以努力為主題的優(yōu)秀作文開頭(以努力為題目的好開頭)
1.以“努力”為題目的好開頭
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字――努力。你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“努力”二字上嗎？
（來源：網(wǎng)絡(luò)。從“努力”的體現(xiàn)開始談，若是要寫議論性的文章，可以用這樣的開頭，但文章中必需舉出實(shí)例，否則太虛，而且最后要落到實(shí)處，談自身。）
花骨朵兒不滿足于自己的含苞待放，則在一夜之間吐露芬芳，開出美麗之花；花朵幻想臻于圓滿之境，則在萬物凋零之時(shí)，結(jié)出豐腴之果……只有努力，才能使得生命燦若夏花，只有努力才能使生命之花結(jié)出成功的果實(shí)。
（來源：作文書。運(yùn)用比喻、頂真多種修辭，形象生動(dòng)地寫出了“努力”對(duì)于人生的重要性，這樣的開頭適用記敘文、散文等體裁的文章，文末與之呼應(yīng)，能增強(qiáng)文章層次感）
不過我還是主張要自己寫，這樣才能使文章開頭能夠更好地融入文章。
關(guān)于開頭，我想說說我自己的看法：
開頭主要的作用是總起下文，目的有：激起讀者的興趣（說明文、議論文）、說明故事的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境等等（小說、記敘文）、進(jìn)入場(chǎng)景為下文的寫作做鋪墊和引導(dǎo)作用（散文、記敘文等）；所以文章開頭要高度概括全文的內(nèi)容、寫出文章的主格調(diào)。
現(xiàn)在比較流行的開頭有：“開門見山 ”、“引用經(jīng)典 ”、“精辟修辭 ”、“借物聯(lián)想”、“巧設(shè)懸念”、“場(chǎng)景描寫”、“交代要素”、“概括內(nèi)容”、“倒敘開頭”、“抒發(fā)感情”等
至于怎樣開頭，還需根據(jù)文章的主要內(nèi)容、思想感情等方面來寫作。
我個(gè)人認(rèn)為，寫好了開頭，文章也就能夠水到渠成了。
以上是我的全部答案，希望能對(duì)提問者有所幫助。
另外，這些全是我個(gè)人的觀點(diǎn)，希望各位回答者不要抄襲，以免為此背上罵名……
2.關(guān)于努力作文開頭
人生路漫漫，困難也數(shù)不勝數(shù)，有了困難就會(huì)產(chǎn)生一種叫努力的精神，努力的路上很有可能會(huì)經(jīng)過失敗，但最終會(huì)成功，努力最珍貴。
我和父母旅游去海邊釣魚，這海風(fēng)吼得厲害，卷起一波波海浪，嚇得我心驚肉跳：“這種鬼天氣有可能釣到魚嗎？'我看看空空如也的水桶，極不高興的說，爸爸頭也不回，吹著迎面而來的海風(fēng)說：”會(huì)的，努力就一定會(huì)?！埃骸痹愀?，真糟糕，根本沒有魚，倒霉倒霉，碰上了這等鬼天氣，唉乏搐催誹詘賭挫澀旦績(jī)！“坐在一旁的媽媽全神貫注地看著海面，似乎發(fā)現(xiàn)了什么寶物。
過了一會(huì)兒，媽媽的魚竿被什么東西扯住了，媽媽猛地抬起魚竿，一條2分米的魚被拉出水面："哈哈，大豐收，你們也努力點(diǎn)啊?！?/p>
也不知過了多久，爸爸媽媽的水桶已滿滿是魚，而我的水桶里一只蝦也沒有。
"哎呀，不干了，回家吧?！拔覙O不耐煩的說："努力，努力的背后是勝利?！卑职峙牧伺奈业募?，我平靜下來，心想“對(duì)！那些大科學(xué)家不都是經(jīng)過努力才成功的嗎？那我一定不能放棄。"
天氣來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變，從生氣變?yōu)榱碎_心，現(xiàn)在萬里無云，風(fēng)平浪靜，我的魚竿輕輕搖動(dòng)了一下，而我紋絲不動(dòng)，魚竿開始劇烈的搖動(dòng)了，我拼命轉(zhuǎn)動(dòng)著把魚線拉上來，近了近了，一個(gè)紅色的生物出現(xiàn)在我眼前，竟然是一只很大的章魚。
雖然很累，但我努力了，也成功了，努力的背后就是成功，努力最珍貴。
3.以“努力”為題目的好開頭
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字――努力。你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“努力”二字上嗎？
（來源：網(wǎng)絡(luò)。從“努力”的體現(xiàn)開始談，若是要寫議論性的文章，可以用這樣的開頭，但文章中必需舉出實(shí)例，否則太虛，而且最后要落到實(shí)處，談自身。）
花骨朵兒不滿足于自己的含苞待放，則在一夜之間吐露芬芳，開出美麗之花；花朵幻想臻于圓滿之境，則在萬物凋零之時(shí)，結(jié)出豐腴之果……只有努力，才能使得生命燦若夏花，只有努力才能使生命之花結(jié)出成功的果實(shí)。
（來源：作文書。運(yùn)用比喻、頂真多種修辭，形象生動(dòng)地寫出了“努力”對(duì)于人生的重要性，這樣的開頭適用記敘文、散文等體裁的文章，文末與之呼應(yīng)，能增強(qiáng)文章層次感）
不過我還是主張要自己寫，這樣才能使文章開頭能夠更好地融入文章。
關(guān)于開頭，我想說說我自己的看法：
開頭主要的作用是總起下文，目的有：激起讀者的興趣（說明文、議論文）、說明故事的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境等等（小說、記敘文）、進(jìn)入場(chǎng)景為下文的寫作做鋪墊和引導(dǎo)作用（散文、記敘文等）；所以文章開頭要高度概括全文的內(nèi)容、寫出文章的主格調(diào)。
現(xiàn)在比較流行的開頭有：“開門見山 ”、“引用經(jīng)典 ”、“精辟修辭 ”、“借物聯(lián)想”、“巧設(shè)懸念”、“場(chǎng)景描寫”、“交代要素”、“概括內(nèi)容”、“倒敘開頭”、“抒發(fā)感情”等
至于怎樣開頭，還需根據(jù)文章的主要內(nèi)容、思想感情等方面來寫作。
我個(gè)人認(rèn)為，寫好了開頭，文章也就能夠水到渠成了。
以上是我的全部答案，希望能對(duì)提問者有所幫助。
另外，這些全是我個(gè)人的觀點(diǎn)，希望各位回答者不要抄襲，以免為此背上罵名……
4.以奮斗為話題的作文開頭是名言
人生需要不停地奮斗。
一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃Α?/p>
正當(dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。
或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。 奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。
法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對(duì)一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊??！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。 科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。
但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。 就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。
5.關(guān)于努力拼搏的作文開頭
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。
