我身邊的優(yōu)秀溫州人作文開(kāi)頭(關(guān)于贊美溫州人的作文)
1.關(guān)于贊美溫州人的作文
從家到校是一段短短的路，但只要留點(diǎn)神，每天從這段路上走過(guò)兩個(gè)來(lái)回，總會(huì )看到一個(gè)個(gè)“短鏡頭”，讓人有一種感動(dòng).
你看，小男孩不安分地站在爸爸車(chē)架上，兩手撐著(zhù)爸爸的肩膀，做著(zhù)鬼臉；路邊賣(mài)菜的婦人一邊愛(ài)憐地笑著(zhù)，一邊仍不忘提醒著(zhù)“小心點(diǎn)兒”.
驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著(zhù)特制的小三輪，車(chē)座后邊扎著(zhù)一把花傘，花傘下坐著(zhù)他的老太婆，正說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏.
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著(zhù)愛(ài)人的手，在田邊散步，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)幸福和憧憬.
田間，一位老人半蹲著(zhù)，深情地看著(zhù)那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時(shí)用手摩挲幾下，好像撫摸
2.關(guān)于贊美溫州人的作文
從家到校是一段短短的路，但只要留點(diǎn)神，每天從這段路上走過(guò)兩個(gè)來(lái)回，總會(huì )看到一個(gè)個(gè)“短鏡頭”，讓人有一種感動(dòng). 你看，小男孩不安分地站在爸爸車(chē)架上，兩手撐著(zhù)爸爸的肩膀，做著(zhù)鬼臉；路邊賣(mài)菜的婦人一邊愛(ài)憐地笑著(zhù)，一邊仍不忘提醒著(zhù)“小心點(diǎn)兒”. 驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著(zhù)特制的小三輪，車(chē)座后邊扎著(zhù)一把花傘，花傘下坐著(zhù)他的老太婆，正說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏. 傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著(zhù)愛(ài)人的手，在田邊散步，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)幸福和憧憬. 田間，一位老人半蹲著(zhù)，深情地看著(zhù)那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時(shí)用手摩挲幾下，好像撫摸。
3.我是溫州人作文怎么寫(xiě)請告我
我驕傲，我是溫州人 我熱愛(ài)溫州，溫州的每一寸土地都令人神往。
你看，風(fēng)景秀麗的雁蕩山，吸引了無(wú)數中外游客：神奇的梅雨潭，那縷讓多少文人墨客為之陶醉；還有美麗的楠溪江，更易它的亮麗與純樸，聞名遐邇。溫州“文明城市”的美名，更使我驕傲和自豪。
我熱愛(ài)溫州，絕不僅僅是它山光水色多姿多彩，而是因為溫州人具有敢為天下先的創(chuàng )新精神。第一座農民城，第一家股份制銀行，第一個(gè)專(zhuān)業(yè)紐扣市場(chǎng)。
這許許多多的第一，都在這里誕生。
自改革開(kāi)放以來(lái)，它有了日新月異的變化和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。你看，一座座大廈拔地而起，一條條大馬路縱橫交錯，一件件衣服新穎美麗，一雙雙皮鞋踏遍天下。
這一切的一切，在我心目中構成了一幅五彩的畫(huà)卷。我熱愛(ài)溫州，更是因為這里有世界上最勤勞、最能干的人。
不信，你瞧！納金溫鐵路不正是他們勤勞與智慧的結晶嗎？在資金不足、資料不足、設備不足的情況下，溫州人還是戰勝了困難。用自己的雙手和智慧創(chuàng )造了全國第一條民營(yíng)的鐵路！圓了溫州人的一個(gè)多世紀的夢(mèng)！這，該是怎樣的一種精神，怎樣的一種意志？如今，家鄉的名字和開(kāi)拓連在一起，和奮進(jìn)連在一起，和無(wú)數的榮譽(yù)連在一起。
回顧家鄉的歷史文化，面對家鄉今日的成就，我怎能不為家鄉而自豪，怎能不為家鄉而驕傲。此時(shí)此刻，我想說(shuō)，我驕傲，我是溫州人。
