想起那一天的感動(dòng)作文開(kāi)頭(那一天我真的感動(dòng)了作文開(kāi)頭大全)
1.那一天我真的感動(dòng)了作文開(kāi)頭大全
秋，又悄悄地來(lái)了。涼風(fēng)習習，大雁南飛，好似一幅有聲有色的風(fēng)景畫(huà)。這美麗的秋色又勾起我腦海中的一段記憶，將我帶回了幾年前的那一天。想起了那只動(dòng)人的白蝴蝶。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我走在我曾走過(guò)無(wú)數遍的回家的小路上。我一邊哼著(zhù)歌，一邊蹦蹦跳跳的東瞧瞧，西看看。似乎一切都變的美好起來(lái)，都特別的新奇，連那討人厭的紅綠燈看起來(lái)也格外的輕快，就連馬路上煩人的滴滴叭叭的喇叭聲也變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的悠揚小曲。然而天公不作美，天氣說(shuō)變就變，剛才還是風(fēng)和日麗，雖說(shuō)是秋天，可沒(méi)有一點(diǎn)涼意。轉眼間，風(fēng)越來(lái)越大，緊接著(zhù)雨就開(kāi)始往下落了，它們像斷了線(xiàn)的珠子。“這老天爺也真是的，什么時(shí)候不下雨，偏偏挑了今天。”我嘴里開(kāi)始嘀咕起來(lái)。嘴上雖然這樣說(shuō)，可心里巴不得雨早一點(diǎn)停。但雨并沒(méi)有停的意思，越下越大，好像在像我示威。我的心情一下子落入了低谷。雖然我很熟悉這里的環(huán)境，但是怎么大的雨，使我和許多沒(méi)有帶雨具的人不得不站在這個(gè)窄小的屋檐下躲雨，我們簡(jiǎn)直是寸步難行，只要稍微動(dòng)一下，這窄小的屋檐便擋不住我們的身軀。路上許多行人匆匆走過(guò)，看得出，他們都一心想早一點(diǎn)回家，我多希望有一個(gè)人愿意停下來(lái)幫助我們，可是并沒(méi)有人愿意停下來(lái)，只是看了一眼手足無(wú)措的我們，便離開(kāi)了。這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)白色衣服的小女孩，走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們，她停了下來(lái)。她是幫助我們的嗎？心里想著(zhù)，同時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“姐姐，你為什么不回家呀？媽媽跟我說(shuō)過(guò)，如果我好久都不回家，媽媽會(huì )擔心的，你媽媽也一樣吧。”我看著(zhù)這個(gè)小女孩，她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，透露出了她的天真無(wú)邪，她稚嫩的聲音和可愛(ài)的想法更是打動(dòng)了我，讓我不禁開(kāi)懷大笑，她認真地看著(zhù)我又問(wèn)道：“姐姐，你，有什么……什么需要我幫助的嗎？”我聽(tīng)了心頭一震，這個(gè)無(wú)知的小女孩和那些路過(guò)的人比起來(lái)，是這樣的不起眼，可她……我望著(zhù)這個(gè)“小天使”，看著(zhù)她那把可愛(ài)而又小小的傘，心里便知道這個(gè)小女孩并不能夠幫助我，可我還是把事情告訴了她，就像我想的那樣，她聽(tīng)后匆匆離去，我繼續焦急的等待，不一會(huì )雨中又出現了那個(gè)熟悉的身影，是那個(gè)小女孩？我在心里猜測道。果然是她，她看上去很吃力的樣子，直到她又一次出現在我面前，我才反應過(guò)來(lái)，我發(fā)現她的手中明明多了一把黑色的雨傘，這把雨傘和她的那把傘比起來(lái)大的多，她已經(jīng)氣喘吁吁，說(shuō)道：“姐姐，這，這把傘……給你，你快回家吧！”我望著(zhù)她那疲憊的樣子，脫口而出；“你家住哪，明天我把傘還給你。”她看著(zhù)我頓了一下說(shuō)：“算了，這把傘就送給姐姐你了。”“不行。”她的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完就被我打斷了。她不好意思的說(shuō)：“姐姐，你看那兒有家小店，那家店是我媽媽的。”我順著(zhù)她的手看去，只看見(jiàn)一家面積很小的小店，招牌甚至有些破破爛爛的。我對她笑了笑，表示我的感謝。可她已經(jīng)走遠了，消失在雨幕之中。第二天，我如約，走到那家小店門(mén)口，卻發(fā)現這家店已經(jīng)搬走了。我聽(tīng)旁邊那家店的老板說(shuō)，這家店里的人是昨天晚上搬走的。我失落極了，我把這把如有千斤重的傘捧在手里，望著(zhù)傘，我又好似看到了那個(gè)美麗的身影，那只偏偏起舞的白蝴蝶。