都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是萬物爭(zhēng)輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。 青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。
青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。 青春是雪延遍野的寒冬里的白，責(zé)任是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
青春，是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，只要輕輕拂過，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。
青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過，她在追求著完美。 青春，是那金秋的紅楓。
秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。
紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。
她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。
青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。 青春它不是朱唇紅顏，它是積極進(jìn)取、不屈不撓、一往無前、自強(qiáng)不息。
青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。責(zé)任它不是含糊推諉，它是那一句“為中華之崛起而讀書”的回音，它是那一句“我不入地獄，誰入地獄”的果敢。
青春它不是粉面桃腮，它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚。
責(zé)任它不是吞吐閃躲，它是那一句“有國才有家”的氣魄，它是那一句“你不站崗，他不站崗，誰來保衛(wèi)家，我來！”的豪邁。 青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。
青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿彩色與夢(mèng)幻；青春是人生之激鼎館刮弋鈣龜水駭驚花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，你想成為什么就能成為什么。
告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動(dòng)七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn)，再前進(jìn)…… 青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。
青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春，像赴一個(gè)花仙子的約會(huì)，走進(jìn)去，是一個(gè)活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。
青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復(fù)雜，不會(huì)有夕陽古道的蕭條，不會(huì)有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾?。青春，就是那么灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑?/p>
感謝你，多彩的青春！ 因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘?，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。 如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會(huì)有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。
真的不敢想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。 青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。
青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。
青春是陽光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
6.關(guān)于奮斗的作文開頭
古往今來，任何一個(gè)人的功成或者名就，都離不開他們的汗水和努力。
約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。 約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)富與名譽(yù)，他的經(jīng)歷告訴我們：“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。
失敗只有一種就是放棄努力?！?人生道路不是一帆風(fēng)順的，總有那么多的坎坷與挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。
只有你有能力夢(mèng)想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！——只要你愿意為之努力、為之奮斗！ 楊揚(yáng)，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過那么的挫折；不平凡的是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。
7.以勤奮為話題的作文的開頭
1、勤奮像只梭，使你的智慧越積越多；懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。
同學(xué)們勤奮起來吧！勤奮會(huì)讓你嘗到甜美的果實(shí)，會(huì)讓你一生無獲。（運(yùn)用比喻，凸顯文章精神）——《玉不琢，不成器》 2 、燦燦的黃金需金礦經(jīng)過千淘成漉的提煉；圓潤的珍珠需河蚌付出千辛萬苦的工作；精美的石雕需石匠千錘百鑿的努力！ 20 世紀(jì)最杰出的物理學(xué)家愛因斯坦說：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫的選擇后者，因?yàn)樗且磺谐晒Φ拇呱牛 睈垡蛩固埂@個(gè)最讓感到他是天才的人卻否定的天才的存在！ （以充滿抒情意味而又具有啟發(fā)性的文段引人思考）——《勤奮滋養(yǎng)著生命》 3、人會(huì)取笑驢子。
驢系于磨，夜以繼日，周而復(fù)始，直至累斃?？稍S多時(shí)候，人仿佛是不如驢的。
試想，當(dāng)官的為手中的權(quán)力擔(dān)驚受怕，讀書的為考場(chǎng)分?jǐn)?shù)徹夜不眠，經(jīng)商的為蠅頭小利絞盡腦汁。驢的磨是人套上的，人的磨則是自己套上的。
（語言華美，立意新穎）——《勤奮是成功的階梯》 4、今天的勤奮是為了明天不流淚。就象劉庸說過“喝一口茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子?！?/p>