4.介紹溫州的作文
我眼中的溫州
——之新“一港三城”
在我眼中的溫州可是炫麗多彩的。當然，這顆由千千萬(wàn)萬(wàn)人民凝聚成的珍珠終于發(fā)光、發(fā)亮了。
在八十年代末九十年代初，據說(shuō)那時(shí)的溫州經(jīng)濟真是十分落后，當時(shí)的人民路和黎明路上一片騎自行車(chē)人的身影，路邊還都是賣(mài)菜的農民。可現在的人民路和黎明路上可大不一樣，這里車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了！城市建設日新月異，這么大的變化也使現在的溫州有了“一港三城”的美譽(yù)。當然，我所提的與市政府提的“一港三城”是有區別的。
一港，當然就是美食港啦！一提到溫州的美食，腦子里就會(huì )出現大量的好吃的東西，魚(yú)圓、松糕、燈盞糕等好吃的，看了我就已經(jīng)飛流直下三千尺了，如果再聞一聞就更誘惑人了。一提到溫州的美食，每一個(gè)人都會(huì )豎起大拇指連聲叫好。尤其是溫州的海鮮，更叫是一絕。溫州屬于沿海城市，因此海鮮產(chǎn)量就特別大，而且海產(chǎn)品品種也特別多，也特別的好吃。“螃蟹”、“蠶蝦”、“帶魚(yú)”等鮮美可口的海鮮令人一入口就聞到了一股海洋的味道，真是令人回味無(wú)窮。
在我眼中的溫州是一個(gè)商業(yè)之城。溫州的商業(yè)在全國是名列前茅的，尤其是民營(yíng)企業(yè)更令別的城市羨慕不已。在這個(gè)商業(yè)之城中，民營(yíng)企業(yè)的規模越做越大，為在全國商業(yè)的領(lǐng)頭羊地位打下了堅實(shí)的基礎。現在溫州的輕工產(chǎn)品如皮鞋、打火機、服裝、眼鏡、低壓電器、塑料編織、印刷、紐扣等都成了國字號的生產(chǎn)基地，涌現了一批如“康奈”、“奧康”、“吉爾達”、“康泉”等等一大批全國名牌產(chǎn)品。真是令我這個(gè)溫州人感到萬(wàn)分的的驕傲與自豪。
在我眼中的溫州是一個(gè)美麗之城。溫州的城市環(huán)境在近幾年中發(fā)生了天翻地覆的變化。建成了江心嶼、馬鞍池公園、繡山公園、景山公園、中山公園、匯昌河公園、松臺廣場(chǎng)、世紀廣場(chǎng)、海坦廣場(chǎng)、火車(chē)站廣場(chǎng)、江濱路等等公園、廣場(chǎng)。在這花草樹(shù)木如畫(huà)，鳥(niǎo)兒放聲歌唱、湖水噴泉爭艷、彩燈江景輝映的美麗溫州，真如生活在仙境一般。尤其是晚上，無(wú)論是在江濱路欣賞江心夜景，還是在世紀廣場(chǎng)觀(guān)看五彩繽紛的噴泉，或者是在喧鬧的五馬街擁擠的人群中穿梭，都能使你感受到溫州的美麗。你會(huì )從內心發(fā)出高呼：我愛(ài)你，美麗的溫州！
在我眼中的溫州是一個(gè)活力之城。溫州是個(gè)充滿(mǎn)活力的城市，這是人人皆知的。據新聞報道，溫州被國外媒體評為中國最有活力的城市之首。溫州是全國民營(yíng)經(jīng)濟的發(fā)源地，民營(yíng)企業(yè)在溫州如雨后春筍般地屈壯成長(cháng)。200萬(wàn)溫州人分布在全國各地創(chuàng )業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)了全國各地的市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展。溫州證明了它自己的實(shí)力。而且這座充滿(mǎn)活力的城市迸發(fā)出來(lái)的光芒，影響著(zhù)全國，將來(lái)還將影響世界。我相信，溫州這座欣欣向榮的城市，會(huì )永遠有著(zhù)驚人的力量。
這就是我眼中的溫州，它正向著(zhù)“世界領(lǐng)先城市”的目標前進(jìn)！
5.怎樣寫(xiě)好寫(xiě)溫州的作文
要寫(xiě)好作文不是容易的事，需要長(cháng)期多方面的努力，平時(shí)要加強閱讀，上好每一堂課。
對課文內容及表達技巧要深刻理解，還要大量閱讀古今中外優(yōu)秀的作品，從中汲取知識的營(yíng)養和學(xué)習寫(xiě)作的技巧；多看，留心觀(guān)察周?chē)氖挛铮錾畹挠行娜耍⒁夥e累豐富的寫(xiě)作素材；多寫(xiě)，就是要多練筆，做到“熟能生巧”。 以一次習作來(lái)說(shuō)，應該特別注意以下幾步： （一）審清題意： 審題，就是動(dòng)筆前，認真讀題，對題目中每一個(gè)字和標點(diǎn)（有的題目中含有標點(diǎn)）都要認真閱讀。