直至現在，我還時(shí)常惦記著(zhù)這只優(yōu)雅的白蝴蝶，我相信，她一定在世界的一個(gè)角落幫助別人，在和我一起仰望同一片藍天，回憶同一段深秋的記憶。每當我看見(jiàn)那把傘時(shí)，我又好似看到了小女孩可愛(ài)的笑容，看見(jiàn)了她那天真無(wú)邪的眼睛，聽(tīng)見(jiàn)了她那銀鈴般的聲音……
這是我自己寫(xiě)的，比較長(cháng)啊。。。。。。。如果要抄就改一下哦。
2.感動(dòng)作文的開(kāi)頭
提起一只叫感恩的筆，鋪開(kāi)一張叫真情的紙，滿(mǎn)懷一顆熱忱的心。這世間萬(wàn)物都讓我如此感動(dòng)，如此難忘 ，值得我慢慢懷念
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內涵。——題記
例文：
回味感動(dòng)翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友！”不記得當時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(cháng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà)：“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò)，不是因為無(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當我們錯過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我們真的失去了很多。總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè )，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。朋友，請把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
3.作文開(kāi)頭用打開(kāi)記憶的小窗我想起了上個(gè)學(xué)期的一天想起那感動(dòng)人心的
“放學(xué)啦！”同學(xué)們有說(shuō)有笑的走出教室。我收拾好書(shū)包，無(wú)意間抬頭看了看窗外，呀，要下雨啦！太陽(yáng)不見(jiàn)啦。墨似地烏云，大片大片的，遮蓋著(zhù)整個(gè)世界，一眼望不到邊；有兩處比較薄一些，看上去像眼睛簡(jiǎn)直讓人毛骨悚然。
我急匆匆的抓起書(shū)包，奔出教室。心想：我得趕緊跑。在有幾分鐘，老天爺就要大發(fā)雷霆了，他的那些孩子也會(huì )害怕的直哭，到那時(shí)，就躲不過(guò)他們的淚水了。
風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我在大街上飛似地跑著(zhù)，一個(gè)個(gè)行人被我甩在了后面。一會(huì )兒，雷聲轟鳴，電閃爍爍，老天爺發(fā)怒了。他的孩子哭了，豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地潑下來(lái)，把人們的身上澆濕了。
“幫幫忙吧，同志！我的車(chē)子壞了，得把車(chē)輪卸下來(lái)，今晚就得趕回村里去。”忽然，我的耳邊響起著(zhù)急的呼喚聲，透過(guò)雨簾，只見(jiàn)前面一輛汽車(chē)旁，一位老司機在呼喚別人。正奔跑兩個(gè)落湯雞似地青年急忙上前去幫忙。他們用千斤頂把車(chē)架空，開(kāi)始擰螺絲。我也急忙跑過(guò)去。又有兩個(gè)姑娘跑過(guò)來(lái)，我急忙幫忙擰螺絲。一會(huì )兒，又有一位行人加入了這個(gè)隊伍，兩個(gè)，三個(gè)，五個(gè)……越來(lái)越多的圍了起來(lái)，都用傘罩著(zhù)修車(chē)人……
汽車(chē)修好了，老司機感激地望著(zhù)這些熱心人，他想同大家伙握手感謝，可是握得過(guò)來(lái)嗎？他向大家深深地鞠了一躬。
雖然事情過(guò)去了半個(gè)月，可是，這感人的一幕時(shí)時(shí)浮現在我眼前…….
