.每天都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。 我生活在這終年遍布著(zhù)陽(yáng)光的南方。飛翔是孩子們天真的夢(mèng)想,麥鳥(niǎo)低低地飛過(guò)稻田,蜻蜓在空中翻飛,蝴蝶在花叢里翩翩起舞。飛翔,是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想。
飛鳥(niǎo)在藍藍的天空飛過(guò),孩子們在學(xué)校樓頂上大聲地唱零零碎碎的歌謠,捉迷藏、跳房子,像張開(kāi)翅膀的巨大鵬鳥(niǎo)一樣飛越過(guò)這個(gè)小鎮,華麗而張揚。
每天都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。我們每天迎著(zhù)風(fēng),唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒上學(xué)去。課堂上,我們認真聽(tīng)講,奮筆疾書(shū)。安靜的課堂,偶爾也會(huì )來(lái)一段快樂(lè )的插曲:同學(xué)們的可笑回答,幾只蝴蝶蜜蜂光臨……我們稱(chēng)之為美麗的插曲。
每天都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。我和好朋友們在假日背上個(gè)背包,踩著(zhù)腳踏車(chē)就向青草更青處漫溯。路途雖然遙遠,雖然也曾疲倦,但我們都相信年輕就是活力。青春的季節,我們要過(guò)好這精彩的每一天。好朋友生日時(shí),我曾用笨拙的畫(huà)工花了一整天畫(huà)了一幅畫(huà),送給朋友,朋友卻拿著(zhù)它笑疼了肚子,笑掉了不開(kāi)心的日子。
每天都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。運動(dòng)會(huì )前夕,我也曾在下雨的操場(chǎng)灑下我的淚水和汗水。忘不了和隊友們的辛苦訓練。努力總算沒(méi)有白費,在這燦爛的日子里總算留下了我燦爛的笑臉。
每天都是一首詩(shī)。看著(zhù)電視里那些被迫長(cháng)大被迫學(xué)會(huì )堅強的小孩子,我就很心疼。我把零花錢(qián)衣服都捐給讓我心疼的小朋友。我也很慶幸我身邊還有這么多我愛(ài)的和愛(ài)我的人。我深信,即使我們悲傷,我們的夢(mèng)里依然會(huì )有長(cháng)著(zhù)潔白翅膀的天使,她會(huì )在夢(mèng)中對我們甜甜地微笑。
每天都是一首詩(shī)。我們一直這么快樂(lè )的生活學(xué)習。雖然我們也會(huì )遇到悲傷,我們的情緒偶爾也會(huì )低落,但是只要看見(jiàn)陽(yáng)光依然在空中露出笑臉,我們依然可以透過(guò)陽(yáng)光的眼睛看世界,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界時(shí)七彩充滿(mǎn)生機的。所以即使憂(yōu)傷,即使傷心流淚,我們也會(huì )在淚流下來(lái)時(shí)學(xué)會(huì )堅強。
每天都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。雖然我們也曾抱怨作業(yè)繁重,但是我們每天都很努力學(xué)習。每一個(gè)新的一天都是燦爛的心情。我們結伴走在路上,依然唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒,青春就是要張揚,我們要大聲地說(shuō):每天都是一首詩(shī)!每天綻放新精彩!