如《再見(jiàn)了！親愛(ài)的母校》一題中有個(gè)感嘆號，這就要求寫(xiě)作時(shí)有真情實(shí)感，充滿(mǎn)對母校的愛(ài)戀之情。在審題中正確把握住文章的重點(diǎn)、中心、材料范圍以及主體要求。
每一個(gè)作文題目對作文內容都會(huì )有一定的限制，我們在習作時(shí)要弄清這種限制，一般有這樣幾種范圍。 1、時(shí)間范圍。
有的題目，從時(shí)間上規定了寫(xiě)作范圍，我們審題時(shí)就應該審請時(shí)間范圍，這種規定大體有三種情況： 一是規定了取材的時(shí)間界限如《暑假中的一件事》，“暑假”一詞就限定所寫(xiě)的一件事應是暑假里的事。 二是啟示了所寫(xiě)的內容時(shí)間跨度，如《午飯前后》，文章的內容既要寫(xiě)到午飯前又要寫(xiě)到午飯后，在時(shí)間上有一定的跨度。
三是限定了所寫(xiě)內容的特定時(shí)間背景，如《童年趣事》，所寫(xiě)的趣事必須發(fā)生在童年。又如《難忘的一瞬間》，所寫(xiě)的應是在某一很短時(shí)間里發(fā)生的事情。
2、地點(diǎn)范圍。作文題目中常常出現一些表示空間（方位）的詞語(yǔ)，它們往往對所寫(xiě)內容的地點(diǎn)背景作了明確的限定。
如《農貿市場(chǎng)》一題須寫(xiě)農貿市場(chǎng)中的事；又如：《上學(xué)路上》則須寫(xiě)去學(xué)校路上的事；如《海邊》、《在海灘上》、《海岸一角》三題都是指海邊，但是所指的具體空間還是有些大小區別的。 3、對象范圍。
如《我熟悉的人》、《一個(gè) 的人》、《我尊敬的人》、《我的好 》等都是寫(xiě)別人的情況，即使文章寫(xiě)到“我”或他人，那也是處在陪襯的地位，是“配角”。又如《我的同桌》、《我的同學(xué)》、《我的伙伴》三題雖然都可指同學(xué)，但三題的寫(xiě)作對象的范圍由小到大，《我的同桌》對象基本上是唯一的（當然也可以寫(xiě)以前的同桌），而《我的伙伴》則既可指本校本班的同學(xué)，也可指鄰校小朋友，還可指鄰居小朋友等，范圍要大得多。
4、內容范圍。這是指對事件的限制。
如《一個(gè)難忘的事》必須寫(xiě)確實(shí)是令人難忘的事。《記親身經(jīng)歷的一件事》就只能寫(xiě)親身經(jīng)歷的，自己聽(tīng)到或看到的，還不能算親身經(jīng)歷。
《 老師二三事》只能寫(xiě)老師的二件或三件事。 5、數量范圍。
有些題對所寫(xiě)人和事物都作了數量上的限定，我們要確定它的數量范圍，按照題目規定的數量要求去寫(xiě)作。如《暑假中的一件事》、《一件難忘的事》、《這件事 》、《一個(gè) 的人》。
又如《學(xué)校生活中的一件事》和《學(xué)校生活二三事》，前者只能寫(xiě)一件事，而后者一定要二至三件事才能切題。 其次，應該弄清題目要求寫(xiě)的重點(diǎn)，也就是關(guān)鍵部分，不少題目都有關(guān)鍵詞，這個(gè)關(guān)鍵詞通常叫做“題眼”，我們把它找出來(lái)，也就是找到了寫(xiě)作的重點(diǎn)。
如《一件難忘的事》這個(gè)題目，依次規定了體裁（記事為主的記敘文）、數量（一件）、內容（難忘的事），這三點(diǎn)要求中，主要的無(wú)疑是“難忘”，這就是題眼。 有的題目比較含蓄，我們更需注意什么是關(guān)鍵詞，把意思領(lǐng)會(huì )清楚。
比如《我的“傻”爸爸》，這個(gè)“傻”字是反語(yǔ)，表面是傻，實(shí)際上是不傻的意思。又如《媽媽的“壞”脾氣》，這個(gè)“壞”也是反語(yǔ)，實(shí)際上恰恰在說(shuō)媽媽的某種好習慣，好作風(fēng)。
找“題眼”有一定規律。如果題目是一句話(huà)。
“題眼”多數在回答“誰(shuí)？什么？”的部分詞語(yǔ)中。如《我愛(ài)我的老師》的“愛(ài)”，《爸爸笑了》的“笑”等。
如果題目是一個(gè)詞組，“題眼”多數在前面，即修飾部分。如《快樂(lè )的節日》的“快樂(lè )”，《可愛(ài)的金魚(yú)》中的可愛(ài)。
《我喜愛(ài)的活動(dòng)》中的“喜愛(ài)”等等。當然，題目是變化無(wú)窮的，并不是都可以照這兩種方法去找的。
如《我的同桌》這個(gè)題，實(shí)際上并沒(méi)有規定中心內容，我們需要根據材料來(lái)確定文章的重點(diǎn)和中心。 第三，在審清題意后確定寫(xiě)作的體裁。