4.感動(dòng)作文開(kāi)頭大全集
你好，關(guān)于感動(dòng)的作文如下：
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“***，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)。
“***，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
生活中讓我感動(dòng)的是有很多。春天百花齊放給我美的享受，讓我感動(dòng)；夏天綠樹(shù)成蔭，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我感動(dòng)；秋天果實(shí)累累，農民伯伯大豐收，讓我感動(dòng)；冬天那潔白無(wú)暇的滿(mǎn)山遍野的大雪，像童心一樣純潔。讓我感動(dòng)。而今天我要給你們講一個(gè)是更讓我感動(dòng)。 那是我上二年級時(shí)發(fā)生的事。我正在上體育課，突然我在花壇的一角發(fā)現了一張嶄新的50元紙幣，我想去撿起來(lái)花了，可又想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下，李雅文撿起來(lái)那50元的紙幣，然后向小賣(mài)部跑去，我以為她想花了那50元錢(qián)，就悄悄跟了上去，只見(jiàn)她把那50元錢(qián)交到了正在和小賣(mài)部老板聊天班主任手里，我的臉變的滾燙起來(lái)了，上課鈴響了，老師在班上表?yè)P她，她在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗。 回到家里，我把這件事告訴了爸爸，我問(wèn)爸爸：“今天我看見(jiàn)李雅文和我平時(shí)看見(jiàn)的李雅文不一樣，她為什么那么美麗？”爸爸說(shuō)：“人只要心靈美才會(huì )使人看的更美更高貴。
5.以“感動(dòng)”為主題的文章開(kāi)頭
歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。 從不會(huì )有人刻意得去尋找感動(dòng)，因為是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。
當我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰時(shí)，總會(huì )不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì )哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著(zhù)當時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。
同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè )，總有感動(dòng)縈繞心頭。 其實(shí)，在生命的長(cháng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)， 朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍， 生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當我們孤單寂寞時(shí)會(huì )不自覺(jué)的涌出，備感溫馨， 所以，每每捧著(zhù)一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿(mǎn)面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。 所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？ 聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著(zhù)海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。
頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。 只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著(zhù)那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì )讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì )讓自己感動(dòng)。 哲人說(shuō)，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河； 感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅； 感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉； 感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮； 感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。