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每天都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī),浪漫的青春韻律與朝氣蓬勃的格調是詩(shī)的主旋律。
我愿意這樣,每天,都是一首詩(shī),詩(shī)中優(yōu)雅的情意與淡淡的憂(yōu)愁并存,情意書(shū)寫(xiě)浪漫,憂(yōu)愁描繪人生。
每天,都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。每首詩(shī)都不盡相同,有喜悅的,有浪漫的,有溫馨的……當然,也有憂(yōu)郁的,但絕對沒(méi)有悲傷的,至少在我們的詩(shī)里沒(méi)有悲傷的。青春的韻律舍不得我們的詩(shī)是悲傷,蓬勃的朝氣也讓我們自己不想悲傷。但真的悲傷了怎么辦?那就靜靜地憂(yōu)郁一會(huì )吧。憂(yōu)郁是所有詩(shī)人的法寶,沒(méi)有憂(yōu)郁的格調就沒(méi)有溫柔抒情的詩(shī)。所有的詩(shī)人在書(shū)寫(xiě)了這樣一首詩(shī)之后,都會(huì )有艷陽(yáng)高照的日子,這樣的日子里,一定可以寫(xiě)出欣喜的詩(shī)。
每天,都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。有些詩(shī)使人更加充滿(mǎn)斗志,有些詩(shī)則使人更加素雅。氣壯山河的詩(shī)是動(dòng)力,恬靜優(yōu)雅的詩(shī)是柔情,我們是需要這些詩(shī)的。人,難免有意志消沉的時(shí)候,也難免會(huì )有獨斷專(zhuān)行的時(shí)候,這些時(shí)候,就需要一些事情,一些詩(shī)一樣的事情來(lái)敲醒人們。詩(shī)一樣的事情不至于婉轉得太過(guò),因為——它富有激情;詩(shī)一樣的事情不至于批評得太深,因為——它富有詩(shī)意。
每天,都是一首詩(shī),一首青春的詩(shī)。我想要遙望群嵐高誦這青春的詩(shī)。
注只供參考
我最喜歡的一首詩(shī)5
從小我就十分喜歡看書(shū),什么《愛(ài)的教育》、《茶花女》、四大名著(zhù),反正我就是什么要都看,我那三個(gè)大書(shū)柜里面都被我塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的。其中我最?lèi)?ài)看的還是古詩(shī),《山行》就是我最喜歡的一首。
秋天,滿(mǎn)山的紅葉掛滿(mǎn)枝頭,紅葉鋪滿(mǎn)田野,鋪滿(mǎn)山坡,到處都是。那楓樹(shù)的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲,一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶(hù)人家,它們立在那里,家家都冒著(zhù)炊煙。
“當當當”遠處傳來(lái)了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì )兒,只見(jiàn)一匹馬車(chē)向這里駛來(lái),車(chē)上坐著(zhù)的原來(lái)是著(zhù)名詩(shī)人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了,他走下車(chē)來(lái),看到這一片生機的景象,心里不禁地贊嘆到:這景象太美了。杜牧看著(zhù)入了迷,甚至已到了忘我的境界,在這時(shí)好像沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有任何人,是一個(gè)單人的世界。詩(shī)人終于忍不住,呤詩(shī)起來(lái):遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的心情,激動(dòng)地走進(jìn)楓樹(shù)林,詩(shī)人他穿著(zhù)一身雪白的衣服,楓樹(shù)的紅剛好配上衣服的雪白,這美麗的紅葉簡(jiǎn)直比二月時(shí)五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩(shī),因為詩(shī)能讓我們有美的享受。
我最喜歡的一首古詩(shī)—《憫農》
上幼兒園的時(shí)候,我學(xué)過(guò)很多首古詩(shī),例如:孟郊的《游子吟》、賀知章的《回鄉偶書(shū)》……其中,我最喜歡的一首古詩(shī)是李紳的《憫農》。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。每次看到這首古詩(shī),我就仿佛看到:烈日炎炎的中午,一個(gè)農民伯伯在一下一下的鋤著(zhù)地,鋤頭越來(lái)越重,農民伯伯也越來(lái)越累,豆大的汗珠順著(zhù)臉流了下來(lái),濕透了衣服,滴到了地里,這是一幅多么辛勞的畫(huà)面啊!正是因為有了農民伯伯的辛勤勞動(dòng),我們每天才能吃到那么多豐富的食物,有香噴噴的米飯、好吃的饅頭、各種各樣的瓜果蔬菜……可媽媽告訴我說(shuō),世界上還有很多人,因為災害、戰爭等各種原因而吃不上飯,他們忍受著(zhù)饑餓與痛苦,有的人還被餓死了,這是多么的悲慘啊!與他們相比,我們的生活又是多么的幸福啊!可有的小朋友,并不珍惜這份來(lái)之不易的幸運,他們吃飯的時(shí)候浪費糧食,對食物挑挑撿撿,還把飯粒掉的四處都是,甚至有的小朋友還偷偷的將食物倒掉,唉!真是不應該呀!在這里,我要對所有的小朋友,大聲地說(shuō):“請愛(ài)惜糧食!”