記敘文包括記事、寫(xiě)人、寫(xiě)景、狀物等四種主要體裁，像《一件難忘的事》、《記親身經(jīng)歷的一件事》等，應采用記事的體裁；《我尊敬的人》、《好XX》則應采用寫(xiě)人的體裁；《我們的校園》則主要應采用寫(xiě)景的體裁，但也離不開(kāi)人和事。《可愛(ài)的金魚(yú)》那就應采用狀物的體裁。
日記，讀后感等則大多在題目中表明。 如果碰到半命題作文，我們可以按以下步驟審題：首先對提供的半個(gè)作文題目加以分析理解，了解題目中有哪些規定，需要補充填寫(xiě)的是哪些方面的內容；之后比較，選材；最后要把整個(gè)作文題連起來(lái)讀一遍，看看是否通順連貫，不妥當的地方還要加以修改。
我們在填寫(xiě)半個(gè)作文題時(shí)，要經(jīng)過(guò)一番思考選擇，讓生活中的人或事物在頭腦中重現，選擇印象最深的作為寫(xiě)作內容。如《我愛(ài)XX》，題眼已經(jīng)有了，是“愛(ài)”，至于愛(ài)誰(shuí)，愛(ài)什么，需要根據自己熟悉的材料（人或事物）來(lái)確定，可以是“愛(ài)爸爸”、“愛(ài)老師”，也可以是“愛(ài)母校”、“愛(ài)讀書(shū)”、“愛(ài)集郵”等等。
（二）定好中。
6.我愛(ài)我的家鄉溫州作文
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”但在甌江之畔有一顆璀璨的明珠，一座美麗的城市，它就是我心中的天堂，我的家鄉——溫暖之州、溫馨之州——溫州。
如今，隨著(zhù)現代化化建設的突飛猛進(jìn)，溫州已成為國際性的輕工城。打火機、皮鞋、眼鏡、筆、鎖服裝……不正是溫州向國際性輕工城邁進(jìn)的起點(diǎn)嗎？
溫州的小吃特別有特色。每當夜幕降臨時(shí)，街頭巷尾的小吃大排檔便陸陸續續開(kāi)張了。那些香噴噴、熱騰騰的餛飩、湯圓、餃子、魚(yú)圓湯會(huì )讓你饞涎欲滴。更具特色的還是那些活蹦亂跳的各種水產(chǎn)，像蠶蝦、河蚌、螃蟹、河鰻……燒熟后香氣四溢，你會(huì )吃不了兜著(zhù)走呢！
溫州的景色更是一絕。松臺廣場(chǎng)山明水秀，怪石嶙峋，其中軸線(xiàn)把蟬街和松臺山峰連接成直線(xiàn)。它既是文化廣場(chǎng)，又是松臺山公園出入口廣場(chǎng)，體現了溫州的歷史和人文地理，突出了山文化和水文化。
溫州的變化，值得我們溫州人為之驕傲！
7.有關(guān)溫州的作文
美麗的春天春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復蘇的季節.像蛇，熊，青蛙……之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天.小鳥(niǎo)鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛.連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報春.春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著(zhù)這個(gè)好季節開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成.春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天.這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò).人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望.隨著(zhù)春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了.這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望.我愛(ài)這美麗的春天.“夏”雨的季節又到夏天了，這是個(gè)既炎熱又下雨的季節！夏天了，也下雨了。
一年里面，最多雨的季節就要數炎熱的夏天！我的英文名雖然叫“Rain”，就是雨的意思，但我不喜歡那無(wú)情的暴風(fēng)雨，喜歡那可愛(ài)的毛毛雨！我喜歡夏天，但又不喜歡夏天，為什么呢？請各位稍安勿燥，聽(tīng)聽(tīng)我的解釋。我喜歡夏天是因為在夏季的時(shí)候，我們可以在金黃的沙灘上玩耍，在一望無(wú)際的大海里游泳，在任何一個(gè)地方與陽(yáng)光親近，與家人享受天倫之樂(lè )，在家涼空調，玩電腦，看電視，吃雪糕，在書(shū)的世界里遨游。