因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。 另外一篇 感激之心 有一種情愫叫作感激。
它很容易被忽略，但它卻飽含著(zhù)人間最真摯的情感。也許有人會(huì )說(shuō)“我們正處在一個(gè)不怎么容易心懷感激的年齡，和不怎么流行感激的年代。
“感激”對于我們似是無(wú)關(guān)痛癢的。可是當你用一顆感激的心去享受生活，品味生活時(shí)，將會(huì )體味到種種你所從未體驗過(guò)的快樂(lè )！ 比如，睡了一夜好覺(jué)，爭開(kāi)雙眼，人可以心存感激；感激一夜好覺(jué)，讓自己感到渾身舒服。
推門(mén)出去，天氣真好，人可以心存感激；感謝藍天白云，清風(fēng)拂面，讓自己身心舒暢。去買(mǎi)早點(diǎn)，賣(mài)早點(diǎn)的女孩笑容可掬，人可以心存感激；感激女孩的笑容給自己一個(gè)好開(kāi)頭，好開(kāi)頭定能帶來(lái)好運氣。
這些簡(jiǎn)單的快樂(lè )只須你懷有著(zhù)一顆感激的心。 可要是沒(méi)有了感激之心，會(huì )怎樣？人們會(huì )找出很多借口，把別人為自己做的好事和發(fā)生在自己身上的好事貶低，變小甚至變成壞事。
“他欠我的” 、“這是應該的” 、“沒(méi)什么值得高興的”、“他早該這么做了” ，都是常用的借口。實(shí)際上，每個(gè)人都在選擇自己的路。
家人之間、親友之間、同學(xué)之間可以是互相幫助的關(guān)系，但不是誰(shuí)欠誰(shuí)的關(guān)系。幫助是出于友愛(ài)，而不是出于還債。
如果人們能明白這個(gè)道理，他們的生活就會(huì )變得更溫暖。 人本身就是一個(gè)磁力中心，不同的磁力中心吸引不同的東西。
你是一個(gè)好事的磁力中心，好事就容易發(fā)生在你身上；你是一個(gè)壞事的磁力中心，壞事也就容易發(fā)生在你身上。人的感激之心是好事磁力中心的重要組成部分。
有了它，好事就會(huì )不斷地落到你身上。別人幫助了你，或為你做了一件好事，你心存感激并表達出來(lái)，為你做事的人也會(huì )從中體會(huì )到快樂(lè )。
不斷尋找快樂(lè )是人的行為規律。這個(gè)規律使得人對給自己帶來(lái)快樂(lè )的事情非常感興趣。
下一次，這個(gè)幫助過(guò)你的人會(huì )更愿意幫助你。一件好事落到你頭上，你應該心懷感激，感激之心能增強和延長(cháng)人對好事的快樂(lè )感，而快樂(lè )又能使人的態(tài)度變得更好，辦事效率更高。
這樣，一件好事很可能成為幾件好事的起點(diǎn)。這樣，好事會(huì )不停地花樣翻新地落在心懷感激的人身上。
同樣，沒(méi)有感激之心的人，從自己身邊推走的也不僅僅是一件好事，而是成串的一系列好事。那我們何不做一個(gè)心懷感激的人呢？ 感激之心給人的一生接上了快樂(lè )和幸福的源泉，人的心靈將由于經(jīng)。
6.寫(xiě)感動(dòng)的作文,給一個(gè)好開(kāi)頭
心靈深處的感動(dòng)
感動(dòng)，似乎只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無(wú)窮，讓我淚如雨下！
在那一段日子里，我的心已陰暗，似乎再無(wú)法振作。爺爺去世了，最疼最?lèi)?ài)我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無(wú)往日的清澈，整日癡癡盯著(zhù)某個(gè)地方。
成績(jì)一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開(kāi)始，我竟發(fā)現書(shū)包里多了幾張用釘書(shū)機釘在一起的紙，上面寫(xiě)著(zhù)各科老師講的重點(diǎn)內容。漂亮干凈的字跡，是誰(shuí)寫(xiě)的？他或她又為什么要幫我多記一份筆記？
我從來(lái)不看，每次都扔在一旁，繼續呆呆地想著(zhù)爺爺。
紙越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什么人，有這樣的時(shí)間與恒心？這個(gè)令我百思不得其解的謎團終于在一節體育課后被我解開(kāi)了。
那天體育課下課以后，我拖著(zhù)沉重的步伐走回教室，剛走進(jìn)教室，無(wú)意間看見(jiàn)我位置那兒有一人，那個(gè)人是誰(shuí)？只見(jiàn)那個(gè)人慢慢回頭，我和他都一驚，竟然是他，在學(xué)習上一直和我針?shù)h相對的他！我當即走上前去，瞪著(zhù)他說(shuō)：“你在干什么？你這是在同情我，可憐我嗎？記著(zhù)，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍！”說(shuō)完，我從書(shū)包里拿出他剛塞進(jìn)去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個(gè)教室一片寂靜。