我最喜歡的一首古詩(shī)
從小到大,讀過(guò)無(wú)數的詩(shī)篇。許多人,喜歡用詩(shī)來(lái)表達自己的心情,志向,思念親人同友人離別之意。在我讀過(guò)的詩(shī)篇中,讓人印象深刻的是孟郊的《游子吟》:——
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心?報得三春暉。
詩(shī)中作者體現了以為慈愛(ài),樸素,偉大的母親的無(wú)限的愛(ài)。
現在的我們,對于母親的關(guān)愛(ài),認為是理所應當,無(wú)法體會(huì )母親的用心良苦,甚至有時(shí)還對母親大吼大叫,但作為母親的她們,仍然默默的關(guān)心,愛(ài)護自己的孩子。她們對孩子所做的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
記得5.12的“汶川大地震”中,有位母親在廢墟中用身體抵住抵住塌下來(lái)的樓房,身體下面護著(zhù)她3,4個(gè)月大的孩子,因為有母親護著(zhù),孩子毫發(fā)無(wú)損,安靜的睡著(zhù)。當救護人員解開(kāi)蓋在孩子身上的被子時(shí),發(fā)現了一部手機,手機屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我對你的愛(ài)。雖然這個(gè)母親的偉大事跡已經(jīng)家喻戶(hù)曉,可是知道的那些人是否有感觸?母親,可以為自己的孩子而放棄自己的生命,普天之下,并不只有這位媽媽會(huì )這樣做,而是所有的媽媽都會(huì )這樣做。
回想自己生病的時(shí)候,媽媽整宿沒(méi)睡,倒水給我喝,守在床邊,寸步不離,在母愛(ài)的呵護下,病好得很快。當醒后看到媽媽整宿沒(méi)睡守在床邊的時(shí)候,感動(dòng)得落淚。
回想自己考砸的時(shí)候,媽媽給予的并不是責罵,而是給我分析錯的題目的正確解答方法,當手里捧著(zhù)考得不錯的成績(jì)單時(shí),她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我還開(kāi)心。
回想這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽每天都在陪我走。不管什么天氣,她都總是牽著(zhù)我的手走;不管什么情況,她總是在受挫折后才教給我一切;不管多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜,她總是陪我度過(guò)。……
曾經(jīng),怨恨過(guò)母親,為什么那么殘忍,為何不在泥濘中抱我前行?為什么不在挫折前教我應對?為什么那么執著(zhù),不在寂靜中勸我放棄而不去休息……
現在,我并不怨恨母親,而是感激她。她從不抱我前行,是因為她要我學(xué)會(huì )面對坎坷;從不在受挫折錢(qián)教我應對,是要我體味人生;從不叫我放棄,是要在無(wú)言中教我持之以恒的道理。
媽媽?zhuān)x謝您!感謝您教會(huì )了我許多;感謝您,這15年來(lái)每一天都在陪我走……
誰(shuí)言寸草心?報的三春暉。
《每天都是一首詩(shī)》的作文:
人生,猶如一部偉大的史詩(shī),這部史詩(shī)的構成是那一首首充滿(mǎn)酸甜苦辣的詩(shī),那一首首充斥著(zhù)人生百態(tài),精彩故事的詩(shī)。生活,就是一首詩(shī),每天都是一首詩(shī)。
春天的上學(xué)路上,處處回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑,彌漫著(zhù)青春的氣息。看那剛從地平線(xiàn)上徐徐升起的朝陽(yáng),感受著(zhù)春之陽(yáng)光的溫暖,欣賞著(zhù)那些碧葉初生的行道樹(shù),在微風(fēng)中輕搖身形,好似在向我們招手;或疾步于蒙蒙春雨之中,細雨如絲,洗刷出墻邊石下出頭的草葉片的嫩綠,也和著(zhù)無(wú)名小鳥(niǎo)在梢間嬉戲時(shí)的歡叫,滋潤了我們這些莘莘學(xué)子的心。春天里,每天都是一首小詩(shī),平和無(wú)華,韻味悠久。