而且還有一個(gè)漫長(cháng)的暑假，在暑假里我們想干什么就干什么，復習、玩都行！就連我的生日都在暑假里面，這個(gè)原因當然也是我喜歡夏天的一個(gè)理由之一！我不喜歡夏天是因為在夏天常常會(huì )有暴風(fēng)雨，有時(shí)是紅色警告，有時(shí)是黃色警告，嚴重的時(shí)候還是黑色警告呢！每當我們聽(tīng)到或看到天氣預報時(shí)說(shuō)會(huì )下雨時(shí)，所有人都心驚膽寒，害怕自己或兒女被淋濕。就是因為這傾盆大雨，把周?chē)愕萌诵幕袒蹋坏冒矊帯?/p>
多少父母還要忍受擔心子女的痛苦，而且我們也會(huì )被淋濕，以至發(fā)燒、感冒。有時(shí)上著(zhù)上著(zhù)課，突然打起雷，下起雨，那這堂課就上不下去了，因為同學(xué)們的注意力都到課室外面去了……因為這些原因使得我既喜歡夏天也不喜歡夏天！你聽(tīng)，我才剛寫(xiě)完，外面就下起雨來(lái)了，我沒(méi)說(shuō)錯吧！這是真個(gè)“夏”雨的季節！秋天南飛的大雁向人們報信：秋天來(lái)了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。
紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調皮又可愛(ài)，有的卻顯出一付莊重的樣子。
真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在“凌寒獨自開(kāi)”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學(xué)習梅花的堅強意志，學(xué)習菊花的積極向上的精神……秋天 是個(gè)收獲的季節，看，果園里的那棵蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)上。
那棵葡萄樹(shù)上的葡萄又紫又大，看起來(lái)，可真叫人流口水。那兩石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開(kāi)了，真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話(huà)似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。
薄開(kāi)皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠 似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。
田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結滿(mǎn)了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭；飽滿(mǎn)的高粱紅似火……秋天里帶著(zhù)陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺(jué)得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結對的跳起了浪漫的舞蹈。
在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶……秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。冬天的氣息冬天的氣息悄然來(lái)到人間，他一吹將整個(gè)世界吹成了粉裝玉砌，他一吹吹下了鵝毛般的大雪，他一吹吹來(lái)了人們對冬天的喜愛(ài)，歡樂(lè )的氣氛洋溢在人們心中.“啊！多么美的雪呀！”我情不自禁的從心底里喊出來(lái)！仰頭望著(zhù)簌簌往下飄來(lái)的雪花.我張開(kāi)嘴，去攔那飄浮不定的雪花，一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴，順著(zhù)面頰流了下來(lái)，使我感受到了冬天冷的美.它的美，美的并不空洞，是那樣讓人心曠神怡，美麗動(dòng)人，讓人陶醉在這雪景中.學(xué)后，嗬！多么瑰麗的雪景，雪后的大地到處披上了銀裝，成了水晶童話(huà)世界.