他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，默默回到位置上，埋頭開(kāi)始苦寫(xiě)，不一會(huì )便飛過(guò)來(lái)一張紙條，我打開(kāi)，上面又是那么漂亮干凈的字跡：爺爺在天堂看見(jiàn)你這樣，也一定不會(huì )開(kāi)心的。快點(diǎn)振作起來(lái)吧，沒(méi)人跟我爭第一，我可不習慣啊！
看完以后，心里很難受，有種復雜的感覺(jué)，淚水在眼眶里打轉兒，我強忍著(zhù)不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼：“我的事不用你操心！不習慣就不習慣，又不礙著(zhù)我！怎么第一都拿煩了？你用不著(zhù)在我面前炫耀！”甩下最后一個(gè)字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低著(zhù)頭，不吭一聲。
第二天，原以為不會(huì )再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時(shí)醒悟……
在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽(yáng)光快樂(lè )，便樂(lè )觀(guān)來(lái)對待生活！
7.急
開(kāi)頭：感動(dòng)是什么？一個(gè)信任的眼神，一句鼓勵的話(huà)，一杯茶水，這都是感動(dòng)。我了解到的感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話(huà)題。。。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中！”我真正體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
結尾：這件事在我心中久久不能忘懷！xxx令我感動(dòng)。
其實(shí)結尾就寫(xiě)一點(diǎn)兒，點(diǎn)名這篇作文的起因和經(jīng)過(guò)。開(kāi)頭是重點(diǎn)段，因為開(kāi)頭是點(diǎn)名你作文的事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果，并且要圍繞你的作文題目來(lái)講講你題目的介紹，比如說(shuō)就像這次感動(dòng)，要把感動(dòng)說(shuō)的具體、明白，這樣人家才會(huì )覺(jué)得你寫(xiě)作文要求自己很高，才會(huì )細心地看你的作文，不過(guò)不能寫(xiě)的像流水賬一樣，你光把題目的介紹寫(xiě)的具體沒(méi)有用，人家主要看的是你事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果，開(kāi)頭和結尾只是簡(jiǎn)單地看一下，不過(guò)我勸大家還是要把所有的地方都寫(xiě)具體，因為這樣才會(huì )八字作文寫(xiě)的生動(dòng)具體！
祝你好運！O（∩_∩）O
8.感動(dòng)作文的開(kāi)頭第一自然段
最近，我觀(guān)看了一部頒獎晚會(huì )，名叫《感動(dòng)中國》。我觀(guān)看時(shí)，時(shí)而為故事中人物的成功感到激動(dòng)無(wú)比，時(shí)而被故事中人物的孝心深深感動(dòng)，時(shí)而為故事中人物的悲慘命運淚流滿(mǎn)面……
看完《感動(dòng)中國》里陳斌強孝順媽媽的故事，我深有感觸，于是，這幾天作業(yè)完成得十分快，睡覺(jué)也不往媽媽房間跑了。婦女節這天，我不僅幫媽媽洗了碗，還用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一支康乃馨；看完何玥腦袋已布滿(mǎn)腫瘤，還想著(zhù)捐器官幫助別人的故事，我深深地被打動(dòng)了，我平時(shí)連小小的一根鉛筆、一塊橡皮都不會(huì )借給同學(xué)，哪里能與何玥相比呀？從今以后，我一定要幫助一些需要幫助的人；從張麗莉老師舍身救人的故事中，我懂得了要有愛(ài)，并盡自己的所能去傳遞愛(ài)，使每個(gè)人心中都十分溫暖……
當我看完《感動(dòng)中國》后，隱隱發(fā)覺(jué)雖然獎杯都被獲獎?wù)邘ё吡耍珗?chǎng)上仿佛還留著(zhù)什么。最終我發(fā)現了、懂得了，留下來(lái)的是相信。是那些獲獎?wù)咦屛覀兿嘈攀篱g有愛(ài)；讓我們相信我們在一個(gè)愛(ài)的世界生存；讓我們相信我們迎來(lái)的是一個(gè)愛(ài)的未來(lái)！
9.《那一次感動(dòng)涌上心頭》作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
那一次，我真后悔那一次，我真后悔我曾經(jīng)作錯過(guò)很多事情，其中，最后悔的就是在我二年級的時(shí)候，偷拿了媽媽50塊錢(qián)。
從小，爸爸媽媽都很疼愛(ài)我，無(wú)論什么都會(huì )給我最好的。盡管如此，還是不能滿(mǎn)足我對一些小玩藝的好奇心，什么都想玩玩，一天中午，媽媽把我接回她的公室，在路上，我看中了一個(gè)模型飛機，我很想要。