仲夏里的課堂,空氣中總是有一種活力的氣息,讓我們這些奮筆疾書(shū)的學(xué)生們,體會(huì )到了一種無(wú)窮盡的動(dòng)力,一種心生感動(dòng)的激情。這是那如火驕陽(yáng)的饋贈,還是那如洗碧空的鼓勵?我們不得而知。知道的,只是在球場(chǎng)上飛奔的身影,在那深綠樹(shù)蔭下乘涼談笑的伙伴,以及那努力穿越過(guò)重重綠葉直映地面的點(diǎn)點(diǎn)光斑。聽(tīng),如戰鼓般洪亮的鈴聲已響起,我們回到教室,在課本前兌現著(zhù)青春的夢(mèng)與誓言……仲夏年華,每天都是一首五彩動(dòng)人的詩(shī),青春熱血,華麗非凡。
秋日中放學(xué)的路上,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄零,在生命終點(diǎn)的華爾茲中旋轉、翻折,最終落地,用最后一絲氣息裝點(diǎn)了我們回家的路。眺望遠山,殘陽(yáng)如血,秋風(fēng)攜著(zhù)半點(diǎn)北國的涼意拂過(guò)我們的臉龐。我心中不免有些悲涼,擔又握緊拳頭,在黃昏的天幕下快步走向溫暖的家。秋日中,每天都是一首沁入絲絲涼意的詩(shī),靜美凄涼,但這種生離死別,是為了來(lái)年更美好的重逢。
寒冬已至,冽風(fēng)呼嘯,是一首壯美的詩(shī)篇,但想起同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)祝福與父母的關(guān)心,冬日里的每一天,都是一首溫暖感人的詩(shī)。
這就是我心中的那一首首的詩(shī),苦樂(lè )交加,點(diǎn)綴了我的人生,激勵著(zhù)我的奮斗,我的前行。
每天都是一首詩(shī)
春夏秋冬,四季如畫(huà)。變幻莫測的大千世界,時(shí)時(shí)刻刻都在演奏著(zhù)美麗詩(shī)篇,時(shí)而柔和,時(shí)而慷慨,時(shí)而激昂。
昨天,一首動(dòng)人的詩(shī)。回首往昔,我們總經(jīng)不住很多的感慨,為昨日的失敗而感到遺憾,為昨日的歡樂(lè )而感到美好,為昨日的成功而感到幸福……驀然回首,我們時(shí)常還會(huì )默默的流淚,感動(dòng)于自己這一路地堅強和付出。不管是風(fēng)雨交加還是晴空萬(wàn)里,都勇敢地踏出了每一步,沿途的風(fēng)景有時(shí)煽情,有時(shí)艷麗,有時(shí)滄桑,卻編織成了動(dòng)人的詩(shī)。
今天,一首奮斗的詩(shī),品味今朝,太多的壯志豪言,太多的甜蜜夢(mèng)想。每個(gè)人心中總有一個(gè)想到達的地方,那里會(huì )像七色彩虹一樣耀眼美麗,會(huì )像維也納金色大廳一樣富麗堂皇,那里承載著(zhù)我們心中的期盼和希望。書(shū)中堆積起來(lái)的校園場(chǎng)景,三點(diǎn)一線(xiàn)固守的校園生活,分數、試卷沖擊著(zhù)我們的精神世界,因為有了那一份堅定的信念而讓我們忘了疲倦,這樣的生活讓我們覺(jué)得是那樣的青春。我們用不懈的努力書(shū)寫(xiě)了偉大的詩(shī)篇。
明天,一首滿(mǎn)懷希望的詩(shī),我們譜寫(xiě)過(guò)動(dòng)人的詩(shī),奮斗的詩(shī),而明天,我們一定會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn),再現出一首充滿(mǎn)希望的詩(shī)篇。人們常說(shuō):“現實(shí)總是殘酷的,未來(lái)總是美好的。”就像冰雪過(guò)后,陽(yáng)光依舊灑滿(mǎn)大地;地震過(guò)后,美麗的高樓依舊拔地而起,人民的生活依舊蕩漾在小康路上;痛苦過(guò)后,我們依舊微笑地生活。相信未來(lái),相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上會(huì )有晴空。”每一天的路即使不是直通,但只需你轉個(gè)身子,拐一道彎,就可以抵達那理想的殿堂。
春天給我們演奏華麗的詩(shī),夏天給我們演奏奔放的詩(shī),金秋給我們演奏著(zhù)豐收的詩(shī),寒冬給我們演奏著(zhù)浪漫的詩(shī)。沉浸在詩(shī)的海洋,我們吟誦著(zhù)動(dòng)人的詩(shī)、奮斗的詩(shī)、充滿(mǎn)希望的詩(shī)。每天都是一首詩(shī)。
1.每天都是一首詩(shī) 我生活在這終年遍布著(zhù)陽(yáng)光的南方。
飛翔是孩子們天真的夢(mèng)想,麥鳥(niǎo)低低地飛過(guò)稻田,蜻蜓在空中翻飛,蝴蝶在花叢里翩翩起舞。飛翔,是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想。