那一排排樹(shù)木都自豪地綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的“銀花”，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)白色動(dòng)人的光芒，我像進(jìn)入了雪的童話(huà)讓我戀戀不舍，而落光葉子的柳樹(shù)枝頭，側垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒.真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！那銀條兒不像梨花正在含放張開(kāi)，似乎又出現了一片春天的景色，宛如揚琴的美妙秦鳴.那紛紛落下的玉屑兒，映著(zhù)朝陽(yáng)閃爍出五彩繽紛的色彩，裝扮著(zhù)這美妙的世界.枝頭的喜鵲也被這栩栩的雪景所陶醉之中，一動(dòng)不動(dòng)地停了許久，才像一個(gè)瀟灑的男兒展翅高飛，漸漸從白茫茫的世界中慢慢消失了.雪對于我來(lái)說(shuō)是美的但更具體說(shuō)是許多孩子的“玩具”.打雪仗，堆雪人，滑雪等等……我也經(jīng)不住誘惑參加了我們院中的雪仗比賽，。
8.溫州人的民居作文
春節習俗掃塵——民諺說(shuō)：臘月二十四，撣塵掃房子”.北方叫掃房，南方叫撣塵.室內屋外，房間屋后，徹底進(jìn)行打掃、衣被用具、洗刷一新，干干凈凈地迎新春. 門(mén)畫(huà)——據《山海經(jīng)》載稱(chēng)：唐太宗李世民生病時(shí)，夢(mèng)里常聽(tīng)到鬼哭神嚎之聲，以至夜不成眠.這時(shí)，大將秦叔寶、尉遲恭二人自告奮勇，全身披掛地站立宮門(mén)兩側，結果宮中果然平安無(wú)事，李世民認為兩位大將太辛苦了，心中過(guò)意不去，遂命畫(huà)工將他倆人的威武形象繪之在宮門(mén)上，稱(chēng)為“門(mén)神”.東漢蔡邕《獨斷》記載，漢代民間已有門(mén)上貼“神荼”、“郁壘”神像，到宋代演變?yōu)槟景迥戤?huà).后來(lái)，民間爭相仿效，幾經(jīng)演變，形成了自己的獨特風(fēng)格，便是現在的年畫(huà)了.中國現存最早的年畫(huà)是宋版《隋朝窈窕呈傾國之芳容圖》. 春聯(lián)——是從兩千多年前戰國時(shí)期的“桃梗”演變而來(lái)的.《淮南子》上說(shuō)，桃符（即桃梗）是桃木刻成的.上面刻著(zhù)滅降福的咒語(yǔ)，一年一換.五代后蜀皇帝孟昶在過(guò)春節時(shí)心血來(lái)潮，令人將桃樹(shù)削片，他提筆在上面題寫(xiě)了聯(lián)句：“新年納余慶，佳節號長(cháng)春”.這就是中國最早的春聯(lián)了.至于春聯(lián)這一名稱(chēng)的正式誕生，則在明朝.明朝開(kāi)國皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕時(shí)下旨：“公卿士庶之家，須寫(xiě)春聯(lián)一副，以綴新年”.以后，春聯(lián)得以推廣，沿襲至今過(guò)年時(shí)，各家各戶(hù)都要貼春聯(lián). 爆竹——春節燃放爆竹之俗始于漢代.據南梁人宗懔撰寫(xiě)的《荊夢(mèng)歲時(shí)記》記載：“正月一日……雞鳴而起，先于庭前爆竹從辟山妖惡鬼.”古時(shí)放爆竹，是用竹子放進(jìn)火內燃燒，由于竹內空氣受熱膨脹，便發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，以此避邪驅鬼，祈盼來(lái)年吉祥幸福.到了唐宋以后，發(fā)時(shí)了用火藥制成的鞭炮. 拜年——據明朝陸容《菽園雜記》記載，拜年習俗最早行于明朝京都.朝官往來(lái)，不管認識與否都要互拜，百姓則各拜親友.清代時(shí)興在春節時(shí)送“拜盒”，即將賀年帖放在精致美觀(guān)的飾盒里送給親友，以示莊重.今日中國民間，“拜年”已成為一種傳統習俗，至親愛(ài)友和同事們，走家串戶(hù)、登門(mén)拜年，互致問(wèn)候. 古時(shí)文人雅士則流行互送拜年鉆.拜年鉆就是如今的賀年片，是由古代的名片演變而成.據清代趙翼考證，西漢時(shí)沒(méi)有紙，削竹木為刺，上書(shū)名姓，叫“名刺”.后來(lái)還用大紅絨線(xiàn)在織錦上繡字為“名片”.東漢后用紙代木，叫做“名紙”.六朝時(shí)簡(jiǎn)稱(chēng)為“名”，唐代叫“門(mén)狀”.宋代還別稱(chēng)“手刺”、“門(mén)刺”.明清時(shí)曾叫做“寸褚”、“紅單”. 端午習俗農歷五月初五端午節，是我國最大的傳統節日之一.