè ).
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾聽(tīng)對方心聲。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。有人說(shuō)：“現在的老一輩永遠不理解小一輩的所作所為，而小一輩永遠也不理解老一輩所說(shuō)的話(huà)。”時(shí)代的不同，思想的不同，年齡的不同，使我們與父母產(chǎn)生了分歧，我想這一點(diǎn)大家都深有感觸吧？
我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我什么不想好好學(xué)習，什么翅膀長(cháng)硬了，不聽(tīng)話(huà)……
爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間了，你們可以放心了，我知道自己的任務(wù)是什么，作為一名學(xué)生，我當然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)小孩子……
爸爸媽媽?zhuān)淮慰荚嚊](méi)考好并不代表我永遠都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責備我了，不要在因為一次沒(méi)考好就對我板著(zhù)臉了，你們這樣我的心情只會(huì )更加的低落，爸媽?zhuān)灰僖驗槲乙淮螞](méi)考好，你們就為我找補習班，我知道你們是希望我能夠學(xué)的更好，但是，我希望你們能夠聽(tīng)一聽(tīng)我的想法，我需要你們耐心的傾聽(tīng)……
爸爸媽媽?zhuān)視?huì )做一個(gè)好孩子，我會(huì )認真的做每件事情，我會(huì )好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈儗ξ叶嘁稽c(diǎn)的信任，給我多一些機會(huì )，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……
爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒(méi)有發(fā)現，請你們不要在再我的面前說(shuō)張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績(jì)了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵啊！
爸爸媽媽?zhuān)叶嘞Ｍ幸惶煳覀兠鎸γ孀聛?lái)心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說(shuō)還不快寫(xiě)作業(yè)去，您不知道，多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)……
…………
都說(shuō)溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì )存在著(zhù)“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