飛鳥(niǎo)在藍藍的天空飛過(guò),孩子們在學(xué)校樓頂上大聲地唱零零碎碎的歌謠,捉迷藏、跳房子,像張開(kāi)翅膀的巨大鵬鳥(niǎo)一樣飛越過(guò)這個(gè)小鎮,華麗而張揚。 每天都是一首詩(shī)。
我們每天迎著(zhù)風(fēng),唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒上學(xué)去。課堂上,我們認真聽(tīng)講,奮筆疾書(shū)。
安靜的課堂,偶爾也會(huì )來(lái)一段快樂(lè )的插曲:同學(xué)們的可笑回答,幾只蝴蝶蜜蜂光臨……我們稱(chēng)之為美麗的插曲。 每天都是一首詩(shī)。
我和好朋友們在假日背上個(gè)背包,踩著(zhù)腳踏車(chē)就向青草更青處漫溯。路途雖然遙遠,雖然也曾疲倦,但我們都相信年輕就是活力。
青春的季節,我們要過(guò)好這精彩的每一天。好朋友生日時(shí),我曾用笨拙的畫(huà)工花了一整天畫(huà)了一幅畫(huà),送給朋友,朋友卻拿著(zhù)它笑疼了肚子,笑掉了不開(kāi)心的日子。
每天都是一首詩(shī)。運動(dòng)會(huì )前夕,我也曾在下雨的操場(chǎng)灑下我的淚水和汗水。
忘不了和隊友們的辛苦訓練。努力總算沒(méi)有白費,在這燦爛的日子里總算留下了我燦爛的笑臉。
每天都是一首詩(shī)。看著(zhù)電視里那些被迫長(cháng)大被迫學(xué)會(huì )堅強的小孩子,我就很心疼。
我把零花錢(qián)衣服都捐給讓我心疼的小朋友。我也很慶幸我身邊還有這么多我愛(ài)的和愛(ài)我的人。
我深信,即使我們悲傷,我們的夢(mèng)里依然會(huì )有長(cháng)著(zhù)潔白翅膀的天使,她會(huì )在夢(mèng)中對我們甜甜地微笑。 每天都是一首詩(shī)。
我們一直這么快樂(lè )的生活學(xué)習。雖然我們也會(huì )遇到悲傷,我們的情緒偶爾也會(huì )低落,但是只要看見(jiàn)陽(yáng)光依然在空中露出笑臉,我們依然可以透過(guò)陽(yáng)光的眼睛看世界,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界時(shí)七彩充滿(mǎn)生機的。
所以即使憂(yōu)傷,即使傷心流淚,我們也會(huì )在淚流下來(lái)時(shí)學(xué)會(huì )堅強。 每天都是一首詩(shī)。
雖然我們也曾抱怨作業(yè)繁重,但是我們每天都很努力學(xué)習。每一個(gè)新的一天都是燦爛的心情。
我們結伴走在路上,依然唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒,青春就是要張揚,我們要大聲地說(shuō):每天都是一首詩(shī)!每天綻放新精彩! 2. 每天都是一首詩(shī) 每天都是一首詩(shī),浪漫的青春韻律與朝氣蓬勃的格調是詩(shī)的主旋律。 我愿意這樣,每天,都是一首詩(shī),詩(shī)中優(yōu)雅的情意與淡淡的憂(yōu)愁并存,情意書(shū)寫(xiě)浪漫,憂(yōu)愁描繪人生。
每天,都是一首詩(shī),詩(shī)中淡淡的芳香沁人心脾。雖然也偶有羈絆阻擋芳香的路,但那一縷香啊!我堅信陽(yáng)光是她的師傅,她的師傅教她無(wú)論何時(shí)都縈繞我的身旁。
“青出于藍而勝于藍”,陽(yáng)光只在白天縈繞,而她——陽(yáng)光最最優(yōu)秀的******,黑夜也會(huì )縈繞在我的身旁,在寂寞又寒冷的黑夜里,讓我感覺(jué)得到她。 每天,都是一首詩(shī),每首詩(shī)都不盡相同,有喜悅的,有浪漫的,有溫馨的……當然,也有憂(yōu)郁的,但絕對沒(méi)有悲傷的,至少在我們的詩(shī)里沒(méi)有悲傷的。
青春的韻律舍不得我們的詩(shī)是悲傷,蓬勃的朝氣也讓我們自己不想悲傷。但真的悲傷了怎么辦?那就靜靜地憂(yōu)郁一會(huì )吧。
憂(yōu)郁是所有詩(shī)人的法寶,沒(méi)有憂(yōu)郁的格調就沒(méi)有溫柔抒情的詩(shī)。所有的詩(shī)人在書(shū)寫(xiě)了這樣一首詩(shī)之后,都會(huì )有艷陽(yáng)高照的日子,這樣的日子里,一定可以寫(xiě)出欣喜的詩(shī)。
每天,都是一首詩(shī),有些詩(shī)使人更加充滿(mǎn)斗志,有些詩(shī)則使人更加素雅。氣壯山河的詩(shī)是動(dòng)力,恬靜優(yōu)雅的詩(shī)是柔情,我們是需要這些詩(shī)的。