端午亦稱(chēng)端五，“端”的意思和“初”相同，稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月.又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”，所以端五也叫“端陽(yáng)”.五月五日，月、日都是五，故稱(chēng)重五，也稱(chēng)重午.此外，端午還有許多別稱(chēng)，如：夏節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩(shī)人節等等. 端午節的別稱(chēng)之多，間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出.事實(shí)也正是這樣的.關(guān)于端午節的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀念屈原說(shuō)；吳越民族圖騰祭說(shuō)；起于三代夏至節說(shuō)；惡月惡日驅避說(shuō)，等等.迄今為止，影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō).在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái).傳說(shuō)屈原投江以后，當地人民傷其死，便駕舟奮力營(yíng)救，因有競渡風(fēng)俗；又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，做成后來(lái)的粽子樣. 端午節的習俗主要有：吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅邪，系長(cháng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等. 粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成.端午節吃粽子，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行.這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節日里食用.粽子還是一種節日往來(lái)的禮品.到了唐宋時(shí)期，粽子已極為有名，市場(chǎng)上常有粽子賣(mài).現在，我們過(guò)端午節仍然免不了要吃幾只粽子.粽子有不少花樣，有南北之別，東西之分.南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多見(jiàn)不雜別的食品，而去品味粽葉的清香的；北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心.小小的粽子，似乎已經(jīng)成了中國傳統的象征，在人們心中占據著(zhù)一定的位置. 過(guò)去端午節還有躲午的習俗，此種習俗源于一 種信仰，即：五月為“ 惡 月” ，瘟瘡蔓延，重五是個(gè)不吉利的日子，所以父母都于是日將未滿(mǎn)周歲的兒女帶往 外婆家躲避，以逃脫災禍，故稱(chēng)躲午.這無(wú)疑是古代科學(xué)不發(fā)達而產(chǎn)生的觀(guān)念，因為五月酷暑將至，蚊蟲(chóng)滋 生，在沒(méi)有醫療衛生設備的民間，容易發(fā)生傳染病，遂給人們帶來(lái)一種恐懼心理，于是產(chǎn)生躲午習俗，如今這一節日的一些古老習俗已經(jīng)隨著(zhù)社會(huì )變遷而消失了，但吃粽子、賽龍舟等習俗仍然流行 . 端午節的習俗我國民間過(guò)端午節是較為隆重的，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣，比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式： 賽龍舟： 賽龍舟，是端午節的主要習俗.相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救.他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡.之后每年五月五日劃龍舟以紀念之.借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體.競渡之習，。