可媽媽說(shuō)那玩藝太復雜了，不適合我玩，論我怎么死磨硬泡，她也不同意。無(wú)奈，嘟囔著(zhù)小嘴跟著(zhù)媽媽到公室。
吃完飯，她去刷碗，我便玩起了她的抽屜，翻來(lái)翻去。我發(fā)現里面有很多零錢(qián)，正好可以買(mǎi)那個(gè)小飛機，也沒(méi)多想，從中拿了50元就揣到兜里。
然后把抽屜關(guān)好，跑出去玩了。當然，除了買(mǎi)這個(gè)小飛機，我還買(mǎi)了不少好吃的，總之是都花光了，當時(shí)也沒(méi)覺(jué)得有什么不對。
第二天晚上，媽媽臉色有點(diǎn)不自然。問(wèn)我，又沒(méi)有看到她抽屜里面的50塊錢(qián)，我當時(shí)小，自然也沒(méi)怎么撒過(guò)慌，就記得我支支吾吾地告訴媽媽我沒(méi)拿過(guò)她的錢(qián)。
顯然，媽媽已經(jīng)知道那錢(qián)是我拿的了。可是我偏偏無(wú)論如何也不承認，媽媽非常生氣，打我。
于是我說(shuō)那錢(qián)是我拿的，可是為了怕媽媽再打我，我又騙她錢(qián)我還沒(méi)花完，有一部分在她公司樓下的磚頭底下。那會(huì )大概已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽又帶我到公司樓下，當然是什么也不會(huì )有，知道我又騙她，媽媽哭著(zhù)狠狠地打了我一耳光，我也大哭。
她含著(zhù)眼淚對我說(shuō)，“你知道你錯在哪里了嗎！你這是在偷。照這樣下去，你以后就會(huì )變成一個(gè)賊，你知道嗎！一個(gè)人做錯事情不要緊，關(guān)鍵是要有勇氣承認，只有有勇氣承認錯誤的人，才能改正錯誤。
這才是一個(gè)真真正正的大寫(xiě)的人！”借著(zhù)微弱的月光，我看到媽媽那難過(guò)的樣子，深感歉疚，不斷地點(diǎn)頭。幾個(gè)月以后，媽媽在一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍中永遠離開(kāi)了我們。
每當我想起這件事情，我都會(huì )感到十分的后悔，內疚。我會(huì )永遠記得媽媽對我的教誨，不辜負她的期望。
---------------------------------------------------那一次，我真后悔年華似流水，當我覺(jué)得自己還在與小伙伴玩耍的時(shí)候，初中的鐘聲卻敲響了。童年的許多的事我早以忘卻，但童年時(shí)一件令我十分后悔的事卻一直壓在我心底。
事情發(fā)生在四年前的那個(gè)夜晚，當時(shí)我正準備寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)我發(fā)現我心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了！看著(zhù)空空如也的鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，真不如如何是好——那可是爸爸去香港旅游時(shí)特別買(mǎi)給我的呀，我可喜歡它了。這下可怎么呀正當我到處漫無(wú)目的地尋找我的鋼筆時(shí)，我驀地想起他——我最好的朋友曉曉。
曉曉和我住在一個(gè)院子里，平日我倆很是要好，她也是個(gè)十分可愛(ài)、善解人意的好女孩。對了，曉曉上次不是借我的鋼筆去寫(xiě)作業(yè)了嗎？說(shuō)不定她還拿著(zhù)沒(méi)給我呢！于是，忐忑不安的我幾個(gè)箭步跑到了曉曉家，焦急地對她說(shuō)：“曉曉你是不是還沒(méi)還我的鋼筆？”“還了呀，是不是你記錯了？”曉曉說(shuō)。
哎，最后一絲希望都破滅了的我正準備離開(kāi)，最令我吃驚不已的事情發(fā)生了——我猛然看見(jiàn)曉曉的桌子上有一支和我的一模一樣的鋼筆！我呆住了，霎時(shí)間我真不知應該繼續沉默還是上前大罵曉曉一頓，畢竟我倆那么多年的朋友了……對呀，我們都是老朋友了，可她卻還偷我的鋼筆！我越想越氣，最后直接扔下一句“你可真虛偽！”便怒氣沖沖地揚長(cháng)而去了。雖然那天我跑回家的時(shí)候一直沒(méi)停下腳步，但我心里知道曉曉一直都在不停地追著(zhù)我，口中還不斷地喊著(zhù)：“你誤會(huì )我了！你誤會(huì )我了！”“哼，這種時(shí)候還有什么好狡辯的！”就這樣，曉曉越是喊，我越是跑得快。
回到家后，我的心仿佛打翻了五味瓶，只是那苦味特別的濃，濃得蓋住了甜味……那晚我傷心極了，在床上輾轉了一夜仍未睡著(zhù)，腦中盡是以前我和曉曉的甜蜜時(shí)光。從那以后我沒(méi)有和曉曉再說(shuō)一句話(huà)，即使她來(lái)找我我也不理她，只是不經(jīng)意間看到機靈活潑的大眼睛，現已被黯淡無(wú)光、充滿(mǎn)憂(yōu)傷的眼神代替了。
讓我意想不到的是，這竟是我最后一次看到她了——曉曉在幾星期后竟然搬家了！從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)曉曉，但那支鋼筆卻出人意料的出現在我家的沙發(fā)底下！！我的心中充滿(mǎn)了內疚，淚水模糊了我的雙眼。往事依依，造化弄人，曉曉的音容笑貌一直縈繞在我胸懷，時(shí)刻讓我想起那個(gè)后悔莫及的夜晚。