人,難免有意志消沉的時(shí)候,也難免會(huì )有獨斷專(zhuān)行的時(shí)候,這些時(shí)候,就需要一些事情,一些詩(shī)一樣的事情來(lái)敲醒人們。詩(shī)一樣的事情不至于婉轉得太過(guò),因為——它富有激情;詩(shī)一樣的事情不至于批評得太深,因為——它富有詩(shī)意。
每天,都是一首詩(shī),新月、九葉、朦朧、非非主義、第三代、靈性詩(shī)歌。這些詩(shī)中,我們似乎更鐘情于朦朧詩(shī),還有人鐘情于靈性詩(shī)歌。
詩(shī)意的日子,自然會(huì )有淡紫色的心情作為陪襯,這樣一抹淡紫,在不久的將來(lái),總會(huì )促使詩(shī)壇出現一種新的詩(shī)歌體系,就像,明天,在今天的促使下,會(huì )是新的一天。 曾經(jīng),江河夢(mèng)想“誰(shuí)不愿意每天都是一首詩(shī),每個(gè)字都是一顆星……”,而今,真的“每天都是一首詩(shī),每個(gè)字都是一顆星……”。
詩(shī)意的生活,讓心情豁然。 就是這樣,簡(jiǎn)單而自然的一首詩(shī),憂(yōu)郁而深思的一首詩(shī),爛漫而純真的一首詩(shī)。
每天,都是一首詩(shī)…… 都是,一首詩(shī)…… 一首詩(shī)……。
生活的味道有誰(shuí)嘗過(guò)?或許甘甜如飴,或許苦澀如藥,或許有笑聲陪伴,或許有淚水洗禮。生活,是一首濃縮百味的詩(shī)。
一
咸的是鹽,
淡的是水,
生活的艱辛,遠沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
我無(wú)悔,
只望真切感受一遭。
生活里沒(méi)有永遠苦澀艱難的回憶,沒(méi)有永恒的花香鳥(niǎo)語(yǔ)。生活,是個(gè)頑皮的孩子,總是在你松懈防備的時(shí)候,狠狠地揮動(dòng)拳頭;生活,又總是親人的安慰,朋友的問(wèn)候,在你失意的時(shí)候,輕拍你的肩膀;在你放棄的時(shí)候,投給你一個(gè)鼓勵的眼神。像大海的涼風(fēng)拂面,生活讓你享受;像黑夜的狂風(fēng)驟雨,生活讓你膽怯。無(wú)所謂疼痛與悲傷,無(wú)所謂失望與傷害,無(wú)所謂一切的苦難與挫折,就讓我化作一只勇敢的海燕,接受電閃雷鳴與狂風(fēng)驟雨的洗禮,我只求無(wú)愧于來(lái)的這個(gè)世界,生活,讓我真真切切地感受一遭吧!
二
把苦難看做機會(huì ),
把平淡看做磨煉;
把風(fēng)雨看做洗禮,
把挫折看做恩賜;
生活,是一首詩(shī)。
總要細細體味,
才能嚼出咸淡;
那么,
把眼淚化作微笑,
端起生活這碗飯,
細細咀嚼,
品出生活的真諦!
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,鄉村的菊香盈袖;“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻”,農家的濁酒香醇。不貪戀塵世的榮華富貴,不醉心人間的紛繁復雜。我只想留一隅角落,每天樂(lè )此不疲地耕作,閑時(shí)品酒賞心,哪怕每天只能以咸菜佐食,只能以涼茶解渴,那么,即便是咸菜,我也能品出咸菜的滋味;哪怕是涼茶,我也能喝出涼茶的味道!再也不用對窗吟嘆“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,如染缸一樣的生活,不是我想要的。而現在,生活如一首詩(shī),細細品味,齒頰留香,余味悠長(cháng)!
三
莫斯科不相信眼淚,
生活不相信軟弱。
總要邁過(guò)坎,
才能一馬平川,
總要攀過(guò)巖,
才能一覽無(wú)余。
生活的味道,
總要親口品嘗。
兒時(shí)的我總是渴望山的那面,總是好奇大山的神秘幽深;兒時(shí)的我總是問(wèn)大海到底有多寬;兒時(shí)的我總是問(wèn)山里面有沒(méi)有住著(zhù)神仙;可是,我從沒(méi)有進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)探險,從未親身體驗過(guò)。長(cháng)大后,我才知道,生活教育我們要身體力行。真切地去品嘗生活,才知道生活有多真實(shí);親身的去體驗生活才知道生活有多么美好;哪怕平淡無(wú)趣,也自有它平淡的道理;哪怕坎坷艱險,也自有它艱險的道理。我來(lái)過(guò),所以我無(wú)悔,生活這首詩(shī),我會(huì )讀下去,人生這條路,我會(huì )走下去!