一生在世上奔波，不說累一輩子但總要累很長的“一陣子”。（引用名言，有一種深刻的力量）——《天才在于勤奮》 5、有人懶惰，那是因?yàn)樗麄兏械矫Ｈ?，何去何從，自己都不知，別人更無法幫你。
于是他們像迷途的羔羊四處亂撞，逐漸身不由己，身心疲憊，開始感嘆活得太累。其實(shí)是沒有找到正確的方向。
（透徹，深刻，一針見血）——《帶著勤奮出發(fā)》 6、想要吃到骨頭的小狗，即使你把骨頭吊的再高，它也永遠(yuǎn)不知疲倦地跳著去咬。想要得到陽光的向日葵，即使把頭仰得再高，它也毫不知累。
沙漠中奄奄一息的人若知道前方就有水，他也會(huì)不顧一切的爬去———累？他毫不覺得。 因?yàn)?，他們都有目?biāo)。
當(dāng)想要達(dá)到目標(biāo)后的喜悅時(shí)還會(huì)勤奮嗎？當(dāng)然不。（語言簡(jiǎn)潔，有力）——《夢(mèng)想從勤奮開始》 7、很多成人感嘆活得太累，甚至說：“唉，我累死了！”不少高三的學(xué)子說，你們那算什么，我們才是中國最累最累的人呢！有的學(xué)生說身累，有的學(xué)生說心累，有的學(xué)生說兩者兼而有之。
那么，人為什么活得那么累呢？累值得嗎？我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待累？（令人警醒，直指人心）——《帶上勤奮遠(yuǎn)航》 8、事實(shí)一再證明，任何人做任何事都離不開勤奮，勤奮是成功之舟。（揭示內(nèi)涵，深刻）——《勤奮要持之以恒》 9、天才就是勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法，只有一個(gè)，那就是勤奮。
這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理，一個(gè)人能否成功，不是看他有多高的天賦，而關(guān)鍵在于它是否勤奮。（思想深邃，文筆犀利，讓人回味無窮）——《 心有目標(biāo)則勤奮》 10、親愛的朋友，你的生命如花。
勤奮是燦爛的陽光，能讓花開得更美麗，能讓你的生命充滿芳香，讓你的生命碩果累累??（單刀直入，入題快）——《身累莫過于心累》 中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐，是不行的；而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
所以呀，好的學(xué)習(xí)方法，要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛，要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié)，勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教。
學(xué)海無涯，從小我們面對(duì)的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好，勤能補(bǔ)拙，即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。
那么，這就要告我們的勤奮了。 我們青少年是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國的使命，任重而道遠(yuǎn)。
發(fā)展中國這道跨世紀(jì)的方程，需要我們來求解。祖國需要我們?cè)缛粘刹牛鐣?huì)需要我們?cè)缛粘刹拧?/p>
“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！ 做一個(gè)勤奮的人，讓陽光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。 業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤花蕾的甘露，勤奮是理想實(shí)現(xiàn)的階梯，把我勤奮的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫，將理想變成現(xiàn)實(shí)。
文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。正是如此，我們更應(yīng)該勤奮對(duì)待我們自己。
現(xiàn)在，很多人知道了愛迪生所說的一句名言的完整話語了，這就像真理一樣一定要為人所知的，這個(gè)社會(huì)越文明，人們就越要深究文化，越深究就越容易暴露掉很多從前被人們所遺漏了的東西。愛迪生說天才是1%的靈感和99%的汗水組成的，而這1%的靈感卻要比99%的汗水還要重要。
這是很現(xiàn)實(shí)的，我們?cè)诤芏嗟胤蕉寄茏x到這句話，這更能讓我們知道勤奮的重要性。 勤奮是必須的事情，只有愛好自己愛的，就一定要刻苦勤奮，但最后還是要說，在勤奮之前，也請(qǐng)仔細(xì)選定自己真正愛的東西，不要誤了前途！ 套用一句，99%的勤奮 1%的汗水=成功 “自古英才出于。
8.關(guān)于勤奮的優(yōu)美的開頭和結(jié)尾
1.博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
2.人不勞動(dòng)沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長進(jìn)。
3.人生 的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種 學(xué)習(xí) 的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
4.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿
5.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
6.活到老，學(xué)到老，七十八十還學(xué)巧。
7.好的書籍是最貴重的珍寶別林斯基
8.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
9.書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根
10.世界上三種東西最寶貴，知識(shí)糧食和 友誼 。
11.書是階梯高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
12.人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活科洛廖夫
13.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
14.勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
15.放下幼稚任性， 放下不羈不休； 放下無知自卑， 放下不甘不服； 放下偏見執(zhí)著， 放下負(fù)累包袱， 從今以后。。。 只管束控制好自己， 更清醒勤學(xué)多思； 只負(fù)責(zé)加油讓自己， 更敏銳精彩升華。
16.日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。
17.庸人費(fèi)心將是消磨 時(shí)光 ，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
18.自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
19.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
20.汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。