1.每天都是一首詩(shī) 藍藍的天空,白白的云朵,我們一起在陽(yáng)光下歡快地奔跑,彷佛有著(zhù)無(wú)盡的力氣。
我們可以為一顆糖果爭得“你死我活”,我們可以為一顆晶瑩的玻璃珠編寫(xiě)出王子與公主的故事…… 直到夕陽(yáng)西下,我們才會(huì )戀戀不舍地回到家,向大人吹噓我們如何勇敢地打敗一只毛毛蟲(chóng)。 這是我的童年,詩(shī)的開(kāi)頭,是個(gè)毫無(wú)規矩的開(kāi)頭。
漸漸的,生活就不只是一首天真活潑的詩(shī),我們的詩(shī)變得曲折,規矩,跌宕起伏,不再那么容易書(shū)寫(xiě)。 我們在太陽(yáng)還睡眼惺忪時(shí),便要精神飽滿(mǎn)地走去學(xué)校,用三分之一天去學(xué)海中游泳。
有時(shí)我們會(huì )在下筆處遇見(jiàn)一些個(gè)小黑點(diǎn),不過(guò)我們會(huì )繞過(guò)它或者將它壓在我們筆下,順便帶上一句:“那么小的東西還想難倒我?”當然這一段詩(shī)不會(huì )是方方正正的板書(shū),我們可以恣意書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出個(gè)性,寫(xiě)得與眾不同。 我們可以好幾個(gè)人一同瘋玩到半夜三更卻精神飽滿(mǎn),但我們做作業(yè)決不會(huì )超過(guò)九點(diǎn)半;我們可以大談特談?dòng)螒蛐牡煤脦讉€(gè)小時(shí)不覺(jué)得累,但不可能連續閱讀5分鐘的華美詩(shī)篇;我們可以為一只小動(dòng)物的悲慘命運痛哭流涕,但不會(huì )為一部感人至深的電影掉淚…… 整日遇到問(wèn)題,就算無(wú)法理解,也要裝得“我懂天下事”與朋友一起吹牛,無(wú)論這是多么荒唐,我們也樂(lè )此不疲。
我不知道我的未來(lái)是什么樣,但我知道我會(huì )寫(xiě)出一篇獨一無(wú)二的詩(shī)來(lái)。它會(huì )看似雜亂無(wú)章,卻又有著(zhù)貫穿到底的線(xiàn)索;它看似無(wú)聊透頂,卻又可以讓人自得其樂(lè )。
這詩(shī)會(huì )寫(xiě)的怎么樣?雖然我無(wú)法說(shuō)出正確的答案,但我相信這首詩(shī)會(huì )不同反響!我堅定不移地書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)這首屬于我自己的詩(shī),這首令人回味的詩(shī)。 我展開(kāi)那記著(zhù)詩(shī)的卷軸,提起筆,重重地在上面寫(xiě)了起來(lái)。
每天都是一首詩(shī)…… 2.根 人們喜愛(ài)春天,每到初春時(shí)節,小樹(shù)開(kāi)始萌芽,百花爭先開(kāi)放,鳥(niǎo)兒也結束了自己的避冬生活,回到了自己久別的故鄉,一切都是那么生機盎然。人們也向往夏天,每到盛夏的夜晚,人們常到枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼,欣賞美麗的荷塘與花朵,聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間演唱。
人們迷戀大自然,也深深地被大自然的雄偉景致所折服。但是,你可曾想過(guò)萬(wàn)物的創(chuàng )造者嗎? 其實(shí),真正的造物主,竟然是被我們冷落在一角的“根”。
它們本應有美麗的外表,本工訂遁寡墚干蛾吮閥經(jīng)能在自然眾物間炫耀一番。可它卻為了莖葉的生存,毅然鉆入深深的土壤,永無(wú)出頭之日。
它為了莖葉的生存,只得這樣日復一日,年復一年地吸取著(zhù)土壤里干澀的養料。但無(wú)論春夏秋冬,它那為自然萬(wàn)物之生存而默默工作的恒心,從未動(dòng)搖。
它所做的這一切,除了為實(shí)現自我價(jià)值外,也是毫無(wú)追求。 根之所以能去做這一切,正是由于它的那種奉獻精神。
這種精神,在我們這個(gè)時(shí)代又何嘗見(jiàn)不到呢?當你欣賞一部電影時(shí),你也許只在意演員的演技;當你翻閱一部好書(shū)時(shí),你也許只會(huì )為書(shū)中精彩絕倫的內容而贊嘆。難道你就不覺(jué)得這世界缺少了什么嗎? 或許你不曉得,在我們這個(gè)社會(huì )里,有那么一類(lèi)人。
他們?yōu)榱思w的榮耀、國家的未來(lái),淡薄名利默默地工作著(zhù)。如果你仍覺(jué)不出他們的存在的話(huà),不妨在觀(guān)影后坐下來(lái)看一看演員表,你就會(huì )知道一部電影是十幾個(gè)部門(mén)上百個(gè)人共同努力的結果;如果你正在看一本書(shū),不妨瀏覽一下序之前的內容,你會(huì )發(fā)現幾個(gè),十幾個(gè),甚至幾十個(gè)名字安靜地躺在那里,這部書(shū)的問(wèn)世,離不開(kāi)名單里每一個(gè)人的辛苦勞作。
只要你細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現生活中的一切都是由無(wú)數個(gè)“根”的共同努力而成的。他們是最偉大的,他們是最可愛(ài)的,雖然他們的姓名并不為許多人所知道。
我贊美根,因為“根”永遠是這個(gè)社會(huì )中最重要的組成部分。我要學(xué)做“根”,默默地為社會(huì )奉獻,為社會(huì )造福。
我也要盡我所能,讓大家都來(lái)了解“根”,贊美“根”,因為我們這個(gè)社會(huì )永遠需要這樣的人! 我夢(mèng)想變成這樣一個(gè)根。 參考資料:網(wǎng)絡(luò )。
云聚云散是詩(shī),花謝花開(kāi)是詩(shī),草飛草長(cháng)是詩(shī),月圓月缺是詩(shī)。
生活似一本詩(shī)集,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。 我并非出生于書(shū)香世家,卻備受詩(shī)書(shū)熏陶。
我喜歡各類(lèi)文學(xué)作品,并熱愛(ài)創(chuàng )作。然而,我最喜歡看的是姥爺寫(xiě)的書(shū)法,讀姥爺臨摹的詩(shī)。
我也曾學(xué)習過(guò)書(shū)法,但沒(méi)練多久就半途而廢了。可姥爺卻因受我的影響而愛(ài)上了書(shū)法,自然而然也愛(ài)上了詩(shī),而且到現在也舍不下了。
從毛主席的“北國風(fēng)光”到李白的“君不見(jiàn)”,大大小小的字帖、畫(huà)卷堆滿(mǎn)了每個(gè)房間。漫步于任何一個(gè)房間,你都能欣賞名師佳作,品讀異鄉風(fēng)情,體味離家思緒,享受漢墨芳香。
每次我去姥姥家,除了享受姥姥為我精心準備的美味佳肴,還有姥爺那一頓豐盛的“精神大餐”。“欣欣,不要掉飯粒,都多大了,你要知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’呀!”姥爺教育著(zhù)嘴下的飯粒都能養雞的我。
還比如有一次,我為了躲避寫(xiě)暑假作業(yè)的災難,躲到姥姥家,媽媽自然拿我沒(méi)辦法,可姥爺卻問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?要知道‘少壯不努力,老大徒傷悲’。” 為此,我苦惱不已,同時(shí)也為曾經(jīng)有過(guò)學(xué)書(shū)法的念頭而后悔,更為自己詩(shī)詞量太少而懊惱。
但是有一次,使我徹底改變了這種想法。 那時(shí),我剛進(jìn)家門(mén),便發(fā)現家中的墻上被貼滿(mǎn)了書(shū)法字帖,而且用了各種不同的風(fēng)格和字體來(lái)書(shū)寫(xiě)。
我從不知道“果老騎驢”可以寫(xiě)進(jìn)一個(gè)字里。各種不同有趣的詩(shī)詞也映入眼簾。
我便慢慢的參觀(guān)起了這次“字畫(huà)展”。 當我踱步到最后一幅已經(jīng)裝裱起來(lái)的字帖:“天下有大美而無(wú)言”時(shí),我犯了迷糊,這句話(huà)是什么意思呢?我苦思冥想了好久,突然明白過(guò)來(lái):原來(lái)姥爺是在告訴我,詩(shī)歌也有它們的美。
我突然很感謝姥爺,感謝他沒(méi)有讓我失去欣賞美的又一個(gè)機會(huì )。此刻,我真的有一種“看破紅塵”的感覺(jué),我覺(jué)得自己曾經(jīng)真是太傻了,但還好沒(méi)有“一失足成千古恨”。
從此我便愛(ài)上了詩(shī)歌。 每天都是一首詩(shī),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,同時(shí),也教會(huì )了我,如何享受美,享受生活。
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